文明網路注意什麼

① 如何文明上網 你知道需要做到那幾點嗎

1、學法守法，文明上網：認真學習，熟練掌握，嚴格遵守法律法規及網路文明公約。嚴格遵守各級各類規章制度，遵守有關部門禁止未成年人進網吧的規定。

2、要善於網上學習，不瀏覽不良信息：網路是把雙紉劍，須揚長避短。它既是人們獲取知識，拓寬視野、擴大交流以及休閑娛樂的重要工具，同時又充斥各種不良信息，影響青少年身心健康。

3、要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人：要增強自強意識，不隨意約會網友。

4、要維護網路安全，不破壞網路秩序：文明上網，嚴守國家保密法，遠離誘惑。自覺遵守網路道德，不進營業性網吧，不接觸不良信息，自覺抵制不良誘惑。遠離非法網吧，學會潔身自好。

5、要有益身心健康，不沉溺虛擬時空：有節制上網，科學安排作息時間，不沉溺於電腦網路游戲，網上聊天之中。

② 文明上網要做到哪幾條

1、不在網路上接收和散布封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、恐怖等有害信息。不得瀏覽色情、暴力、反動站點。

2、不得捏造和歪曲事實、散步謠言、誹謗他人、擾亂社會秩序的不良信息。

3、要善於網上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識，不隨意約會網友;要維護網路安全，不破壞網路秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

③ 網路文明公約10條是什麼

1、文明上網，快樂健康；文明上網，利於成長；文明上網，提升修養；文明上網，放飛夢想。

2、上網不上癮，健康又文明。

3、倡議文明上網，承諾網上文明，共建文明網路。

4、網路資源要利用，網路文明要謹記。

5、網上沖浪要有度，沉迷早晚會翻船。

6、充分利用網路便捷之利，堅決抵制網路低俗之風。

7、豐富的網路讓人心充實，純凈的心靈使網路文明。

8、不勸君戒網，勸君莫被網。

9、網路提高知識的速度，文明提高生活的質量。

10、不昧己心，不盡人情，不竭物力，文明上網。

④ 大學生如何做到文明上網

1、不進入網吧，網吧的網路十分復雜，並且沒有良好的網路文化建設，且誘惑性大，容易使我們沉溺其中，不能自拔，因此，我們應嚴格遵守l相關法規，堅決不進網吧。
2、不沉迷網路游戲，網路游戲能豐富我們的課餘生活，但也容易讓我們沉溺其中，我們是學生，主要目的是學習，網路游戲只是我們生活的點綴。
3、科學上網，樹立正確的上網觀，充分運用現代網路優勢，汲取知識，增長本領，豐富閱歷，把握好上網與學習的尺度。
4、文明上網，恪守網上道德，自覺維護網路安全，不破壞網路秩序，不參與有害和無用信息的製作與傳播，分清網上美醜善惡的界限，形成良好的網路道德行為

⑤ 文明上網的內容有哪些

文明上網的內容：

1.自覺維護網路安全，學習必備的防護技能，養成必要的安全意識，安全用網、文明上網，爭做維護網路安全的踐行者。

2.上網學習有益的信息資料，主動傳播中華優秀傳統文化，養成文明的網路素養，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做網上正能量的傳播者。

3.上網要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網，不沉溺虛擬時空，不隨便約見網友，爭做網路誠信的先行者。

4.網上網下友善相處，互相關心、互相幫助，做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民，爭做清朗網路空間的建設者。

5.要善於網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自我保護意識，不隨意約會網友；要維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

⑥ 青少年文明上網常識

一、提高警惕

不要在網路上輕易相信陌生人，青少年性格單純、鑒別能力弱，不法分子利用這一點通過網路騙取青少年信任後，往往會實施很多預想不到的違法犯罪活動。

二、保護隱私

不要在互聯網上公開自已和家人的姓名、電話、住址、密碼等個人隱私和重要信息。

三、警惕病毒

不要接收陌生人的數據文件，任何格式、任何形式的文件都可能被合成「木馬」，一旦打開這種文件，電腦就會完全被人控制，所有硬碟數據可以任人查看、修改和刪除，QQ、個人郵箱、FTP、上網撥號的任何密碼都會被盜取，甚至還會導致電腦系統崩潰。

(6)文明網路注意什麼擴展閱讀：

網路上的思想比較活躍，各種思潮相互交流交鋒交融，這從一個側面彰顯了社會進步。但也要看到，一些極端思維、錯誤思潮，具有一定鼓動性和煽動性，對於價值觀還在形成時期的青年影響較大。大部分青年能夠在復雜的輿論環境中唱響主旋律，在多元意識中樹立核心價值。

但部分青年認識模糊，理想信念動搖，甚至被「雜音」裹挾，盲動盲從。面對片面極端的思潮、負能量的言論，廣大青年不能甘當「沉默的大多數」，要敢發聲，會發聲，善發聲，贏得網路輿論主動權。

⑦ 大學生如何文明上網

一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網吧，不訪問淫穢網站，不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網路文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網路環境。要自覺遠離網吧，不利用網路煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網路上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網路環境，共同清掃網路垃圾。不製造和傳播網路病毒，維護網路安全，不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網，上文明網，上安全網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友;牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。

⑧ 文明上網的小知識

1. 青少年文明上網常識
禮節一：記住人的存在

互聯網給予來自五湖四海人們一個共同的地方聚集，這是高科技的優點但往往也使得我們面對著電腦銀屏忘了我們是在跟其他人打交道，我們的行為也因此容易變得更粗劣和無禮。因此《網路禮節》第一條就是「記住人的存在」。如果你當著面不會說的話在網上也不要說。

禮節二：網上網下行為一致

在現實生活中大多數人都是尊法守紀，同樣地在網上也同樣如此。網上的道德和法律與現實生活是相同的，不要以為在網上與電腦交易就可以降低道德標准。

禮節三：入鄉隨俗

同樣是網站，不同的論壇有不同的規則。在一個論壇可以做的事情在另一個論壇可能不易做。比方說在聊天室打哈哈發布傳言和在一個新聞論壇散布傳言是不同的。最好的建議：先爬一會兒牆頭再發言，這樣你可以知道壇子的氣氛和可以接受的行為。

禮節四：尊重別人的時間和帶寬

在提問題以前，先自己花些時間去搜索和研究。
2. 關於文明上網的資料有哪些
在信息科技日新月異的今天，人們利用不同的渠道盡可能快地獲取息。

於是，網路開始融入人們生活，並且逐漸扮演起重要的角色。現在，網路不但是獲取信息的重要途徑，更成為人們交流感情，學習知識，娛樂消遣的新的形式。

但是世上自從有了光明，就有了黑暗；有了高尚，就有了邪惡；有了拯救人類的普羅米修斯，就有了妖言惑眾的潘多拉。網路也一樣，在人們能自由享受網路帶來的便捷的同時，網上也出現了各種暴力，色情等非法內容。

於是乎，一些青少年開始上癮，開始沉迷於網路游戲，在各類網吧中游移穿梭。又於是乎，各種問題相繼出現。

其實也不是很難，只要做好五個「要」、五個「不」即可： 要善於網上學習，不瀏覽不良信息 要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人 要增強自護意識，不隨意約會網友 要維護網路安全，不破壞網路秩序 要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
3. 關於文明上網的手抄報內容
自90年代後期互聯網開始進入我國，如今已遍布城鄉。作為一種新的傳媒手段，互聯網在經濟建設和人們的各項活動中起著積極而不可忽視的作用，同時也為青少年學習、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是，由於某些青少年朋友過度的沉迷於互聯網，沉迷於網吧，缺乏自我保護意識和對危險的預防能力，對其學業、健康和思想都造成了巨大的危害。

對於未成年人來說，互聯網是一把鋒利的「雙刃劍」。但由於網吧管理的不規范和網吧經營者的利慾熏心，引發了諸多的不安全因素和社會問題。網吧象一個個美麗的陷阱，使許多青少年沉迷網路游戲，曠課、逃學，丟魂失魄、喪失意志、有書不讀、有學不上，荒廢了青春，迷失了人生。為了上網，有些同學經常曠課、逃課，甚至半夜溜出家門和校園上網，把學習置於腦後，有的因此跟不上功課乾脆輟學流落社會。當然，沉迷於網吧，除了荒廢學業外，會嚴重影響青少年的身體健康，據報道，有個少年因五天五夜泡在網吧，血液未能正常流轉，致雙腳麻木浮腫不能行走；有個少年在網吧玩游戲，劇烈的打鬥場面，使他過度激動，心臟病突發，驟然死亡。而由於因上網而引發的違法犯罪更是令人是觸目驚心，有人把網路稱為「電子海洛因」，這是不無道理的。

<br>； 沉迷於網路的學生，別說上課學習，就連吃飯睡覺也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可換來的是什麼呢？在此，我呼籲那些還迷戀於網路游戲，沉浸在虛幻甜蜜中的同學：當你的替身戰意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？當你陶醉於刀光劍影的時候，你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影？當你與新識的網友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情？當你沉溺在那略帶灰色的網路文學中的時候，你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去？同學們，快從虛幻的世界中解脫出來吧，一樣最寶貴的東西--時間，正從你點擊滑鼠、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。同學們，一個人的青春能有幾年？莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金？對於學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。

同時我也高興地看到，有不少學生曾經深受網吧之害，他們在老師、家長的幫助下，靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上築起一道堅固的長城，他們走出了網吧的漩渦，獲得了新生。他們的成績進步了，重新找回了人生價值。同學們，你們是祖國的未來，民族的希望。為了你們的身心健康，為了你們的學業成功，為了你們的明天和前程，讓我們大家一起告別網吧，遠離「網毒」，驅除「網魔」，回到可愛的校園，回到溫馨的家裡，把握眼前的一點一滴，同創一片明凈的藍天吧！

網癮的危害

網癮是指個體反復過度使用網路所導致的一種精神行為障礙，表現為對網路的再度使用產生強烈的慾望，停止或減少使用時出現戒斷反應，同時可伴有精神和軀體症狀。 有沒有網癮，不在於上網時間長短，而在於你用它來干什麼。換言之，如果網路控制你了，你就有網癮，如果你控制網路了，就不是網癮。真正的網癮不應僅從使用時間的量上來衡量，更應考慮上網的「質」，如上什麼網，做什麼事。若沉迷於網路游戲和社交網路不能自拔，已經失去了自我控制，那才是需要干預的網癮問題。

要善於網上學習，不瀏覽不良信息；

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；

要增強自護意識，不隨意約會網友；

要維護網路安全，不破壞網路秩序；

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
4. 文明上網手抄報資料

文明上網的倡議： 一，堅決 *** 與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息；自覺 *** 不良之風進化網路環境，嚴格遵從網路規則，遵 守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，不再網上發布傳播 各種虛假，黃色，反動的內容，聊天講文明，發帖守法律，在 虛擬世界裡播撒文明之光。 二，不刊載不健康文字和圖片，不連接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不登載不健康廣告。 三，不沉迷網路游戲，不運行帶有兇殺，色情內容的游戲。網路游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔，我們是中學生，學習是我們的首要任務，游戲永遠只是我們業餘生活中的點綴。 四，科學上網。努力學習和掌握必備的網路科技知識樹立正確的上網觀，上網可以及時了解時事新聞獲取各種最新的知識和信息，對以後的學習和生活都有好的指導作用。 讓我們行動起來，努力創造良好的校園風氣，自覺遵守《全國青少年網路文明公約》作一位合格的青少年！
5. 文明上網的內容是什麼
自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網路建設；

提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網路文明健康；

提倡自主創新，摒棄盜版剽竊，促進網路應用繁榮；

提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網路和諧共處；

提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信；

提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長；

提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進網路百花齊放；

提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享。（完）
6. 文明上網的內容是什麼
自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網路建設；

提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網路文明健康；

提倡自主創新，摒棄盜版剽竊，促進網路應用繁榮；

提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網路和諧共處；

提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信；

提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長；

提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進網路百花齊放；

提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享。（完）
7. 文明上網趣味小故事300字
你好：從網上找了篇，你參考下隨著時代的發展，上網已經變成了非常普遍的事。

不論大人還是小孩，只要提起電腦，都會想到上網。可是，上網是一把「兩面」劍，有利也有弊。

我發現一些年齡比較小的同學在家裡上網，主要是為了玩游戲。有些中學生經常玩通宵，這樣既對健康不利，也耽誤了學習。

我從電視新聞中得知一個真實的故事：某中學生迷戀玩網路游戲，有一天，他告訴家長要在同學家寫作業，可能會很晚回家。晚上10點，他又打電話給家長說，太晚了，要在同學家睡覺，並把電話號碼告訴了家長。

第二天早晨，家長不放心，就撥通了電話，接電話的人卻說這里是網吧，還說：「昨天有一名中學生在這里上網，一直玩到深夜，然後就在這里住下了。」家長馬上趕了過去，看見孩子正長沙發上酣然大睡。

真是既生氣，又心疼。你看，他既傷了自己的身體，又影響了學習，還撒謊，讓家長傷心，可真不好。

所以，有些人認為，中小學生缺乏意志力，不允許我們上網。 但是，有很多人也贊成上網，為什麼呢？因為上網能為人們帶來便利。

首先，上網就好比走進了萬能、快捷的圖書館。只要輸入一個簡短的片語，要查找的資料就會立刻出現在我們眼前，比查閱書籍速度更快，得到的信息量更大，網路成了我學習上必不可少的小助手。

我在班裡擔任作文委員，在和同學們商量組織各種語文活動和參加辯論賽時，我就經常到電腦上查資料，網路成了我工作中、生活中不可缺少的小幫手。其次，在網上可以閱讀到更多、更豐富的新聞。

我的一位同學統計過電腦上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外，電腦還有其他作用。

我的一個好朋友對我說：「她媽媽在法國，如果給媽媽寄信或打長途電話，既費錢又麻煩，所以她們總是發電子郵件或是進行視頻通話，又快捷又方便。看到這些，我們有怎麼能說上網不好呢？ 其實，和其他任何事情一樣，上網也有它的益處與弊端。

上網是一把「兩面」劍，我們利用它開闊視野，豐富知識，但一定要掌握好分寸，別讓鋒利的一面割傷了我們的手。文明上網不僅是個人素質的體現，還應該是良好上網習慣。

假如你不文明，傷害的有可能是你自己的親朋好友.我那傳奇的網路續情緣故事就是一個很好的佐證. 20年前，這個世界沒有網路，聯系很不方便，寫信是我與平的唯一的聯系方式；可後來因為就業，要找女朋友吧，戀愛吧，結婚等等許多事情，我們相互之間就漫漫地失去了聯系，最後竟然不知道彼此在何方。 在這20年裡，我們雖然都在心裡說要找到對方，卻不知道從那裡開始尋找，去那裡尋找。

想起平，就想起過去的故事. 平，是我的初中同學，我們在一個班，後來由於郭本權老師回到他家鄉工作了，我們這個班就散了。 平到另外一所中學學習，我又去了另外一所中學，但初中畢業考試的時候，我們又坐在一個教室里參加中考。

那年，我們中考都不很好，都沒考上高中，但都被職業班錄取了。就這樣，我與平又成為職業高中的同學。

當年，因為我們是職業班的學生，感覺自己比別人差，在學校總是很低調。老師也很低調，他們因為教我們這樣的學生而抬不起頭。

可現在我們，至少我本人卻比較自豪，職業班的學生也參加了全國統一高考，普通班有很多人畢業後未能升學，未能跳農門。我和平，經過努力，在職業高中畢業後，先後升學了，走出了那個要靠 *** 救濟才能生活的故鄉。

平上了一個礦業大學，我進了石油學校，都與礦有關，但我們的同學生涯就算結束了。隨後由於聯系不方便，我們就失去了聯系。

有手機電話，有網路，有QQ以後，我四處打聽，希望知道平的下落，但毫無結果. 日子在一天天走過，雖然自己已經不再擁有青春，但我仍然固執地拖著青春的尾巴，上網聊天，寫博客，與時俱進吧。 有了網路，雖然虛幻，但確實給了天涯若比鄰的感覺。

工作有壓力或無壓力，網路確實是個消遣的地方，有些真話在單位不能講，但在網路朋友那，我可隨意說，可以隨意釋放，換來一個心裡天地寬。而QQ則是最容易交流的工具，我無任何限制，想與我聊天的人，我都歡迎。

2008年的國慶前，我收到一個好友的加入信息，然後就是禮貌的問好。 我習慣性地象警察一樣地問：小妹妹，你哪裡人啊？ 那網友直接傳來我故鄉名字，我為之一振。

在QQ世界裡，居然能找到同鄉的人。我給她回了一句：我也是！ 她發來一個問號！ 我說我家是方家平的，你家在哪裡？ 她說她家也在那裡。

我告訴她，我在油田工作. 當她發來一句你好奎（我的名）大叔時，這更讓我驚奇了。 經過仔細詢問，我才知道：原來她是我堂兄的大閨女，正是我離開家鄉那年生的，多年沒回故鄉，頭腦一點印象也沒有。

我們相互通過QQ視頻認識了，20年不回故鄉，我居然有了一位天仙般的侄女.我以前在電話中，聽家裡人提起過，知道有個侄女，她也知道傳說中的我在油田工作，但都沒想到，會在這網路大世界裡認識. 從這件事情上，我體驗到了網路的神奇； 我也慶幸自己沒有那些網蟲的虛假惡習，要是自己在言語上不檢點，對自己的侄女胡說八道，那我真成了道德敗壞的典範。 遠離網騙，做一個正派網民，這是我內心的真實心聲。

有了與侄女的奇跡認識。
8. 小學生如何文明上網
我認為平時上課的時候，就要對學生進行正確的引導，讓學生知道， *** 習使用計算機不是為了玩游戲，雖然有很多的游戲是可以開發智力，提高協調能力，有利於學生的成長，但是還有大部分的游戲是暴力的、血腥的不適合小學生的。計算機是作為一種學習的工具的，而不是單純的為了游戲的。我們利用計算機可以做很多的事情，我們可以利用計算機與外界溝通，可以學到更多我們想學習的內容，可以和很多同齡小朋友進行溝通交流。

在小學階段，要想讓學生做到文明上網，必須：

1、通過互聯網學生可以查找資料，學習課外知識。

2、如果在家上網，家長應該合理安排他們網路生活，給他們安排健康有益的網路學習內容。

3、如果在網上看到的某個東西使你覺得不舒服，離開這個網址，並告訴父母或老師。

4、不要隨意通過電子郵件把照片發給其他人。

6、不要隨意在網上泄露個人年齡、你學校的名字、家庭地址、自己的全名。

7、如果某個人問你太多的個人問題，當心，不要跟他們說，要記住網上的人不是象他們說的那樣，有可能是假裝的

9、不要泄露電話或手機號碼，起一個名字，不同於你的真實姓名，在網上使用。

10、上網時間要適度，一般每次安排半小時左右。

網路是把雙刃劍，我們只有正確的利用好它才會發揮很好的作用，所以小學生要安全上網，文明上網。只有這樣，我們的身心才會健康發展。
9. 關於文明上網的手抄報資料,急
儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。

對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。

禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。

在人際交往過程中的行為規范稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在「敬人、自律、適度、真誠」的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。

禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裡如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。一、個人禮儀（一）儀表儀表是指人的容貌，是一個人精神面貌的外觀體現。

一個人的衛生習慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關系1、衛生：清潔衛生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個人的美感。

因此，每個人都應該養成良好的衛生習慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯後勤刷牙，經常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前「打掃個人衛生」。

比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應該避開他人進行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時應保持一定距離，聲音不要太大，不要對人口沫四濺。

2、服飾：服飾反映了一個人文化素質之高低，審美情趣之雅俗。具體說來，它既要自然得體，協調大方，又要遵守某種約定俗成的規范或原則。

服裝不但要與自己的具體條件相適應，還必須時刻注意客觀環境、場合對人的著裝要求，即著裝打扮要優先考慮時間、地點和目的三大要素，並努力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協調一致。（二）言談言談作為一門藝術，也是個人禮儀的一個重要組成部分。

1、禮貌：態度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調要平和沉穩；尊重他人。2、用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。

如日常使用的「請」、「謝謝」、「對不起」，第二人稱中的「您」字等。初次見面為「久仰」；很久不見為「久違」；請人批評為「指教'；麻煩別人稱「打擾」；求給方便為「借光」；託人辦事為「拜託」等等。

要努力養成使用敬語的習慣。現在，我國提倡的禮貌用語是十個字：「您好」、「請」、「謝謝」、「對不起」、「再見」。

這十個字體現了說話文明的基本的語言形式。（三）儀態舉止1、談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。

所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則，會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

2、站姿：站立是人最基本的姿勢，是一種靜態的美。站立時，身體應與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放鬆。

雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場合不宜將手插在褲袋裡或交叉在胸前，更不要下意識地做些小動作，那樣不但顯得拘謹，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態的莊重。

3、坐姿：坐，也是一種靜態造型。端莊優美的坐，會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。

正確的坐姿應該：腰背挺直，肩放鬆。女性應兩膝並攏；男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。

雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。

不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的「坐如鍾」。若堅持這一點，那麼不管怎樣變換身體的姿態，都會優美、自然。

4、起姿：行走是人生活中的主要動作，走姿是一種動態的美。「行如風」就是用風行水上來形容輕快自然的步態。

正確的走姿是：輕而穩，胸要挺，頭要抬，肩放鬆，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。二、見面禮儀1、握手禮：握手是一種溝通思想、交流感情、增進友誼的重要方式。

與他人握手時，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時間不宜超過3秒，必須站立握手，以示對他人的尊重、禮貌。

握手也講究一定的順序：一般講究「尊者決定」，即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之後，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手，那麼有禮貌的順先長輩後晚輩，先主人後客人序是：先上級後下、級，先長輩後晚輩，。
10. 緊急
現在，隨著互聯網時代的到來，越來越多的中學生成為「網 民」，互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道， 現在同學們都愛在貼吧上發一些好的帖子，體現了我們60中學 生良好的精神面貌，但是，近期在貼吧上卻看到一些謾罵老師 和同學的帖子，有損我們60種學生的整體形象。

為此，我提出一些文明上網的倡議：

一，堅決 *** 與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息；自覺 *** 不良之風進化網路環境，嚴格遵從網路規則，遵 守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，不再網上發布傳播 各種虛假，黃色，反動的內容，聊天講文明，發帖守法律，在 虛擬世界裡播撒文明之光。

二，不刊載不健康文字和圖片，不連接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不登載不健康廣告。

三，不沉迷網路游戲，不運行帶有兇殺，色情內容的游戲。網路游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔，我們是中學生，學習是我們的首要任務，游戲永遠只是我們業餘生活中的點綴。

四，科學上網。努力學習和掌握必備的網路科技知識樹立正確的上網觀，上網可以及時了解時事新聞獲取各種最新的知識和信息，對以後的學習和生活都有好的指導作用。

讓我們行動起來，努力創造良好的校園風氣，自覺遵守《全國青少年網路文明公約》作一位合格的青少年！

圖片：

⑨ 文明上網小知識

文明上網小知識

文明上網小知識，在現實生活中，網路上充斥著很多信息，所以我們平時上網的時候都需要安全上網，這樣才不會被一些不良的信息所迷惑，下面為大家分享文明上網小知識。

文明上網小知識1

1、自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網路建設；

2、提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網路文明健康；

3、提倡自主創新，摒棄盜版剽竊，促進網路應用繁榮；

4、提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網路和諧共處；

5、提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信；

6、提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長；

7、提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進網路百花齊放；

8、提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享。

引導我們青少年建立良好的網路文明，每一個家庭、每一位父母都責無旁貸。我們學生上網一般在課余時間進行，如何合理安排我們青少年的課餘生活，需要引起學校和家庭的足夠重視。

對家長的要求：

1、向我們推薦健康、文明、有益的網站，及時掌握我們的網上心理及動向。

2、正面引導，使我們形成健康文明的道德規范，佔領網路這個新陣地。

3、我們積極參與各種網上健康活動，做到有正義感、責任感、上進心，在全社會形成文明上網的風氣。

4、家長應在家裡電腦上裝一系列防止瀏覽不良網站的網路防護軟體建立一道防黃屏障，避免我們主動或被動地遭受網路不良信息的危害。

文明上網小知識2

1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等在網上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。

3、不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容，網上網下都做守法的小公民。

4、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼。

5、如果收到垃圾郵件（不明來歷的郵件），應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。

6、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。

7、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。

8、適當控制上網時間，一般每天不要超過1小時。

全國青少年網路文明公約

要善於網上學習 不瀏覽不良信息

要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強自護意識 不隨意約會網友

要維護網路安全 不破壞網路秩序

要有益身心健康 不沉溺虛擬時空

給家長提出的十條建議

1、將電腦安裝在家中的明顯位置，不要放在孩子的卧室中。

2、控制孩子使用電腦或手機的時間和方式。

3、及時了解孩子的網上交友情況。

4、與孩子一起上網，共同閱讀網路內容。

5、在電腦上安裝禁止訪問不健康網址的軟體。

6、安裝可過濾檢測並禁讀敏感字詞的軟體。

7、非經父母允許，不要讓孩子與網上結識的陌生人會面。

8、讓孩子遠離網上聊天室、直播間。

9、教育孩子不要輕易將個人信息發布在網上。

10、與孩子一起上網。

給孩子的十條規則

1、在網上不要給出能確定身份的信息，包括家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等。

2、不要自己單獨去與網上認識的朋友會面。如果認為非常有必要會面，則到公共場所，並且要父母或好朋友陪同。

3、如果遇到帶有臟話、攻擊性、淫穢、威脅、暴力等使你感到不舒服的信件或信息，請不要回答或反駁，但要馬上告訴父母或通知服務商。

4、不在網上發布自己的照片。

5、要明白任何人在網上都可以匿名或改變性別等。

6、記住在網上讀到的任何信息都可能不是真實的。

7、當你單獨在家時，不要允許網上認識的朋友來訪問你。

8、經常與父母溝通，讓父母了解自己的網路使用情況。

9、控制自己使用網路的時間，在不影響自己正常生活、學習的`情況下使用網路。

10、不輕信、不傳播、不發布網路謠言，不可將網路當作一種精神寄託。

文明上網小知識3

禮節一：記住人的存在

互聯網給予來自五湖四海人們一個共同的地方聚集，這是高科技的優點但往往也使得我們面對著電腦銀屏忘了我們是在跟其他人打交道，我們的行為也因此容易變得更粗劣和無禮。因此《網路禮節》第一條就是「記住人的存在」。如果你當著面不會說的話在網上也不要說。

禮節二：網上網下行為一致

在現實生活中大多數人都是尊法守紀，同樣地在網上也同樣如此。網上的道德和法律與現實生活是相同的，不要以為在網上與電腦交易就可以降低道德標准。

禮節三：入鄉隨俗

同樣是網站，不同的論壇有不同的規則。在一個論壇可以做的事情在另一個論壇可能不易做。比方說在聊天室打哈哈發布傳言和在一個新聞論壇散布傳言是不同的。最好的建議：先爬一會兒牆頭再發言，這樣你可以知道壇子的氣氛和可以接受的行為。

禮節四：尊重別人的時間和帶寬

在提問題以前，先自己花些時間去搜索和研究。很有可能同樣問題以前已經問過多次，現成的答案隨手可及。不要以自我為中心，別人為你尋找答案需要消耗時間和資源。

禮節五：給自己網上留個好印象

因為網路的匿名性質，別人無法從你的外觀來判斷，因此你一言一語成為別人對你印象的唯一判斷。如果你對某個方面不是很熟悉，找幾本書看看再開口，無的放矢只能落個灌水王帽子。同樣地，發帖以前仔細檢查語法和用詞。不要故意挑釁和使用臟話。

禮節六：分享你的知識

除了回答問題以外，這還包括當你提了一個有意思的問題而得到很多回答，特別是通過電子郵件得到的以後你應該寫份總結與大家分享。

禮節七：平心靜氣地爭論

爭論與大戰是正常的現象。要以理服人，不要人身攻擊。

禮節八：尊重他人的隱私

別人與你用電子郵件或私聊(ICQ/QQ)的記錄應該是隱私一部分。如果你認識某個人用筆名上網，在論壇未經同意將他的真名公開也不是一個好的行為。如果不小心看到別人打開電腦上的電子郵件或秘密，你不應該到處廣播。

禮節九：不要濫用權利

管理員版主比其他用戶有更多權利，他們應該珍惜使用這些權利。游戲室內的高手應該對新手的槍下留情。

禮節十：寬容

我們都曾經是新手，都會有犯錯誤的時候。當看到別人寫錯字，用錯詞，問一個低級問題或者寫篇沒必要的長篇大論時，你不要在意。如果你真的想給他建議，最好用電子郵件私下提議，人都是愛面子的。