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我想免費學聲優應該下載什麼應用

發布時間:2022-08-21 21:13:25

1. 如何學配音當聲優

如需學習配音推薦選擇升學教育。聲優的學習方法:【點擊0元領取播音配音公開課 】

1、自學,可以購買一些專業書籍學習,或者在網上找尋資料了解;在網上下載一些配音應用軟體進行練習。
2、進行報班學習,在培訓班中有專門的老師指導,進步速度也會更加快一些。
聲優在近兩年來慢慢的被越來越多的人知道,通過聲音來賺錢,如果已經沒有機會在學校學習,現在網路發達,其實通過自學就可以,或者也可以報名培訓班,進行系統的學習。
選擇自學,就需要自己花費很大的功夫,找一些專業的書籍,查詢資料,多看其他人的配音,學習到技巧,學會揣摩人物的心理活動。可以下載一些配音軟體進行練習,將聲音錄下來反復聽,扎到不足之處,也可以將錄音給別人聽,聽取別人的意見,找尋不足。

想要了解更多關於配音學習的相關信息,推薦咨詢升學教育。升學教育是一家互聯網教育公司,有名師精講+課堂互動+直播回答+課後輔導,支持視頻課程、課件、試題、資源下載。還有練習+測試+真題為一體的在線題庫,知識點分類,自由組合試卷,在學習平台上,可實時與班主任老師進行雙向交流。

2. 有什麼軟體可以學習配音,做聲優

我推薦的是百寶音,能進行文字轉語音,和進行短視頻配音,

界面簡潔操作簡單,只要輸入文字,選擇合適的配音員,調節語速,試聽,配好音後能夠一鍵導出保存至本地,用的時候直接選取本地視頻就OK了。希望可以幫到你,你可以參考一下。

3. 聲優直播用什麼軟體

變身器類型的軟體都是可以直接實現你的聲音進行各種變化,在應用商店裡下載軟體都可以支持這個功能的!

4. 什麼軟體可以學習日本聲優,覺得他們的動漫配音太棒了

一般情況都是看原漫或劇本,在錄音棚里一起錄的,當然也有畫面沒處理好的,看時間配音,嘴型會盡量對上,對不上可以後期調。音效就是後來加了。

5. 日語學習app哪家好

日語學習app有最最日語、簡明日語等。

一、最最日語

指數:★★★

關鍵字:趣味背單詞

游戲化背單詞。設置了聽音拼寫、斷句填空等多場景應用,單詞即學即用更具有實踐性。詞庫實用齊全,從經典教材系列到N5-N1考級系列都有,還有核心詞彙詞庫。

二、簡明日語

指數:★★★★

關鍵字:情景對話

每一課都會通過廣播短劇的形式,講解一個實用表達方式。因為有情景代入,理解和記憶也變的簡單了許多。語音清晰,解說詳細,不用聯網就能學,路上聽不浪費時間。支持後台播放,非常適合初學者。

三、Mikan

指數:★★★★

關鍵字:用英語學日語

偶然發現的一款背詞小軟體,本意是讓你背英語單詞,不過英語單詞都很簡單,所以注意力應該是在下面的日語選項上面的。而且實行倒計時模式。

(5)我想免費學聲優應該下載什麼應用擴展閱讀

1、起步階段——日語當中的「拼音」叫做五十音圖。

背誦五十音圖的時候不但要能熟練地按行背,還要能按列背,這對將來的學習是非常重要的。片假名的記憶一直是初學者的難題。小編推薦的做法是:總結一些有效的句子,讓同學們按照平假名將其書面翻譯成片假名,開始有些困難,但一兩天後就能牢記了。

2、單詞學習——單詞記憶講究拆散和聯合。

「拆散」是指背單詞的時候要知道單詞中每個漢字的讀音,開始有些困難,但很快就會對漢字的讀音熟悉了,背別的單詞就輕鬆了。

「聯合」是指背單詞的時候不能孤立,比如背「山」的時候,就要了解「登山」「富士山」「泰山」等詞語的說法,輻射記憶,從而迅速增加詞彙量,同時也避免了說話時只說單詞連不成句的尷尬。



6. 我想學習影視和動漫配音,請問要怎麼學

並不是只有白富美和高大上的人才去配音,學會配音技巧的你,也可以!那麼如何練習配音呢?一起來了解下吧:

【如何練習配音】

一、呼吸

吸氣:

1、假設在餓了,忽然窗口吹來了陣陣炒菜的香味,燒蝦?燉魚?請大家聞聞看,究竟是什麼味道?

2、有一瓶香水打破了,是哪種香水?請大家說說看。

3、現在我們到了一座花園里,請每個人嗅一嗅丁香、巴蘭、茉莉、晚香玉、紫玫瑰的氣味。

4、取上列真的鮮花一枝,包在手絹里,通過嗅覺品評出它的名字來。在表演藝術中運用嗅覺的小品,對體驗吸氣有幫助。練習時,要做到舒適自如,避免緊張僵硬,吸氣時須深沉而安 靜,使五臟六腑都感到十分熨貼愉快。

呼氣:

1、請把桌子上的塵土清除干凈,但不許用手而要用嘴去吹。

2、取薄紙一片置於桌上,吸氣一口吹落。再取大小不同的薄紙片數張分置桌之四方,深吸一口氣,依次全部吹落。

3、取蠟燭一支點燃置於桌上,立其旁吹熄。再退後一步、二步,將其吹熄。用同樣的距離,

吹動燭光搖動,但不準熄滅。

這種練習,為的使練習者體會一下氣的作用,及深呼吸對於橫隔膜的動作與控制。

呼吸:

1、把自己當成一個氣球,吸滿一肚子芬香的氣體,拿綉花針在兩唇中間扎了一個小洞,然後用手輕壓在腹部,使氣體徐徐地吐出(呼吸時要和緩、均勻、四肢放鬆)。

2、試用慢吸慢呼、快吸快呼、慢吸快呼、快吸慢呼,鼻吸口呼、口吸鼻呼、口吸口呼,口鼻同時呼吸---------各種方式的練習。

(採用這些練習,可以使配音演員在扮演角色 時不論處於任何情況下,均可能運用呼吸,為進一步發聲吐字打下基礎)。想要系統學習可以來這個Q群,首先是829,中間是704,最後是451裡面可以學習交流。

二、發聲

首先請大家尋找一下,在自己身上有哪些可以發音的部位,並指出它的名稱,例如:聲帶、喉頭、舌、唇、鼻等,接著,對於發聲器官的生理情況,要進行詳細的講解,必要時需請教生理衛生專家教授。

喉:

1、深吸一口氣打一個哈欠,喉頭由於氣流的振動會自然的發出聲響來。

2、仍採用打哈欠的做法,但須有意識地加強氣流的振動。(利用橫隔膜的運動,有時可以感覺連腳跟的壓力都在上提似的,把聲音由喉頭提至口腔再由口腔提至頭腔,發出一種連續的氣勢磅礴鏗鏘的聲音。好比唱:「滿江紅」中「仰天長嘯"那樣盡情的長鳴一聲)

練唱時,如感覺嗓子疼癢等,那是違反了生理要求,發聲及共鳴的位置不對頭,不要硬喊,

若各部發音器官,沒有痛 癢的毛病,才是正常的狀態。

舌:

1、假設是在做舞台效果,用舌尖發出」達達達……「的機槍聲。

2、好比自己坐在一艘急駛的快艇上,用舌尖連續的打」嘟「,發出馬達聲。

3、用舌頭唱音階或戲曲一段。

4、用舌讀報、詩詞、散文……。

牙:

1、利用口腔肌肉活動,把嘴張開,使上下牙齒相碰或旋轉磨 擦出聲。此一練習試一兩次理解了,則不必多做。

2、用「屍」字的聲音制止對方的活動。

3、摹 仿機車(例如火車頭)將要開動的撤氣聲。

唇:

1、用雙唇發出放炮竹的音響。

2、摹 仿摩托車的急進的聲音。

3、用雙唇打嘟的聲音歌唱一曲。

4、吹口哨、吹奏鳥叫、拉琴、戲曲。

鼻:

1、閉住嘴有鼻子發出小孩子撒嬌時的「哼,哼」聲。

2、用鼻音表示語言動作「注意!」「什麼?」「裝什麼蒜!?」「明白了」,等等的意思。

3、用鼻腔發音,奏樂、唱歌或演一段話劇的片段。

混合發聲練習:

(在個別部位的練習之後,接著進行各部位混合的或者互相聯合的發音練習)

1、念誦標准注意字母。(體會一下部位發音器官的准確動作。)

2、選擇適合於喉、舌、牙、唇……的繞口令數個背誦之。

3、深吸一口氣,數數目字1-100,看這一口氣能數多少字。

4、請大家進行數數目字多寡競賽。(以一口氣為條件)。

5、用跑表檢查數數字者一口氣所能堅持的時間。

6、一口氣,每數十個數字即停一秒鍾再繼續往下數,但氣不能換。以同樣做法,每數十個數字,改為重換一口氣另做一遍。

7、在數數字中教員隨時以拍手為記,練習者即停數數目字,但須屏住氣,不得吸氣;再以拍手為記,繼續下數。

8、選擇小說或劇本中長短句數段,請練習者正確的估計每句話所 須用氣的量,吸進的氣須正好在使用時全部呼出,不準不夠也不準剩餘。這樣可以在使配音演員能在配音時善於經濟的使用呼吸,避免發音吐字時產生「空前絕後」的毛病。

9、用口腔、胸腔、頭腔輪換反復地從一數到十,繼而用同一發聲區讀詩和散文各一段。

距離發聲練習:

配音演員在配音時聲音太小和聲音太大都不好,所以,配音演員必須鍛煉善於掌握空間距離的分寸,十分精確地運用聲音。

1、假設自己是一個指揮者,用「立正!」「向右看齊!」「向前看!」「報數!」「向左轉」「齊步走!」等這些口令指揮一人,五人,十人,五十人,一百人,一千人……進行操練,練習控制聲音的大小。

2、用一段散文或詩,假設向小組、全班、全 院……進行朗讀;能假設若是在小禮堂、實驗

劇場、首都劇場、北京體育館進行朗讀。

練習者需先向配音老師說明假設的人數或場地。第二次再做時,不須事先說明人數、場地,由配音老師判斷之。

3、由練習者講 一個故事,配音老師先與之面對面的站著,而後由一步,十步,五十步,一百步逐漸拉遠距離,繼而再由一百步,五十步,十步,一步的逐漸靠近,不論配音老師走到任何地方,均須把每一個字送到他的耳朵里,以鍛煉控制聲音的大小和遠近。

4、把朗誦的內容送到室內的某一盞燈上,窗外的樹梢上,月亮上……。聲音能對准一定的對象和目標,才會集中有力。練習時,越是距離遠越要有氣蓋地、聲動山河的自我感覺。

5、練習在布景後或教室外向台上或室內朗讀,這是為了角色有時需要在門外說話而用的。

障礙發聲練習:

1、含半口水在嘴裡說話或大笑一分鍾,不讓漏出一滴水來。這一練習是為了消滅在配音時唾沫四濺的毛病。

2、在室外跑完五十米的路途,再回到室內里朗讀一段文學材料。練習時要善於控制住呼吸,做到面不改色,氣不噓喘。

3、掌握口吃這的說話特點,但又須念明白一篇文學材料,再合起眼或堵住耳朵,彎腰或卧下朗讀上百的材料。

所謂野蠻訓練。

氣音發聲練習:

1、用氣音數數目字或念注意字母。

2、兩位練習者說一段秘密話,配音老師不論走到劇場的任何一個角落裡,都聽得清楚是什麼內容。 口技發聲練習:

學習掌握牛、羊、雞、鴨、貓、狗的鳴叫聲,以及雷、風、火車、氣船等近似的音響。

如果上述的鳴叫音響學的象,這就是說找到了合乎它們發音的特點與規律。我的經驗證明,這對於人的發聲器官是無害的,卻能擴大和豐富人們發音的領域與色彩。最好能請到口技專家來指導。

摹仿發聲練習:

1、利用唱片向中國的戲曲名家,學習兒段京戲、地方戲、曲藝等,再向外國歌唱家們學習幾支歌曲。可以小聲的唱,仔細品味,如果真的學的象、准確,那就是說已經摸到名家發音的科學方法。只要不生叫硬喊,對摹仿者也不會有害的。這些財富的儲備,對於一個配音演員來說,不定在哪出戲里配音就會起到作用。

2、用外國語言朗誦一首詩或短文,體會一下其他民族文字與語言的韻味和特色。

三、欣賞

1、時常去聽一些中外演唱家的節日,並座談一下這些名家的優點與有關問題。

2、養成對各種樂曲的愛好與欣賞的能力。

3、多收集有關聲音的傳奇故事和名聲樂家的事跡,以激發配音學習的熱情與想像力。

四、練唱

持久地跟隨聲樂家學習唱歌。這在我的學習中,獲益最大。學習豐富的民族演唱經驗,對配音演員在發聲的鍛煉與體現聲音的表現力上起著十分重要的作用。

配音演員如果想得到一個持久耐勞、響亮清脆、運用自如,富有感染力,表現力,生命力的嗓子,只有靠天才苦練,多實踐,多總結。

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