⑴ 怎麼了是什麼意思
應是不同語言不同語氣不同意思
⑵ 怎麼了怎麼組詞
怎麼一詞,常用來詢問情狀、性質、方式、原因、疑問、行動等。
詢問情狀、性質、方式、原因、行動等
他們怎麼還不回來?
用於虛指,指某事件
不知怎麼,她很氣惱
用於任指,其前常用不論、不管等詞,其後常用「都」「也」等詞相照應,或「怎麼」一起連用
他怎麼也不肯休息
表示某些程度
也許它留給你的印象仍然不怎麼深
用於反問或感嘆,表示肯定、否定,或加強語氣
怎麼,你不認得我了?
猶如何,怎樣
造句:咦?昨天你沒有戴眼鏡,怎麼今天就帶了呢?
⑶ 回復咋啦和怎麼了有什麼區別
回復咋啦,是很好齊你發生了什麼事,但心是並不關心你,而回復怎麼了,這是實實在在的在關心你人,是兩種、完全不同的心態
⑷ →_→怎麼了!怎麼辦
呃,希望別人能夠幫助你吧
阿彌陀佛
一切如來心秘密全身舍利 寶篋印陀羅尼經 咒 塔
祝你好運
⑸ 怎麼了怎麼說日語
どうしましたか一:聽
聽日本新聞標准發音,多次出現的單詞不懂的地方查字典,想要每句話都能夠聽懂是要下足夠的功夫來學習詞彙量的,多交一些學日語的朋友,用心去聽,根據上下文來猜測的習慣也是要培養的,整理新單詞,反復記憶,這樣詞彙量達到一定程度的時候,日語聽起來才不會那麼難。
二:寫
有時候感覺自己的日語水平還可以了,但是如果讓你寫一篇文章的話,自己都迷茫了,不知道如何下手,不知道怎麼寫,因為你的構文能力沒有鍛煉過,其實這些都是相輔相成的,想要寫一篇有文化功底的日語文章,日語語法基礎一定要打牢,這樣才會有條理性,文章構思才會明確。
三:讀
讀這是我們剛接觸日語的時候就開始用到的,從我們讀日語五十音開始,日語需要我們每天去讀,不僅只是讀,而且發音還要正確。如果你想學習日語可以來這個扣裙,首先是344,中間是255,最後是211,裡面可以學習和交流,也有資料可以下載哦
四:說
學習一門語言的目的就是為了大聲說出來的,多用日語去說,你說的過程也是鍛煉你日語聽力的過程,不懂就問,多說,即使別人還聽不懂,也沒有關系,不要含羞。
如何來鍛煉我們學日語的聽說讀寫能力呢,我們可以從以下幾個方面入手:
多看日本報紙、雜志、漫畫等如果我們在學習日語的時候,只局限於日本教材,那會在一定程度上限制我們對日語的興趣,所以我們要找一些自己比較感興趣的讀物。
日本的漫畫是很出名的,我們在看日本漫畫的時候盡量找一些日文版漫畫,這樣對我們的學習有幫助。因為日本漫畫是活的日語,內容比較豐富 。
也可以根據個人喜好來找一些日文班的報紙和雜志來讀,效果都是不錯的。
日語歌曲其實通過日語歌曲來學習日語的要求不高,只要我們能夠通過日語歌曲來學習假名就可以了,這是建立在你對日語歌曲感興趣的情況下。
日語繞口令學習日語用繞口令的方法來練習發音也是一個不錯的選擇,但是用繞口令的方式來練習速度不要過快,要求質量,發音清晰,要注意音量高低,初學學習者要慢。
思維學習法學習日語思維就是基礎,所以我們在學習的時候要學會思維習慣僅供參考
⑹ 怎麼了用英語怎麼講
怎麼了的英文是what's up。
音標:[wɒts ʌp]
釋義:出了什麼事
短語
what's up怎麼了 ; 到底 ; 大餅餅
what he's up to他在忙於哪些事情
What 's Up盧艾佳 ; 近況如何
1、Steven: So tell me, what's up?
史蒂文: 好吧, 告訴我, 什麼事?
2、Anne: You seem really ticked off. What's up?
安妮:你好像很生氣,出什麼事了?
3、Hi, you look sad. What's up?
嗨.你看上去很傷心.怎麼了?
4、What's up, what are you doing on the mat?
出什麼事了,你在做什麼受責備的事呢?
5、What's up, everybody?
大家覺得怎麼樣呢?
⑺ 怎麼了⊙_⊙
曾加一個三角形要加2根吸管,1個圖釘,圖4要吸管9根,圖釘6個,圖10要吸管19根,圖釘12個。
⑻ 怎麼了用英語怎麼說
怎麼了用英語表達為What's the matter或是what's wrong,讀音為[wɒts][ðə; ði; ðiː][ˈmætər],[wɒts][rɔːŋ]。
重點詞彙解釋:
1、matter
n. 物質;事件
vi. 有關系;要緊
雙語例句:
History is always a matter of interpretation.
歷史總是一個詮釋的問題。
2、wrong
adj. 錯誤的;搞錯了的;失常的;不適當的;不道德的
adv. 錯誤地;出問題;不正當地
n. 惡行;犯罪;不公正的行為
v. 不公正地對待,委屈;誹謗
雙語例句:
He went to the wrong house.
他走錯了房子。
wrong的用法:
wrong的基本意思是不道德的,不正當的,不義的,指某人做某事違背了道德要求或不符合一個人的行為准則。也可指不確實的,不正確的,錯誤的,表示某一事物與其標准不相符。wrong還可指不合要求的,不適合的,有故障的,有毛病的。
go wrong中的go為保留運動意義的系動詞。
wrong通常無比較級和最高級。
wrong用作副詞時意思是錯誤地,指做某事所採取的方法或得出的結果不正確。
wrong在句中主要修飾動詞,且多放在動詞之後。
⑼ 余景天怎麼了
累得昏了過去。
余景天訓練刻苦,經過幾天奮斗,他已經疲勞過度暈倒了。主要是為了能在小組賽的晚上能夠出道,取得一個非常好的成績。
一對於個男團的選秀選手能這么努力,完全是因為他身邊的環境讓他不得不更加努力。雖然余景天本身就有優點,但他不想做一個慵懶的人。他必須努力、勤奮工作,所以他工作真的很努力。經過一夜的魔鬼訓練訓練和早起,他累得昏了過去。
余景天的經歷
余景天出生於四川省成都市,在加拿大長大,自幼學習鋼琴的他,除了愛玩滑板外,還會四國語言。小時候看系列電影《哈利·波特》時,讓他萌發了當演員的念頭。
後來,余景天被經紀公司發掘,成為一名練習生。此外,余景天15歲時還擔任過浙江衛視音樂勵志評論類節目《中國好聲音2018》(《中國新歌聲第三季》)全國校園海選四川省賽區的評委
⑽ 怎麼了歌詞周傑倫
《怎麼了》
填 詞:方文山
譜 曲:周傑倫
歌曲原唱:周傑倫,袁詠琳
男:上車了收拾心情背上行李
我走了一再重復聽你喜歡聽的歌
甜蜜回憶太多 心亂了 真的結束了
捨不得 你唱的生日快樂歌
還記得 你的溫柔方式終於我懂了
話題聊到這里你笑了
卻也太遲了
我用咖啡拉花拉出白色的線煮一杯眷戀
你側臉在咖啡表面形成了思念形成懷念
你長發披肩我漸漸的勾劃出你嘴角弧線
所有的從前我慢慢的喝掉有你在的畫面
手中的寂寞續杯苦了誰
清醒了當初離開你的感覺
在不是冬天季節冷了離別
和:我還想聽你叫我寶貝
怕你身邊多了個誰
失眠的夜獨自面對
花少了蝶樹枯了葉
還想聽你叫我寶貝
痛快心碎或許乾脆
兩人世界漫天的風雪
我愛過的誰
女:怎麽了(男:你說呢)
女:為何溝通最後總是我哭了(男:不說了)
女:承認犯錯又能如何你選擇(男:我認了)
女:是不是我們都太自我(男:自我)
合:借口要自由
男:沉默了(女:離開了)
男:明明彼此付出比誰都要多(女:我才多)
男:卻相愛的比誰都要不成熟(女:都怪我)
男:是不是等傷口都癒合(女:癒合)
合:才能再擁有
我用咖啡拉花拉出白色的線煮一杯眷戀
你側臉在咖啡表面形成了思念形成懷念
你長發披肩我漸漸的勾畫出你嘴角弧線(女:有你在的畫面)
所有的從前我慢慢的喝掉有你在的畫面
手中的寂寞續杯苦了誰
清醒了當初離開你的感覺
在不是冬天季節冷了離別
女:我還想聽你叫我寶貝
怕你身邊多了個誰
失眠的夜獨自面對
花少了蝶樹枯了葉
還想聽你叫我寶貝
痛快心碎或許乾脆
兩人世界漫天的風雪
我愛過的誰
男:我還想聽你叫我寶貝
怕你身邊多了個誰
失眠的夜獨自面對
花少了蝶樹枯了葉
還想聽你叫我寶貝
痛快心碎或許乾脆
兩人世界漫天的風雪
合:我愛過的誰
(10)怎麼了擴展閱讀:
《怎麼了》是周傑倫全新個人創作專輯《哎呦,不錯哦》中的歌曲,由方文山作詞,周傑倫作曲和製作。
在最新出爐的MV《怎麼了》當中,周董就地取景英國多佛著名的「白色懸崖」(White Cliffs),在海拔超過160公尺的懸崖邊驚險對嘴,以及漫步在厚雪覆蓋的冰封大地上,反映情侶分手後的心情猶如處在極凍的世界盡頭。
尤其是空拍周傑倫走在「白色懸崖」邊的驚險畫面讓人印象深刻!新的視野也為這首浪漫的嘻哈情歌增添壯闊氛圍!
《怎麼了》由周傑倫與師妹袁詠琳合唱,袁詠琳的部分則在台灣陽明山拍攝,拍攝MV當天遇上寒流,下起毛毛雨,穿著高跟鞋的她踩在泥地上仍要優雅對嘴,她說:「很感謝師兄一直會想到我、給我機會!配唱時,師兄都在!我反而就比較輕鬆了!」過去有過對唱經驗的兩人,再次合作也展現好默契。