❶ 部隊文明上網安全用網怎麼做
部隊裡面使用網路做到安全的話注意不能泄密,軍事機密等等事物切記不可以放到網路上面,軍隊一般都是會有內網的,內網的登陸方法也是不能隨便泄露的。作為一個軍人,做到最基本的保密原則,基本就可以做到文明上網安全用網。
我們認為,所謂網路傳播其實就是指通過計算機網路的人類信息(包括新聞、知識等信息)傳播活動。在網路傳播中的信息,以數字形式存貯在光、磁等存貯介質上,通過計算機網路高速傳播,並通過計算機或類似設備閱讀使用。
網路傳播以計算機通信網路為基礎,進行信息傳遞、交流和利用,從而達到其社會文化傳播的目的。網路傳播的讀者人數巨大,可以通過互聯網高速傳播。
網路傳播學的相關學科主要有:傳播學、政治學、社會學、心理學、新聞學、經濟學、計算機科學等。
❷ 共築網路安全防線心得體會(大全4篇)
每個人的經歷與看法都不相同,面對同一作品,想法當然千差萬別,對於自己閱讀過的書籍或文章的內容,然後寫出自己的意見或感想,我們稱之為心得。無論是在學習還是在工作中,我們經常都會遇到寫心得體會,寫心得體會能夠培養人思考的習慣。那麼一篇好的心得體會要怎麼才能寫好呢?以下是我收集整理的「共築網路安全防線心得體會(大全4篇)」,歡迎您閱讀和收藏,並分享給身邊的朋友!
近年來,我國互聯網發展迅速,網民數量居世界第一。不少人想當然地認為,我國互聯網發展已處於世界先進水平。其實不然。雖然我國是世界上的網路大國,但還不是網路強國,互聯網自主創新能力不強,寬頻普及率與發達國家相比有較大差距,互聯網發展瓶頸仍然突出。同志指出:「沒有網路安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現代化。」維護網路空間安全成為維護國家安全新的戰略制高點。維護網路空間安全,必須加快培養壯大高素質人才隊伍。可以說,如何培養靠得住、本領強、打得贏的網路安全專業人才,是維護我國國家安全和發展利益的重大課題。為此,必須深化教育改革,著力培養熟練掌握信息系統安全知識、網路基礎設施安全知識、信息對抗知識,具有較強實踐能力和創新能力的專業網路安全人才隊伍。實現這一目標,應協調推進學科建設、人才培養、實踐鍛煉等各方面教育改革工作。目前,可以從以下五個方面探索推進。
加強學科專業建設。加強網路安全人才培養,一個重要途徑是加強學科專業建設。為此,國務院學位委員會、教育部已聯合發出《關於增設網路空間安全一級學科的通知》,旨在全面提升網路空間安全學科建設水平。加強學科專業建設,應統籌規劃專業方向設置,擴大招生規模,為滿足社會需求培養更多專業人才。加強學科專業建設,還應加強與之配套的科研項目基金扶持力度,創辦具有權威性、影響力的網路安全領域學術刊物,定期舉辦學科專業領域的學術會議。
改革人才培養模式。培養網路安全人才,可以根據學科專業特點實行本、碩、博連讀教育方式,合理縮短學制。例如,西南交通大學採取「4+X」「3+X」人才培養模式,打破本、碩、博培養界限,有效提升了教學效率,取得了較好效果。在實踐中,還可以嘗試實施「實驗班」「人才培養基地」等計劃,大膽開展教學方法改革,構建人才培養、科學研究、學科建設「三位一體」的新模式。
加強教師隊伍建設。網路安全人才培養滯後,一個重要原因是師資力量不足。針對一些高校網路安全方面教師缺乏的情況,可以開設「進修班」「深造班」等,分階段、分人群制定教師培訓計劃,使大量非科班出身的教師轉好學科方向、夯實學科功底,切實擔負起網路安全教學任務。同時,可以公開招聘海內外優秀教師,高薪聘請行業內權威專家,建設「專兼結合」「新老互補」的高質量網路安全師資隊伍。
改進教材編寫。教材是教學的基礎。要制定科學合理的網路安全教材編寫方案,邀請高水平學者加入教材編委會,明確分工、層層把關,做好教材的編纂、評審和發行工作。可以開發視頻教學資源,推動傳統書本教材向多媒體互動式教材轉化提升。加強入門性、普及性培訓教材和相關科普讀物的編寫、出版工作,努力增強公眾維護網路安全的意識與能力。
對於網路安全,相對於我來說,在未接觸這門課程之前,可以說是一個漏洞,一片空白,網路安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網路攻擊,盜取情報,竊取密碼,查看個人隱私等一些迫害網路安全秩序的不法行為,這也讓我對網路產生一種懼怕感。這次有幸接觸網路安全這門課程,也讓我對於網路安全有了新的認識,更多的了解,也讓我從中受益很多。
網路安全從其本質上講就是網路上的信息安全。指網路系統硬體、軟體及其系統中數據的安全。網路信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處於安全狀態可見。網路安全至少應包括靜態安全和動態安全兩種靜態安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態下信息內容的秘密性、完整性和真實性:動態安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網路安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化,使用者不同,對網路安全的認識和要求也就不同。
例如從普通使用者的角度來說,可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網路上傳輸時受到保護,避免被竊聽、篡改和偽造;而網路提供商除了關心這些網路信息安全外,還要考慮如何應付突發的自然災害、軍事打擊等對網路硬體的破壞,以及在網路出現異常時如何恢復網路通信,保持網路通信的連續性。網路安全既有技術方面的問題,也有管理方面的問題,兩方面相互補充,缺一不可。隨著互聯網的大規模普及和應用,網路安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮,已經嚴重地影響到網路的正常運行。網路規模的日益龐大,給網路安全防範人員提出了更加嚴峻的挑戰。
人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防範所以如何採取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為網路安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展,信息網路已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感信息,甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時,網路實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升,計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的報告,計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪類型之一。
計算機網路安全存在的威脅嚴重的威脅。由於計算機網路計算機網路組成形式多樣性、終端分布廣和網路的開放性、互聯性等特徵,致使網路容易受到來自黑客、惡意軟體和其它種種攻擊。
信息泄露:
信息泄露破壞了系統的保密性,他是指信息被透漏給非授權的實體。常見的,能夠導致信息泄露的威脅有:網路監聽、業務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、後門、流氓軟體、網路釣魚。
完整性破壞:
可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒,木馬,漏洞來等方式實現。
拒絕服務攻擊:
對信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。
網路濫用:
合法的用戶濫用網路,引入不必要的安全威脅,包括非法外聯、非法內聯、移動風險、設備濫用、業務濫用。
常見的計算機網路絡安全威脅的表現形式主要有:竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪問、傳播病毒。
竊聽:
攻擊者通過監視網路數據的手段獲得重要的信息,從而導致網路信息的泄密。重傳:攻擊者事先獲得部分或全部信息,以後將此信息發送給接收者。篡改:攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進行修改、刪除、插入,再將偽造的信息發送給接收者,這就是純粹的信息破壞,這樣的網路侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。
拒絕服務攻擊:
攻擊者通過某種方法使系統響應減慢甚至癱瘓,阻止合法用戶獲得服務。行為否認:通訊實體否認已經發生的行為。
電子欺騙:
通過假冒合法用戶的身份來進行網路攻擊,從而達到掩蓋攻擊者真實身份,嫁禍他人的目的。
非授權訪問:
沒有預先經過同意,就使用網路或計算機資源被看作非授權訪問。傳播病毒:通過網路傳播計算機病毒,其破壞性非常高,而且用戶很難防範。常見的網路攻擊有:特洛伊木馬,郵件炸彈,過載攻擊,淹沒攻擊,ping攻擊等。
所以,網路安全是一項動態、整體的系統工程,從技術上來說,網路安全有安全的操作系統、應用系統、防病毒、防火牆、入侵檢測、網路監控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個安全組件組成,一個單獨的組件是無法確保信息網路的安全性。
計算機網路就是計算機之間通過連接介質(如網路線、光纖等)互聯起來,按照網路協議進行數據通信,實現資源共享的一種組織形式。計算機網路是二十世紀60年代起源於美國,原本用於軍事通訊,後逐漸進入民用,經過短短40年不斷的發展和完善,現已廣泛應用於各個領域,並正以高速向前邁進。在不久的將來,我們將看到一個充滿虛擬性的新時代。在這個虛擬時代,人們的工作和生活方式都會極大地改變在網路快速發展的同時,計算機病毒也隨之產生了。當今,網路上的病毒正在肆虐,病毒的傳播速度越來越快,而且給人們造成的危害也越來越嚴重。因此,我們需要掌握基本的網路安全技術和防範病毒的常識,這是一個迫在眉睫的任務。
(一)選用殺毒軟體及更新系統補丁。現在上的殺毒軟體五花八門、魚龍混雜、褒貶不一,如何選擇適合自己的殺毒軟體是很重要的。另外,選擇專業的防火牆,及時升級殺毒軟禁病毒庫,定期對計算機進行病毒查殺。在插入可移動存儲設備前,一定要先進行病毒掃描,不能對病毒的有無存在僥幸。
(二)注重IE的安全准則。首先,使用計算機上網的網友,一定要注意IE的安全性。IE的自動完成功能一方面給用戶帶來便利的同時,也給用戶帶來了潛在的巨大泄密危險,此項功能最好能夠停用並在關機前清除上網的記錄、使用管控COOLIES的安全程序。其次,上網時一定要開啟病毒實時監控,不要隨便點擊陌生網站或者來歷不明的EXCEL、WORD文檔,對網上下載的軟體先經過殺毒後再使用,避免病毒利用軟體的漏洞進行木馬的病毒傳播。不要輕易打開電子郵件中的附件或者執行附件中的程序,對郵件附件先用防毒軟體和專業清除木馬的工具進行掃描後方可使用。
(三)定期更新系統、關閉和刪除系統中不需要的服務。許多常用的程序和操作系統的核心都會發生漏洞,某些漏洞會讓入侵者很容易進到你的計算機系統,損害計算機程序,侵害你的隱私和商業秘密。所以,一般來說軟體的開發商都會及時發布補丁以便客戶及時進行修補漏洞。
(四)使用復雜的密碼並養成經常備份重要數據的習慣。使用大寫字母加小寫字母加數字的復雜密碼,能夠大大提高計算機使用的安全系數,因為有些*客能夠通過猜測簡單密碼的手段獲得你計算機的有效信息或者攻佔你的計算機系統資源。另外,定期或者不定期的對你的磁碟文件進行備份,經常備份重要數據的習慣將會使得你在遭受病毒的攻擊之後,最大限度的恢復數據,從而將損失降到最低,這未嘗不是一種防範計算機病毒的好辦法。
總得看來,雖然病毒和*客的程序種類繁多,發展和傳播的速度超過人們的想像,感染形式層出不窮,危害極大,但還是可以被人們正確認識和掌控的,只要我們不斷提高和增強計算機的網路安全意識,採取有效的防範措施,隨時關注工作中的計算機的運行情況,在發現異常情況時能夠及時處理,就可以大大的減少計算機病毒對我們的侵害,為我所用。總之,對於計算機病毒要以防為主,防治結合,盡量遠離病毒感染源,只有這樣才能給計算機一個潔凈而安全的生存。
最後把計算機網路安全防範策略作了重要講解。計算機網路安全從技術上來說,主要由防火牆、防病毒、入侵檢測等多個安全組件組成,一個單獨的組件無法確保網路信息的安全性。網路安全技術主要有:防火牆技術、數據加密技術、訪問控制、防禦病毒技術等。在加密技術中,我了解到了共有二種方法加密,一是私匙加密,一種是公匙加密。
互聯網雖然是虛擬的,但使用互聯網的人都在現實中。鑒於網路安全的形式日益嚴峻,對付網路安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成為參與者,都能積極貢獻自己的一份力。
現在社會已經進入了互聯網的時代,人人都離不開互聯網,互聯網已經成為生活工作的重要組成部分,互聯網安全更是網路發展的基礎和基石,是發展互聯網產業的前提,兩者之間相輔相成。
誠然,互聯網發展豐富了人們的生活,同時也帶來了互聯網相關產業發展。但也存不少問題,例如網路系統、軟體及其系統中的數據保護不到位,"hacker"惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重泄露國家機密給國家和人民造成不必要損。
因此,國家及政府相關部應積極對新形勢的網路安全,加強網路監管、執法的力量,樹立網路安全「重於泰山」的安全思想意識,對威脅網路安全者,給予嚴懲不貸,「網路安全為人民,網路安全靠人民」,維護網路安全是全社會共同責任,需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與,共築網路安全防線。
維護網路安全,人人有責。我們在使用互聯網的時候,不僅要守法,還要護法,要向周圍的人群宣傳網路安全法。和平年代網路信息安全關乎國家與人民的利益,如何為網路築起一道「安全門」。需要人民群眾上下一心主動投身到網路安全事業中去,全心全意為國家網路安全拉起一道「防火牆」。
❸ 部隊如何正確使用手機,把牢網上安全防線。
部隊如何正確使用手機呢?
近年來,隨著互聯網的發展,智能手機已普遍全社會,成了人們生活重要的一部分。如今,智能手機有序進入軍營,給官兵生活帶來了很多樂趣,在享受互聯網的同時也滿足了戰士和家人的溝通,讓其在部隊安心服役,穩固了國家的國防建設基礎,從基層官兵抓起,滿足基層官兵的生活需求。
其實智能手機就是一把雙刃劍,在滿足官兵生活需求的同時,也面臨著諸多失泄密隱患,一旦發生泄密,很可能會損害國家利益,影響國家國防建設的發展。
隨著新條令的下發,也看得出來,手機、網路已完全融入官兵生活,但是官兵的安全意識和防泄密意識較低,成了部隊的隱患。部隊官兵在使用手機以及互聯網,也有相關的規定,應該注意
1、要確保軍人使用手機進行實名認證,使用人員、手機號碼、手機型號以及各類社交軟體,如QQ,微信都要進行備案,加強官兵防泄密知識的學習。
2、嚴禁在操課時間使用手機,只能在節假日、周六日以及課外活動時間使用手機。正常情況下,手機由單位統一保管,所以,一些想聯系孩子的家長可以在合理的時間視頻聊天,雖然部隊嚴禁私用手機,還是少不了私藏手機的小戰士哦。
3、不要在涉密場所使用手機,不要上傳關於部隊的任何信息,很有可能不法分子已經侵入了讓你的手機進行盜取,這會對國家造成很大的影響,對國家軍隊造成不可挽救的局面。
4、在使用各類社交軟體時,不要涉及部隊的秘密,不得使用網路做出對部隊不利的事情,嚴禁軍人參加損害軍人形象的活動。
總結,談如何正確使用手機,最大的關鍵在於能否克制自己的慾望,絕大部分人使用手機能夠心裡有數,不會犯一些低級錯誤。可有些官兵,受不了形形色色的誘惑,以至於違反部隊條令條例,更有甚者泄漏演習機密,這種行為要深刻引起還抱有僥幸心理的每名官兵。每年在部隊裡面違規使用手機的有很多,但是對於大部分人員,這點數目也是鳳毛麟角,所以,99%的官兵能夠控制自己,規范良好的手機使用環境。總之一句話,最大的隱患是自己,自己意志堅定,把牢網上安全防線,就能夠說的上是正確使用手機。
❹ 網路安全保密心得體會
關於網路安全保密心得體會(通用8篇)
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是我精心整理的關於網路安全保密心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
當今時代,信息網路化使信息和安全的關系顯得越發密切,計算機、互聯網成為日常工作和生活中不可獲缺的媒介工具。平常的瀏覽頁面、一封莫名的郵件、一個小小的移動存儲介質,只要種植了木馬病毒,涉密電腦只要直接或間接與互聯網聯接過,都會造成失密、泄密情況的發生。正所謂「細節決定成敗」,在意識上要深刻認識新形勢下保密工作的重要性,始終保持高度的政治敏銳性。牢固樹立「泄密隱患就在身邊,保密工作從我做起」的理念,從小事、細事、微事上加以注意;在言行上保持警惕性,要在腦子里綳緊一根弦,在舌頭上加上一把鎖,做到不該說的不說,不該看的不看,不該做的不做,切實從細節入手、從小事入手、從身邊事入手,嚴守紀律,守住秘密;在學習上真正吃透《保密法》,重視對保密知識的學習,深刻領會保密工作的精髓,注重養成良好的工作習慣,並做好保密宣傳工作。
保密是指保守機密或秘密,不使泄露出去。保守黨和國家的秘密是每個公民應盡的義務,更是一名共產黨員和公職人員必須履行的責任。保密工作歷來是我們黨和國家的一項重要工作,擔負著保安全、保發展的重任。
提高保密工作能力和水平,有利於促進工作的安全開展和信息的安全防護,作為政府職能部門,我們應加強保密意識,做好信息方面的安全防範有關工作。我們經常性開展保密有關工作,認清形勢,增強保密意識,進行經常性的保密教育,要重點提高領導幹部及重點崗位人員的保密意識加強領導,建立健全保密制度認真排查保密隱患。定期開展保密工作自查,重點檢查互聯網計算機是否存有涉密信息、移動存儲介質內外網交叉使用是否嚴密、個人計算機和移動存儲介質是否處理過涉密資料,並對發現的問題進行整改,清除各類隱患漏洞。
保密安全工作就在身邊的分分秒秒、時時刻刻,我們應拉緊保密工作的弦,做好保密有關工作,促進工作的更好開展進行。
隨著信息技術的飛速發展和信息傳播渠道的日益增多,新時期部隊保密工作的內涵不斷豐富,外延不斷擴大,面臨著前所未有的新情況、新挑戰。如何適應紛繁復雜的新形勢,更好地為部隊中心工作服務,抓好部隊保密安全工作,是我們每位官兵需要潛心思考和認真探討的新課題。信息安全保密工作是一項長期的、歷史性的政治任務。在科學技術日益進步的今天,安全保密工作已經成為各項工作的重中之重。因此,我們一定要積極制定有效措施,切實做好信息安全保密工作,維護國家的安全穩定。
一、強化教育,提高認識,築牢思想「防火牆」,做到「三要」
針對在實際工作中,存在的一些官兵思想麻痹,違反規定私自上互聯網和使用移動存儲介質,在書信中涉及部隊活動的信息等保密觀念淡薄,違反保密規定的現象時有發生,因此,我們要以人為本,從思想上加強教育引導,搞好信息安全保密,不斷增強官兵信息安全保密意識,有針對性地做好對信息失泄密的防範工作,從源頭上堵住失泄密的渠道。
一要強化教育內容的針對性。在保密教育中,要加強保密法規的教育,有針對性地進行信息安全保密、技術安全保密和網路安全保密知識的學習,使官兵了解失泄密的危害和防範措施。要結合業務工作,對重要崗位、重點人員定期進行業務知識保密的教育。抓好「一點一線」:一點,就是要抓好領導幹部的保密教育。把保密教育納入本單位宣傳教育工作內容,通過集中教育、案例警示教育等方式,不斷強化領導幹部保密意識,提高他們的保密技能;一線,就是要抓好要害崗位、部位工作人員和涉密人員的保密教育。採取舉辦培訓班、講座、警示片巡演等形式,加強理想信念、保密形勢、保密法制教育,幫助涉密人員增強敵情觀念和保密意識,從思想上牢固嚴守國家秘密防線。
二要堅持教育形式的多樣性。把保密教育納入政治教育計劃,統籌安排,結合本單位的實際情況、任務性質、保密設施、涉密程度和人員狀況,採取領導上課、專題討論、安全分析和觀看錄像等形式進行保密教育。針對自身情況成立由主要領導負責的保密教育學習小組,定期開展討論。力求使教育課程生動活潑,易學好懂,便於掌握,做到重點突出,兼顧一般,把集中教育與分散教育相結合,定期教育與隨機教育相結合、面上教育與單個教育相結合,業務教育與思想教育相結合,保證每一名官兵都受到教育、受好教育。
三要突出教育效果的實效性。要注重把保密教育滲透結合到各項工作和任務的全過程,在重大節日、重要軍事活動期間要進行專項保密教育;在幹部轉業、人員調動、戰士退伍時專門安排保密教育;對保密員、機要員、網路指揮系統工作人員等接觸機密人員進行經常性教育。改變只注重教育上有多少次課、參加了多少人,學過了多少文件等形式主義的做法,把教育的實效定位在廣大官兵高技術條件保密知識多與少、保密意識強與弱、泄密事件有與無的標尺上,通過激發和增強官兵勤於學習、善於思考、勇於創新、敢於實踐的自覺性和主動性,切實提高官兵安全保密的責任感。
二、加強管理,落實制度,築牢管理「防火牆」,落實「四項制度」
目前,雖然國家加強了安全保密工作,部隊各級也適時地開展了針對性教育,強化了安全保密措施,但與新形勢新任務的要求相比,還存在一些不適應的地方和許多亟待解決的問題。對此,我們一定要加強部隊管理,完善規章制度,強化措施,築牢管理的火牆」,抓好「四項制度」的落實。
一是完善規章制度。單位主要領導要樹立「保密工作無小事」的意識,成立由主要領導負責的保密工作組織機構。保密工作組織機構會要切實發揮作用,認真履行好職責,把保密工作作為一項重要工作來抓,列入議事日程,開展專題調研,制定出完善可行的規章制度。要針對新形勢下官兵使用手機、計算機接入互聯網等問題,結合實際,研究對策,制定行之有效的使用管理措施,嚴禁一機兩用。
二是堅持辦公制度。對涉密人員,要規定活動范圍,嚴防攜帶秘密載體走出辦公區與無關人員談論秘密;對文件資料的製作、印發、傳遞、保管及銷毀要進行全程式控制制,凡是各種手續不齊全的文件資料不得帶出辦公室;對軟盤、移動硬碟、u盤要指定專人保管,並進行加密設置;對計算機進行統計、分類、建檔,按照「絕密、機密、秘密、內部、公開」五個等級統一編號,統一粘貼密級標簽,實行分級管理;對使用的涉密計算機必須設置不少於規定位數的開機密碼,接入互聯網的計算機不能涉及秘密,嚴禁攜帶攜帶型計算機回家使用,以及不經允許接入互聯網等。
今年在xx順利舉行網路安全宣傳以「網路安全為人民,網路安全靠人民」成為本年度安全宣傳主題,體現我黨在樹立網路安全監督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在互聯網安全中的具體體現。
互聯網雖然是虛擬的,但使用互聯網的人都在現實中。鑒於網路安全的形式日益嚴峻,對付網路安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成為參與者,都能積極貢獻自己的一份力量。
「民以食為天,食以安為先」。是食品安全的本質,然而人人都離不開互聯網的時代,互聯網已經成為生活工作的重要組成部分,互聯網安全更是網路發展的基礎和基石,是發展互聯網產業的前提,兩者之間相輔相成。
誠然,互聯網發展豐富了人們的生活,同時也帶來了互聯網相關產業發展。但也存不少問題,例如網路系統、軟體及其系統中的數據保護不到位,不法分子」惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重這泄露國家機密給國家和人民造成不必損。
因此,國家及政府相關部門應積極對新形勢的網路安全,加強網路監管、執法的力量,實時監控、及時圍剿破壞網路安全的違法犯罪分子。樹立網路安全「重於泰山」的安全思想意識,對威脅網路安全者,給予嚴懲不貸。「網路安全為人民,網路安全靠人民」,維護網路安全是全社會共同責任,需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與,共築網路安全防線。
維護網路安全,人人有責。和平年代網路信息安全關乎國家與人民的利益,如何為網路築起一道「安全門」。需要人民群眾上下一心主動投身到網路安全事業中去,全心全意為國家網路安全拉起一道「防火牆」。
在21世紀,網路已經成為人們日常生活的一部分,很多人甚至已經離不開網路。有了網路,人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關於年底網購火爆,快遞公司也在「春運」的新聞。以前人們找東西得找人幫忙,現在人們找東西找網幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什麼地方,就網路了一下「鑰匙丟在那裡了」,結果按照網友們提示的方案還真給找到了。
網路爆炸性地發展,網路環境也日益復雜和開放,同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來,惡意威脅和攻擊日益增多,安全事件與日俱增,也讓接觸互聯網路的每一個人都不同程度地受到了威脅。
網購是現下最流行最方便最快捷的購物方式,隨著人們對網購的需求,網購網站也逐漸增多,出售的物品花樣也越來越多。但人們對網購的了解卻很少,對網路的安全意識更是微乎其微,在我身邊就發生了這樣一件事。同事的家屬在網上購買了一條褲子,一系列的操作完成後,網路提示交易成功。可是,沒過多久他們接到一通電話,自稱淘寶賣家,告知同事您定的褲子沒有庫存需要退貨,要按照以下步驟退款。同事信以為真,按照電話那人說的填好了各種個人信息的詳細資料,填寫完成後以為大功告成,結果不久便接到簡訊通知,您已經完成交易,扣除現金xx元,余額為0。意識到上當後,再次撥打剛剛的電話結果為空號,想要調查,卻像大海撈針。聽完同事的敘述,我恍然想起看過的安全教育小視頻。現在的孩子大都沉迷於網路游戲,包括自己家的孩子,一有時間就會找機會用手機或是電腦登陸網上游戲,一玩兒有可能就是一天。面對這種情況,我們就會開始關心各種問題的產生。我們要關心的不只是孩子們是否會被網路中的各種虛假信息所蠱惑,還要關注孩子的身心健康發展,這樣的安全教育要不斷強調,不僅僅是要像這樣了解,還要深入人心,形成安全意識。
平時在家喜歡收看一些法律節目,在電視上我也看到過很多網路安全問題,如網路受騙、非法網站等等,通過網上各種工具、各種方式蠱惑人心,被騙的人有的財產受到威脅,有的甚至人身安全受到威脅。由此可見安全教育的重要性,以及了解安全知識的重要性。
網路安全涉及到使用網路的每一個人。對個人來說,要保證自己安全上網,每個人都得養成良好的上網習慣。我想應該包含以下幾點:
1)電腦要安裝防火牆和殺毒軟體,要及時升級,如果電腦上網則設置為自動升級。並且養成經常性安全掃描電腦;
2)及時更新windows補丁;
3) 不要隨意相信網路上的一些廣告和消息;
4)網友用QQ等發給的網站和程序,不要輕易去點擊和執行;
5)不瀏覽不安全的網頁;
6)不要輕易在網上泄露自己的個人信息;
7) 不熟悉的郵件不瀏覽;
8)U盤殺毒後再去打開;
9)最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等;
對於我們每個人來說,提高網路安全意識,絡安全知識,是網路時代對我們基本的要求。
根據河北省委教育工委及河北省教育廳相關要求,為進一步增強廣大學生網路安全意識,提高廣大學生的網路防護技能,營造健康文明的網路環境,9月23日我院在一教515開展網路安全宣傳活動。出席的有管理學院副院長苗世亮,團總支書記袁坤瑞,學生會主席李琨,團總支副書記龐碩等學生幹部。
隨著以數字化、網路化和智能化為特徵的信息化浪潮蓬勃興起,要抓好網路安全這件大事。網路的安全是一個相對的、動態的概念,涉及的范圍很廣,現實世界的一切領域幾乎都可以上網,這就決定了維護網路安全的艱巨性、復雜性和長期性。當政治、經濟、文化、軍事等都置身於開放的網路空間時,雖然影響力倍增,但是風險系數也成正比式擴大,守護網路安全已不是某一特定領域,綜合性、復雜性、善變性不容忽視,網路沒有一勞永逸的安全,守護網路安全,讓網路清朗起來。
此次網路安全宣傳活動中,我院領導首先為我們普及了網路安全常識,其次還通過分析各種案例的方式,教會了我們如何警惕網路詐騙。我院領導在活動中強調:「互聯網技術發展的趨勢告訴我們,技術的創新可以是利國利民的,也可能是傷天害理的,網路的正義與邪惡,安全與危險始終在不停的爭斗著,網路危害的對象無外乎是人,守護網路安全的落腳點,歸根還是在我們。」相信我院領導的用心宣傳和指導,以及同學們的積極配合,會使我院學生更深刻的理解了網路安全的重要性。
此次網路安全宣傳活動提高了同學們的安全意識,使網路安全、網路文明深入人心。相信以後同學們在維護自身利益的同時,還會爭先做網路安全的宣傳者,維護網路安全的踐行者,為共同營造健康文明的網路環境貢獻力量!
通過學習計算機與網路信息安全,使我更加深刻的理解網路信息安全的重要性。網路信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網路信息安全的基礎知識,我們才能更加的了解網路信息安全在如今信息化時代的重要性!
如今信息化的時代,我們每個人都需要跟著時代的步伐,那麼我們不缺乏使用電腦信息工具,那麼我們需要了解網路的好處和風險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網路時代不會落後;現在我們每個人的信息都會在網路上面,只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被攻擊?你注冊的會員網站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網路信息安全的一部分。
經過學習我才更加的認識到網路安全的重要性,因為我們每個人都基本在使用電腦,個人電腦有沒有被攻擊,病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件,那麼我們為了保障這些文本信息的安全不被篡改,我們就需要更加深刻的認識網路信息安全的重要性,並不斷學習和提高自己的網路安全技能,可以保護好自己的網路信息安全。比如我們的個人電腦大家估計在不經意間已經把自己的好多重要文件給共享了,你其實不想讓大家知道你的秘密文件的,卻不知道怎麼都把這些文件給共享給大家了,好多可以很容易侵入到你的個人電腦的,所以我們需要更多的了解網路安全的基本知識。
另外我們每天的新聞都會有好多網路犯罪案件,這些都是個人信息的泄露,不是個人網上銀行密碼被盜,就是網路個人信息泄露犯罪,所以這些呢都是需要我們重視的,如今第三方支付平台和網上零售等的不斷發展我們更是需要提高對計算機網路信息安全的認識,特別是對計算機類專業的學習,更是提出了一個新的要求,那就是我們必須擁有豐富的網路信息安全的知識,我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的,時代在進步我們更需要進步,所以我們需要在了解計算機網路安全基礎知識的同時,進一步提高自己的信息安全知識。
網路信息安全需要簡單的認識到文件的加密解密,病毒的防護,個人網路設置,加密解密技術,個人電腦的安全防護,生活中的網路泄密和不經意間的個人信息泄露,等等;有時候我們個人的信息是自己泄露的,只是我們沒有留意,我們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁,你的網路言論中分析得到你的個人資料,你會不經意間說明你的所在的'城市小區等等,這都是不經意間出現的,那麼你的不留意有可能就被另外一些人所利用了,所以我們需要注意在網路信息時代的用詞和個人信息的保護,提高防護意識!
我們每個人在信息化的時代都會遇到很多問題,這也是因人而異吧!那麼簡單的說明一下我所遇到的問題:
1、我初用電腦時不知道如何去對我的電腦進行日常維護,如何保證自己的電腦不中病毒,但是現實中的學習我明白了,因為信息化的時代我們可以分享網路上好多的知識,如今簡單的問題我可以自己解決了。
2、使用電腦的時候有些軟體的注冊表不知道怎麼回事就丟失了,導致無法正常使用,現在我還是不甚了解為什麼?懇求老師幫忙解答。
3、系統軟體運行時總是很慢,經過殺毒系統優化等還是沒有太大效果,軟體啟動時總會影響電腦的運行速度,甚者導致電腦的暫時死機。
4、有些網頁打開時會導致IE瀏覽器載入失敗,網頁需要重新載入或者恢復網頁。
5、如果電腦突然死機或者斷電,自己的資料沒有完全保存,那麼我們還能找到嗎?如何找回?
6、誤刪文件需要找回,回收站已經清空,我們怎麼恢復數據?
如今是「網羅」天下的時代。網路,你是普羅米修斯,偷走了宙斯的火焰,點燃了閃電,照亮了人類黎明前的黑暗,讓拂曉的風聲在耳畔回盪,世界因你而精彩。網路,你這個盜火者,你偷來了光明,卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個張揚個性的時代,卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數據一點點地剖析,肢解,百無一漏地暴露在公眾視野之中。網路,你偷走了人類的遮羞布,讓人成為赤裸裸的「透明人」!前不久爆出的「棱鏡事件」,折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息於無形之中,令人不戰而栗。
不久前,一位名叫琪琪的女孩,因一條微博,被人在網上挖掘個人信息並無情地嘲諷而不堪重負,最後含恨自殺。每一個人的心中都有秘密,正如每一個花蕾都包含著心事,強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡,無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發生。還我距離。生活在網路時代,縱使相隔千里,也可以面對面交談,於是人與人之間的距離近了,而心的距離卻遠了。我曾無數次地回想起那個「烽火連三月,家書抵萬金」的時代,雖然戰亂不斷,天各一方,卻能「千里共嬋娟」,共話相思意。然而,在這個霓虹燈點綴了夜空,萬家燈火齊明的大數據時代,手機卻反客為主,儼然成了聚會的主角。當「一起來玩手機,順便吃個飯」成為年輕人的口頭禪時,我們不禁感嘆人情變了:沒有了朱自清的「咫尺天涯,叫我如何奈得」的感慨,卻有加拿大女作家的「世界上最遠的距離,不是你在天涯,我在海角,而是我在你面前,你卻不知道我想你」的無奈。網路,你偷走了距離,讓心的故鄉何處尋覓?還我詩情畫意的生活。怎能不嚮往、嚮往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠,嚮往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋,嚮往王爾德在陰溝里仰望星空,嚮往倉央嘉措通透風情踏雪尋梅。反觀當下,沒了詩情沒了畫意,處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律,我們真正的生活又去了哪兒?
網路,當我再一次把你放在聚光燈下,細細端詳,終於窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具,無關好與壞,功與過。合理利用,你可以使人們玩弄世界於股掌,傳遞信息,播散知識,造福人類。掌控不當,你也可以剝奪隱私,傳播謠言,色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵。
利弊,黑白,兩極之間本無界定,然而物極必反,就看你如何掌控。網路,可以送你上天堂,也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉,全在人類的智慧。
20xx年7月16日,我有幸參加了教育局組織的網路安全培訓,這次培訓持續八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網路管理員,而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環境下,不僅帶動了一個剛剛步入教師行業的我,也讓我初次感受到做為網路管理員的不易,通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多,因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識,使理論知識轉變為實踐操作從而實現自己的人生價值。
一、用理論知識武裝自己的頭腦。
在此次培訓中,一半的時間老師主要是講理論知識,有關網路安全的法律法規、網路安全管理和網路安全技術。先從理論知識著手,讓我們有個網路安全知識的了解,雖然理論知識有點枯燥,但我清楚的知道這是基礎,通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網路安全的重要性,而對我們學校則要充分認識校園內的網路安全管理問題,正視問題,解決落實網路安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網路安全問題要靠大家的努力,不能就靠某一個人,校園本身就是一個團隊,一個集體,當然需要全體師生的共同努力,首先每位教師都要有網路安全意識,其次才能通過技術手段使網路更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今後的工作方向,也會多學習多思考。
二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。
除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識,大部分就是電腦的操作,像交換機的配置,路由器的配置等等,因為在我上大學的期間,我還從沒碰過交換機,路由器等一些東西,只是聽過,見還沒見過,通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置,在學習中我認真聽講,還和老師討論不懂的問題,可以說學到的真不少,因為我深刻感受到電腦只有自己去操作,去摸索才會弄明白,因此在電腦的操作培訓中,我時刻提醒自己,動手去研究,去思考,由於我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處,對於學習的布線系統我還是沒搞明白,可能本身這與我無關吧,再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。
通過這次培訓我相信我已經進步了一些,不管在哪個方面,也不管進步有多少。我只有在今後的工作中努力去實現,多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。
一直以來,我們國家在網路文明管理這一塊上存在漏洞。這也使得網路犯罪(指行為人運用計算機技術,藉助於網路對其系統或信息進行攻擊,破壞或利用網路進行其他犯罪的總稱)。比如近幾年來的網路詐騙,網路謠言的傳播,網路的非法監控等等,這些都會傷害網民們的合法權益。建立和完善有關網路安全法律法規勢在必得。同時對於網路安全意識的推廣以及宣傳也是非常重要。
為了積極響應這次關於開展「網路學習安全法律法規」活動的通知,我們班在2015年4月10日星期五開了一次「網路安全」主題班會。班會上,我們對相關網路的法規和網路違法的時間展開了討論。
與網路安全法規涉及的法律有《刑法》、《侵權責任法》、《高等學校校園秩序管理若干規定》等一些法律。而且我們國家在網路實施誹謗、尋釁滋事、敲詐勒索、非法經營等刑事案件適用法律的若干問題做出了解釋。這些網路犯罪不管是情節嚴重與否都觸犯了《刑法》等法律。還有一點,在看了網路安全相關法規,我覺得在我們國家需要一部完善的專門的有關網路違法犯罪的法律。在一些國家中,他們對於網路違法犯罪的法律建設還是非常完備的,對於網路安全違法犯罪的打擊力度也非常大。就比如英國,早在2000年,英國政府撥款巨資組建政府內部所屬的機構,專門負責跟蹤、打擊網上的金融詐騙、黑客攻擊政府和公司網站、散布電腦病毒等犯罪行為。而這些負責監管網路安全的機構,在中國也有,但是管理的力度卻不及一些發達國家。
對此,在前期對於加強學生們(特別是我覺得需要重小學階段開始)的網路安全意識,讓他們樹立堅決維護網路秩序的意識非常重要。在網路安全教育的過程中,不僅僅是講講網路安全知識就夠了,還要的就是我們作為學生的積極參與網路安全相關的法律法規的學習中來。這樣,在我們都樹立了網路安全意識,我相信相關的網路犯罪也會降低。
❺ 討論,軍人應該怎樣正確使用網路
綜合考慮部隊特點、保密安全和官兵需求等因素,《規定》適度放寬了手機網路使用的限制,明確「在符合保密要求的前提下,軍隊人員在課外活動時間、休息日、節假日等個人支配的時間,可以使用手機(含智能手機),可以通過個人移動終端或者軍營網吧使用互聯網。具體辦法由師旅級單位結合實際制定。」
需要說明的是,「符合保密要求」是硬杠杠,凡不符合保密要求的時間、地點和場合,絕不能使用手機網路,這一點不能有絲毫含糊。師旅級單位制定具體辦法,必須以軍委、總部有關政策法規為依據,切不可放任自流、無度無序。
(5)部隊如何用好網路安全心得體會擴展閱讀
要求旅團級單位落實「三會一條線」制度,防止任務多頭下達、造成基層忙亂;減少基層幹部參會,保證每周工作日基層幹部無會日不少於3個;防止文電干擾基層,各級機關不得向基層索要文字材料;在同一個旅團級單位組織的試點先行、觀摩交流、集訓培訓等活動,每年不超過1項。
到同一個旅團級單位的工作組,1個月內不超過2個;壓減基層登記統計,由「八本六簿三表一冊」減為「七本五簿三表一冊」;無特殊情況,基層每周工作日不少於2個晚上的課外活動時間由官兵個人支配。
配偶未隨軍又確在駐地長期工作生活的士官,可以同符合離隊住宿條件的其他士官一樣,在休息日、節假日按照統一安排輪流回家住宿;未婚下士與父母不在一地生活的,任期內每年享受一次探望父母假,每次假期20日。
❻ 網路安全心得體會100字(實用6篇)
當我們閱讀文章產生了理解或者感觸時,我們可以用筆紙進行簡單的記錄。多寫心得體會能夠成為一個更有思想的人,可以借鑒的心得體會有哪些呢?下面是我為大家整理的「網路安全心得體會100字(實用6篇)」,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
一個綜合設備維護員,講究的就是快速反應,堅強支撐。對於網路安全維護首先就是要增強網路安全意識。嚴格要求自己,不斷的提升個人的安全意識和維護素質。
按照部門一貫倡導的「維護就是經營」的大經營觀念,整個維護工作緊緊圍繞以效益中心,加強對客戶、對市場的支撐力度,全力作好後台支撐工作。
逐步建立了金銀牌大客戶電路資料台帳,並結合金牌大客戶使用數據電路的實際情況分別為其製作了客戶電路應急預案。為了實現大客戶等級化我中心安排對大客戶電路用不同顏色的插塞來進行識別;為了體現對大客戶單位的差異化服務,我班組定期對金牌大客戶進行巡檢,並按月製作大客戶單位的網路運行報告。
在日常的維護方面不要搞個人主義,團隊力量是無限大的。講究合作,高效。要加強網路設備安全的綜合檢視,對於故障處理要規范化,准確化。這就要求個人有很強的`業務能力和維護素質。因此個人要加強學習不斷提高自己的業務水平和維護能力。
如今是「網羅」天下的時代。網路,你是普羅米修斯,偷走了宙斯的火焰,點燃了閃電,照亮了人類黎明前的黑暗,讓拂曉的風聲在耳畔回盪,世界因你而精彩。
網路,你這個盜火者,你偷來了光明,卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個張揚個性的時代,卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數據一點點地剖析,肢解,百無一漏地暴露在公眾視野之中。網路,你偷走了人類的遮羞布,讓人成為赤裸裸的「透明人」!前不久爆出的「棱鏡事件」,折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息於無形之中,令人不戰而栗。
不久前,一位名叫琪琪的女孩,因一條微博,被人在網上挖掘個人信息並無情地嘲諷而不堪重負,最後含恨自殺。每一個人的心中都有秘密,正如每一個花蕾都包含著心事,強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡,無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發生。還我距離。生活在網路時代,縱使相隔千里,也可以面對面交談,於是人與人之間的距離近了,而心的距離卻遠了。我曾無數次地回想起那個「烽火連三月,家書抵萬金」的時代,雖然戰亂不斷,天各一方,卻能「千里共嬋娟」,共話相思意。然而,在這個霓虹燈點綴了夜空,萬家燈火齊明的大數據時代,手機卻反客為主,儼然成了聚會的主角。當「一起來玩手機,順便吃個飯」成為年輕人的口頭禪時,我們不禁感嘆人情變了:沒有了朱自清的「咫尺天涯,叫我如何奈得」的感慨,卻有加拿大女作家的「世界上最遠的距離,不是你在天涯,我在海角,而是我在你面前,你卻不知道我想你」的無奈。網路,你偷走了距離,讓心的故鄉何處尋覓?還我詩情畫意的生活。怎能不嚮往、嚮往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠,嚮往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋,嚮往王爾德在陰溝里仰望星空,嚮往倉央嘉措通透風情踏雪尋梅。反觀當下,沒了詩情沒了畫意,處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律,我們真正的生活又去了哪兒?
網路,當我再一次把你放在聚光燈下,細細端詳,終於窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具,無關好與壞,功與過。合理利用,你可以使人們玩弄世界於股掌,傳遞信息,播散知識,造福人類。掌控不當,你也可以剝奪隱私,傳播謠言,色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵。
利弊,黑白,兩極之間本無界定,然而物極必反,就看你如何掌控。網路,可以送你上天堂,也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉,全在人類的智慧。
近日,你是否收到一條「蓮塘南門路口搶小孩 母親被捅一刀」的微信信息?你是否浮想聯翩?
可以想像,當時的畫面,多麼血腥!多麼恐怖!犯罪分子佯裝打扮潛伏在蓮塘的南門路口,靜悄悄的等待小孩上鉤。忽然,目標出現。一位年輕的母親帶著一位幼小的孩子在街上遊玩,就在母親一不留神之際,孩子被一雙粗糙的大手突然拉住,那正是犯罪分子!這時,母親發現了犯罪分子的身影,急忙沖上前去,試圖用微薄的力量與歹徒作斗爭!誰知,歹徒從口袋裡掏出一把鋒利的刀,一把向母親刺去!鮮血積成了河流,人們的心痛著……
可是,這只是一條虛假信息!經南安市公安局查實,南安市溪美街道並未發生過此類案件,該信息純屬謠言!
隨著科技突飛猛進的發展,人們已經處處都離不開萬能又實用的互聯網了。但是,網路就像一個新型___,稍微使用不當,就極有可能墜入萬丈深淵,難以挽回,所以,網路安全不可忽視!
當你在歡快地手機給朋友發信息時,你是否收到了陌生人發來的中獎信息?獎品是價值連城的高科技產品,獎金數額高達千萬!你千萬不要眉開眼笑,如果你不是買彩票也沒有參加任何有獎活動,那麼,這些獎品和獎金又是從何而來?很明顯,是騙子利用人們微妙的心理所設計的騙局!明明是很拙劣的騙局,卻為何有人上當受騙?相信天上掉餡餅的好事?到頭來一無所有?要麼這類人太過善良,對網路深信不疑;要麼這類人太過愚笨,沒有上網安全防範意識!
朋友們,包含不良信息的網路已經嚴重影響了人們的生活,但我們千萬不要陷入!要時刻提醒自己:網路安全不可忽視!
9月17日至9月23日是全國網路安全宣傳周,為做好國家網路安全宣傳工作,教體局三舉措落實宣傳工作。總結如下:
1、加強活動組織。
召開了局黨委會,專題安排國家網路安全宣傳周活動,落實分管領導和責任股室,印發活動方案,明確開展活動的要求和時限,指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網路安全教育活動。
2、營造濃厚氛圍。
組織學校開展網路宣傳周宣傳活動,各校結合實際,採取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式,組織師生宣傳網路安全知識,增強網路安全意識,川教網,提升網路安全風險防範能力。
3、強化活動開展。
召開全區網路安全教育專題講座活動,組織全區學校安全副校長學習宣傳網路安全教育知識。各學校通過網路安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動,要求師生自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息,自覺抵制網路低俗之風,切實提高師生的網路素養。
接觸網站安全管理的工作有幾個年頭了,非常感謝最初讓我接觸到網站木馬工作任務的陳總對我的信任,那時候雖然完全沒有接觸過,也沒有想過自已是否能夠處理,但最終還是憑自已的毅力,找到好多木馬處理好了,同時也感謝客戶西北在線對我的忍耐,這是我的動力。雖然這些年不是專業在做網路安全管理工作,但是時不時會接觸到,並把它當做自已的責任,下面我來下談談做網路安全管理工作的體會。
網路管理是一個系統工程,通過幾次黑客入侵,攻擊的案例,更加覺得日常的檢查和維護,特別是安全管理要求十分必要。下面來說具體的體會:
1、定期進行安全體檢,檢查日誌文件是否有異常,如有陌生帳戶登錄,檢查比對伺服器文件內容,是否發現有明顯木馬或病毒程序的植入。
2、做好伺服器數據備份,一是伺服器系統備份,這樣一旦發現黑客入侵,可以快速的恢復系統,二是資料庫備份,必須伺服器數據信息是一個網站的核心。
3、作為網路管理員,如果真的被黑客入侵了,查找和解決問題最便捷的辦法是充分應用網路資源,可以到網上或論壇搜集一些相關的信息,也許能找到相應的解決辦法,同時還可以分享自已經驗技巧。還有一個解決辦法就是重裝系統,重新更換除數據之外的所有文件,找起來太費事,這樣子做清除的很徹底。
4、預防為主,問題發生了心理壓力很大,所以要做好提前預防。具體預防的方法首先需要修改管理員帳號,不用默認的Administrator,其次修改遠程桌面埠3389,再次修改入站規則。
隨著信息技術的不斷發展,校園網站成為學校的門面,多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而,對於我們教師而言,計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。20xx年11月18日,我作為過風樓鎮中心小學的一名網路管理員,能有幸參加商南縣中小學電教設備管理員和網路管理員培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的機會。
雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對於我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網路,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今後將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力於信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統教學模式。
通過這次為期一天的培訓,我深深體會到作為一個網路管理員應該具備的專業技能與素養。
1、信息技術對教師的重要作用。
在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。
現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網路等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。
2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。
當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網路、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網路與學生家長或監護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。
3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。
在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網路學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的重要性,我會在今後的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓,使我深刻意識到:人只有不斷地學習,不斷地充實,不斷地覺醒,才能立足於這個高速發展的社會。雖然我本人處在信息相對落後,設備相對欠缺的農村,但我並不氣餒,只要我通過知識來武裝自己,不斷地提高自身的價值,我相信再大的困難都會迎刃而解,同時,我也相信共同的學習一定會造就共同的進步,祖國的教育事業一定會更加輝煌燦爛。
❼ 網路安全教育內容心得體會範文(大全6篇)
每朵花都沒有一樣的時候,人也是一樣。一千個讀者就有一千個哈姆雷特,心得也不例外,在學習中,我們每一個人應該都嘗試過寫心得體會吧,心得體會可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。我們寫心得體會時需要注意哪些問題呢?為滿足您的需求,我特地我了「網路安全教育內容心得體會範文(大全6篇)」,希望能對您有所幫助,請收藏。
近年來,我國互聯網發展迅速,網民數量居世界第一。不少人想當然地認為,我國互聯網發展已處於世界先進水平。其實不然。雖然我國是世界上的網路大國,但還不是網路強國,互聯網自主創新能力不強,寬頻普及率與發達國家相比有較大差距,互聯網發展瓶頸仍然突出。同志指出:「沒有網路安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現代化。」維護網路空間安全成為維護國家安全新的戰略制高點。維護網路空間安全,必須加快培養壯大高素質人才隊伍。可以說,如何培養靠得住、本領強、打得贏的網路安全專業人才,是維護我國國家安全和發展利益的重大課題。為此,必須深化教育改革,著力培養熟練掌握信息系統安全知識、網路基礎設施安全知識、信息對抗知識,具有較強實踐能力和創新能力的專業網路安全人才隊伍。實現這一目標,應協調推進學科建設、人才培養、實踐鍛煉等各方面教育改革工作。目前,可以從以下五個方面探索推進。
加強學科專業建設。加強網路安全人才培養,一個重要途徑是加強學科專業建設。為此,國務院學位委員會、教育部已聯合發出《關於增設網路空間安全一級學科的通知》,旨在全面提升網路空間安全學科建設水平。加強學科專業建設,應統籌規劃專業方向設置,擴大招生規模,為滿足社會需求培養更多專業人才。加強學科專業建設,還應加強與之配套的科研項目基金扶持力度,創辦具有權威性、影響力的網路安全領域學術刊物,定期舉辦學科專業領域的學術會議。
改革人才培養模式。培養網路安全人才,可以根據學科專業特點實行本、碩、博連讀教育方式,合理縮短學制。例如,西南交通大學採取「4+X」「3+X」人才培養模式,打破本、碩、博培養界限,有效提升了教學效率,取得了較好效果。在實踐中,還可以嘗試實施「實驗班」「人才培養基地」等計劃,大膽開展教學方法改革,構建人才培養、科學研究、學科建設「三位一體」的新模式。
加強教師隊伍建設。網路安全人才培養滯後,一個重要原因是師資力量不足。針對一些高校網路安全方面教師缺乏的情況,可以開設「進修班」「深造班」等,分階段、分人群制定教師培訓計劃,使大量非科班出身的教師轉好學科方向、夯實學科功底,切實擔負起網路安全教學任務。同時,可以公開招聘海內外優秀教師,高薪聘請行業內權威專家,建設「專兼結合」「新老互補」的高質量網路安全師資隊伍。
改進教材編寫。教材是教學的基礎。要制定科學合理的網路安全教材編寫方案,邀請高水平學者加入教材編委會,明確分工、層層把關,做好教材的編纂、評審和發行工作。可以開發視頻教學資源,推動傳統書本教材向多媒體互動式教材轉化提升。加強入門性、普及性培訓教材和相關科普讀物的編寫、出版工作,努力增強公眾維護網路安全的意識與能力。
根據河北省委教育工委及河北省教育廳相關要求,為進一步增強廣大學生網路安全意識,提高廣大學生的網路防護技能,營造健康文明的網路環境,9月23日我院在一教515開展網路安全宣傳活動。出席的有管理學院副院長苗世亮,團總支書記袁坤瑞,學生會主席李琨,團總支副書記龐碩等學生幹部。
隨著以數字化、網路化和智能化為特徵的信息化浪潮蓬勃興起,要抓好網路安全這件大事。網路的安全是一個相對的、動態的概念,涉及的范圍很廣,現實世界的一切領域幾乎都可以上網,這就決定了維護網路安全的艱巨性、復雜性和長期性。當政治、經濟、文化、軍事等都置身於開放的網路空間時,雖然影響力倍增,但是風險系數也成正比式擴大,守護網路安全已不是某一特定領域,綜合性、復雜性、善變性不容忽視,網路沒有一勞永逸的安全,守護網路安全,讓網路清朗起來。
此次網路安全宣傳活動中,我院領導首先為我們普及了網路安全常識,其次還通過分析各種案例的方式,教會了我們如何警惕網路詐騙。我院領導在活動中強調:「互聯網技術發展的趨勢告訴我們,技術的創新可以是利國利民的,也可能是傷天害理的,網路的正義與邪惡,安全與危險始終在不停的爭斗著,網路危害的對象無外乎是人,守護網路安全的落腳點,歸根還是在我們。」相信我院領導的用心宣傳和指導,以及同學們的積極配合,會使我院學生更深刻的理解了網路安全的重要性。
此次網路安全宣傳活動提高了同學們的安全意識,使網路安全、網路文明深入人心。相信以後同學們在維護自身利益的同時,還會爭先做網路安全的宣傳者,維護網路安全的踐行者,為共同營造健康文明的網路環境貢獻力量!
網路,這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對於現在的我們來說,這早就不是什麼新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學習的好幫手,更是我們通往知識寶庫的大門]鑰匙。從網路中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情,還能學到許多知識,寬闊我們的「視野」,使我們懂得的知識更多更廣闊。
網路是把雙刃劍,對於我們青少年健康成長既有有利的面,也有不利於我們的面,我們一定要利用它好的面,讓它幫我們學習,幫我們走向成功。
所以我們一定要重視網路安全教育:
1、網上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學生網路交友要謹慎。
2、在網路環境下,部分學生的人格沖突t分明顯,在現實生活中是好學生,在網路社會中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學生在網路環境同樣要有個人的人格尊嚴。
3、網路價值觀念模糊。傳統道德規范中誠實守信等道德品質在網路世界中受到嚴峻挑戰。部分學生認為,在網路這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網路世界仍舊要遵守傳統道德規范。
4、網路言行隨意放縱。學生們在網上交流常使用污言穢語,特別是在一些聊天室和論壇中,經常可以看見互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網上也要使用文明語言。
重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人阿護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。
網路,在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網路的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網路看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網路的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌!有了網路,人們辦公更加高效,更加環保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題——低碳、節能、減排。並且,現在有很多高校都開設了計算機專業,專門培養這方面的高端人才,但也許,在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站走上了一條再也回不了頭的道路!
確實是,網路不同於我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現實生活,給人感覺真實。在我們的現實生活中,我們的活動有著一定的條例、法規規定,在網路世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規:
(一)違反計算機信息系統安全等級保護制度,危害計算機信息系統安全的。
(二)違反計算機信息系統國際聯網備案制度的。
(三)不按照規定時間報告計算機信息系統中發生的案件的。
(四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知後,在限期內拒不改進的。
(五)有危害計算機信息系統安全的其他行為的。
直到xx年,公安部再一次完善了我國關於網路安全的法律法規,明確規定違反法律、行政法規的,公安機關會給予警告,有違法所得的,沒收違法所得,對個人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬五千元以下的罰款。情節嚴重的,可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰,必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格。構成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
所以在網路世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣,並不像我們想的,因為網路世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播、不利於社會安定的話,也一定會受到處罰,對於那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統,這肯定是違法的,我們在現實生活中也經常看到這樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網路的時候一定要遵守法律法規,不搞破壞,在網路上進行正常的健康的交流,充分使用網路資源提高我們的學習效率和知識面!
詐騙,隨著時代的發展,越來越放肆,幾乎無處不在。可以隨著網路,隨著聊天工具,隨著電信。
記得有一次,我和媽媽去市場買菜,買了好多好多。我們在路上走著走著,看見了一個乞丐,那乞丐可憐兮兮地說:「我已經五天沒吃飯了,給我一點錢吧!」媽媽看他可憐,就給了他五元。當我們會到家後,很不幸的事發生了:我們家沒煤氣了。媽媽就帶著我去餐館吃飯,讓人很惱火的事發生了。我在餐館里看見了,那個向我和媽媽要錢的乞丐,正在津津有味的吃著食物,而且還和他的同伴說著令人反感的話:「今天有好幾個傻瓜,給了我好多錢,以後要是還像今天這樣就好了。」說完還笑的很大聲。當我聽見這句話時,我真想走上前去責罵他,可以看見那麼多人,我便忍住氣讓媽媽換一家餐館。
還有一次,我在電腦上看見怎麼一則新聞:在深圳市居住的一位王女士,在網上購買了蘋果4,商家要她的銀行賬號和密碼,說,還有一千元錢要給她。王女士居然就這樣糊里糊塗給了商家銀行賬號和密碼。商家從銀行上取走了一萬元,就逃之夭夭了。不過,後面他還是被警察給抓走了。
詐騙在世界的各個角落存在著,所以讓我們學幾條防止詐騙的方法。
一、在面對任何與財產有關的事時,要用頭腦想清楚那是不是詐騙。
二、千萬不要給網上的人銀行賬號和密碼,因為那百分百是假的。
三、不要貪圖一點錢,因為到頭來,只會得小失大,是一筆不劃算的選擇。
防止詐騙,從我做起,從大家做起。
近年來,一些犯罪分子頻繁利用手機、電話和互聯網實施電信詐騙嚴重危害社會治安,給群眾財產造成了重大損失。為了讓我們小孩子也提高一些警惕性,所以學校給我們播放「防止電話詐騙案」的錄像光碟。
這張光碟講述了幾個實際的電話詐騙案件的經過,揭露了幾種常見的犯罪手段。
1、冒充法院及相關執法部門,電話通知市民要出庭應訴。是稱當事人有執行案件在法院,涉嫌經濟犯罪,名下賬戶將被凍結,以此為由進行恐嚇,最後以提供「公共賬戶」為由,要求當事人將名下存款轉入其提供的詐騙賬戶。
2、冒充電信局、公安局工作人員。由一名自稱是公安局的工作人員接聽電話,稱當事人名下登記的電話和銀行賬戶涉嫌洗錢、詐騙等犯罪活動,為確保不受損失,需將本人存款轉移至一個「安全賬戶」,並且頻頻催促當事人趕緊通過電話或就近轉賬,不然損失更大。
3、冒充充稅務、財政、車管所工作人員。稱「國家已經下調購房契稅、購車附加稅率,要退還稅金」,讓當事人提供銀行卡號直接通過銀行ATM機轉賬獲取稅款。
4、冒充親朋熟人詐騙。編造其家人或自己遇到車禍摔傷等謊言讓當事人匯錢到指定帳戶。
詐騙方式層出不窮,片中還給我們介紹了辦理貸款詐騙、婚介、招聘詐騙、低價購物詐騙、敲詐信詐騙、釣魚網站詐騙、重金求子等等。
看了這個錄像以後,我覺得這種既令人恐慌,又令人難以置信的事情就發生在我們的身邊,我們的眼前。如果我們放鬆一丁點兒警惕,就會給予嫌犯多一分的機會來進行犯罪活動,而最終將是通過銀行轉賬、銀行卡轉賬的形式達到騙取錢財的目的。所以無論犯罪分子如何花言巧語、危言恐嚇,我們只要記住「不聽、不信、不轉賬、不匯款」,不要相信天上會掉餡餅,遇到不明白的事不要急於做決定,要先和家人聯系、溝通,如有疑問直接撥打110進行咨詢或報警,不給犯罪分子可乘之機,確保自己的財產安全!
我希望大家能提高警惕,擦亮自己的眼睛,明辨是非。更希望我們的犯罪分子能改邪歸正,自食其力,還人們、社會一個安定的生活環境。
如今是「網羅」天下的時代。網路,你是普羅米修斯,偷走了宙斯的火焰,點燃了閃電,照亮了人類黎明前的黑暗,讓拂曉的風聲在耳畔回盪,世界因你而精彩。網路,你這個盜火者,你偷來了光明,卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個張揚個性的時代,卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數據一點點地剖析,肢解,百無一漏地暴露在公眾視野之中。網路,你偷走了人類的遮羞布,讓人成為赤裸裸的「透明人」!前不久爆出的`「棱鏡事件」,折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息於無形之中,令人不戰而栗。
不久前,一位名叫琪琪的女孩,因一條微博,被人在網上挖掘個人信息並無情地嘲諷而不堪重負,最後含恨自殺。每一個人的心中都有秘密,正如每一個花蕾都包含著心事,強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡,無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發生。還我距離。生活在網路時代,縱使相隔千里,也可以面對面交談,於是人與人之間的距離近了,而心的距離卻遠了。我曾無數次地回想起那個「烽火連三月,家書抵萬金」的時代,雖然戰亂不斷,天各一方,卻能「千里共嬋娟」,共話相思意。然而,在這個霓虹燈點綴了夜空,萬家燈火齊明的大數據時代,手機卻反客為主,儼然成了聚會的.主角。當「一起來玩手機,順便吃個飯」成為年輕人的口頭禪時,我們不禁感嘆人情變了:沒有了朱自清的「咫尺天涯,叫我如何奈得」的感慨,卻有加拿大女作家的「世界上最遠的距離,不是你在天涯,我在海角,而是我在你面前,你卻不知道我想你」的無奈。網路,你偷走了距離,讓心的故鄉何處尋覓?還我詩情畫意的生活。怎能不嚮往、嚮往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠,嚮往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋,嚮往王爾德在陰溝里仰望星空,嚮往倉央嘉措通透風情踏雪尋梅。反觀當下,沒了詩情沒了畫意,處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律,我們真正的生活又去了哪兒?
網路,當我再一次把你放在聚光燈下,細細端詳,終於窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具,無關好與壞,功與過。合理利用,你可以使人們玩弄世界於股掌,傳遞信息,播散知識,造福人類。掌控不當,你也可以剝奪隱私,傳播謠言,色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵。
利弊,黑白,兩極之間本無界定,然而物極必反,就看你如何掌控。網路,可以送你上天堂,也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉,全在人類的智慧。
20xx年7月16日,我有幸參加了教育局組織的網路安全培訓,這次培訓持續八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網路管理員,而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環境下,不僅帶動了一個剛剛步入教師行業的我,也讓我初次感受到做為網路管理員的不易,通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多,因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識,使理論知識轉變為實踐操作從而實現自己的人生價值。
一、用理論知識武裝自己的頭腦。
在此次培訓中,一半的時間老師主要是講理論知識,有關網路安全的法律法規、網路安全管理和網路安全技術。先從理論知識著手,讓我們有個網路安全知識的了解,雖然理論知識有點枯燥,但我清楚的知道這是基礎,通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網路安全的重要性,而對我們學校則要充分認識校園內的網路安全管理問題,正視問題,解決落實網路安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網路安全問題要靠大家的努力,不能就靠某一個人,校園本身就是一個團隊,一個集體,當然需要全體師生的共同努力,首先每位教師都要有網路安全意識,其次才能通過技術手段使網路更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今後的工作方向,也會多學習多思考。
二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。
除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識,大部分就是電腦的操作,像交換機的配置,路由器的配置等等,因為在我上大學的期間,我還從沒碰過交換機,路由器等一些東西,只是聽過,見還沒見過,通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置,在學習中我認真聽講,還和老師討論不懂的問題,可以說學到的真不少,因為我深刻感受到電腦只有自己去操作,去摸索才會弄明白,因此在電腦的操作培訓中,我時刻提醒自己,動手去研究,去思考,由於我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處,對於學習的布線系統我還是沒搞明白,可能本身這與我無關吧,再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。
通過這次培訓我相信我已經進步了一些,不管在哪個方面,也不管進步有多少。我只有在今後的工作中努力去實現,多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。
❽ 軍人如何防範網路安全問題
應該嚴格網路安全的各項規章制度。
隨著智能手機和互聯網有序進入軍營,網路安全問題偶有發生。由於網路具有虛擬、開放等特徵,發生在網路上的違紀違法等安全問題容易擴散發酵,造成難以挽回的不良影響。
必須破除網路安全問題難以防範的慣性思維,積極應對、主動作為,從引導官兵思想行為入手,針對不同類型問題的特點精準施策。
防範無知型網路安全問題,重在提高用網能力。無知型網路安全問題主要包括意外泄密、侵犯隱私、轉發不實言論等,本質是行為人缺乏用網知識和網路行為是否合法合規的判斷能力。要引導官兵加強網路知識和技術學習,適時組織網路安全講座,宣傳安全用網知識,提高用網技能。
把網路法規學習納入部隊教育訓練之中,明確上網也需要學法、知法、守法、用法,把依法用網的理念內化為品德修養、外化為行為准則、固化為生活習慣,有效預防因無知而「踩紅線」「越雷池」。
防範惡意型網路安全問題,重在加強警示打擊力度。惡意型網路安全問題,是行為人主動實施違法的行為,包括網上的電信詐騙、敲詐勒索、非法入侵、販賣情報等,存在主觀上的故意性。必須以嚴打形成震懾,「觸線」即打、絕不姑息,確保打擊力度形成聲勢,讓惡意者不敢為。
注重發揮法律的警示作用,組織觀看警示教育片,把發生問題的嚴重後果講清楚、講到位,真正做到知敬畏、存戒懼、守法度,構建震懾常在、遏制不止的用網環境,形成良好的網路生態。
❾ 網路安全心得體會
下面是我為大家整理的網路安全心得體會,歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注心得體會欄目。
在21世紀,網路已經成為人們日常生活的一部分,很多人甚至已經離不開網路。有了網路,人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關於年底網購火爆,快遞公司也在“春運”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙,現在人們找東西找網幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什麼地方,就網路了一下“鑰匙丟在那裡了”,結果按照網友們提示的方案還真給找到了。
網路爆炸性地發展,網路環境也日益復雜和開放,同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來,惡意威脅和攻擊日益增多,安全事件與日俱增,也讓接觸互聯網路的每一個人都不同程度地受到了威脅。在此,我就生活中、工作中碰到看到的各種網路安全問題談談自己的體會:
1. 有網路安全的意識很重要
談到網路安全,讓我們無奈的是很多人認為這是計算機網路專業人員的事情。其實,每個人都應該有網路安全的意識,這點對於涉密單位人員來說尤其重要。前段時間看了電視劇《密戰》,其中揭露的泄密方式多數都是相關人員安全意識薄弱造成:單位要求機密的工作必須在辦公室完成,就是有人私自帶回家加班造成泄密;重要部門要求外人不得入內,偏有人把閑雜人員帶入造成泄密;專網電腦不允許接互聯網,有人
接外網打游戲造成泄密;甚至涉密人員交友不慎,與間諜談戀愛造成泄密。雖然這只是電視劇,但對機密單位也是一種警示。看這部電視劇的時候我就在想,這應該作為安全部門的安全教育片。
不單單是涉密單位,對於個人來說,網路安全意識也特別重要。網上層出不窮的攝像頭泄密事件、這“門”那“門”的都是由於個人安全意識淡薄所致。正如老師所說的“看到的不一定是真的!”。
我自己的電腦上有一些自己平時做的軟體、系統,雖說沒什麼重要的,但那也是自己辛苦整出來的呀,所以使用電腦一直很小心,生怕有什麼木馬、病毒之類的, “360流量監控”的小條一直在我的“桌面”右下角,只要有上傳流量肯定得去看看是什麼進程在上傳。
2. 設備安全—很多技術是我們想不到的
網路設備是網路運行的硬體基礎,設備安全是網路完全必不可少的一個環節。
以前聽說過電泄密,一直沒見過,最近單位有同事拿來了兩個“電力貓”(電力線乙太網信號傳輸適配器),一個接網線插到電源上,另一個在30米內接電源通過介面接網線鏈接到電腦便可上網。這讓我想到,只要有人將涉密的網路線路接到電源線路便可輕易泄密,當然這塊國家安全部門肯定有相關的防範措施。
在搜索引擎里搜索諸如:intitle:"Live View/-AXIS 206W"等,可以搜到網路攝像頭,在電視劇《密戰》中,某涉密部門的監控系統被接入了互聯網,間諜就利用監控系統竊取工作人員的屏幕信息和按鍵信息。在某政府機要室的復印機上安裝基於移動網路的發射器,便可再用另外一台接收機上受到所有掃描的機要文件。
1985年,在法國召開的一次國際計算機安全會議上,年輕的荷蘭人范〃艾克當著各國代表的面,公開了他竊取微機信息的技術。他用價值僅幾百美元的器件對普通電視機進行改造,然後安裝在汽車里,這樣就從樓下的街道上,接收到了放臵在8層樓上的計算機電磁波的信息,並顯示出計算機屏幕上顯示的圖像。
他的演示給與會的各國代表以巨大的震動。本人最早知道電磁泄密是在2004年為部隊某部門開發軟體的時候聽說的,在部隊很多地方時安裝了干擾器的就是為了防止電磁泄密。
硬碟數據不是刪掉就不存在了,用諸如EasyRecovery等恢復軟體都可以恢復。看來,只有將涉密硬碟用煉鋼爐化掉才能保證完全安全。
3. 小心木馬
最早知道木馬,是自己大學期間。當時在網上看到了一款叫“大眼睛”的屏幕發送軟體,很好奇就試著用了。大學的機房裡的計算機只裝常用軟體,其他諸如QQ等軟體都是在伺服器上存放,用的時候自己安裝,學生機有保護卡重啟就被恢復了,又得裝。
於是就將“大眼睛”的客戶端放在伺服器上取個很吸引人的名字。結果很多同學的屏幕都被我們監控。有同學嘲笑說“不就是個木馬嘛!”經過查詢才知道有種叫“木馬”的程序也是用同樣的方法進行隱私竊取。後來自己還做過假的QQ程序盜取別人的QQ,但盜來都給了別人,誰知道現在7、8位QQ號碼能這么暢銷。
以前電腦都防CIH、蠕蟲等病毒,當現在更多的是防木馬病毒,主要是由於個人電腦上可以竊取諸如支付寶、QQ賬號、網上銀行等密碼。當你打開不安全的網頁、別人發給你的惡意郵件時,當你安裝不安全的軟體時,當你使用U盤時都可能感染木馬病毒。
前一段時間的“360和QQ之爭”,在我們的電腦里有很多不安全的的軟體,都可能泄露我們的隱私。
4. 網頁安全
在單位,我負責幾個部門的網站維護,主要是網頁製作。在一開始編程的時候,根本沒想到能被攻擊。後來自己做的網站經常被攻擊,這才知道諸如SQL注入、Ewebeditor漏洞等攻擊手段,所以在編程時會注意到這些方面的安全。比如我的後台資料庫一般都是“x.asp#xxxxxx.mdb”。防止資料庫被下載。
記得又一次為某部門自己編寫了一個留言板程序,結果發布沒1天就有3000多條惡意留言,還是英文的,挺讓人頭疼。最後設臵了驗證碼、用戶驗證都不起作用,直到用了檢測留言來源網頁代碼才堵住。原來人家是用工具攻擊的。
5. 養成良好的上網習慣
網路安全涉及到使用網路的每一個人。對個人來說,要保證自己安全上網,每個人都得養成良好的上網習慣。我想應該包含以下幾點:
1)電腦要安裝防火牆和殺毒軟體,要及時升級,如果電腦上網則設臵為自動升級。並且養成經常性安全掃描電腦;
2)及時更新windows補丁;
3) 在確保系統安全的情況下,做好GHOST備份,防止碰到頑固病毒時能及時恢復系統;
4)網友用QQ等發給的網站和程序,不要輕易去點擊和執行;
5)不瀏覽不安全的網頁;
6)共享文件要及時關閉共享,在單位經常會在工作組計算機中看到別人共享的東西;
7) 不熟悉的郵件不瀏覽;
8)U盤殺毒後再去打開;
9)最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等; 對於我們每個人來說,提高網路安全意識,學習網路安全知識,是網路時代對我們基本的要求。
本學期我選修了網路信息安全這門課,自從上了第一堂課,我的觀念得到了徹底的改觀。老師不是生搬硬套,或者是只會讀ppt的reader,而是一位真正在傳授自己知識的學者,並且老師語言生動幽默,給了人很大的激勵去繼續聽下去。在課堂上,我也學到了很多關於密碼學方面的知識。
各種學科領域中,唯有密碼學這一學科領域與眾不同,它是由兩個相互對立、相互依存,而又相輔相成、相互促進的分支學科組成。這兩個分支學科,一個叫密碼編碼學,另一個叫密碼分析學。
“密碼”這個詞對大多數人來說,都有一種高深莫測的神秘色彩。究其原因,是其理論和技術由與軍事、政治、外交有關的國家安全(保密)機關所嚴格掌握和控制、不準外泄的緣故。
密碼學(Cryptology)一詞源自希臘語“krypto's”及“logos”兩詞,意思為“隱藏”及“消息”。它是研究信息系統安全保密的科學。其目的為兩人在不安全的信道上進行通信而不被破譯者理解他們通信的內容。
從幾千年前到1949年,密碼學還沒有成為一門真正的科學,而是一門藝術。密碼學專家常常是憑自己的直覺和信念來進行密碼設計,而對密碼的分析也多基於密碼分析者(即破譯者)的直覺和經驗來進行的。1949年,美國數學家、資訊理論的創始人 Shannon, Claude Elwood 發表了《保密系統的信息理論》一文,它標志著密碼學階段的開始。同時以這篇文章為標志的資訊理論為對稱密鑰密碼系統建立了理論基礎,從此密碼學成為一門科學。
由於保密的需要,這時人們基本上看不到關於密碼學的文獻和資料,平常人們是接觸不到密碼的。1967年Kahn出版了一本叫做《破譯者》的小說,使人們知道了密碼學。20 世紀70年代初期,IBM發表了有關密碼學的幾篇技術報告,從而使更多的人了解了密碼學的存在。
但科學理論的產生並沒有使密碼學失去藝術的一面,如今,密碼學仍是一門具有藝術性的科學。 1976年,Diffie和 Hellman 發表了《密碼學的新方向》一文,他們首次證明了在發送端和接收端不需要傳輸密鑰的保密通信的可能性,從而開創了公鑰密碼學的新紀元。該文章也成了區分古典密碼和現代密碼的標志。
1977年,美國的數據加密標准(DES)公布。這兩件事情導致了對密碼學的空前研究。從這時候起,開始對密碼在民用方面進行研究,密碼才開始充分發揮它的商用價值和社會價值,人們才開始能夠接觸到密碼學。這種轉變也促使了密碼學的空前發展。
最早的加密技術,當屬凱撒加密法了。秘密金輪,就是加解密的硬體設備可以公用,可以大量生產,以降低硬體加解密設備的生產與購置成本。破譯和加密技術從來就是共存的,彼此牽制,彼此推進。錯綜復雜的加解密演演算法都是為了能夠超越人力執行能力而不斷演變的。Kerckhoffs原則、Shannon的完美安全性、DES演算法、Rijndael演算法一文,正如密碼學的里程碑,佇立在密碼學者不斷探索的道路上,作為一種跨越,作為一種象徵。
以上便是我在學習這門課中了解到的關於密碼學的一些常識問題,接著介紹我感興趣的部分。
在這門課中,我最感興趣的莫過於公鑰密碼學了。其實公鑰密碼學的核心基礎就是數學領域里某些問題的正反非對稱性,如整數分解問題(RSA)、離散對數問題(DL)和橢圓曲線問題(ECC),而這些問題無一例外地與數論有著千絲萬縷的聯系。偉大的數學家高斯曾經說過“數學是科學的皇後,數論是數學中的皇冠”,然而很遺憾的是,在我國的教育體系中無論是初等教育還是高等教育對於數論的介紹幾乎是一片空白,唯一有所涉及的是初高中的數學競賽,但這種覆蓋面肯定是極其有限的。
本章並未對數論作完整的介紹,而只是將與書中內容相關的知識加以闡述,分別包括歐幾里得定理和擴展的歐幾里得定理、歐拉函數以及費馬小定理和歐拉定理,其中歐幾里得定理部分有比較詳細的推導和演算,後兩者則僅給出結論和使用方法。不過考慮到這幾部分內容獨立性較強,只要我們對質數、合數及分解質因數等基礎知識有比較扎實的理解那麼閱讀起來應該還是難度不大的。
而對於歐拉函數以及費馬小定理和歐拉定理,其證明方法並不是很難,我們也可在網上找到相關過程;不過其應用卻是相當重要,尤其是費馬小定理,是Miller-Rabbin質數測試的基礎。我覺得喜歡數學的同學一定會喜歡上這門課,這門課所涉及的數學知識頗為豐富,包括數論、高等代數、解析幾何、群論等諸多領域。
此外,課堂上老師所講的各種演算法(如Diffie和Hellman的經典演算法)影響直至今日,促成了各種新興演算法的形成,且多次地被引用。經典猶在,密碼學新的開拓仍舊在繼續,仍舊令人期待。
我精心推薦
❿ 網路安全心得體會
網路安全心得體會(通用7篇)
我們有一些啟發後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是我幫大家整理的網路安全心得體會(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
網路,是把雙刃劍。它既可以造福於人,便於大家查閱各種信息和資料;也可以給人們帶來很多麻煩和危害。因此,我們在使用網路時,一定要小心防範。接下來我談一下自己的網路安全心得體會。
我們在電腦上盡量安裝比較權威的殺毒軟體,用來查殺木馬,修補漏洞。並且要學會適時升級殺毒軟體,定時清除和查殺惡意程序,這樣就可以減少計算機所面臨的風險。
我們在網購時,盡量選擇正規商城,這樣就可以避免個人信息落入不法之徒手中。在輸入賬號信息時可以使用屏幕上的小鍵盤。在使用QQ、飛信、微信等聊天工具時,盡量不要暴露自己的身份證信息和銀行卡信息。以前發生過很多盜取他人QQ,通過與他人網友借錢而發生的詐騙事件。畢竟現在的網路詐騙技術也越發高級,很多受害者也是在上當之後才意識到網路安全的重要性的。
談及網路安全心得體會,計算機系的高才生們都頗有感觸。現在有很多不法組織通過網路進行詐騙,有時在使用電腦時,突然彈出一個網頁,網頁上通常有誘人的字眼或畫面,讓人在不知不覺中就陷入了詐騙集團的陷阱……因此,遵守法律與道德,也是維護網路安全的方式之一。
學會網路安全的維護知識,對保護我們的個人隱私,乃至是企業機密,都是很重要的。
一個綜合設備維護員,講究的就是快速反應,堅強支撐。對於網路安全維護首先就是要增強網路安全意識。嚴格要求自己,不斷的提升個人的安全意識和維護素質。
按照部門一貫倡導的「維護就是經營」的大經營觀念,整個維護工作緊緊圍繞以效益中心,加強對客戶、對市場的支撐力度,全力作好後台支撐工作。
逐步建立了金銀牌大客戶電路資料台帳,並結合金牌大客戶使用數據電路的實際情況分別為其製作了客戶電路應急預案。為了實現大客戶等級化我中心安排對大客戶電路用不同顏色的插塞來進行識別;為了體現對大客戶單位的差異化服務,我班組定期對金牌大客戶進行巡檢,並按月製作大客戶單位的網路運行報告。
在日常的維護方面不要搞個人主義,團隊力量是無限大的。講究合作,高效。要加強網路設備安全的綜合檢視,對於故障處理要規范化,准確化。這就要求個人有很強的業務能力和維護素質。因此個人要加強學習不斷提高自己的業務水平和維護能力。
網路,在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網路的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網路看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網路的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌!有了網路,人們辦公更加高效,更加環保,減少了紙張的使用。
正好符合了我們當前的環保主題──低碳、節能、減排。
並且,現在有很多高校都開設了計算機專業,專門培養這方面的高端人才,但也許,在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站成了走上了一條再也回不了頭的道路!
確實是,網路不同於我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現實生活,給人感覺真實。
在我們的現實生活中,我們的活動有著一定的條例、法規規定,在網路世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規。
在這里,我簡單羅列些一些關於網路中的法律法規:早在1991年,國務院就發布了《計算機軟體保護條例》,其中第三十條(五)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟體作品;(六)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意復制或者部分復制其軟體作品;在94年又相繼出了一系列法律法規條例(一)違反計算機信息系統安全等級保護制度,危害計算機信息系統安全的;(二)違反計算機信息系統國際聯網備案制度的';(三)不按照規定時間報告計算機信息系統中發生的案件的;(四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知後,在限期內拒不改進的;(五)有危害計算機信息系統安全的其他行為的。
直到97年,公安部再一次完善了我國關於網路安全的法律法規,明確規定違反法律、行政法規的,公安機關會給予警告,有違法所得的,沒收違法所得,對個人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬五千元以下的罰款;情節嚴重的,可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰,必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格;構成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
所以在網路世界中,違法了也一定會追究責任。
這和我們的現實生活一樣,並不像我們想的,因為網路世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。
傳播色情、不利於社會安定的話,也一定會受到處罰,對於那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統,這肯定是違法的,我們在現實生活中也經常看到這樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網路的時候一定要遵守法律法規,不搞破壞,在網路上進行正常的健康的交流,充分使用網路資源提高我們的學習效率和知識面!
近日,你是否收到一條「蓮塘南門路口搶小孩 母親被捅一刀」的微信信息?你是否浮想聯翩?
可以想像,當時的畫面,多麼血腥!多麼恐怖!犯罪分子佯裝打扮潛伏在蓮塘的南門路口,靜悄悄的等待小孩上鉤。忽然,目標出現。一位年輕的母親帶著一位幼小的孩子在街上遊玩,就在母親一不留神之際,孩子被一雙粗糙的大手突然拉住,那正是犯罪分子!這時,母親發現了犯罪分子的身影,急忙沖上前去,試圖用微薄的力量與歹徒作斗爭!誰知,歹徒從口袋裡掏出一把鋒利的刀,一把向母親刺去!鮮血積成了河流,人們的心痛著……
可是,這只是一條虛假信息!經南安市公安局查實,南安市溪美街道並未發生過此類案件,該信息純屬謠言!
隨著科技突飛猛進的發展,人們已經處處都離不開萬能又實用的互聯網了。但是,網路就像一個新型xxx,稍微使用不當,就極有可能墜入萬丈深淵,難以挽回,所以,網路安全不可忽視!
當你在歡快地手機給朋友發信息時,你是否收到了陌生人發來的中獎信息?獎品是價值連城的高科技產品,獎金數額高達千萬!你千萬不要眉開眼笑,如果你不是買彩票也沒有參加任何有獎活動,那麼,這些獎品和獎金又是從何而來?很明顯,是騙子利用人們微妙的心理所設計的騙局!明明是很拙劣的騙局,卻為何有人上當受騙?相信天上掉餡餅的好事?到頭來一無所有?要麼這類人太過善良,對網路深信不疑;要麼這類人太過愚笨,沒有上網安全防範意識!
朋友們,包含不良信息的網路已經嚴重影響了人們的生活,但我們千萬不要陷入!要時刻提醒自己:網路安全不可忽視!
12月21日下午,有幸參加了監控指揮中心組織的以《網路安全》為題的機電培訓,本次培訓分為《網路安全現狀分析技術講座》和《物聯網與大數據安全解決方案技術講座》兩部,請來了瑞星網路安全工程師王老師主講。培訓主要包括以下幾個部分:詳細分析了網路安全行業現狀和存在的問題,重點解讀了為什麼20xx年是網路安全行業最具有歷史意義的一年,用最簡明的語言把技術發展趨勢及熱點事件釋疑解惑,以及物聯網及大數據新時代,如何捍衛數據的隱私權?通過王老師的悉心講解,我感受到保障收費站網路安全運行任重而道遠。同時感受到物聯網的飛速發展,也深刻體會到了計算機技術的更新換代。使我更好的理解了機電員應具有的安全意識。
雖然此次培訓只有短短的兩個小時,但我們不僅學到了寶貴的保護網路安全經驗和技巧,更感受到了領導們對我們機電員的殷切期望。我們不僅要掌握本站的機電設備的情況,更要多思考,要善於發現工作中存在的安全隱患,從故障中舉一反三。
此次培訓對我自身來說可謂受益匪淺。在培訓中,工程師們摒棄了專業術語的灌輸,並藉以近期「網路安全」熱點為例,穿插自己在維護網路安全中的經驗,使用幽默、風趣的語言的語言,把「物聯網安全」「雲計算和大數據安全」「人工智慧及」和「數據安全防護體系架構V2」等幾個方面階段性的滲透到我們這些機電員的腦海里。
由於我們機電員大部分都是剛考入的,導致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足,所以,我們必須全面提高自身素質,練就過硬本領。一要認真學習,深刻理解《網路安全法》的法律法規、提高自己的網路安全意識,把網路安全意識全面滲透到工作中去。二做好備份,防範未然。重要數據文件要及時備份,最大限度減少將來病毒可能破壞所造成的損失。三要做好預防工作。不將U盤等其他的可插拔介質,隨意插入收費機電設備。要使用最新殺毒軟體,並及時更新病毒庫,否則殺毒軟體就會形同虛設。另外要正確設置殺毒軟體的各項功能,充分發揮它的功效。
通過這次培訓,不僅拓寬了我的思路,讓我進一步的了解了網路安全的重要性,更讓我感受到了各級領導對我們站機電員的重視。在今後的工作我一定會牢記作為一名機電員所應有的責任,在平凡的崗位上發揮一名機電員應有的作用,努力為石安高速健康發展貢獻自己的一份力量。
20xx年4月8日到14日,我參加了在四川師范大學舉辦的校園網路安全培訓會,本次培訓會是為了提高攀枝花市中小學校園網路管理員和信息技術教師的信息素養和專業技能,更好的將信息技術應用到教育教學中,特舉辦的網路管理專業培訓。這次培訓時間為七天,主要有網路基礎知識、設備管理基礎、2層交換機3層交換機、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、資料庫恢復、網路攻防學習內容,經過一周的培訓和實驗操作,學習到了很多之前未接觸到的新理念知識,徹底解決了當前校園網出現的一些棘手問題,下面簡單的說說這次培訓的幾點主要體會。
一、學會了搭建校園網站
網站站點架設方面收獲也很大,知道了如何架設WEB和FTP站點,還知道了在同一個內網里,多個域名站點只要設置主機頭就可以同時使用80埠。親自動手架設了ASP.net的站點。還了解到如何通過遠程桌面進行遠程管理,給機器的管理帶來很大的方便。
二、學會了利用路由和交換機解決arp的問題
設置路由器使路由器管理上最大程度上優化,在學習了路由器的配置後,更好的劃分了每位老師的IP地址,使名字和機器名對應,綁定了MAC地址,杜絕了ARP病毒的傳播,使管理更上一個台階。
三、了解到最新網路安全知識
網站的安全方面更是讓我收獲甚多。網站的管理方面發現自己也同樣的有很多漏洞:使用相同的用戶名和密碼,站點文件夾許可權太大,網站資料庫文件沒設防等等,這些對網站,甚至整個網路和伺服器的威脅都很大,嚴重的就有可能成為hacker任意操作的「肉雞」。
四、學會了路由器等設備常用命令
路由器配置實驗。先完成路由器、計算機、交換機的物理連接,然後用超級終端登陸到路由器並進行設置,組內其他同學用Telnet命令登陸,使用各種命令,最後將四台路由器通過乙太網介面連接成小型互聯網。
五、另外也學到了一些小知識
路由器和交換機的設置,VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟體中克隆PC機,配置虛擬機,進行域名的解析。
在配置交換機是,劃分Vlan,要點是配置寫入交換機後,必須斷電重啟方能使新配置生效(路由器也一樣)。
子網劃分過程中誤將1作為起始單元,使得很多理論上無法使用的地址也成了正規地址,實際上是0~255。
最後衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學習的機會,感謝四川師范大學的各位老師的指導,我一定將這次學到的東西和理念帶到學校網路安全工作中去,為攀枝花市校園網路安全,校園信息化建設做出應有的貢獻。
xxxx年7月16日,我有幸參加了教育局組織的網路安全培訓,這次培訓持續八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網路管理員,而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環境下,不僅帶動了一個剛剛步入教師行業的我,也讓我初次感受到做為網路管理員的不易,通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多,因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識,使理論知識轉變為實踐操作從而實現自己的人生價值。
一、用理論知識武裝自己的頭腦。
在此次培訓中,一半的時間老師主要是講理論知識,有關網路安全的法律法規、網路安全管理和網路安全技術。先從理論知識著手,讓我們有個網路安全知識的了解,雖然理論知識有點枯燥,但我清楚的知道這是基礎,通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網路安全的重要性,而對我們學校則要充分認識校園內的網路安全管理問題,正視問題,解決落實網路安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網路安全問題要靠大家的努力,不能就靠某一個人,校園本身就是一個團隊,一個集體,當然需要全體師生的共同努力,首先每位教師都要有網路安全意識,其次才能通過技術手段使網路更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今後的工作方向,也會多學習多思考。
二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。
除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識,大部分就是電腦的操作,像交換機的配置,路由器的配置等等,因為在我上大學的期間,我還從沒碰過交換機,路由器等一些東西,只是聽過,見還沒見過,通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置,在學習中我認真聽講,還和老師討論不懂的問題,可以說學到的真不少,因為我深刻感受到電腦只有自己去操作,去摸索才會弄明白,因此在電腦的操作培訓中,我時刻提醒自己,動手去研究,去思考,由於我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處,對於學習的布線系統我還是沒搞明白,可能本身這與我無關吧,再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。
通過這次培訓我相信我已經進步了一些,不管在哪個方面,也不管進步有多少。我只有在今後的工作中努力去實現,多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。