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九年義務教育什麼時候開始免費的

發布時間:2022-05-05 07:10:00

① 九年義務教育什麼時候實使免費的

現在已經基本免費,只有一些非統一的資料書以外,而且如果有新認定貧困戶學生可以享受12年義務教育,2020年將全部實現12年義務教育

請採納!

② 九年制義務教育是什麼時候開始實施免費政策的阿

1986年4月我國頒布了《中華人民共和國義務教育法》。這是我國首次把免費的義務的教育用法律的形式固定下來,也就是說適齡的「兒童和少年」必須接受9年的義務教育。義務教育法的制定標志著我國基礎教育發展到一個新階段。雖只有18條,但「國家實行九年制義務教育」從此成為法定義務。
最新的《中華人民共和國義務教育法》已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議於2006年6月29日修訂通過,自2006年9月1日起施行。經過兩年的過渡,中國已與2008年秋季在全國范圍內實施名副其實的義務教育。
義務教育是根據法律規定,適齡兒童和青少年都必須接受,國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、免費性、普及性的特點。
我國義務教育法規定的義務教育年限為九年,這一規定符合我國的國情,是適當的。目前,我國的義務的教育學制的實際情況主要有「六三制」(即小學六年制,中學三年制)、「五四制」(即小學五年制、中學四年制)和「九年一貫制」三種學制。其中還有少數地區實行八年制的義務的教育,即小學五年制,中學三年制,但這些地區目前也正在抓緊實現由八年制向九年制的過渡。從我國學制狀況看來,九年制或八年制的義務的教育包括了初等義務的教育和初級中等義務教育兩個階段。適齡兒童、少年按規定在義務的教育學校完成了九年或八年的義務教育學習,即可達到初中畢業的文化程度。

③ 九年義務教育免學費是從什麼時候開始試實施的

九年義務教育免學費是從1986年開始實施的。1986年4月12日,六屆全國人大四次會議審議通過了《中華人民共和國義務教育法》。自1986年7月1日起,全國推行九年制義務教育。這是我國首次把免費的義務教育用法律的形式固定下來,義務教育法的制定標志著我國基礎教育發展到一個新階段。

國家實行九年制義務教育。凡滿6周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應當入學接受規定年限的義務教育。條件不具備的地區可推遲到7周歲。國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。國家對接受義務教育的學生免收學費,並設立助學金,幫助貧困學生就學。

關於義務教育的法律規定。

《中華人民共和國義務教育法》第二條國家實行九年義務教育制度。義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業。實施義務教育,不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制,保證義務教育制度實施。

第十一條凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受並完成義務教育;條件不具備的地區的兒童,可以推遲到七周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監護人應當提出申請,由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批准。

以上內容參考中華人民共和國教育部——九年義務教育開始實施

④ 九年義務教育從哪一年開始實施

九年義務教育是從1986年開始實施的,在2006年國家正式通過了《中華人民共和國義務教育法》。雖然2006年才通過《中華人民共和國義務教育法》,但從溯源來說,九年義務教育是從1986年開始的。

1985年5月中共中央《關於教育體制改革的決定》,進一步提出不僅要普及小學教育,而且要普及初中教育,把普及九年義務教育,作為四化建設的一項根本大業。

1986年後,《中華人民共和國義務教育法》和《中國教育改革和發展綱要》相繼頒布,為義務教育的發展提供了法律保障,指明了前進方向,提供了前所未有的發展機遇。

根據2006年6月由中華人民共和國全國人民代表大會常務委員會修訂通過的《中華人民共和國義務教育法》,凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權利,並履行接受義務教育的義務。該制度由2006年9月1日開始施行。

2019年6月23日,中共中央國務院關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見:

義務教育質量事關億萬少年兒童健康成長,事關國家發展,事關民族未來。為深入貫徹黨的十九大精神和全國教育大會部署,加快推進教育現代化,建設教育強國,辦好人民滿意的教育,現就深化教育教學改革、全面提高義務教育質量提出如下意見。

一、堅持立德樹人,著力培養擔當民族復興大任的時代新人。

二、堅持「五育」並舉,全面發展素質教育。

三、強化課堂主陣地作用,切實提高課堂教學質量。

四、按照「四有好老師」標准,建設高素質專業化教師隊伍。

五、深化關鍵領域改革,為提高教育質量創造條件。

六、加強組織領導,開創新時代義務教育改革發展新局面。

以上內容參考:網路-九年義務教育制度

⑤ 九年義務教育從哪一年開始實施

九年義務教育是從1986年4月開始實行的。

義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業。義務教育質量事關億萬少年兒童健康成長,事關國家發展,事關民族未來。

其實這是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強制教育的制度,年限制為九年制,即又稱九年義務教育,義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、免費性、普及性和世俗性的基本特點。

新規定:

《細則》明確規定,9年義務教育期間,學校不得以任何理由勸退、開除學生,對違紀又屢教不改的學生,視其情節輕重,學校只能根據中小學生處分規定分別給予警告、嚴重警告、記過處分。

《細則》還明確「在德、智、體等方面全面發展,學業成績特別優異,提前達到高一年級學力程度的學生,可由學生本人及其家長提出跳級申請,經學校全面考核並上報縣級以上教育行政部門(普通高中書面報市級以上教育行政部門)批准,可以跳一級」。

以上內容參考:網路——九年義務教育

⑥ 九年義務教育從哪一年開始實施呢

九年義務教育是從1986年4月開始實行的。

1986年4月我國頒布的《中華人民共和國義務教育法》是我國首次把免費的義務的教育用法律的形式固定下來,也就是說適齡的「兒童和少年」必須接受9年的義務教育。

義務教育法的制定標志著我國基礎教育發展到一個新階段,其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。

(6)九年義務教育什麼時候開始免費的擴展閱讀

普及教育、強制教育和免費教育是義務教育的本質特徵,免費的步驟可以根據國情來分步實施,但必須堅持免費的特點。公益性是整個教育事業的特徵,義務教育要更徹底一些,不僅僅是普及的、強制的,還應該是免費的。

新《義務教育法》在免費教育上又邁出了一大步,在1986年不收學費的基礎上增加了不收雜費的內容。中央財政用兩年時間免除農村地區義務教育階段的雜費;城市地區還要深入調查研究、制定方案、加快進程。

參考資料來源:網路-九年義務教育

⑦ 九年義務教育是從什麼時候開始不收費的

九年義務教育免學費是從1986年開始試實施的。

1986年4月我國頒布了《中華人民共和國義務教育法》。這是我國首次把免費的義務的教育用法律的形式固定下來,也就是說適齡的「兒童和少年」必須接受9年的義務教育。

《中華人民共和國義務教育法》1986年4月12日由第六屆全國人民代表大會第四次會議通過,1986年7月1日起施行。

義務教育起源於德國。宗教領袖馬丁·路德是最早提出義務教育概念的人。改革勝利後,為使人們都有學習《聖經》的能力,路德頒布了義務教育法。1619年,德國魏瑪公國公布的學校法令規定:父母應送其6~12歲的子女入學,這是最早的義務教育。在1763年到1819年,德國基本完善了義務教育法規。

工業革命後,義務教育發揮著使人們掌握工業知識的任務,義務教育的時間也由最早的3個月至6個月,發展到6年,直至9年。才符合當時科學發展水平和高度以及可以掌握當時工業製造的基本操作。

(7)九年義務教育什麼時候開始免費的擴展閱讀

中國義務教育的三個基本性質為強制性、公益性、統一性。

1、公益性

所謂公益性,就是明確規定「不收學費、雜費」。公益性和免費性是聯系在一起的如修訂的義務教育第二條規定,國家實行九年義務教育制度。義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業。實施義務教育,不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制,保證義務教育制度實施。

2、統一性

統一性是貫穿始終的一個理念。在新法中,從始至終強調在全國范圍內實行統一的義務教育,這個統一包括要制定統一的義務教育階段教科書設置標准、教學標准、經費標准、建設標准、學生公用經費的標准等等。這些與統一相關的內容以不同的形式反映到法律的修改中來。

3、強制性

強制性又叫義務性。讓適齡兒童、少年接受義務教育是學校、家長和社會的義務。誰違反這個義務,誰就要受到法律的規范。家長不送學生上學,家長要承擔責任;學校不接受適齡兒童、少年上學,學校要承擔責任;政府不提供相應的條件,也要受到法律的規范。

⑧ 我國九年義務教育從什麼時間開始

《中華人民共和國義務教育法》於1986年4月頒布。這是我國第一次以法律形式確定義務教育,這意味著年齡的「兒童和未成年人」必須接受9年教育的義務。義務教育法的發展標志著我國教育事業的發展進入了一個新的階段。雖然只有18個,「國家實施九年義務教育」已成為法律義務。

2006年6月29日,中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議於2006年9月1日起施行。經過兩年的轉型,中國在2008年秋天實現了教育的真正義務。

義務教育是一項要求兒童和青少年接受的法律,國家、社會和家庭必須保障國民教育。其實質是國家按照法律規定的年齡對兒童和青少年實行一定年限的強制教育制度。義務教育也被稱為強迫教育和義務教育。義務教育是強制性的、自由的和普遍的。

中國的義務教育法規定,教育年限為9年,符合中國國情,是適宜的。目前,我國現行的「六三治」義務教育制度的實際情況(即六年制小學、中學三年制)、「五四」(即「五四」)。四年制小學,並建設「九年」三種教育。還有一些地區,8年制義務教育,即5年制的小學和3年制的高中,目前正處於從8年到9年的過渡階段。

從我國的學術制度來看,九年或八年義務教育包括教育和主要義務的次要義務。學齡兒童和未成年人按照規定的教育學校完成九年或八年義務教育學習,可以達到初中畢業的水平。

全國人大常務委員會關於修改《中華人民共和國義務教育法》等五部

⑨ 中國什麼時候開始實施九年義務教育全面免費

各個地區開始實施九年義務教育全面免費的時間是不一樣的。2006年,西部地區農村義務教育階段中小學生全部免除學雜費。2007年,中部地區和東部地區農村義務教育階段中小學生全部免除學雜費。從2008年秋季學期開始,在全國范圍內全部免除城市義務教育階段學生學雜費。

(9)九年義務教育什麼時候開始免費的擴展閱讀:

由國務院於2005年12月24日印發並實施的《國務院關於深化農村義務教育經費保障機制改革的通知》中,深化農村義務教育經費保障機制改革的主要內容,第一條就是「全部免除農村義務教育階段學生學雜費,對貧困家庭學生免費提供教科書並補助寄宿生生活費」。

⑩ 九年義務教育哪年免費

九年義務教育是九年都免費,從1986年4月開始實行的。


1986年4月我國頒布的《中華人民共和國義務教育法》是我國首次把免費的義務的教育用法律的形式固定下來,也就是說適齡的「兒童和少年」必須接受9年的義務教育。

義務教育法的制定標志著我國基礎教育發展到一個新階段,其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。

普及教育、強制教育和免費教育是義務教育的本質特徵,免費的步驟可以根據國情來分步實施,但必須堅持免費的特點。公益性是整個教育事業的特徵,義務教育要更徹底一些,不僅僅是普及的、強制的,還應該是免費的。

新《義務教育法》在免費教育上又邁出了一大步,在1986年不收學費的基礎上增加了不收雜費的內容。中央財政用兩年時間免除農村地區義務教育階段的雜費,城市地區還要深入調查研究、制定方案、加快進程。

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