如何做網路課程直播

❶ 我要在網上講課怎麼做到啊

1、入駐平台成為在線老師

現在有很多在線教育平台是可以直接入駐成為老師進行直播講課的，當然大家也可以自己開直播間。但目前平台只會扶持頭部的名師，很多平台的入駐並沒有那麼嚴格，只要你有粉絲學生，就有收入。

首先作為老師，要先確定加盟哪一個在線教育平台，現在的在線教育平台有很多，你要確定對方是不是還需要老師加盟。然後，去該在線教育平台注冊你的相關信息，一般官網都有應聘的聯系方式或者流程。

然後按照流程去完成在線教育老師招聘，還有上傳試教的視頻。自己本身也要符合要求哦。最後就是簽約了。然後還繳納一定的保證金哦。

2、加入機構成為在線老師

很多機構需要招聘一些優質的老師，而且都有自己的網格平台，這不乏是一個最快捷的方式，但是要經過機構的面試，那你就得有真本事了!

3、自建在線教育平台系統

這個模式非常適合想做在線教育老師的個人老師，藉助類似美閱教育這樣的第三方工具搭建自己的在線教育平台成本不高，還自由自在。平台是自己的，所有事情自己說的算，而且不耽誤自己線下上課。

在國家政策的鼓勵下，隨著信息技術的不斷提升和互聯網的普及，隨著民眾思想觀念和行為方式的轉變，線上教育產業規模和用戶規模不斷壯大。

❷ 想做教學直播，大概需要哪些東西

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廣播電視詞典對直播界定為「廣播電視節目的後期(haobc)合成、播出同時進行的播出方式」。按播出場合可分為現場直播和播音室或演播室直播等形式。 電視現場直播指隨著現場事件的發生、發展，進行同步製作和播出的一種電視節目的播出方式，是充分體現廣播電視媒介傳播優勢的播出方式。直播在國外就是LIVE。

❸ 如何做直播課

直播課程跟線下課程存在很大區別，你說的一對一直播課比起大班教學效果會相對好一點。
傳統線下課堂教學少不了課件，一對一直播課也不能缺少，而且形式還必須新穎、能調動學員積極性。美閱教育互動直播功能支持PPT/WORD/圖片等多課件直播，多種類型課件進行教學演示，幫助老師提高教學效率。學生還能隨意切換放大老師的直播畫面、課件畫面，保證學習效果。
互動直播還提供教學白板工具，不需再去購買真實黑板，白板教學可屏幕疊加塗寫，老師可以在課件上進行標注說明。也可以選擇白板進行板書，模擬真實黑板，輔助老師上課。
現在學校已經陸續開始網上直播授課，但復雜的調試、設置讓許多老師手忙腳亂，加重了教學負擔。而在美閱教育後台只需簡單的操作，就能快速創建直播課程，不用多餘准備，無需進行直播前的OBS配置，最重要的是步驟少、易上手，零線上直播經驗的老師也能快速上手。

❹ 如何創建直播課程

您好，第一步，您可以通過電腦端-【工作】-【在線課堂】-【創建課程】來創建課程第二步，編輯您要發起的課程內容：（1）課程形式：選擇直播/視頻，是指老師現場通過手機推流、屏幕共享等方式實現在線直播/視頻的一種授課方式。（2）課程名稱、課程介紹：填寫課程的名稱及對課程的介紹，最終保存時如果提示關鍵詞違規，可以修改課程名稱和課程標題，否則無法進行課程的保存及發布。（3）開播時間：開播時間是講師實際需要開始課程直播的時間，請正確設置（如果設置時間過早，超過開播時間12小時仍未開播的話，講師將無法再發起直播）（4）課程封面：可以按照需求上傳課程相應的封面，也可以使用系統提供的默認圖片。（5）課程講師：具備講師許可權的用戶講師默認是能為自己創建直播課程，該選項不需要選擇；

❺ 想要做網路直播講課

這段時間，可以說直播講課拯救了線下機構，解決了無法線下復課的問題。

現在去討論線上教育已經沒有任何意義，因為這就是唯一的路。

下面來講一講，想要做網路直播講課都需要准備什麼吧，主要是軟體跟硬體。

軟體即直播的軟體或平台，線上授課最重要的一點就是需要有互動這一功能，美閱教育的互動直播能實現零延遲，老師學生一對一、一對二甚至一對多的互動都能實現，最重要的是步驟少、易上手，零線上直播經驗的老師也能快速上手。

硬體即直播所需的一些設備，比如外接攝像頭、外接麥克風，如果是用筆記本直播就可以省下這些支出，另外為了復制教學，老師最好能購買黑板進行板書，當然使用美閱教育也可以省下，因為白板直播功能能讓老師在電腦上實現板書。

❻ 怎麼網課直播啊需要什麼設備嗎

在電腦上直播就可以了，需要配備手寫板，攝像頭，一副帶話筒的耳機，足夠了。耳機選舒適度為主的，畢竟上網課時間還不短。

巫睡眠耳機

❼ 如何將教學直播服務做的更好

1、要怎麼進行在線課堂直播？

找一款好的在線課堂直播軟體

在線課堂直播軟體是非常的多的，主要是看需求去進行選擇，每種在線課堂直播軟體都是不一樣的功能的，有的是只有教學功能，而有的是各種功能都是齊全的。如釘釘，企業微信這種，他們就只有直播教學功能，其他功能是完全沒有的，只能適用於學校暫時的使用，因為沒有招生引流等功能。如果是機構或者學校想要做專業的網站的話，還是比較建議找完善一點的平台去做支撐，完善的平台一般功能都會比較完善，有運營功能，管理功能，教學功能，數據分析功能等等，能極大的提升教學質量。

2、怎麼做好在線課堂直播

（1）熟練使用在線課堂直播平台。

不同的直播平台，會有不同的使用技巧，在進行在線課堂直播之前，必須要熟練使用所選擇的課堂平台。

（2）進行適當的課前收心活動。

想要讓直播課程有良好的效果，就應該在正式上課前對學生進行一些手心活動，幫助學生把精力都能全部投入到直播課中。

擁有一些精妙的互動功能，老師可在上課之前利用互動工具，與學生進行課前互動、連麥，有利於吸引學生的注意力。

（3）保持教學直播過程不枯燥無味。

直播課堂也是課堂，甚至比線下課堂更需要花費心力，在整個課堂直播過程中，老師需要不斷的通過教學工具、互動工具、隨堂考試等來聚攏學生們的心，激發他們的學習興趣。

在線課堂的風生水起代表著教育行業徹底進入了一個全新的時代，想要不被時代淘汰，就必須要緊跟網路的發展，找一個好的搭建平台，迅速構建屬於自己的網路在線課堂平台，使網路直播教學取得良好效果。

❽ 請問做網上直播課程需要什麼設備

學習網網課，不需其它設備。只要有手機或者電腦就能快速開啟直播課堂。
教師可提前推送視頻、音頻、文件進行課前預習，課中點名、簽到。教學過程靈活多樣，教師授課可呈現PPT 動畫效果，靈活使用線條、圖形、教學輔助工具、圖片、文字輸入等多種教學工具，方便靈活。
學生端擁有線上筆記功能，可以在上課過程中記錄文字、圖片、視頻等內容。
教師授課過程中可使用文字、語音、視頻等形式和學生實時互動，學生還可通過舉手發言等功能互動，學習結束後，學生可通過互動問答和教師互動交流，真實還原線下上課場景。
學習網平台起步K12學校空中課堂，深入大V、教育局、機構、企業、政府需求挖掘，積累了大量招生經驗，特別是地推、線下運營，有助於提高學校報名率。你可以去了解一下。

❾ 課程直播都有哪些形式

課程直播的形式有線上實時錄制直播、桌面分享、跟學員視頻。

一、線上實時錄制直播

老師使用線上實時錄制直播可實現教學教研，名師課堂、公開課、互動教學、教研會議、校園培訓等活動的跨區域大規模直播應用。

二、桌面分享

桌面共享通常是通過共享軟體實現，比較主流的軟體Netmeeting，gomeetnow，turbomeeting，QQ，Mikogo等。

以QQ為例，QQ的遠程協助得益於QQ軟體的廣泛使用，是QQ軟體的附帶服務之一，只要裝有QQ的用戶即可通過QQ實現桌面共享。

三、跟學員視頻

跟學員視頻時老師需要跟學員實時互動，適合企業培訓、大班教學、互動授課等場景。

(9)如何做網路課程直播擴展閱讀

課程直播的優點：

1、網路直播課堂能在時間和空間上解放學生，傳統的授課方式都是老師在上面講學生在下面聽，在規定的時間規定的地點進行，這樣一來就限制了學生做其他的事情。

學習不僅僅是停留在書本上，課外的各種興趣更加有利於孩子大腦的發展，所以學生能夠根據自己的興趣來規劃學習的時間，有時間的時候可以在線看老師的直播授課，沒有時間可以看緩存的老師授課視頻，所以不限時間不限地點讓學生能夠自主安排能力得到鍛煉。

2、網路直播課堂能夠讓更優質的教師為學生上課，即使是天南地北的優質老師，也可以通過網路直播課堂的方式為學生授課，所以就可以實現教育資源的整合，讓地域不再是限制教育資源發展的主要因素。

❿ 教師如何在網上搞視頻教學直播

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線上教學相對於線下教學來說，屬於新生事物，無論老師和學生都需要一個長期探索和磨合的過程。當然，如果選對一套設計合理的教學直播系統，將會事半功倍。歡拓擁有10年直播系統研發經驗，曾被業內知名教育機構聯盟授予「2018中國最具影響力教育直播技術品牌」，「2019中國最具影響力教育直播品牌」等榮譽稱號。曾深度服務過尚德教育、朗播網、星火英語等業內頭部機構。歡拓有過硬直播底層技術，豐富的直播實施經驗讓歡拓成為市面上為數不多，真正支持百萬級學員同時登錄，依然保持順暢開播的直播技術服務商。

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