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少年巴比倫手機免費觀

發布時間:2022-02-24 05:11:29

『壹』 少年巴比倫結局是什麼

白藍最後沒有和路小路在一起,最後消失了。

《少年巴比倫》是由青島帝帕客文化傳媒有限公司、瓏藝影視、三樂影業、愛潤東方影業、華誼兄弟出品,相國強執導,董子健、李夢、尚鐵龍、李大光等主演的喜劇電影。

影片改編自路內的同名小說,講述了路小路在戴城工廠的青春熱血經歷與愛戀故事。該片於2017年1月13日在中國內地上映。

劇情簡介

20世紀90年代的戴城,路小路(董子健飾)在一家糖精廠上班,他是個愣頭青,不知道未來和生活目標在哪裡。跟著一個叫「牛魔王」(尚鐵龍飾)的師傅混,沒學會半點技術。在鉗工班,除了擰螺絲之外什麼都不會。

在電工班,也只會換燈泡。除此之外,他還喜歡遲到、打架、翻工廠的院牆,也結識了一幫兄弟。直到某天,路小路遇見了一個叫白藍(李夢飾)的廠醫,他的人生由此發生了改變。

影片評價

《少年巴比倫》忠實原著,劇本故事流暢,風格荒誕而幽默,又不失文藝氛圍,充滿少年的沖動和時代的壓抑,如同一出時代與少年的青春輓歌。影片的主場景多在工廠、車間,加之與時代融合的故事,飛揚而充滿反思的青春,被觀眾譽為「工廠版《陽光燦爛的日子》。

該片文學風格濃厚,擁有充滿文學語言的畫面、鏡頭,片中董子健、李夢等主演的演繹更是格外搶眼,包括一眾配角也都演技出彩,突破了國產青春電影「演技浮誇」的創作窠臼。

『貳』 少年巴比倫的作品目錄

悲觀者無處可去 水泵之王 白衣飄飄 三輪方舟上的愛人 白藍 換燈泡的堂吉訶德 在希望的田野上 野花 我的傷感的情人 去吧,SWEET HEARTS! 尾聲:巴比倫

『叄』 《少年巴比倫》是怎樣的一部電影

《少年巴比倫》是相國強導演的首部電影處女作,曾在第23屆北京大學生電影節上斬獲「最佳處女作獎」。這是一部關於九零年代少年青春傷懷的作品,它所鐫刻的時代烙印和內核裡面有關少年成長過程中生命體驗的表達是這部作品最重要的文本價值。

導演試圖通過路小路這個小鎮青年的成長折射整個時代的變遷。只不過,這部「巴比倫少年」的成長過程實在太像《陽光燦爛的日子》里的馬小軍了!

▲那個沒有理想的青春同樣值得紀念


我們懷念過去,但無法阻攔時間的流逝,所以感傷,所以回憶。


在那些過往的陽光不夠燦爛的日子裡,那個巴比倫少年不正是我們這一代人嗎?

『肆』 誰有少年巴比倫下載地址!!!!!!!!!!最好是百度雲或者迅雷什麼的

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《少年巴比倫》是由青島帝帕客文化傳媒有限公司、瓏藝影視、三樂影業、愛潤東方影業、華誼兄弟出品,相國強執導,董子健、李夢、尚鐵龍、李大光等主演的喜劇電影。

影片改編自路內的同名小說,講述了路小路在戴城工廠的青春熱血經歷與愛戀故事。

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『伍』 少年巴比倫 TXT 請發到[email protected] 如果有路內的其他小說,請一並發送,有追加 謝謝!

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『陸』 如何評價電影《少年巴比倫》

少年巴比倫忠實原著,劇本故事流暢,風格荒誕而幽默,又不失文藝氛圍,充滿少年的沖動和時代的壓抑,如同一出時代與少年的青春輓歌。影片的主場景多在工廠、車間,加之與時代融合的故事,飛揚而充滿反思的青春,被觀眾譽為「工廠版《陽光燦爛的日子》

『柒』 少年巴比倫的作品鑒賞

《少年巴比倫》主題思想:從荒誕和戲謔中救贖與啟蒙。
作品《少年巴比倫》中,巴比倫最簡單的解釋是墮落的繁華,「它試圖給一個城市、一個時代,乃至一個人經歷過的日子貼上標簽。
《少年巴比倫》作品切入的年代——20世紀90年代,在中國歷史上是一個紛繁復雜、山雨欲來的特殊時代。上一代人那種虛無激情的硝煙散盡,只剩下空洞的回憶和年邁的蒼涼,路小路的父親路大全、路小路的師傅老牛逼便是這一代人的主要代表。他們已經人到中年或者暮年,青春、激情早已退潮,麻木的神經與靈魂在機械死板的工廠中年復一年,日復一日,得過且過。而路小路們正處於生命的上升階段,迫切渴望從他們手中接過生活的接力棒,在一腔熱血與滿腹抱負中實現心中的渴望。然而現實卻是殘酷的,落後的教育並未為路小路們提供良好的學習環境,他們中的大多數註定與大學無緣,只能在工廠中度過一生。
20世紀90年代就是快速的轉型的年代,是精神無法跟物質比翼齊飛的年代,是個人無法跟上時代步伐的年代,是內心與身體節奏不合的年代,也是世界逐漸脫離人類以為的「控制」而自行遠去的時代。在時代的飛速旋轉面前,每個人都會產生過山車一般的暈眩感,哪怕是路小路這樣的叛逆青年也會覺得力不從心。一切都有如光與影一晃而過,那些來不及清理的感受,那些來不及告別就結束的戀情,那些相見與別離,一切都化成轉瞬即逝的悵惘與回憶。在這樣一個轉型時代,人類的理性所帶來的狂妄開始顯露出來,精神與物質之間的鴻溝使人越來越顯示了一種無力感,這種無力也使得人越來越傾向於向物質臣服,而青春所攜有的反叛力量使這一切觸目驚心——「我和我身邊的世界隔著一條河流,彼此都把對方當成是神經分裂。」這條河流既通向敘述者的日常生活,也通向這一代人的歷史和精神世界。路小路在時代中的無所適從,與周圍空氣的格格不入,他的迷惘與惶惑都是這一代人的共同經驗。
工廠生活里充滿了怪異的等級制度和各種不成文的規則,弱肉強食是被廣泛承認的生存原則,欺負人和被欺負的人都不再自覺自己在做什麼,不思考原因也不抱怨苦難,視為理所當然,想不到去反抗,更不提去改變。就在這樣一個繁復森重的圈子中,按部就班,甚至活的有滋有味。與此同時,在沒有人想到改變,以及有能力去改變的規則下,又充滿了人情冷暖。友情,師徒情,愛情,化工廠的人們就像是在地面上爬行的螞蟻,默默爬行在一條既定的路線上,不悲哀不憤怒——因為他們想不到有別的路可以爬。而路小路的痛苦正來源於此,他不想走這條既定的路,卻也爬不出去,他唯一能做到的是止步停下,連逆行也做不到——無論他怎麼掙扎,化工廠的生活從來沒有變過,將來也不會因為他改變。這個怪圈讓路小路網羅得幾乎窒息。他知道漠然、無所事事不好,也害怕自己麻木沉淪,但又不知該如何掙脫,也想像不出改變之後自己的樣子。他既憎恨化工廠,又懷念化工廠。這種復雜的情感使得作品營造出了悲劇喜劇交加的效果:痛苦和不幸成了調侃的對象,即以喜劇的形式表現悲劇的內容。於是這造成了一種特殊的幽默風格——玩笑總開在我們自己身上。因為我們生活在一個荒誕的世界,我們還固執的希望把適合我們的目的和意義附加到一些事物上,這些事物卻要麼是偶發的,要麼是所擁有的目的和意義遠非我們能提供的。於是生活就成了一個玩笑——這是一個既承認,又表現出荒誕性,並將其全部包涵其中的人類所渴望的形式。
在小說結尾,路小路在工廠附近看到一隻狗咬了一個小孩,於是路小路拿了顆枯樹枝去追打那隻野狗,狗被逼到絕路了反身撲咬他,於是他又被狗追了回來。接著他又撿了一根鋼管,再次尾隨它追去。這樣來來回回跑過了化工廠數次,站在廠門口看熱鬧的人從幾個變成了幾十個。「那一瞬間,我與這條野狗心意相通,它在問我:『你到底想干什麼?』我對它說,老子就是要打死你。後來我覺得,它問了我一個更深奧的問題:『你到底為什麼活著?』我回答不上來。這個問題由一條瘋狗向我提出,也不知道究竟誰得了狂犬病。我扔下鋼管,我也不明白自己為什麼活著,如此荒謬的,在這個世界上跑過來跑過去。」這里其實正是整部小說的真正用意。路小路聽到了這個問題,可是更多的路小路依然在這個世界上荒謬的跑過來跑過去。
青春的救贖
路小路這株生命之花註定要在工廠中凋落的話,那麼他顯然是幸運的,因為他遇到了白藍,這個在他生命中像姐姐一樣的女性給他即將沉淪的靈魂重新注入了活力和激情,讓他在污濁腐朽的環境中找到希望和力量。這個白衣飄飄的女孩一出現便令路小路眼前一亮,從而激發他情感的萌動,這種萌動在不知不覺中變成徹心徹骨的迷戀。在一次卸水泵時,路小路受傷被送到了醫務室,他在這里又邂逅了白藍,這一次,白藍的形象更加清晰了,她在路小路心中的地位也更加明晰了。路小路在白藍身上找到了一種心靈的皈依,她對路小路表現出的既關心又嚴厲的態度正是路小路青春啟蒙過程中所必須的。隨後,在送德卵去救治的三輪車上,路小路義無反顧地愛上了白藍,戀愛是與青春相伴而生的命題,戀愛也是啟蒙青春最有力的方法。在熟悉之後,白藍不止一次地勸說路小路去讀書,也正是在她苦口婆心的勸說下,路小路最終報考了夜大。白藍的目光是敏銳的,她不希望看到路小路在工廠十年如一日地這樣老去,希望路小路通過讀書尋找到一條真正屬於自己的人生軌跡。這是她對路小路青春啟蒙過程中非常重要的一步,如果沒有這個,路小路最後恐怕也不會毅然決然地辭職,到遠方尋找自己的人生。
比之生活啟蒙更為重要的顯然是情感啟蒙:白藍用「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」的獻身精神,不斷地為迷茫失落中的路小路指引青春方向,幫助路小路穿過人生的荊棘,將一路塵埃盪滌,在歷歷往事與依依真情中,圓圓滿滿地庄嚴自己的青春歲月。即便是最後白藍離開了,路小路也不再迷失方向,而是繼續沿著白藍為他啟蒙的方向迎著白藍為他編織的晨光一路向前。青春就像樹上的葉子,夏日在枝頭沙沙作響,秋天落到地上,踩上去有嘎吱聲,沙沙聲很美,嘎吱聲也很美,而兩種聲音都是青春的回響。在這里,作品觸及到了許多人內心最柔軟的部分,因為這種經歷和感情是人類所共有的,不會因為生命個體的不同而消失或隱退。
愛情的救贖
路小路和白藍之間演繹了一段清新、簡單的戀愛故事,有感動,有誤解,更有悲傷。作品的情節其實比較簡單,復制到那個年代許多人身上都成立。作品寫的是路小路們的可遇之哀和可求之傷,然而其中所蘊含的悵惘和疼痛卻是引起一代又一代人共鳴的普遍感受。在久遠而清晰的青春年代,欣喜與無奈構成了當時的基本輪廓。
《少年巴比倫》就是那剛剛轉身隱去的20世紀90年代留在20世紀70年代生的一代人的心靈遺響。 敘事策略

一、回溯性敘事
《少年巴比倫》是一種回溯式寫作。單純的過去時寫作可以令小說人物主導性格的形成、成長方向的演進和小說的敘述軌跡,朝著一個明確的方向行進。回溯式寫作則帶有緬懷和感發的雙重意味,對人物未來的發展路徑未必有清楚明晰的洞見,對過去發生的人和事既飽含真誠的懷舊和深刻的自省,又因為成長了以後的那個主體時時參與,自身的零距離沉湎和旁觀者的遠距離調侃交叉呼應,因為多重視角的疊加和缺少方向感的規約,敘事比較自由和直觀,具有強烈的情境化特徵和生命現場感。
《少年巴比倫》可以看成一篇成長小說。從成長小說的敘事模式看:「成長小說主人公獨自踏上旅程,走向他想像中的世界。由於他本人的性情,往往在旅程中會遭遇一系列的不幸,在選擇友誼、愛情和工作時處處碰壁,但同時又絕處逢生,往往會認識不同種類的引領人和建議者,最後經過對自己多方面的調節和完善,終於適應了特定時代背景與社會環境的要求,找到了自己的定位。」
二、隱喻式青春
小說開始和結尾處的「巴比倫」更像是一個隱喻,暗指青春時代的傳奇色彩和精神圍城。在路小路翻牆被抓、小噘嘴墜落井下,以及女工自殺三個事件中,那種渴望飛翔的姿態,以及最終必然要剝去全部的裝飾,回到最殘酷的生活本身的現實力量,與成長歷程中復雜的心理體驗,單純的情感經歷交織在一起,構成了青春漸已枯萎的繽紛色彩,這種色彩的的絢爛與凋零讀後令人反復暗自唏噓。對路小路來說,青春不僅僅意味著一段黯淡的虛度光陰,它還讓路小路在虛度中成長、歡笑,感受友情,體驗愛情。
那些歡愉和感傷多半是非理性的,清晰地追問人生而腳下卻是迷途。站在青春的某一處猝然回眸,眼中竟是滿滿的傷痕。多年後回顧漸漸瓦解的成長過程,路內似乎更願意躲在暗處,把路小路青春的恩怨情愁擺放得井井有條,寧肯別人看到一個有趣的故事,也無法讓自己的內心完全敞開。所以,這里的青春書寫是隱喻式的。
總之,《少年巴比倫》這個故事是一個雙重人生的故事,是一個成長的故事,也是一個回溯的故事。路小路有個心理原型,他自己似乎並沒有清楚地認識到那種內心和外表的分歧。小說採取了一個倒敘事的結構,它從一個似乎真實的場景開始,然後進入一個有些恍惚的倒敘當中。給讀者的感覺反而是那個當年更真實,這是一個在成長了以後不期然之中遭遇真我的故事。也許有些時候小說的主人公在盡情表演,也許有些時候小說的主人公在小心敞開自己,但在更多的時候,路小路在迷失之中。就在生命的某一個時刻,在身心分離而又合一的某一時刻,他遭遇到真實的自我,遭遇到個體生命的本真,凝結在路小路個人身份中的不明確,曖昧,焦慮,艱難,而這種與外在世界無法達成和解的焦慮,最終卻變成了成長之後的身體內外的合一。
敘述結構
1、城市書寫:路內的巴比倫即是他虛構的戴城,而這個戴城以及戴城裡的人物又具有一種極致的真實感,這不得不歸功於他對於20世紀90年代中國二三線城市印象的回憶和書寫。而從藝術層面來看,路內的《少年巴比倫》具有明顯的大眾化傾向,語言過於粗鄙,從行文線索來說,雖然作者創造出張小尹這個人物來貫穿全文每一個故事,但隱形的敘述線索分散雜亂。
2、心理體驗:故事一開頭,路內就直接展露了自己的心理狀態:「悲觀者無處可去」。當外界環境與內心所想發生激烈的沖突時,路內本應該像郁達夫一樣用感傷陰郁的口吻來表達內心苦悶,但他卻用反諷戲虐的筆鋒敘述了一個個「悲觀」:他未如願以償當上營業員而悲觀,為自己不小心看到李小燕的奶奶的裸體致使其跳樓自殺而悲觀,為高考失利而悲觀,為進糖精廠當鉗工而悲觀。但隱藏在灑脫不羈表面之下的是作者無奈痛苦的情緒:「當年我站在橋上真是傷感極了,我的化學課代表繼承了我的遺志,去做營業員。當然,遺志是說我死了以後的志願,我當時的心情和死了也差不多。我把自行車停在橋上,走到橋欄桿邊上,像很多年後一樣探出身子,躬成九十度,面向渾濁的河流。一瞬間,河水填滿了我的視野。」路小路的青春不是自己的青春,而是父親一輩的青春,被無形命運掌控的青春。
文中多次用心理化的語言表達內心情感,對愛情的傷痛體驗最為引人矚目。路小路回首與白藍的感情,這樣感嘆到:「我說,很長一段日子,我都認為自己無人可愛,所以只能愛你。我為這種愛情而羞愧,但在這樣的旅程中我無法為自己的羞愧之心承擔責任,假如無路可走,那不是罪過。但我也不想睜著無辜的雙眼看著你,你既不在此岸也不在彼岸,你在河流之中。」路小路這時是想與白藍以及青春愛情劃清界限的,但是十年後再次偶見「失憶」的白藍,路小路又發出了感慨:「你在河流中看到岸上的我,這種短暫的相遇,你可以認為是一種告白,我在這個世界上無處可去所以又撞見了你。」情不知從何起,一往情深的路小路就這樣固執地回憶並守護自己的青春愛戀,這不能不說是對愛情充滿絕望盡頭的偏執,傷感之情並未隨著時間停止,它一直在蔓延。不能忘記那就只有坦然承認並接受,在坐在開往上海的火車上,路小路用面帶微笑著流淚式的心理回憶青春,他的內心已經成熟並破繭成蝶。

3、人物啟蒙:在絕大部分男性的敘事中,女性很容易就簡單地淪為被看的對象。她們的善良、柔軟和性感都是男性有意識的歌頌對象,盡管這種歌頌背後可能別有用心,但是語言的奴役是世界上最難設防的,語言無所不在,每個人都在不同程度地擔當著語言的奴隸。
在《少年巴比倫》中,男主角路小路第一次見到女性的身體是李小燕的奶奶的「麻袋片」——「她胸口空盪盪的,一對乳房像兩個風雨飄搖的麻袋片在眾人眼前晃悠,麻袋片配上主人那中驚慌失措的臉,很像一場失敗的春夢。」一具衰老的毫無性別感可言的身體,卻仍為她那既喪失了性能力又不能給人性想像的主人帶來了自殺的命運,這種荒誕不遺餘力地給一位懵懂的男性以幻想的打擊,這就是20世紀70年代最初最真的身體啟蒙。
路小路一到工廠就跟師傅學習應對女性的經驗,師傅將工廠里的女性分為阿姨和老虎,但凡有一點女性的特徵的人都歸為阿姨,這也是大部分小姑娘的必然歸宿,而像師姐阿英那樣變成老虎也是難免的甚至是必然的。
「白藍在路小路眼裡一會兒溫情,一會兒殘忍;而路小路在白藍眼裡一會兒崇高一會兒暴力。」這是不同的兩代人。一代人有一代人的隱痛,這些隱蔽的憂傷和激情構成了一代人的精神史。

『捌』 少年巴比倫怎麼樣

路內的文字感非常好,讀起來很順,句子與句子就像滿塘滑膩的小魚,也像乾乾凈凈的田邊馬路。更妙的是,他的很多敘述,表面上是不忿、不屑,骨子裡是傷感、悲觀,可呈現出來的效果卻是一個接一個的笑話。 《少年巴比倫》也可以算是青春文學。我很多年都沒看過青春文學了,因為那基本上也可以稱為意淫文學,沒一句實在話。直到看到這篇,我才終於確信看到了真實的青春:平淡得像流水一樣,有著亮閃閃的眼睛和混沌沌的心。 路內寫的是九三、九四年間,一個二十齣頭的男孩在工廠做工的經歷。從開始的鉗工,到電工,再到去糖精車間倒三班,全部的情節也就是這些了。人物,也無非是工廠里各式各樣微塵一樣的工人。 一個二十歲不到就進入工廠,在日復一日的流水線程序中消耗自己的力氣的男孩,這么快就對整個生活悲觀起來。於是,他成為一個瀟灑的人,好像什麼都不怕。因為他沒有什麼好失去的,頂多就是從這個工種,換成另一個工種;從修管子,到換燈泡。 他什麼都不怕,於是整個世界(其實這世界裡只有一座工廠)在他眼裡縮成一團,扭曲變形。他肆意地挑逗著他眼前的一切,並不憤怒,有些輕蔑,甚至嘴角常常掛著一絲笑。這讓我們大笑不止,直到笑出眼淚來。 九十年代前幾年,我已經沒有太多印象了。只記得街上灰塵很多,灑水車過來的時候,我又會躲閃不及。這么多年,總是會有很多還沒有長大的孩子,毫無准備就踏上了社會。這個社會沒那麼復雜,不過是些猥瑣的人和無趣的事,有時讓人笑,多數時候讓人疲憊不堪。即使遇見一個白藍那樣的情人,路小路在幾次歡愉過後,也會因為三班倒的疲憊,而見到床就睡,喪失掉性慾。 學校是小社會,工廠是小社會,家庭是小社會。其實我們根本就進不了大社會,讓你真正煩惱痛苦的,不會是政客和巨賈,而只會是身邊那些汲汲營營的人,你看不起他們,其實你也跟他們差不多。 一邊看一邊笑。正如我們每天都會笑,但這么多年哭的次數則屈指可數。這並不代表我們的快樂多過悲傷。其實,所有沒有笑容的時刻,我們都是悲傷的。相較而言,哭泣倒更像是一場場奢侈的狂歡。而笑的時候,思考能力會減到最弱,我們得到了片刻的拯救。 我們笑,我們哭,我們最害怕的是麻木。當他想著「人活在世界上,找不到所愛的人,尚且能愛愛這個世界,可是找不到所恨的人,要去空泛地恨這個世界,這件事太荒謬」的時候,一定是面無表情的。 我不曉得作者路內和主人公路小路的確切關系。小說寫得很像自傳,很多細節都全無虛構的痕跡。那條路已經軋過了他的身體,疼痛早已消失,他才能夠輕松得像講別人的故事。也是我們每個人的。

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作品相關簡介:

影片改編自路內的同名小說,講述了路小路在戴城工廠的青春熱血經歷與愛戀故事。該片於2017年1月13日在中國內地上映。

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《少年巴比倫》是作家路內創作的長篇小說

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