❶ 網頁設計課程
網頁設計課程
1、課程定位和課程設計
《網頁設計與製作》課程是高職電子商務專業的一門專業必修課程。本課程以圖形圖像處理為前導課程,本課程將從職業技術教育的特點出發,以培養學生實際動手能力為目標,使學生具備網頁製作、網站規劃與網站維護的專業能力和方法能力,以及培養學生的團隊協作、溝通表達、工作責任心、職業規范和職業道德等綜合素質和能力。作為專業的核心主幹課程,使學生掌握商業網站的開發和流程,並能獨立進行操作,在就業時能夠成為一個合格的人才。學生畢業後可勝任網站管理員、網頁設計師、網頁美工師等工作崗位。
2、課程目標
本課程以學生能夠網頁網站開發與維護的實際工作能力為學習目標,使學生具備計算機及其它相關專業課學習和應用中所必需的網頁製作與網站設計的基本知識和基本技能,形成解決實際應用問題的方法能力,為以後的學習動態網頁設計課程打下基礎。
3、素質目標
(1) 培養具有較強的網頁設計創意思維、藝術設計素質;
(2) 培養學生在學習過程中解決困難的能力;
(3) 培養學生在學習過程中培養興趣的能力,提高工作、學習的主動性;
(4) 培養學生理論聯系實際的工作和學生方法;
(5) 培養具有高度責任心和良好的團隊合作精神;
(6) 具有社會責任感。
4、知識目標
(1) 了解WEB站點的工作原理;
(2) 理解Internet、WWW、HTTP、HTML的定義,計算機網路概念和作用;
(3) 了解伺服器、客戶端、瀏覽器的概念和作用;
(4) 掌握常規網站的規劃及流程;
(5) 熟練掌握HTML語言中各種標記符的運用能力;
(6) 熟練掌握Dreamweaver應用軟體的使用;
(7) 理解網頁中腳本語言的使用方法;
(8) 熟練開發常規靜態網站。
5、能力目標
(1) 熟練掌握Dreamweaver應用軟體製作網站及網頁;
(2) 熟練掌握使用絕對和相對URL,創建超鏈接,圖像鏈接;
(3) 掌握在網頁中添加CSS的方法;
(4) 培養學生設計、製作和維護動態網站。
(5) 培養學生搜集資料、閱讀資料和利用資料的能力;
(6) 能獨立制定、實施工作計劃。
(7) 具備檢查、判斷能力;
(8) 具備簡單的需求市場分析能力。
6、課程內容與教學要求
第一章:個人網站的製作
【教學內容】
網路相關概念、網站需求分析、風格定位與網站欣賞、草圖設計、圖像相關概念、Photoshop製作網頁平面效果圖、 HTML語言簡介、HTML語言的基本結構、HTML常用標記、Css樣式表的應用。
【教學重點】
項目基礎與流程設計,個人網站效果圖設計與切片,HTML編輯靜態頁面,個人網站CSS樣式表設計,網站測試。
【教學要求】
了解網站項目建設流程。
掌握個人網站效果圖設計。
熟練掌握HTML編寫靜態頁面的方法。
第二章:網頁設計與製作精品課程網站建設
【教學內容】
Photoshop的綜合運用, Dreamweaver的認識與基本使用方法、Dreamweaver中站點的建立與管理,插入文本、圖像、表格、模板等資源,網路空間的申請與與域名的申、網站文件的上傳。
【教學重點】
精品課程網站的策劃方案,主頁面的設計與製作,模板頁的製作,效果圖的切片與導出,網站後期編輯,網站的發布與測試。
【教學要求】
了解網站建設的流程、需求分析。
理解網站色彩搭配的原則。
掌握網站的建設流程及網頁效果圖的製作。
能夠利用Dreamweaver軟體設計精品課程網站。
第三章:企業類網站建設
【教學內容】
Photoshop效果圖的製作, Flash動畫的製作,Dreamweaver中框架、表單、圖層、行為、時間軸、簡單腳本語言的製作、模板的使用,Dreamweaver的綜合使用。
【教學重點】
商務類網站的前期策劃,效果圖的設計、切片與動畫的設計,網站編輯與動畫設計,網頁的布局及後期製作。
【教學要求】
了解企業類網站的策劃過程。
進一步理解Dreamweaver建立網站及網頁的流程。
掌握網站動畫的設計與製作。
掌握網站的後期製作與編輯,並能夠調試。
第四章:自主選題進行網站建設
【教學內容】
Photoshop效果圖的製作, Flash動畫的製作,HTML語言的綜合運用,Dreamweaver的綜合運用。
【教學重點】
網站的.前期規劃(文字、圖片等素材的收集與整理及使用),網站效果圖的製作,網站的建立與網頁的製作與編輯,網站的發布五測試。
【教學要求】
了解整個網站的建設流程。
理解製作工具(dreamweaver)的使用方法
掌握網站的製作過程及綜合運用方法。
能夠獨立並完美地完成一個完整網站的建設工作。
7.教學模式、教學方法與手段
1、注意教學方法的靈活性,可組織學生案例教學,進行討論、問題教學、閱讀指導等。全部在實訓室授課,提高學生的實踐操作能力。
2、充分發揮學生的學習主觀能動性。在本課程的教學過程中,注意訓練學生的操作動手能力,引導學生理論聯系實際,應用課本中的理論知識來解決實際操作問題。本課程的學習過程全部是基於生產過程中的教學過程。
8.課程實施課時安排
(一)課時安排與教學建議
一般情況下,每周四課時,約18周,合72課時。具體課時安排如下:
一、考核方式
本課程為考試科目,期末考試總分100分,包括以下三部分成績:
建立過程考核與結果考核相結合的方法,強調過程考核的重要性。過程考核佔60分,結果考核佔40分。
1、過程考核
(1)自評、小組評價和教師評價相結合;採用績效考核,首先學生進行自評,然後再進行小組評價和教師評價。
(2)考核點佔分權重:個人作業完成情況(10%);實踐操作技能(30%);學習態度(10%);團隊合作精神(10%)。
2、結果考核
(1)自評、小組評價和教師評價相結合:對項目完成進行結果性考核,首先學生進行自評,然後再進行小組評價和教師評價。
(2)作品考核:項目結束要求每個小組提交全部作品及資料,根據完成情況進行考核。
(3)小組答辯:小組答辯實際上是各個項目小組對本小組學習情況及成果的總結、匯總和展示。小組答辯的內容包括小組組織過程、工作程序和步驟、學習成果與收獲、取得的經驗與教訓、回答教師提問等。該項由老師給分。
(4)項目報告:報告包括項目描述、主要任務、設計流程、崗位技能及職責,每天的過程記錄,以及項目完成後的個人總結等,每人提交一份,字數約2000字左右。該項由教師給分。
;❷ 如何創建網站
很多企業想建設一個網站,但由於不懂代碼,所以不知道該如何創建網站。不要著急,這里教大家一個最簡單的建站方法,就是通過凡科建站這個平台就可以免費建網站,不懂怎麼做網站的小夥伴們,跟著以下幾步就能快速搞定哦,請往下:
1、首先,注冊一個凡科賬號,
4、最後點擊保存,一個網站建設大功告成了。
網站建設步驟就是這樣簡單,只要一步步按流程走,網站製作就是一個簡單的事情。
❸ 想學習網站製作,應該如何下手,做哪些准備
學習網站製作需要以下准備:
1.基礎知識: 學習網站製作需要掌握一定的基礎知識,如 HTML、CSS 和 JavaScript。這些語言是網站製作的基礎,是所有網站製作人員都必須掌握的。
2.網站建設工具: 學習網站製作需要使用網站建設工具,如 Adobe Dreamweaver、Aptana Studio 和 Microsoft Visual Studio Code等。這些工具可以幫助用戶編寫、調試和發布網站。
網站源碼後台
3.網站建設框架: 學習網站製作需要掌握網站建設框架,如 Bootstrap、Foundation 和 Bulma等。這些框架可以讓用戶使用預先編寫的代碼來建立網站。
4.網站建設教程: 學習網站製作需要學習網站建設教程,如視頻教程、在線課程和書籍等。這些教程可以幫助用戶了解網站建設的各種方面。
練習:最後練習是很重要的,建議在學習的過程中不斷地練習,並在自己的網站上進行嘗試,以加深對網站建設的理解。
❹ 精品課程網站建設包括哪些內容
網站建設首先要明白計劃用哪種方式建造網站。目前,主要有定製站和自助站兩種。如果網站是定製的,那麼正式內容是:❺ 怎麼創建一個自己的網站
一、注冊網站的域名。❻ 怎樣自己建網站
1、網站主題
站長建立的網站所要包含的主要內容,一個網站必須要有一個明確的主題。特別是對於個人網站,站長不可能像綜合網站那樣做得內容大而全,包羅萬象。站長沒有這個能力,也沒這個精力,所以必須要找准一個自己最感興趣內容,做深、做透,辦出自己的特色,這樣才能給用戶留下深刻的印象。
網站的主題無定則,只要是站長感興趣的,任何內容都可以,但主題要鮮明,在站長的主題范圍內內容做到大而全、精而深。
2、搜集材料
明確了網站的主題以後,站長就要圍繞主題開始搜集材料了。要想讓自己的網站有血有肉,能夠吸引住用戶,站長就要盡量搜集材料,搜集得材料越多,以後製作網站就越容易。材料既可以從圖書、報紙、光碟、多媒體上得來,也可以從互聯網上搜集,然後把搜集的材料去粗取精,去偽存真,作為自己製作網頁的素材。
3、規劃網站
一個網站設計得成功與否,很大程度上決定於設計者的規劃水平,規劃網站就像設計師設計大樓一樣,圖紙設計好了,才能建成一座漂亮的樓房。網站規劃包含的內容很多,如網站的結構、欄目的設置、網站的風格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運用等。
4、選擇工具
盡管選擇什麼樣的工具並不會影響站長設計網頁的好壞,但是一款功能強大、使用簡單的軟體往往可以起到事半功倍的效果。網頁製作涉及的工具比較多,首先就是網頁製作工具了,大多數網民選用的都是所見即所得的編輯工具,還有網頁特效工具,如有聲有色等。
5、製作網頁
要按照先大後小、先簡單後復雜來進行製作。所謂先大後小,就是說在製作網頁時,先把大的結構設計好,然後再逐步完善小的結構設計。所謂先簡單後復雜,就是先設計出簡單的內容,然後再設計復雜的內容,以便出現問題時好修改。在製作網頁時要多靈活運用模板,這樣可以大大提高製作效率。
6、上傳測試
網頁製作完畢,最後要發布到Web伺服器上,才能夠讓全世界的朋友觀看,上傳的工具有很多,有些網頁製作工具本身就帶有FTP功能,利用這些FTP工具,站長可以很方便地把網站發布到自己申請的主頁存放伺服器上。
網站上傳以後,站長要在瀏覽器中打開自己的網站,逐頁逐個鏈接的進行測試,發現問題,及時修改,然後再上傳測試。全部測試完畢就可以把站長的網址告訴給朋友,讓他們來瀏覽。
(6)如何建立網站課程擴展閱讀
網站建設包括:網站策劃、網頁設計、網站功能、網站內容整理、網站推廣、網站評估、網站運營、網站整體優化,網站建設的目的是通過網站達到開展網上營銷,實現電子商務的目的。
網站建設首先由網路營銷顧問提出低成本回報的網路營銷策劃方案。
通過洞悉項目目標客群的網路營銷策略,引發、借力企業與網民,以至網民與網民之間的互動,使企業以最小的營銷投入,超越競爭對手,獲得更高效的市場回報營銷網站規劃網站前期策劃作為網路營銷的起點,規劃的嚴謹性、實用性將直接影響到企業網路營銷目標的實現。
網站建設商以客戶需求和網路營銷為導向,結合自身的專業策劃經驗,協助不同類型企業,在滿足企業不同階段的戰略目標和戰術要求的基礎上,為企業制定階段性的網站規劃方案。
❼ 如何學 習建立網站
學 習建立網站的話可以找個靠譜的外包公司,佛山市搜得到網路有限科技公司就挺不錯的,他們家有很多年的網路經驗了,提供優質的服務,老師都很專業,價格實惠。
❽ 在線開放課程的網站建設有什麼技巧
由於在線開放課程的建設要求是必須能夠開展完整的線上教學活動,所以在線開放課程的網站
建設設計時需要包含以下模塊:
1、課程內容模塊:設置專門的內容模塊用於存放課堂錄像、教案等課程資源,網站需可以允許包括文檔、視頻、音頻等多種形式的材料的上傳並存儲;
2、公告欄模塊:教師在日常教學活動中通過該模塊發布教學公告;
3、互動交流模塊:教師和學生可以進行線上的交流和解疑答惑。
4、測驗和作業模塊:教師在線上發布日常測驗和作業習題,學生可以自主進行答題;
5、考試模塊:學生只能在規定時間內進行答題。
❾ 如何搭建網校平台進行在線教學
我們講一下網校平台的創建方法吧,網校平台首先是在線教學,然後是招生營銷功能: