網路自習能學到哪些

『壹』 遠程（網路）教育能學到真東西嗎

遠程（網路）教育教什麼?什麼人教?能不能學會?既然有這么多想學遠程（網路）教育的朋友對這個問題感興趣，我們就專門解讀一下這個問題。 一、「真東西」指的是什麼? 我想提出這個問題的朋友們所說的「真東西」無外乎指兩個方面：精解的知識和對職業有幫助的技能。如果要認真回答這個問題，其實這兩個方面還要有個大前提：就是作為學員的您一定要付出精力、時間，努力學習消化遠程（網路）教育教給您的知識。另外一方面「對外經濟貿易大學」遠程教育是國家211工程重點大學，在教學資源，教材方面，老師資歷方面，學歷含金量方面，在這個層面上，都是非常有保證的;至於對職業有幫助的技能，這個要求您得下到功夫，我以前給咨詢遠程教育的學員巧數舉過一個例子：如果你不想也不學，就算老師是孔子你也成不了顏回啊。所以說，剛才說的這個大前提才是最重要的，如果想要真東西，得您自己下到功夫，這是您主觀的事，能不能保證執行誰都干預不了。 二、遠程（網路）教育教什麼?什麼人教? 遠程教育和自考、成考一樣，都屬於成人教育學歷。開設的課程和成人高考也比較類似，各專業課程的選擇在我們對外經濟貿易大學遠程教育網站上查一下就可以知道。網路教育的特殊之處在它的授課方式，它是大部分採用網路遠程的方式授課的，不象成考、夜大有孝歲首面授。 遠程教育的授課老師都是對外經濟貿易大學的任課老師，師資力量非常優秀。可以不誇張的說：身在偏遠山區，共享名師傳道授業，這是遠程教育的真實寫照。 三、遠程教育里教的知識能不能學會? 在這個問題上，我先把智商因素排除在外。我們都是一般人，智商相差不多，討論這個問題不用考慮智商。那能不能學會就取決兩個方面了：您有沒有認真聽課做筆記、有沒有很好的教學模式。有沒有認真聽課做筆記是第一個問題的大前提，我們只解讀第二個問題。 對外經濟貿易大學遠程教育「7+1」的教學模式 貿大遠程在建構主義學習理論的支撐下，設計了「7+1」的教學模式，目的在於跨越時空限制，實現個性化的自主學習，讓廣大學員最大限度地體會學習樂趣。 1.網路課程 遠程學習最主要的途徑，結合彈性學制加學分制的模式，保障了學生學習的自由度。 2.網上答疑 學生與教師隨時可以在網上參與平時答疑，也可以在每學期的定時答疑中與老師在線「面對面」交流。 3.課程光碟 貿大遠程考慮我國目前的網路環境(尤其是西部地區)和學生的具體學習條件差異，學院還為每一名學員提供課程教學光碟，與在線課程一樣作為考試內容的主要載體。 4.教材或導學資料 考慮到紙制教材的傳統定力，結合課程的必要性，配備了響應的教材或導學資料。 5.適量面授輔導 主要從技術、方法、知識三個方面給予學生綜合性的面授輔導，以彌補學生通過網路自學的不足。 6.網上串講 每次期末考試前，安排老師對課程的知識點、重點和難點進行串講，串講內容同時提供下載，以便於學生形成系統知識體系和業余學習中隨時參考。 7.成績檢測 課程綜合成績包括平時成績(30%)和期末成績(70%)。其中，平時成績又由報到注冊、平時作業、網路課堂考勤和網路答疑四部分分值組成。平時成績主要考察學生平時學習的自覺性;期末考試集中進行，主要檢測學生學習的實際效果和真正水平。 +1.第二課堂 在常規教學活動之外，積極通過實踐基地、協作學習、英語角和特長文體等各項活動，豐富教學過程，使學員大大降低單兵作戰的孤獨感、校園生活的陌生感和網路學習的單調感。 對外經濟貿易大學遠程教育學院已經預見到了大家會遇到的困難，幫大家把解決問題的辦法想在前面了。 通過分析上面幾個問題，大家對「網路教育能不能學到真東西」這個問題有個自己的認識了吧。很多朋友得出的結論可能和我是一樣的：網路教育質量對雀畝外經濟貿易大學遠程教育肯定能保證，另外一方面更重要的是取決於你自身!

『貳』 從網路我們能學到什麼

從網路我們能學到寂寞。不寂寞不上網，上網是因為我們寂寞。卜首沉醉在虛無縹緲中，和網友談天說地，在網路中編織現實沒有的美好。或許我們都是傷痕累累的動物，在用網路療傷。 從網路我們能學到虛度時間。明知到網路沒有自己想要的東西，還會苦苦尋覓，即便是最終是一場空，還對他報一百個幻想。也許我們都學會了逃避，時間就在網路中不知不覺型蘆數中度過，也讓心靈一絲解脫的時間。要不就把自己的心弄到游戲里，昏天到底，嘩含忘記了自己的痛苦和失落。 從網路我們能交到心談的朋友。網路就象一個花花世界，網路也有情，只不過和現實有很大的區別，只要你不奢求太多，網路一樣會演繹生活的美麗。

『叄』 通過網路心理專題,我學到了哪些內容

通過網路心理專題，我學到了如下內容：網路社交的核心目的、網路使用者普遍存在的五種需要、網路行為的特點。

一、網路社交的核心目的

幫助人們建立基於虛擬網路的社會關系網路。

網路心理障礙

1、孤獨抑鬱

網路的人際交往是通過人機對話來實現的，與現實生活中的人際交往相比，它掩蓋了許多豐富的內容：眼神、微笑、手勢、語調等非語言符號，存在情感深層交流不足的缺陷。長期在網上交流，會使人們逐漸失去對現實生活的感受力和緊張感，孤僻與冷漠則乘虛而入，從而害怕與周圍的人交往。

2、游戲成癮

所謂成癮是指個體不可自製地反復渴求從事某種活動，雖然這樣做會給自己或已經給自己造成某種不良後果，但仍然無法控制的行為。游戲成癮是指長期迷戀電腦游戲，上課漸感注意力不集中，從而導致成績下降。一旦停止電腦游戲活動，便難以從事其他有意義的事情拆皮。

『肆』 網路教育有哪些特色

網路教育特色有：
1、隨時隨地、只要巧滑有手機和網路的地方，就可以上網路課堂，時間、地點，隨自己的安排，學習不會和別的活動產生沖突。

2、可以反復多次學習，個性化學習教學內容按課時/小節劃分，明白的可以不聽，不明白的可以多聽幾遍，直到聽懂。

3、老師角色多樣化，壓力降低，課程答疑，服務體貼周到網上特設各類課程答疑專區，可以隨時向老師咨詢並得到滿意答復。

4、路途的時間成本低，效率更高，費用更省省下大量交通費、住宿費和寶貴時間，令學習效率更高。

5、同步時間快，資源專業設置靈活孝虧臘，適時推出熱門專業，真正滿足各行各業對專業人才的需求。

6、功能較為完善，操作簡便課程選擇、進度控制、賬戶管理、在空枝線作業、在線測試，在線討論、功能完善，操作更簡便。

『伍』 網路教育有哪些優勢

1、網教真正實現和滿足網上自主學習，不受時間、地點限制，適合在職人員兼顧學習和工作兩不誤。
2、利用互聯網遠程教學，降低了學習者的壓力，輕松學習，娛樂學習。使學生真正放鬆身心又有吸引力在知識的學習上。
3、網教一般都採用名師錄制課件講解。學生可以接受到全國頂級名師的指導，這也是一場革命，是傳統教育所實現不了的。
4、遠程教育培訓費用低廉，由於利用了網路這個便捷的平台，省去了面授的教室佔用，招生宣傳等費用，往往費用比面授教育費用低廉。

『陸』 作文網自習心得體會500字

晚自習時，正埋頭苦學著，只聽一個熟悉的聲音在耳邊響起:「還是像以前一樣，認真寫作業，不要說話，要幫忙輔導的下課抽空再說」哦，是歷史老師來看晚自習了。

歷史老師看我們，就是慎返自己管自己，老師轉了幾圈就出去溜達了，老師前腳剛邁出去，我們班二陳(本班學習最差，最能鬧的兩個，都姓陳)就開戰了，他倆一鬧，寬滲飢把全班都帶活躍了，個個都像爆窩雞似的，好煩啊。幸好班長雪兒即使放出：「河東人吼」才制止住這次混亂，要不後果不堪設想。

可安靜一小會，只因二陳中的一陳發出的奇怪聲音，這鍋再一次的炸開了。只聽見門外有腳步聲，班裡刷的一下子安靜了下來，我一抬頭，歷史老師就站在門外，還好我們有自知之明，要不。。。。。。

老師站了一會就走了，謝天謝地老師沒多站會，我接著埋頭苦學，只聽窗外有放煙花的聲音，我沒理會，我實在憋不住了，一抬頭，天上出現了美麗的煙火， 同學們紛紛議論起煙火來，班長說：「看煙火不用嘴吧？要看的話就給我閉上嘴，老老實實的看」。

我們那一排位置不好，要趴著看，同位老抱怨，煙花放完了後，同位又抱怨到：「哎！真遺憾，那麼快就沒了」後面又紛紛議論開，什麼樣式不多啊，放了這些要多少錢啊。班長再次出馬：「好了吧，也放完了，該寫作業了吧？話音剛落，窗外又發出了響聲，煙花繼續放，班長無奈。

鈴。。。。。。下課了，同學們歡呼著沖出教室，可不知道明天回發生什麼事，哎！就讓暴風雨來得更猛烈些吧喊耐！

『柒』 網路學校是做什麼的能學到什麼

網路學校是指開設了遠程教育的高校。考生可以通過遠程教育來考取重點大學的學歷，學習一門專業知識。
遠程教育報考條件：
1、專升本：須具有國民教育系列大專及大專以上學歷，年滿18周歲；
2、高中起點本科：須具有高中、職業中學、中等專業學校畢業證書，年滿18周歲；
3、高升專：須具有高中、職業中學、中等專業學校畢業證書，年滿18周歲；
4、報考醫學門類各專業的考生必須是已取得衛生類職業資格的在職人員；
具體情況可以查到廣州天河五山華南理工大學國家大學科技園金華園區7樓704--706了解一下。

『捌』 通過對計算機網路課程的學習,你學到了什麼

寫出自己學到的內容，再寫出自己的心得體會，範文如下：

通過為期一學期的計算機網路技術課程的學習，作為一個涉及計算機網路不久的我來說收益匪淺。那麼以下就是在此次學習過程中我所總結出來的關於計算機網路學習中所體會到的一些值得記錄的心得。

首先在學習課件製作時始終要與實際應用相結合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上；要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以使自己對各項計算機命令有深刻和形象的理解，有利於培養自己應用各種計算機語言製作網頁的能力。

其次WORD作為文字操作專家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程，力爭使自己學習完WORD之後就能夠順利有效的進行編輯工作。

最後，在學習期間學會了很多東西，網路常用的操作命令：ipconfig/all、nslookup、ping、pathping、tracert、netstat。現在能了解並運用這些命令。

在學習中，我進一步體會到了網路的神奇，是網路能夠使遠隔萬里之遙的人面對面的聊天，是網路能夠使人們可足不出戶就掌握所有信息從而運籌帷幄，是網路使人們能夠更快的掌握更多的信息，本次學習讓使我對計算機有了更新的認識，更是學到了很多實用技術。

(8)網路自習能學到哪些擴展閱讀：

學習計算機網路課程的重要性：

1、社會與生活的需要

在信息化社會里計算機網路扮演了非常重要的角色，在社會與生活都會被需要。

2、大學生的素質要求

教育部在非計算機專業的計算機課程中，把《計算機網路》是作為計算機的核心課程來定位的。

3、課程的理論性和實踐性都很輕

注重理論與實踐的結合，豐富的實踐教學環節鞏固了理論知識。

『玖』 QQ自習室，有內容不堪入目，線上自習的效果到底怎麼樣

我們都知道隨著互聯網技術的快速發展的生活水平毀氏得到了很大的提高，從我方式也是發生了很大的變化。我們現在在我們的日常生活中，我們的方式遇見相比也是有選擇的機會越來絕薯越多了。而且也有更多的接受教育的方式，相信大家在網上也是看到了QQ自習室。有內容不堪入目的相關事件，所以很多人就會產生這樣纖宏散的疑問，就是像上次似的，效果到底怎麼樣？對這一問題的回答，在我看來，我覺得效果也是非常好的，但是這一定要根據個人的自覺性來，下面我們具體來了解一下。

所以在我們的日常生活中，對於這樣類似的事情，對於我們每個人來說都是非常重要的。而且很多時候我們對於這種QQ自習室而言，在我看來，其實它的效果也是非常好的。但是我們一定要養成良好的自覺習慣，在平時的生活中。我們在做一些事情的時候，一定要提高自己的自覺性，更加主動的學習，積極的。去應對這些問題，所以這對於我們提高自己的自覺性也是有一定的效果的。以上就是我總結的一些我對於qq自習室的一些相關問題的了解，希望能夠對大家有所幫助。