發展黨員線上學習網站是什麼

❶ 7. 發展黨員的流程及發展黨員的原則是什麼

發展黨員工作程序

發展黨員工作是黨的基層組織建設的重要組成部分，在組織發展過程中必須遵循「堅持標准、保證質量、改善結構、慎重發展」的方針，按照黨員發展工作的程序，認真履行手續。關於發展黨員工作的程序，在不同時期，隨著黨的工作重點變化，有著不同的要求，現就當前發展黨員工作的一般程序分述如下：
1．自願提出入黨申請
2．確定入黨積極分子
3．進入考察期
4．聽取黨內外群眾意見
5．確定發展對象
6．政治審查
7．短期培訓
8．確定入黨介紹人
9．填寫入黨志願書
10.支委會審查
11.召開支部大會
12.組織員談話
13.黨委審批
14.支部向本人發出入黨通知書
15.入黨宣誓
16.預備期的培養考察
17.預備期滿

詳 細 內 容

一、自願提出入黨申請

要求入黨的同志自願向所在單位黨組織提出書面申請，申請主要寫對黨的認識、入黨動機和本人主要表現。 黨組織接到申請後，應派人與申請入黨人談話（一般在十五天內）進行下面教育和鼓勵。

二、確定入黨積極分子

入黨申請人經黨小組（共青團組織）推薦、支委會（不設支委會的支部大會）審查同意後，便確定為入黨積極分子。黨支部將入黨積極分子報上級黨委備案，並通知入黨積極分子本人，要求其本人寫出自傳（內容主要寫本人簡歷、家庭主要成員及主要社會關系的政歷和現實表現情況），指定兩名正式黨員作為入黨積極分子的培養聯系人。

三、進入考察期

考察期一年以上，自黨支部確定其為入黨積極分子之日算起。黨支部每半年要對要求入黨的積極分子進行一次考察，每次考察情況要填入入黨積極分子考察表（填寫考察意見時，要真實、具體、准確，既要有優點，也要寫出缺點）。防止平時無記錄，入黨前閉門造車、突擊編寫的現象。要注意掌握表中時間順序即工作順序，按先後順序一般為：黨小組（團支部推薦意見）－＞支部對申請人的政歷了解意見－＞支委會（或不設支委會的支部大會）討論是否列為入黨積極分子的意見－＞考察意見（時間相隔不能超過8個月）－＞綜合政審結論－＞黨內外群眾公開測評意見－＞支委會或支部大會討論發展對象意見－＞黨總支意見。

四、聽取黨內外群眾意見

黨支部派一至兩名正式黨員召開座談會，聽取黨內外群眾對入黨積極分子的反映。

1、座談會黨外群眾一般不少於8人，不夠8人的，支部應加以說明。

2、座談會應在考察期近一年，支部准備列為發展對象之前召開。

記錄整理表內評定意見反映要求真實。除表內情況還應附一份完整的群眾座談會原始記錄（參加人員必須簽名）。

五、確定發展對象

要求入黨的積極分子經過一年以上培養教育後，在聽取黨小組、培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上，經支委會（不設支委會的支部大會）討論同意，可列為發展對象。

黨支部確定了發展對象，應及時向上級黨委（總支）報告意見，並附送入黨積極分子的政審材料、黨內外群眾意見的原始記錄、考察材料、《入黨積極分子考察登記表》等。

上級黨委分管書記和組織部門進行審查，對符合要求的，同意確定為發展對象，並報市委組織部組織科審定，方可下發《入黨志願書》。

六、政治審查

審查發展對象本人對黨的路線、方針、政策的態度、政治歷史和重大政治斗爭中（特別是「文革」和動亂）的表現。動亂期間在校的中專學歷以上的學生入黨時一定要到該校取得當時政治表現證明材料。

審查發展對象直系親屬和關系密切的主要社會關系的政治情況。

對發展對象自傳中反映出的情況及上述審查內容要形成綜合性的政審材料和結論意見（落款處須蓋上支部章）。

七、短期培訓

基層黨委要對發展對象進行短期集中培訓，時間一般五至七天（或不少於四十個學時），主要學習《中國共產黨章程》、《關於黨內政治生活的若干准則》、鄧小平理論等文件。中組部組織局編寫的《入黨教材》可作為學習輔導材料。鄉鎮培訓的，要發正式文件並報市委組織部備案。

未經培訓的（除個別特殊情況外）不能發展入黨。培訓後要填寫培訓成績登記表並由市委組織部蓋章，裝入入黨材料檔案。

八、確定入黨介紹人

入黨介紹人由兩名正式黨員擔任，一般由培養聯系人擔任，也可由發展對象約請，或由黨組織指定。

入黨介紹人的主要任務是：

1、向被介紹人解釋黨的綱領、章程，闡明黨員的條件、義務和權利，認真了解被介紹人的入黨動機、政治覺悟、思想品質、工作表現、經歷等情況，如實向黨組織匯報。不能採取馬馬虎虎的態度，更不能有意隱瞞和歪曲事實真相。

2、指導被介紹人填寫《入黨志願書》，並認真填寫自己的意見（填寫入黨介紹人意見時，不要簡單地以「提希望」的形式代替寫缺點，而應實事求事地對被介紹人的政治覺悟、思想品質、工作表現和其它方面的情況作出全面評價，並表明自己對其能否入黨的態度）。向支部大會負責地介紹被介紹人情況。

3、被介紹人批准為預備黨員以後，應繼續對他進行教育幫助，使他按期轉為正式黨員。

九、填寫入黨志願書

發展對象填寫《入黨志願書》，須經上級黨組織同意，在入黨介紹人的指導下，用鋼筆或毛筆填寫。並要求其填寫時要忠誠老實、實事求是，不得有任何隱瞞和偽造。字跡要清楚，不得塗改。對《入黨志願書》上有的項目沒有內容可填時，應註明「無」。在「對黨還有哪些需要說明的問題」一欄，主要填寫需要向黨說明，而其它欄目中不能填寫的問題，或對某些欄目需要補充說明的問題。如親友中被停職、拘留審訊等，現在尚無結論和處理的問題。

十、支委會審查

召開支委會，嚴格審查發展對象填寫的《入黨志願書》和有關材料、經支委集體討論認為發展對象合格和手續完備後，即提交支部大會進行討論。

十一、召開支部大會

程序：

1、申請入黨人匯報對黨的認識、入黨動機、本人履歷、現實表現以及向組織說明的其它問題；

2、黨小組和介紹人介紹入黨人的主要情況，並對其能否入黨表明意見；

3、支委會報告對申請入黨人審議情況；

4、與會黨員充分發表意見，對申請入黨人能否入黨進行討論；

5、申請入黨的人對大會討論情況表明自己的態度；

6、採取舉手或無記名投票的方式進行表決。

注意事項：

1、到會有表決權的正式黨員達到應到會的正式黨員半數以上；

2、申請入黨人及其入黨介紹人必須參加支部大會；

3、討論兩個以上的人入黨時，必須逐個討論和表決；

4、支部決議應及時填寫在《入黨志願書》上，決議內容包括申請人的優缺點，應寫實到有表決權的正式黨員數、表決結果及日期；

5、及時將《入黨志願書》、申請書、政審材料、培養教育和考察材料報黨委審批。

十二、組織員談話

在審批接收新黨員前，要指派黨委組織委員、組織員、其他黨委成員同申請人談話（2人以上），作進一步的考察。 談話前，組織員要對支部報來的入黨材料進行審查，看材料是否齊全，手續是否完備（查看支部記錄），並採取座談或個別談心的方式，聽取黨內外人員對入黨申請人的反映。 談話中，主要了解被談話人的入黨動機，對黨的認識和對黨的基本知識的掌握情況，徵求其對黨需要說明的問題，幫助其提高對黨的認識，指出努力的方向。 談話後，及時如實地將談話人的意見填入《入黨志願書》，並向黨委匯報談話情況。

十三、黨委審批

黨委審批要及時，必須在支部上報的接受預備黨員決議三個月內審批，如遇特殊情況可適當延長審批時間，但不得超過六個月。凡無故超過規定時間而未予審批的，應追究有關人員的責任。

黨委審批必須堅持集體討論，不能個人說了算，更不能以黨政聯席會的形式討論審批黨員，黨委審批的意見要填寫在《入黨志願書》上，註明預備期的起止時間，並通知報批的黨支部。

十四、支部向本人發出入黨通知書

黨支部接到上級黨委入黨審批通知後，應及時通知本人並在黨員大會上宣布。黨支部應將上級黨委批準的預備黨員編入黨小組活動，告訴其交納黨費的時間、規定等。

十五、入黨宣誓

預備黨員必須面對黨旗進行宣誓。舉行入黨宣誓儀式的時間，應盡可能在上級黨組織批准預備黨員後及時舉行（一般由基層黨委或黨支部 <總支>組織進行）。有些黨支部為了使入黨宣誓儀式更有紀念意義，採取在黨的生日集中舉行入黨宣誓儀式的辦法，也是可以的。

入黨宣誓儀式的程序：

1、唱國際歌；

2、黨組織負責人致詞；

3、新黨員宣誓；

4、上級黨組織代表講話；

5、黨員代表講話；

6、新黨員代表向黨表示決心。

十六、預備期的培養考察

預備期為一年，從支部大會通過預備黨員之日算起。對預備黨員地教育和考察，黨組織通過聽取本人匯報、個別談心、集中培訓、介紹人幫助等方式，每季度要討論一次，發現問題及時同本人談話。預備黨員要自覺地接受黨組織的教育和考察，經常向黨組織匯報思想和工作情況，每半年要向支部書面匯報思想和工作一次。 預備期潢後，黨支部要進行全面考察，並寫出書面報告。各基層黨委和市直機關工委的預備黨員轉正材料（轉正申請、個人思想工作匯報、黨小組意見、黨內外群眾意見、黨支部考察報告及發展材料）必須報市委組織部審查同意後，方可討論審批。

十七、預備期滿

考察合格。

轉正。

手續：

1、本人在預備期滿前適當時候向支部提出書面轉正申請；

2、黨小組提出意見；

3、黨支部徵求黨內外群眾意見；

4、支委會審查；

5、支部大會討論、表決通過；

6、預備黨員材料報市委組織部審核；

7、上級黨委審批。

黨委對黨支部上報的接收預備黨員的決議，必須在三個月內審批，並通知報批的黨支部。

考察不合格。

延長預備期。

對預備期滿後不完全具備條件或犯有一定的錯誤，但還沒有完全喪失預備黨員條件，並且本人決心努力改正錯誤的，可延長預備期。延長時間最長不超過一年，最短不能少於半年。延長預備期必須經過支部大會討論作出決議，填入《入黨志願書》，報上級黨委。延長預備期期滿後，由黨支部根據其是否具備黨員條件作出轉為正式黨員或取消預備黨員資格的決議並報上級黨委審批。

取消預備黨員資格。

對在預備期內不能履行黨員義務，確定不具備黨員條件或犯有嚴重錯誤或延長預備期後經過教育考察已不具備黨員條件的，應取消預備黨員資格。取消預備黨員資格必須經過支部大會討論通過，支部大會決議填入《入黨志願書》報上級黨委審批。

注意：各基層黨組織在發展黨員工作過程中，所作出的全部決議或決定，必須堅持「雙過半」原則，即「會議實到人數（預備黨中除外），必須超過應到人數的一半以上；贊成決議或決定的人數必須超過應到會有表決權的正式黨員的半數。 預備黨員轉正後，應將其《入黨志願書》、入黨和轉正申請書、自傳、政審材料、教育考察材料及時上交市委組織部，存入本人幹部檔案中（是工人的上交市人事勞動局存檔）。

❷ 線上教學平台有哪些

隨著網路的發展，越來越多的高中生選擇了線上補課，線上教學平台有新東方在線，學而思網校，滬江網校等。

1、新東方在線

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❸ 為什麼黨建e家後台跟手機上面的分不一樣

設計的就是不一樣的
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❹ 與入黨申請人談話可以線上嗎

根據查詢相關資料顯示：可以。入黨申請人可利用我跟黨走APP學習、考試、談話，完成所有入黨流程，每個重要時間節點，系統都會自動推送簡訊提醒入黨申請人所要提供的資料或擬將開展的學習與考試。同時，轄區黨支部可在系統上對支部黨員、入黨積極分子及發展對象實行精準化管理和服務，有效監督其學習進程，考試情況，實現了黨員發展工作的自流程化，補齊了黨員發展流程不規范、黨員管理粗放化的短板。

❺ 求一篇黨校學習心得，是關於發展黨員的程序和黨員教育方面的！謝謝！

首先，我很高興在這學期能被黨組織推薦為第十期的發展對象並被安排去上黨課。經過上這一個月來的黨課，使我的感觸非常非常的深。許多領導、老師都是從百忙之中抽出時間來，認真准備，精心講課，使黨課理論聯系實際，深入淺出，生動活潑，具有很好的效果。一個月的黨課使我不僅從理論上更加的對黨和黨章的深入了解和認知，也是使我更加明確了今後發展路線和方向。心中有了更加明確的目標和方向後，使我覺得自己的生活突然充實了很多。同時，我也意識到入黨的條件之多，要求之高，發現自己身上還有許多缺點和不足，同一個真正的共產黨員還有一定差距，但我決心不斷提高自身修養，給自己創造入黨條件。

我們的黨課總共上了八節：第一節是何仕老師主講的《構建和諧社會》；第二節是許麗平老師主講的《學習黨的十七大精神的輔導報告》；第三節許標————主講的《黨員的條件、權利和義務》；第四節是自學課關於《黨章》內容；第五節是討論課；第六節陳群老師主講的《社會主義榮辱觀》 第七節是張劍興老師主講的《黨史》；第八節是張喜善老師組織的觀看關於《復興之路》的錄象。最後我們每個小組還組織一次社會實踐「打掃校園衛生」。每個老師都講得非常的生動、具體。在黨課上所學的很多知識是我以前未見過或未考慮過的。所以每節認真聽下來，自己真是受益匪淺。今特將我在上完每節黨課後的心得和感想，或一些感觸也好向大家述說下。

首先，我要告訴大家我在每一節的黨課上都非常的認真聽講，有時還會深入思考一些老師提出的問題。在上第一節的黨課時，我很清楚的記得我們在座的每位同學都很興奮也很認真。我們上的是關於《構建和諧社會》，我們的何仕老師用他生動的語言為我們介紹了構建和諧社會的背景和意義、和怎樣不斷提高構建和諧社會的能力和思路。通過學習是我認識到：發展是和諧的基礎，我們必須要堅持以人為本，科學協調地發展社會。而公平是和諧的基本條件，必須改變結構性不平等，推進社會的發展。

我們的第二節課是學習關於《學習黨的十七大精神的輔導報告》，我們的許麗平老師為我們認真、詳細的介紹了：十七大的概況；十七大的主要精神；十七大的新觀點。從這一課中我認識到了：十七大的重要性和我們國家的發展路線和方向。我們知道我們現在正處在社會主義的初級階段，我們面臨的問題還很多。我們現在要探索：什麼是社會主義和怎樣建設社會主義；建設什麼樣的黨和怎樣建設黨；實現怎樣的發展和怎樣發展。通過學習使我懂得了一句話：「有實力才有動力」。

我們的第三節課《黨員的條件、權利和義務》，通過這節課使我深入的了解到作為一名合格的黨員所要具備的條件和作為一名合格的黨員所擁有的權利和應盡的義務。通過學習使我認知到我們黨的宗旨是「全心全意為人民服務」。通過這節課學習還使我認識到學習和做人的重要性。所以我告訴自己在今後要更加努力的學習，要走進圖書館，在課堂上要主動做筆記。總之要更加奮進，更加拼搏。這樣在工作後才有能力更好的為建設富強、文明、民主和和諧的社會主義作出我應有的貢獻。

我們的第四節課是自學《黨章》。通過這次自學，我系統的掌握了黨章的理論知識。雖然這次自學只涉及到理論知識，但是我的想法還是挺多的。在這次自學完後我也自覺得寫下了自學的一些筆記和心得，並交於老師評看。

我們的第五節課是討論課，我們先採取以小組的形式進行分組討論。而我們造價組被分配討論的主題是關於「黨內紀律處分的條件」。也許因為我們都事先有所准備的緣故，使得我們造價組的討論非常的激烈。每位同學都提出了自己的一些觀點和看法。在最後我們還在班級進行宣讀各小組的討論總結。雖然這次討論課沒有任何老師的參與，僅僅只是在班長的組織下，但我們每個同學都很遵守課堂的紀律，使得這堂討論課順利完成。而且上完後我們在多餘的時間里自覺寫下《討論心得》。

我們的第六節課是學習《社會主義榮辱觀》，我們的陳群老師為我們生動的講述。並且還結合課堂知識以動畫的形式具體、形象的放映給我們看。我們在課學習了胡錦濤主席在十屆四中全會提出的「八榮八恥」：以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥； 以服務人民為榮、以背離人民為恥； 以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮、以損人利己為恥； 以誠實守信為榮、以見利忘義為恥； 以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥； 以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。 通過學習我認識到我們應該「老老實實做人，認認真真做事。」

我們第七節課是上《黨史》，張劍興老師為我們介紹了：黨對中國革命的探索；黨對中國革命建設規律的探索；黨對社會主義規律的探索。通過學習告訴我們我們每個人都應對我們自己要有理想和堅實的信念。並把它作為我們人生路上指引我們前進的燈塔。

第八節課是觀看錄象——《復興之路》。感觸很深，想法也很多。在觀看完後我及時的將觀後感寫下來。

在最後的打掃校園衛生的社會活動中，讓我覺得這樣的行為在今後應該多多的做。而不只是一時的形式。我們要牢記「為人民服務」是我們黨的宗旨，也是每個黨員應盡的義務。

總結：短短的一個月過去了，但是我卻在這學到了比一個月的容量更多的知識和一些深刻的感觸。 一堂黨課，引人深思。使我不僅是對黨和黨章的理論知識有更深的了解。也使我從思想和行為上有了很大的提高。通過學習和與身邊許多已經被確定為黨員同學相比也使我認識到自己的不足，我告訴自己要他們為榜樣，在工作、生活、學習中嚴格按照黨員的條件來要求自己的行為。我將以此次黨課為契機進一步提高自己，嚴格按照黨章要求，不斷加強黨性修養，堅持黨的信念，牢記黨的宗旨，盡職盡責地做好每一件事，努力爭取早日做一名合格的共產黨員。

❻ 發展黨員的流程是什麼

法律分析：黨組織發展黨員的流程為，個人向黨組織提交入黨申請書，黨組織先派人同申請人談話，確定積極分子人選。成為積極分子後經過考察合格的可以列為發展對象，發展對象經過考察和培養合格後，可以發展成為預備黨員，預備黨員經過一年以上的預備期，經黨組織考察合格之後，可以轉為正式黨員。

法律依據：《中國共產黨發展黨員工作細則 》

第六條 入黨申請人應當向工作、學習所在單位黨組織提出入黨申請，沒有工作、學習單位或工作、學習單位未建立黨組織的，應當向居住地黨組織提出入黨申請。

流動人員還可以向單位所在地黨組織或單位主管部門黨組織提出入黨申請，也可以向流動黨員黨組織提出入黨申請。

第七條 黨組織收到入黨申請書後，應當在一個月內派人同入黨申請人談話，了解基本情況。

第八條 在入黨申請人中確定入黨積極分子，應當採取黨員推薦、群團組織推優等方式產生人選，由支部委員會（不設支部委員會的由支部大會，下同）研究決定，並報上級黨委備案。

第十三條 對經過一年以上培養教育和考察、基本具備黨員條件的入黨積極分子，在聽取黨小組、培養聯系人、黨員和群眾意見的基礎上，支部委員會討論同意並報上級黨委備案後，可列為發展對象。

第二十九條 黨組織應當及時將上級黨委批準的預備黨員編入黨支部和黨小組，對預備黨員繼續進行教育和考察。

第三十二條 預備黨員的預備期為一年。預備期從支部大會通過其為預備黨員之日算起。預備黨員預備期滿，黨支部應當及時討論其能否轉為正式黨員。認真履行黨員義務、具備黨員條件的，應當按期轉為正式黨員；需要繼續考察和教育的，可以延長一次預備期，延長時間不能少於半年，最長不超過一年；不履行黨員義務、不具備黨員條件的，應當取消其預備黨員資格。

預備黨員違犯黨紀，情節較輕，尚可保留預備黨員資格的，應當對其進行批評教育或延長預備期；情節較重的，應當取消其預備黨員資格。預備黨員轉為正式黨員、延長預備期或取消預備黨員資格，應當經支部大會討論通過和上級黨組織批准。

❼ 大學入黨的具體流程是什麼 詳細點

大學生入黨流程：

入黨主要分為以下七大步驟：
遞交入黨申請書→ 團員推優→入黨積極分子確定→參加黨校學習→成為發展對象→成為預備黨員→申請轉為正式黨員

拓展資料：

入黨是指經過一定手續，得到某政黨組織批准而成為該黨之成員。亦特指加入中國共產黨。入黨條件為：年滿18周歲以上的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作，執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。

❽ 發展黨員經過哪五個階段

發展黨員階段包括五個階段，分別是申請入黨階段，積極分子階段，發展對象階段，吸收為預備黨員階段，正式黨員階段。

一、申請入黨階段。

1、向黨組織自願遞交入黨申請書。

這一環節，黨組織應當把好三個關口：

（1）一是年齡問題，申請人是否年滿18歲；

（2）二是入黨申請書是否由本人親自書寫和提交；

（3）三是申請書是否向黨組織表達自己真實意願，入黨動機、態度、認識是否明確等。

2、黨組織派人與入黨申請人談話。黨組織收到入黨申請書後，在一個月內派人同入黨申請人談話，了解基本情況，並做好談話記錄。

二、確定入黨積極分子階段。

1、黨組織研究決定入黨積極分子。

2、黨員推薦或群團組織推優產生人選→支部委員會（支部大會）討論研究→報上級黨委備案→通知入黨積極分子→發放入黨積極分子培養考察表（填寫個人信息）→撰寫個人自傳。

3、黨組織指定入黨培養聯系人。黨組織確定1－2名正式黨員作為入黨積極分子的培養聯系人，對他們進行培養教育。

4、黨支部對入黨積極分子的培養、教育和考察。黨支部每半年對入黨積極分子進行一次考察，並填寫《入黨積極分子培養考察登記表》，記錄其主要表現、接受教育培訓和參加黨內活動情況，做出考察結論。

三、確定和考察發展對象階段。

1、確定發展對象的時間和程序。

一般應經過黨組織一年以上的培養、教育和考察，基本完成規定的教育內容，基本具備黨員條件的入黨積極分子就可以召開支委會確定為發展對象。

2、報上級黨委備案。

3、黨組織指定入黨介紹人。由2名正式黨員作為介紹人，一般由培養聯系人擔任。

4、對發展對象進行政治審查。

5、進行短期集中培訓並在適當范圍內公示。

四、接收預備黨員階段、

1、支部委員會對發展對象進行審查。

3、發展對象填寫《入黨志願書》。

《入黨志願書》實行編號管理，黨組織應對發展對象填寫入黨志願書進行指導把關，既不能填寫錯誤，也不能隨意塗改，更不能作廢或丟棄。

4、召開支部黨員大會討論表決。

5、形成決議後上報上級黨委。黨支部要將支部大會決議填寫在發展對象的入黨志願書上，連同申請書、政治審查材料、培養教育考察材料等，一並及時上報上級黨（工）委審批。

6、上級黨組織指派專人談話。談話時間：應安排在支部大會討論通過其為預備黨員後，上級黨（工）委審批之前。

7、上級黨委進行審批。

8、預備黨員進行入黨宣誓。

宣誓儀式一般由基層黨委或黨支部組織進行。

9、預備黨員教育和考察。

黨支部應對預備黨員進行教育考察，預備期滿時應形成書面考察材料。

五、預備黨員轉正階段。

1、預備黨員提出轉正申請。

2、一般在預備期滿前1個月本人主動向所在黨組織提出轉為正式黨員的書面申請。預備黨員不能提前轉正，預備期必須為一年。

3、對轉入的預備黨員，在其預備期滿時，如認為有必要，可推遲討論其轉正問題，推遲時間不超過6個月。

4、黨小組提出意見，黨支部徵求黨員和群眾的意見。

5、支部委員會對預備黨員考察等情況進行綜合審查。

6、黨支部討論表決預備黨員轉正。

討論預備黨員轉正的支部大會，對到會人數、贊成人數等要求與討論接收預備黨員的支部大會相同。

7、上級黨委審批預備黨員轉正。

具有審批許可權的基層黨委對黨支部上報的預備黨員轉正決議，應當在3個月內召開黨委會議審批。

8、黨委正式通知審批結果。

黨委以批復文件形式通知黨支部，並及時將黨委審批意見填寫在《入黨志願書》上。

9、建立黨員檔案。

預備黨員轉正後，黨支部應當將《入黨志願書》、入黨申請書、政治審查材料、轉正申請書和培養教育考察材料等交上級黨委存入本人人事檔案。無人事檔案的，建立黨員檔案，由所在黨委保存。農民和居民黨員檔案由所在鄉鎮和街道黨（工）委管理，幹部職工黨員檔案由管理其人事部門管理。

(8)發展黨員線上學習網站是什麼擴展閱讀

延長預備期或取消預備黨員資格：

1、延長預備黨員的預備期。

（1）預備黨員在預備期滿時，不完全具備黨員條件、需進一步教育和考察的，可延長一次，延長時間不能少於半年，最長不能超過一年。

（2） 延長預備期的支部大會決議，應包括的內容有：延長預備期的原因、延長時間、支部大會表決的情況。支部大會決議要填入《入黨志願書》，報上級黨組織批准。

2、取消預備黨員資格。

（1）預備黨員在預備期的表現不具備黨員條件，或延長預備期後教育效果仍不明顯的，應取消其預備黨員資格。

（2） 取消預備黨員資格，必須經過支部大會討論，將支部大會決議填入《入黨志願書》，報上級黨組織批准。

（3） 取消預備黨員資格不是黨的紀律處分，只是說明其本人還不具備黨員條件。

（4） 在上級黨組織還沒有批准取消預備黨員資格之前，本人仍應參加黨的組織活動，並按時交納黨費。

❾ 發揮什麼優勢組織黨員在線學習

當前，網路技術的迅猛發展，給黨的建設帶來了新的機遇和挑戰，將網路技術引入黨的建設已經成為一個現實而緊迫的新課題。近年來，澧縣緊密結合創先爭優活動的開展，充分發揮遠程教育資源共享、快捷實用、多元互動等優勢，深入推進「網路黨建」工作，既進一步創新了黨員教育管理和服務群眾的新形式，也為加強基層黨的建設探索了新路子,拓展了黨建工作的新時空。具體做法是：

一、發揮遠程教育資源共享的優勢，著力打造網路黨建的學習平台。以覆蓋全縣的478個村級遠教站點的網路體系為依託，積極為黨員群眾塔建開放式的學習培訓平台。一是開設網路大課堂。從網上和訂閱的黨建方面的報刊、雜志中摘錄了大量的基層黨建材料，為基層黨組織提供黨課素材；多方採集、錄制了一批黨的歷史、黨的基本知識、黨課和經營管理、經濟、法律等方面的網路視頻黨課資料，並建立了黨建工作業務知識庫，方便基層黨組織及廣大黨員查詢下載，實現信息共享，擴大信息源。二是開通「在線學習」網站。網站設置了30多個專題、專欄，黨員通過點擊可以隨時獲得黨建教育資源，進行「菜單式」學習。網站工作人員及時發布黨建理論研究最新成果，引導幹部群眾關注理論熱點，及時調整、充實黨建網站中「黨的工作經驗交流」、「黨內規章」、「政策法規」、「 經典文章」「黨史資料」、「幹部教育」等欄目的內容，加強相關資料庫的積累和建設，使黨員幹部和網民能夠通過網站迅速查到自己所需要的信息資料。三是開設「空中大講壇」。通過整合各類專業網站的資源，先後整理收集「陽光工程」、「雙培雙帶」、「創業富民」等各類實用技術培訓講座150餘個，供有需要的黨員群眾點擊學習。此外，還創建了電子閱覽室，上傳文獻資料、經典著作、戲曲欣賞等精品課件200多個，供黨員群眾在線自主學習，豐富業余文化生活。

二、發揮遠程教育快捷實用的優勢，著力拓展網路黨建的服務平台。一是建立「網上行政服務中心」。全縣90%以上的通網站點與縣行政服務中心實現了完全對接，及時為廣大群眾辦理醫療衛生、勞動就業、社會教育等項目，幫助群眾解決最關心的現實問題。將醫療、家政、信息中介、就業和再就業等八大類三十多個服務項目，全部實行聯網辦理，使黨員群眾不出家門就能享受到各種便捷服務。目前，共為基層群眾網路化辦理各類事件500餘件。二是開通「網上便民服務驛站」。全縣各鄉鎮村（居）通網站點利用信息村村通網路平台，開設了「網上便民服務中心」，為廣大群眾提供水電維修、法律咨詢、就業指南、致富信息、家居服務等二十多項受理業務。同時，服務驛站還設立了「求助留言板」、「黨員信箱」、「黨員服務快車」等欄目，實行網上定期接訪，聽取黨員和群眾意見，網上解疑釋難，讓網路黨建平台成為黨員群眾的信息之家、辦公之家、解難之家。三是建立「流動黨員精神家園」。為了讓在外務工的流動黨員有「家」可入、有「家」可依、為「家」奉獻，及時參與家鄉的學習、培訓、教育等活動，該縣建立了「流動黨員精神家園」，設置了黨費查詢、網路黨校、心得交流、流動黨員QQ群等欄目，讓流動黨員無論在何時何地都可以通過網路查閱最新信息和黨的有關文件，了解黨組織的動態，參與網上學習、網上答題，實現網上過組織生活，有效加強了流動黨員的聯絡與管理，保證了黨員「流動」不「流失」。

三、發揮遠程教育多元互動的優勢，著力構建網路黨建的交流平台。一是開辟黨務公開窗口。加大網上黨務公開力度，向社會公布組織工作的主要職能、辦事程序、辦事時限、辦理結果。通過在線公布工作方案，發布幹部任免動態，開展發展黨員、提拔幹部、評優表彰網上公示等，接受黨員群眾的監督，提高基層黨員群眾的知情權。二是搭建民主參與載體。通過設置部長信箱、信息咨詢、問題舉報、網上信訪等專欄，做好下上互動交流。開展網上意見徵集、問題調查、知識競賽等多種形式的宣傳交流活動，及時聽取黨員心聲，徵求群眾意見，推動黨建工作從單向交流向多向交流轉變。如「房屋拆遷」、「環境整治」、「失地農民最低生活保障」、「返鄉農民工再就業」等幹部群眾普遍關心的熱點問題，通過「熱點討論」的方式進行正確的闡釋和引導，取得了事半功倍的效果。三是暢通民意訴求通道。通過設置「簡訊平台」、「政風行風熱線」、「網評澧縣」、「政務互動」等欄目，讓黨員群眾可以在不違反國家法律法規的情況下自由發貼，提出問題和質疑。管理員定期收集論壇中的意見建議，及時掌握群眾所思、所想、所需、所盼，有效增強了黨建工作的透明度與參與度。