A. 構建健康網路環境,需要哪些方面的努力
構建健康網路環境,需要健康、文明、有益的網站,及時掌握社會人的網上心理及動向。
網路環境包括由於網路的滲透、擴張而引起的國家信息政策、信息管理體制、信息系統組織、用戶信息行為和社會文化等方面的變化。
網路環境不僅僅是指網路資源與網路工具發生作用的地點,還可以包括學習氛圍、學習者的動機狀態、人際關系,教學策略等非物理形態。從教學設計的角度看,網路環境更多的是指網路資源與網路工具的組合。
構建健康網路環境基本組成部分:
中國學者李克東先生提出的「數字化學習環境」概念就比較側重環境的物理成分,這種學習環境具有信息顯示多媒體化、信息傳輸網路化、信息處理智能化和教學環境虛擬化的特徵,包括如下基本組成部分:
(1)設施,如多媒體計算機、多媒體教室網路、校園網路、網際網路等;
(2)資源,為學習者提供的經數字化處理的多樣化、可全球共享的學習材料和學習對象;
(3)平台,向學習者展現的學習界面、實現網上教與學活動的軟體系統;
(4)通訊,實現遠程協商討論的保障;
(5)工具,學習者進行知識建構、創造實踐、解決問題的學習工具。
B. 我們怎樣營造一個良好的網路空間秩序
1、首要的是加強網上正面宣傳,堅持正確政治方向、輿論導向、價值取向。「蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。」網路強大的傳播力,很容易將低俗文化、極端情緒、扭曲判斷從虛擬「照進」現實,進而影響人們的思想觀念、價值追求和言行舉止。沒有正確方向導向的指引,網路空間難以真正清朗起來。
網路既不是輿論「飛地」,也不是私人「跑馬場」。我們不僅要讓主旋律和正能量主導報刊版面、廣播電台、電視熒屏,也要讓其主導網路空間、移動平台等傳播載體,不能搞兩個標准、形成「兩個輿論場」。只有正能量充沛、主旋律高昂,才能構築讓億萬民眾放心安心的精神家園。
2、不激濁揚清,無以正視聽。積極健康、向上向善的網路空間,可以滋養人心、滋養社會,烏煙瘴氣、嘈雜喧囂的輿論氛圍,只會混淆視聽、激化矛盾。沒有誰會喜歡在污水濁流里「沖浪」,也沒有人能在垃圾信息中「淘寶」。
營造風清氣正的網路空間,既要保持政治定力,不被一些網上言論牽著鼻子走,更要對網上輿情迅速作出研判,該發聲時就發聲,弘揚正氣、批駁謬誤,堅決抵製造謠攻訐、錯誤思潮在網上「跑馬圈地」,不斷鞏固壯大網上主流思想輿論。只有這樣,才能在多元中立主導、多樣中謀共識,最大限度地凝心聚力、成風化人。
3、倡導良好的網路生態,絕不是說只能有一個聲音、一個調子。習近平總書記指出,「對網上那些出於善意的批評,對互聯網監督,不論是對黨和政府工作提的還是對領導幹部個人提的,不論是和風細雨的還是忠言逆耳的,我們不僅要歡迎,而且要認真研究和吸取。」
各級領導幹部對網路要多一點包容和耐心,要善於通過網路走群眾路線,讓互聯網成為同群眾交流溝通的新平台、為群眾排憂解難的新途徑、接受人民監督的新渠道。但法治面前沒有例外,互聯網同樣要在法治的軌道上運行,不能成為蓄意造謠、違法犯罪的平台,不能讓網上行為超越了憲法法律界限。
(2)怎麼樣創造良好的網路環境擴展閱讀:
共同建設可信的網路空間的必要點:
一、是要築牢可信的技術基礎。羅馬人有一個贊揚人可靠的說法:「你能在黑暗中信任他」。建設虛擬的網路空間,就需要這樣的信任。所以,互聯網各領域都應當從「可信」這個維度去研發和應用網路技術。
通過各方面不懈努力,讓人工智慧成為新聞事實核查的利器,讓區塊鏈技術構建起安全可靠的信任體系,讓量子通信技術為網路自主交流保駕護航。
二、是要建設可信的市場環境。從互聯網發展的歷程看,用戶選擇是信任生成的基礎,市場是信任的源泉也是最需要信任灌溉的土壤。「互聯網+」戰略的深入實施,將進一步做大做強我國的數字經濟、網路經濟。
為此,一方面要堅持市場規則、契約精神,建設適用互聯網的信用體系;另一方面要大力倡導人際誠信、社會文明,讓市場運行多一些相互信任。
三、是要提供可信的法規保障。依法依規,應當成為互聯網傳播、應用和平台等各個參與主體的共同遵循。互聯網發展正在不斷催生新業態,但不應留下法律「空白」,也不能成為管理「飛地」。
在完善法律法規的同時,還要更加註重社會協同治理,管理部門應當盡到監管責任,互聯網企業包括網路媒體應當承擔主體責任,互聯網用戶應當履行公民義務。通過各方面共同努力,一定能建設一個健康有序、善意可信的網路空間。
C. 怎樣營造一個文明健康的網路環境
文明上網,從自身做起,從現在做起,自尊自律;不隨意約會網友,維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。自覺養成上網的良好行為習慣,爭做網路文明的小小宣傳員、示範員。與同學們一起共同營造一個健康的網路環境。
網路:
網路是由若干節點和連接這些節點的鏈路構成,表示諸多對象及其相互聯系。在1999年之前,人們一般認為網路的結構都是隨機的。但隨著Barabasi和Watts在1999年分別發現了網路的無標度和小世界特性並分別在世界著名的《科學》和《自然》雜志上發表了他們的發現之後,人們才認識到網路的復雜性。
D. 怎樣營造一個文明健康的網路環境
1、推薦健康、文明、有益的網站,及時掌握社會人的網上心理及動向。
2、正面引導,使我們形成健康文明的道德規范,佔領網路這個新陣地,讓每一位社會成員都成為網路文明的參與者和建設者。
3、我們積極參與各種網上健康活動,做到有正義感、責任感、上進心,在全社會形成文明上網的風氣。
4、應在家裡電腦上裝一系列防止瀏覽不良網站的網路防護軟體建立一道防黃屏障,避免主動或被動地遭受網路不良信息的危害。
5、文明上網,從自身做起,從現在做起,自尊自律;不隨意約會網友,維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。自覺養成上網的良好行為習慣。
6、提高自身的法律意識和道德素質,遵守網路道德和法律,依法使用網路;培養文明健康的上網習慣,依法規范自身言行,切實做到不造謠、不信謠、不傳謠,發現謠言及時舉報。
E. 如何營造安全的網路環境
安裝一些防病毒攔截軟體
F. 大學生因該如何積極倡導網路文明,共建清朗網路環境
1、以青年網路文明志願行動為牽引,不斷開展主題鮮明的網路參與活動,推出青年喜愛的網路文化產品,引導廣大團員青年將先進性和擔當精神延伸到網上,爭當中國好網民,發出青年好聲音。
2、在線上活動廣泛開展的同時,普遍開展豐富多彩的線下活動,大力提升青年網路文明素養,並通過面向全社會的動員,形成線下學習動員、線上實踐行動的有效循環。全國各地的大、中、小學等基層共青團、少先隊組織,普遍開展團隊日、班隊課活動,通過青少年喜聞樂見的教育形式,幫助他們養成健康文明的生活方式,提升用網素養。
(6)怎麼樣創造良好的網路環境擴展閱讀:
網路作為公共空間,人們有發表言論的自由與權利,但言論要遵循社會文明的規則,做到網路言論要文明道德、遵守社會公德和秩序、恪守法律法規底線和價值觀念等,切不可讓謾罵、惡語相向、發泄私憤當道霸權,建設網路生態文明,讓網路世界充滿善意、暖意和正能量。
因此,通過網路世界了解社會生活,與他人進行交流溝通以及學習生活等需要從點滴做起,從自己做起,從小事做起,以自己的實際行動踐行網路文明,不造謠,不誹謗,不說不文明話語,做一個有責任感的網路文明人。
G. 我們應該如何創建更好的網路環境
隨著信息化時代的到來,互聯網正以空前的廣度和深度滲透到人們生活的各個方面,滿足了人們工作,生活,學習和娛樂的需求,但同時網路帶來的負面影響也越來越多地引起人們的注意。我們應該如何創建更好的網路環境,以下是我的個人建議,希望能夠對大家有幫助!
一、維護網路環境,從自身做起
近年互聯網路普及快速,移動終端飛速發展,網民數量驟增,網路不僅給公民衣,食,住,行帶來很大便利,也給企業發展,國家的社會管理創新提供了新機遇和新挑戰。網路空間是一個有利也有害的。為了創建清朗的網路環境,我們要從自我做起,讓大家的世界更美好。直接關繫到用戶個人信息賬號安全、網路空間內容安全、校園輿情引導等,甚至會影響到學生的價值觀.因此,我們必須緊綳校園網路安全這根弦,確保校園網路的安全。所以維護網路環境,從我做起,從自身做起。
以上就是我的個人觀點,希望能夠對大家有用!
H. 網民如何提高自身修養來營造良好的網路環境
首先,網民在發表言論時,需理性表達,其意義不僅在於可以凈化網路環境,使網路更加文明,更在於能提升網民自身素質,讓世界通過網路這個窗口看到一個成熟、文明的中國網民群體,讓世界更好地了解中國,也讓中國更好地融入世界。
要治理網路暴力,除了加強網路管理、規范和完善法律、進行道德教育等措施之外,還應該盡快普及網路素養教育。只有與這樣的長效機制相結合,才能達到標本兼治的目的。
網路素養教育的對象分為兩類。一是受眾,也就是網民;二是網站的經營管理人員。網路從業人員的媒介素養,就是職業素養、業務能力。他們的媒介素養教育,應該通過專業的學習、培訓來實現。
受眾的媒介素養包括:受眾對媒介信息的獲取、甄別、管理、使用、製作、發布的能力,以及對媒體的了解程度,對信息傳播特點的認識水平,對於傳媒環境的評價能力等。在信息社會,人們的價值觀、道德觀以及對日常事務的判斷、日常行為的選擇等無不受到信息的影響,甚至左右。信息的重要,無異於軍事活動中的情報。受眾處理信息的能力已經成為現代社會人最基本的能力之一。
在網路中,青少年是網民的主體,如何在網路這個信息的海洋中獲益而不是被誤導,如何通過提高自身的媒介素養,增強對「低層次滿足」的免疫力,利用互聯網獲得知識、塑造人格、提高心智、鍛煉能力,是公民尤其是青少年通過媒介素養教育所要達到的重要目標之一。
普及媒介素養教育,提高所有網民的媒介素養,不僅是從根本上遏制網路暴力、凈化網路環境的治本之策,更是將來讓所有人都分享互聯網這個現代文明成果的基礎教育內容之一。
I. 如何創造良好網路環境
文明上網:
一、遵守文明公約。遵守規范,增強道德意識,崇尚科學、追求真知,使用文明語言。
二、拒絕不良誘惑。不進入對青少年有害的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容;不輕易約見網友,不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間,上網游戲時間要節制,不進行賭博游戲。
三、安全健康上網。爭做網路安全的小衛士。善於運用網路資源學習各種有用信息,增強網路安全意識,不使用「黑客」軟體,防範不安全的隱患。
四、自覺遠離網吧。增強自護意識,不進入網吧,勸阻同齡人遠離網吧。
J. 為營造良好的網路環境,你認為國家,社會和公民應該怎麼做
1、黨政機關、人民團體充分利用互聯網平台進行信息的傳遞,讓信息多跑路,讓百姓少跑腿。在發揮國家互聯網信息辦公室主導作用的同時,也注重地方互聯網信息辦公室在屬地管理方面的作用。
2、從企業的層面來說,主要集中於治理互聯網非法、有害內容。我們鼓勵互聯網企業進行內部的制度建設,強化平台責任。
3、互聯網內容建設的重點在於抓思想文化等方面,實現的途徑是加強內容監管。比如對直播平台、視頻節目的規范,對網上的黃色淫穢信息、盜版內容的治理等。同時,也給各種形態的網路內容提供了一個正規的發布渠道,例如網民自己製作的電影、視頻等。
(10)怎麼樣創造良好的網路環境擴展閱讀:
營造良好的網路環境成就
網路綜合治理體系是一個系統工程,既包括網路安全的保障、風險的規避,也包括有害信息的治理等。其中,有害信息關繫到網路空間整體的清朗。基於此,我國出台了一系列法律和規范性文件來凈化網路空間。
例如,2016年11月公布的《中華人民共和國網路安全法》,國家互聯網信息辦公室於今年8月公布的《互聯網跟帖評論服務管理規定》和《互聯網論壇社區服務管理規定》等。這些法律、管理規定都有著自己的特點,有規范行業平台的,也有規范網民上網行為的。