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要是沒有強大的網路什麼都不是

發布時間:2023-03-07 19:32:03

A. 網路利於弊辯論會利大於弊辯論詞(正方)

正方一辯:

各位評委,老師、同學們大家好,很高興能和對方辯友進行一次思想的碰撞與交流。網路日益成為我們生活的一部分,我們中學生也不例外,但網路也是一把雙刃劍,有利也有弊,我方認為中學生上網利大於弊是基於以下理由:

第一、中學生求知慾望強烈,正是學習的最佳時機,網路可以打開中學生視野,擴大知識面。上網可以及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息,對以後的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦,只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識,擴大自己的知識面。網路的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。學生可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔,如果上了網,網上各種試卷和典型題目應有盡有,學生就可以任意選擇。滑鼠一點,大千世界便盡收眼底。 所以網路對中學生的學習和成長都有利。

第二、中學生處在社會化的過程中,他們喜歡交朋友,渴望友情,網路就為中學生打開一扇門,讓中學生很容易就找到志同道合的朋友。古人「海內存知己,天涯若比鄰」的夢想今天通過網路實現了,我們可以在網上認識天南地北的朋友,甚至是外國朋友,極大拓展了我們的交際面,讓我們的朋友遍天下。還有利於中學生了解不同的世界,不同的生活。過去孩子要和外界接觸,會受到種種客觀條件的限制。現在在網上,完全沒有了地域、背景等約束,可以找到志趣相投的朋友。

第三、中學生喜歡創新,喜歡獨樹一幟,網路就可以促進中學生個性化的發展。「恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯」,中學生可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解,在與別人的辯論中學會辯證的看問題。中學生上網也可以提高自己某項業余愛好的水平,發揮自己的創造力;寫博客,傳照片,製作flash,編輯視頻,都成為一些中學生的愛好,把自己的創意展現的淋漓盡致。我們在學校讀的是統一的教材,考的是一樣的試卷,但我們中學生是有差異的,網路恰恰彌補了這種不足。在網上,你可以了解你喜歡的信息,學習你喜歡的內容,滿足了中學生個性化的發展。

21世紀將是計算機網路時代,今日的莘莘學子將擔任未來社會的棟梁。了解和掌握計算機網路知識,就是闖盪未來信息時代的最強有力的武器。今天我們在網路上獲得的知識,就是明天的創造力。所以,我再一次陳述我方觀點:中學生上網利大於弊。

正方二辯:

對方辯友大談特談中學生的身心特點,我方一辯所說的求知慾強,創造性強不也是中學生的特點么?現在我來批駁一下對方的觀點。

首先,對方說中學生心智不夠成熟,自製能力差,分辨是非能力差。對方辯友也說了,在我國中學生一般是在13—18歲之間的未成年人。他們不是嬰幼兒,已經有了一定分辨是非和自製自控的能力,並不像對方辯友想像的那麼無知,那麼容易上當受騙。退一步說,我們分辨是非的能力不正是在分辨是非中培養出來的么?如果為了保護中學生,只給中學生看到真善美,從來接觸不到假惡丑,他們怎麼能有分辨是非的能力?當他們有一天走向社會,又怎麼能應付現實社會中的各種陷阱和復雜的人際關系?在無菌溫室里長大的孩子,怎麼有能力面對現實的風雨?反倒是網路,給了我們一個虛擬的空間讓我們有機會提前認識社會而不會造成太大傷害,可以這樣說,網路世界裡,我們可以進行人生的綵排。

其次,我們不要就中學生的問題談中學生,我們再看看現在的社會發展,今天中國已經進入互聯網時代,大多數企事業單位的辦公都離不開網路,我們的教室里不也是如此么?今天的文盲不再是不識字的人,而是不會使用網路的人。如果中學生上網弊大於利,那我們中學生就應該像遠離毒品似地遠離網路,那我們怎麼能適應將來的社會?使用網路已經不簡單的是為了學習和娛樂,還是我們生存的技能。

再次,我們應該站在歷史的高度,把中學生上網問題放到時代背景下。我們來看看當今時代的特點。當今時代是信息時代,沒有信息的現代化就沒有中國的現代化,中學生如果今天不會使用網路,就必然會被淘汰,鄧小平不就指示過「要從娃娃抓起」么?中學生不可能也不可以離開網路,難道對方還能說中學生上網弊大於利么?難道我們要和時代背道而馳么?

所以,對方只看到中學生不成熟而看不到中學生在成長,只看到網路陰暗面而忽視社會趨勢,才會得到如此錯誤的結論阿。
正方三辯:

對方辯友一直在談網路的弊端,我們也來談談弊端。我一直在認真地傾聽對方的發言,發現對方提到的網路弊端大體可以分為兩類:

第一類是網路上有,現實社會中也有的,比如詐騙,比如謠言,比如假冒偽劣。這類弊端並不是有了網路之後才有的,也就不是網路帶來的,當然不能歸罪於網路。否則,什麼東西都可以弊大於利,如果有人用菜刀去殺人,就說是菜刀的存在弊大於利,未免太不公平了吧。網路只是現實社會的延伸,如果社會上亂象叢生,網路里就不可能是一方凈土。所以與其歸罪於網路,不如好好考慮一下如何有效的打擊違法犯罪活動。

第二類則是由於過度濫用網路而導致的問題。比如對方辯友提到的上網成癮,網上網下人格分裂等問題,首先,這也不是網路的罪過,而是使用者對自己缺乏自製力。比如有中學生瀏覽不良網站,就說網路弊大於利,但如果沒有網路,自製力差的人難道不會看一些不良的書籍么?難道因為有這樣的書籍存在,我們就能說書籍對中學生弊大於利么?其次,網路作為一個新生事物,必然要經歷一個逐漸完善的過程,人們也要經歷一個適應的過程。隨著網路的發展完善,人們的逐漸適應,這些弊端都能得到解決。不能因為有人坐汽車暈車,就說汽車是個壞東西,要求別人也不要坐汽車,豈不太可笑了?我們不能因為少數人不會善用網路就說網路是個壞東西,大家都不要上了吧。

可見,多方所談的網路的諸多弊端其實罪不在網路,而是人們將責任推卸個網路,如果這樣荒唐的邏輯也能成立,那我們人類就沒有罪犯了。貪污犯可以說,是金錢誘惑我的,把金錢抓起來吧。殺人犯可以說:致人死命的是那把刀子而不是我,請判處刀子死刑。那我們還要法律幹嘛?

B. 為什麼這幾天網路不穩定

手機網路不好是因為信號在傳播過程中會受到地形、地貌、高樓等各種因素的影響,如果您所在的位置是比較封閉的地方,信號會受到影響。處理方法如下:
一、將手機重新開關機再次嘗試;
二、將手機卡換到家人或朋友的手機上再次嘗試;
三、看周圍的其他聯通用戶是否有信號;
四、如無法解決網路信號問題,可聯系當地的人工客服進行反饋情況。

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