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網站宣傳頁怎麼做

發布時間:2022-11-01 20:59:49

Ⅰ 製作網頁詳細操作步驟

導讀:目前所見即所得類型的工具越來越多,使用也越來越方便,所以製作網頁已經變成了一件輕松的工作,不像以前要手工編寫一行行的源代碼那樣。下面為大家帶來製作網頁詳細操作步驟,快來看看吧。

製作網頁主要有以下一些工具

Frontpage:office自帶的一個工具,操作簡單,實用,學起來比較輕松,功能不咋地,我不太喜歡。

Dreamweaver:這是網頁三劍客之一,專門製作網頁的工具,可以自動將網頁生成代碼,是普通網頁製作者的首選工具,界面簡單,實用功能比較強大。建議初學者選用。

另外一個工具就是代碼編輯工具,例如寫字本、EditPlus等,這些工具主要編輯asp等動態網頁。

此外還有一些網路編程工具,javascript、java編輯器等。

網頁製作也是一個比較吃香的行業,要真正做一個好的網站,還必須有良好的設計功底。所以還得學很多邊緣性的軟體,例如photoshop、flash等。

大型的網站往往還需要資料庫的支持,所以還得懂資料庫。sql、甲骨文等。

總之,掌握好網頁製作,能獨立完成一個網站的製作工作,那就不要考慮吃飯問題。隨便混就好了!

網站設計八步驟

由於目前所見即所得類型的工具越來越多,使用也越來越方便,所以製作網頁已經變成了一件輕松的工作,不像以前要手工編寫一行行的源代碼那樣。一般初學者經過短暫的學習就可以學會製作網頁,於是他們認為網頁製作非常簡單,就匆匆忙忙製作自己的網站,可是做出來之後與別人一比,才發現自己的網站非常粗糙,這是為什麼呢?常言道:「性急吃不了熱豆腐」。建立一個網站就像蓋一幢大樓一樣,它是一個系統工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循這個步驟,按部就班地一步步來,才能設計出一個滿意的網站。

一、確定網站主題

網站主題就是你建立的網站所要包含的主要內容,一個網站必須要有一個明確的主題。特別是對於個人網站,你不可能像綜合網站那樣做得內容大而全,包羅萬象。你沒有這個能力,也沒這個精力,所以必須要找准一個自己最感興趣內容,做深、做透,辦出自己的特色,這樣才能給用戶留下深刻的印象。網站的主題無定則,只要是你感興趣的,任何內容都可以,但主題要鮮明,在你的主題范圍內內容做到大而全、精而深。

二、搜集材料

明確了網站的主題以後,你就要圍繞主題開始搜集材料了。常言道:「巧婦難為無米之炊」。要想讓自己的網站有血有肉,能夠吸引住用戶,你就要盡量搜集材料,搜集得材料越多,以後製作網站就越容易。材料既可以從圖書、報紙、光碟、多媒體上得來,也可以從互聯網上搜集,然後把搜集的材料去粗取精,去偽存真,作為自己製作網頁的素材。

三、規劃網站

一個網站設計得成功與否,很大程度上決定於設計者的規劃水平,規劃網站就像設計師設計大樓一樣,圖紙設計好了,才能建成一座漂亮的樓房。網站規劃包含的內容很多,如網站的結構、欄目的設置、網站的風格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運用等,你只有在製作網頁之前把這些方面都考慮到了,才能在製作時駕輕就熟,胸有成竹。也只有如此製作出來的網頁才能有個性、有特色,具有吸引力。如何規劃網站的每一項具體內容,我們在下面會有詳細介紹。 四、選擇合適的製作工具

盡管選擇什麼樣的工具並不會影響你設計網頁的好壞,但是一款功能強大、使用簡單的軟體往往可以起到事半功倍的效果。網頁製作涉及的工具比較多,首先就是網頁製作工具了,目前大多數網民選用的都是所見即所得的編輯工具,這其中的優秀者當然是Dreamweaver和Frontpage了,如果是初學者,Frontpage2000是首選。除此之外,還有圖片編輯工具,如Photoshop、Photoimpact等;動畫製作工具,如Flash、Cool 3d、Gif Animator等;還有網頁特效工具,如有聲有色等,網上有許多這方面的軟體,你可以根據需要靈活運用。

五、製作網頁

材料有了,工具也選好了,下面就需要按照規劃一步步地把自己的想法變成現實了,這是一個復雜而細致的過程,一定要按照先大後小、先簡單後復雜來進行製作。所謂先大後小,就是說在製作網頁時,先把大的結構設計好,然後再逐步完善小的結構設計。所謂先簡單後復雜,就是先設計出簡單的內容,然後再設計復雜的內容,以便出現問題時好修改。在製作網頁時要多靈活運用模板,這樣可以大大提高製作效率。

六、上傳測試

網頁製作完畢,最後要發布到Web伺服器上,才能夠讓全世界的朋友觀看,現在上傳的工具有很多,有些網頁製作工具本身就帶有FTP功能,利用這些FTP工具,你可以很方便地把網站發布到自己申請的主頁存放伺服器上。網站上傳以後,你要在瀏覽器中打開自己的網站,逐頁逐個鏈接的進行測試,發現問題,及時修改,然後再上傳測試。全部測試完畢就可以把你的網址告訴給朋友,讓他們來瀏覽。

七、推廣宣傳

網頁做好之後,還要不斷地進行宣傳,這樣才能讓更多的朋友認識它,提高網站的訪問率和知名度。推廣的方法有很多,例如到搜索引擎上注冊、與別的網站交換鏈接、加入廣告鏈等。

八、維護更新

網站要注意經常維護更新內容,保持內容的新鮮,不要一做好就放在那兒不變了,只有不斷地給它補充新的內容,才能夠吸引住瀏覽者。

網頁製作教學設計

一、教材或教學內容分析

本章內容在本教材中的位置處於第五章,是在文字處理(Word2000)和網路基礎及網際網路應用兩章之後。學生所學的文字處理軟體Word和將要學習的網頁製作軟體Frontpage同是Microsoft公司的產品,在軟體的使用上有很多的共通之處,所以在學習frontpage的時候,很多內容可以讓學生自學,而不必面面俱到地在課上講授。而第四章網路基礎及網際網路的應用又為學生對網頁的理解奠定了基礎,學生對網頁中的基本元素——文字、圖片、動畫、聲音等都有所了解,而網頁的製作就是將這些元素重新組合到網頁上,學生要學的就是這種組合的方法。所以說,雖然大多數學生以前都未接觸過網頁的製作,但有了以上這些基礎,學起來就輕松多了。

本章內容按照學生已有的基礎,我對教學內容分了一下類,也為教學的組織工作打下一點基礎。本章內容主要由網頁基礎知識、網站的建立和管理、網頁的製作、創建超鏈接、圖片的處理、網頁框架。

重點是網頁的製作和創建超鏈接,學會了這些就可以開始簡單的網頁製作了。

難點是網頁框架,這部分相互之間關系比較復雜,必要時,老師在對各組個別輔導時,可以給予分別講解。 這個分類可以為組長安排各個組員的任務提供參考,使分工更加合理。

二、教學對象的分析

信息技術課雖然已經成為初中的必修科目,但是城鄉學生之間掌握情況的差異卻相當大,條件好一點的初中學生不僅已經熟練掌握了課本上的內容,還對一些常用軟體有所了解;而差一點的可以說是從高中開始才正式接觸到信息技術知識的學習,他們需要多鍛煉、多指導,所以協作學習對學生的學習幫助很大。

三、教學策略的選擇及媒體的使用

在教學策略的選擇上,我使用的是任務驅動和協作學習相結合的方法。

任務驅動就是要求本章內容學習完之後,每個小組都要完成自己班級網站的製作,並在全班進行評比,選擇最好的作為班級主頁掛到學校主頁上去,這有助於激發學生參與學習的積極性。

協作學習則是讓學生在學習過程中互幫互助,用較短的時間、教少的精力學到更多的東西,完成一個集體項目,讓他們在學習之後獲得成就感。因此在媒體的選擇上,我們使用的是TOP2000系統。TOP2000系統有利於教師進行分組教學和學生作品的點評及成果的展示。教學過程開始之前,教師把學生按座位分成四組,每個組都按學生對計算機的掌握程度平均分配,保證每個組都有計算機操作方面比較突出的,也有相對比較差的,使其形成能夠互幫互助的學習小組。並由他們自己選出組長各一名,然後由組長根據組員的情況,確定在班級主頁製作過程中主要完成什麼任務,也就是說起到一個組織者的作用。

做過網頁的人都知道,做網頁是一項比較費時的工作,而要學生在較短的時間內製作出像樣的網頁是比較困難的,而在這個過程中,網頁的設計佔去了相當多的一部分時間,組長把任務分到各組員頭上以後,組員就可根據自己要完成的任務相對集中的做某方面的工作,做完以後,組員之間進行經驗交流,告訴組員自己的網頁是如何製作出來的',在完成自己的網頁後,再重復一遍製作過程花費的時間的不多的。這樣,其他組員就可在較短的時間之內掌握比較先進的網頁製作方法,而不必再花那麼多時間去探索。因為每位組員都必須自己完成一個任務,所以在這個過程中,也同樣有自己探索學習的機會和介紹自己經驗的機會,使組內的每個學生都在學習中獲得成就感。

四、教學過程

教學進程

教師活動

學生活動

1、課前准備

課前將本章內容的基本結構、內容的歸類、網頁基礎知識、網頁素材做成一個網站,供學生參考,網站上的內容可根據學生以後在學習中的要求添加。根據學生對已有的網頁製作的情況進行分組。

學生根據自己的分組情況選出組織能力較強、計算機水平較高的人做組長,協作小組形成。

2、教師布置任務,作必要講解

第一節課,教師簡單介紹網頁基礎知識,並給各小組布置任務——用下面的時間完成班級網頁的製作,並對組長進行本章基本內容及本章內容的分類的介紹,讓他們對本章內容有總體上的把握。

在教師對網頁基礎知識講解的基礎上,瀏覽教師製作的網站,繼續學習;

課後各組設計自己的班級主頁,組長根據網站上教師對本章內容的分類給學生布置任務。

3、教師指導分工情況,學生開始自主學習

第二節課教師對組長對全組的分工情況給予檢查,提出意見和建議。

學生根據分工製作網頁,學習可以跟著課本上自學,也可根據以前學習Word的經驗自己摸索製作過程,不懂之處可向會的同學請教,還可以相互之間討論,在網頁的設計方面也可以相互之間多商量,發揚互幫互助的精神。

4、學生自主學習,教師指導、監督

下面三節課,老師在每組各用10分鍾時間檢查他們上節課的網頁製作情況,並對他們碰到的問題給予提示或解決,起指導和監督作用。

學生繼續學習、製作網頁。

五、階段總結

四節課的製作以後,各組員所製作的網頁都初見雛形,所以教師組織一堂課,由各組展示自己的作品。教師在學生評講完後,給予總結。

各組分別展示自己的作品,其他組對他們可以提出意見或建議,也可從其他組的學到好的創意。由組長在課後寫一份階段總結,從而指導以後的工作。

六、學生自主學習,教師指導、監督

下面四節課,老師仍然對每組各花10分鍾時間輪流檢查他們上節課的網頁製作情況,並對他們碰到的問題給予提示或解決,起指導和監督作用。

學生繼續學習、製作網頁。

七、各組將內容匯總,形成班級主頁

教師對各組出現的問題提出建議或意見。

組長或組長安排人將各組的主頁進行匯總,形成一個完整的班級主頁,對欠缺的地方進行修補。

八、班級網站製作完成,展示與總結

老師請其他信息技術教師來做評委,對各組做的網站提出意見或建議,評出最佳網站、最佳創意等獎,讓大家的付出都有所收獲。

各組分別展示自己組所製作的班級主頁。

課後:

大家集中各組的優勢,將班級主頁完成,掛到學校主頁上。

Ⅱ 網路宣傳有哪些,一般是怎麼做的

網路廣告就是在網路上做的廣告。利用網站上的廣告橫幅、文本鏈接、多媒體的方法,在互聯網刊登或發布廣告,通過網路傳遞到互聯網用戶的一種高科技廣告運作方式。與傳統的四大傳播媒體(報紙、雜志、電視、廣播)廣告及近來備受垂青的戶外廣告相比,網路廣告具有得天獨厚的優勢,是實施現代營銷媒體戰略的重要一部分.

主要形式及其換算
1、網幅廣告(包含Banner、Button、通欄、豎邊、巨幅等) 網幅廣告是以GIF、JPG、Flash等格式建立的圖象文件,定位在網頁中大多用來表現廣告內容,同時還可使用Java等語言使其產生交互性,用Shockwave等插件工具增強表現力。
2、文本鏈接廣告 網路廣告
文本鏈接廣告是以一排文字作為一個廣告,點擊可以進入相應的廣告頁面。這是一種對瀏覽者干擾最少,但卻較為有效果的網路廣告形式。有時候,最簡單的廣告形式效果卻最好。
3、電子郵件廣告 電子郵件廣告具有針對性強(除非你肆意濫發)、費用低廉的特點,且廣告內容不受限制。特別是針對性強的特點,它可以針對具體某一個人發送特定的廣告,為其他網上廣告方式所不及。
4、贊助 贊助式廣告多種多樣,比傳統的網路廣告給予廣告主更多的選擇。
5、與內容相結合的廣告 廣告與內容的結合可以說是贊助式廣告的一種,從表面上看起來它們更像網頁上的內容而並非廣告。在傳統的印刷媒體上,這類廣告都會有明顯的標示,指出這是廣告,而在網頁上通常沒有清楚的界限。
6、插播式廣告(彈出式廣告) 訪客在請求登錄網頁時強制插入一個廣告頁面或彈出廣告窗口。它們有點類似電視廣告,都是打斷正常節目的播放,強迫觀看。插播式廣告有各種尺寸,有全屏的也有小窗口的,而且互動的程度也不同,從靜態的到全部動態的都有。瀏覽者可以通過關閉窗口不看廣告(電視廣告是無法做到的),但是它們的出現沒有任何徵兆,而且肯定會被瀏覽者看到。
7、Rich Media 一般指使用瀏覽器插件或其他腳本語言、Java語言等編寫的具有復雜視覺效果和交互功能的網路廣告。這些效果的使用是否有效,一方面取決於站點的伺服器端設置,另一方面取決於訪問者瀏覽器是否能查看。一般來說,RichMedia能表現更多、更精彩的廣告內容。
8、其它新型廣告 視頻廣告、路演廣告、巨幅連播廣告、翻頁廣告、祝賀廣告等等。
9、EDM直投 通過EDMSOFT、EDMSYS向目標客戶,定向投放對方感興趣或者是需要的廣告及促銷內容,以及派發禮品、調查問卷,並及時獲得目標客戶的反饋信息。

Ⅲ 網頁設計製作詳細流程

現在網頁製作的方法如下:

但是總的概括起來,製作網站不外乎兩個,一個是傳統網站建設,另一個是新型自助建站。自助建設網站更快捷有效!

這里要介紹的是通過通過最簡單的方法,快速的製作出網頁來。

1、選用自助建站平台,有的自助建站平台是提供免費空間和網站域名的,選用這種建站平台可以簡化網頁製作的步驟,使得過程更為簡單。只要注冊一個賬號,就可以開始製作,平台的話可以在度娘中搜索。

5、整個網頁都做好以後,只要點擊保存按鈕,頁面就做好了,新手只要對頁面進行宣傳,並將網頁提交到搜索引擎,一旦頁面被收錄,那麼訪客將會更容易找到你的網頁。

資料拓展:

網站的分類:

1、根據網站所用編程語言分類:例如asp網站、php網站、jsp網站、Asp. net網站等;

2、根據網站的用途分類:例如門戶網站(綜合網站)、行業網站、娛樂網站等;

3、根據網站的功能分類:例如單一網站(企業網站)、多功能網站(網路商城)等等。

4、根據網站的持有者分類:例如個人網站、商業網站、政府網站、教育網站等。

5、根據網站的商業目的分類:營利型網站(行業網站、論壇)、非營利性型網站(企業網站、政府網站、教育網站)。

1、門戶類:門戶(portal)。原意是指正門、入口,現多用於互聯網的門戶網站和企業應用系統的門戶系統。門戶網站多以php網站居多,php相對其他語言來說比較節省資源。

2、個人類:個人網站是指個人或團體因某種興趣、擁有某種專業技術、提供某種服務或把自己的作品、商品展示銷售而製作的具有獨立空間域名的網站,個人網站通常使用虛擬伺服器,網站類型多以博客和小型論壇為主。

3、WAP類:WAP(無線通訊協議)是在數字行動電話、網際網路或其他個人數字助理機(PDA)、計算機應用之間進行通訊的開放全球標准。這一標準的誕生是WAP論壇成員努力的結果,WAP論壇是在1997年6月,由諾基亞、愛立信、摩托羅拉和無線星球(Unwired Planet)就共同組成的。

(資料來源:網路:網站)

Ⅳ 如何設計宣傳單頁

1、突出主題,作為宣傳冊種的一員也脫離不來提高宣傳的目的,因此主題一定要夠大,這樣才能夠比較突出。2、布局內容,一般把主題布局到上部分三分之一的位置,而所宣傳的亮點則布局到中間的位置,這樣層次更加明顯。3、顏色基調,產品公司基本情況給予相應的色彩計劃定製,確保與公司整個風格相符合一致。

Ⅳ 如何製作宣傳單頁。

為了獲得更好的宣傳單頁印刷品質,請務必遵照如下內容,提供符合我們世紀開元印前要求的設計文件,以避免帶來不必要的損失。
設計稿件需在圖片上下左右各添加3mm出血(指成品尺寸外的部分,這部分會在印刷品裝訂前 被裁切掉)以A4(16開)為例,印刷成品大小為:210x285mm,則印刷文件尺寸需為:216x291 mm。重要文字信息或內容置於距離圖片邊緣8mm以上,這樣彩頁裁切後才更美觀。

製作軟體: Coreldraw、Adobe Photoshop、 Adobe illustrator等。文件格式現僅支持JPG 、CDR、PSD、AI等、JPG優先,注意文件中所有文字需轉為曲線。cdr文件請保存為8.0版本,ai文件請保存為10版本。

分 辨 率: Photoshop設計或其他軟體導出,文件解析度需在300dpi以上。

Ⅵ 怎樣做宣傳頁

你最好是做一個樣圖,或者有什麼好的參照拿過去,讓專業做廣告的給你弄,因為正常來說,除了你不加圖案全是文字,要不你自己排的版是不能用的,或者圖片分辯率很低,打出來的質量也就不行了,目前用的最多的就是CorelDRAW這個軟體,如果你會用的話也可以自己弄,這樣可以減少一些費用,如果你印的量比較大的話,應該這個設計費就免了。不過與那些做廣告的溝通真的很麻煩,你最好有時間親自去監督。

網站怎麼宣傳

上面的說話不腰疼,去hao123做廣告幾千幾萬的,你有嗎???

友情連接別人會和沒有了;流量的網站連接??

後面的全市令人反感的方式,你的網站以後還想不想出來混啊……

網路收錄的是你有價值的,(最好是靜態頁面),你什麼都沒有,怎麼收錄?

網路很公平了,他每天都來我的網站爬一遍,增加5000---10000的頁面很正常,也有減少的是後,刪除舊的,沒有用的內容。

你想想一下別人再網路找東西的時候都搜什麼,然後你網站的文章,新聞,題目就寫什麼,肯定會被搜到的。

Ⅷ 自己怎麼做宣傳單廣告

做宣傳單廣告可以用ps,但專業性比較強,如果不會操作PS,可參考以下步驟用圖旺旺來做,相對比較簡單:

1、在軟體的左上方點擊「模板庫」,打開「圖旺旺在線模板庫」。

Ⅸ word怎麼做宣傳單頁

1.輸入海報的內容。例如製作一個電子產品的宣傳海報。新建一個空白文檔,輸入「電子數碼產品宣傳海報」,單擊開始--段落-居中,首先設置好標題,並保存好。單擊office按鈕,選擇「另存為」單擊想要保存的格式和位置。

Ⅹ 怎樣製作宣傳彩頁

是宣傳單嗎?可以用word處理下,再用ACDsee做初步的處理,然後用畫圖板進行處理。這是最簡單製作彩頁的辦法

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