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学校用平板电脑好吗

发布时间:2023-08-04 05:53:08

① 读大学应该买电脑或者 iPad 吗哪一个的优势会更大呢

我当初就是先只买了ipad,会后悔的。

1 苹果系统和国内大学任务的匹配度很差,apk下载或者一些志愿者任务中都只能用安卓。

2 老师布置的作业一些需要固定格式,而pad里的wps没有那种字体,也和word的字号不统一。每到这种作业是我都不得不借电脑。

3 报名一些考试的时候,比如catti必须要用电脑登陆网页上传图片,当时我没有又不想借,在淘宝花钱请别人帮忙报名。。还有很多其他考试,都需要用真正的电脑登陆。

就我来看,我是之前就有的带到了学校,平时用电脑比较多的那种。室友大多数是在大一下学期左右全入了电脑的。我也有部分同学是没有电脑的也过了大一大二,这个主要还是看自己。但我觉得把,如果有的话自然是好。

② 学生平板电脑有用吗

问题一:学生平板电脑对孩子有用吗 专用于学习的可以使用,也很有用。比如像公式、单词、定理等的查询很方便,但是一定不要有游戏,不然就变成游戏机了

问题二:学生平板电脑有用吗 有用的。比如天之骄学生平板电脑,它有课本点读功能(针对小学生),讲解知识点和辅导功能。还有名师课堂给你进行视频讲解,之后还有模拟试卷给你进行练习。通过这些模块给学生进行系统学习和训练,你学习就比较轻松、知识就掌握得牢固。

问题三:学生用平板电脑有用吗 不适用!
原因一:操作性太弱。比如学习除了看视频以外完全没有一个合适学生互动操作的性能。
原因二:兼容性差。因为大多数平板运行的主要位安卓和iOS系统,对于大多教育性软件没有电脑windows系统兼容性能好,实用性差!
原因三:定位不适合。平板大多定位为娱乐游戏,而相应的系统也是围绕这两项而进行,如果平板用于学生,不能起到良好的教育功能,反倒是容易导致一些家长不愿意看到的现象。

问题四:学生平板电脑对学习有用吗 这就要看怎么用了,如果好好利用上面的资源,有好处。如果只是天天听歌看电影玩游戏的话那就得不偿失了。

问题五:学生平板电脑真的有用吗? 平板是辅助学习的一种工具,具备网络查询、课程学习、复习等功能,对能够自觉学习的学生会有很大的帮助,如果不能够自觉的学习,没准会染上玩游戏上网的坏习惯。

问题六:学生平板电脑有用吗 玩玩小的益智游戏,跟读简单外语词句,听听课文朗读,其它没什么用处,反而让孩子玩心重了。最不可逆的,是伤害视力。不建议添置。

问题七:学生平板电脑对学生真的有用吗谁了解 有一些教材,有一些针对学生的功能,另外还有护眼功能等等,主要是针对学生与儿童的。如果你不买学习平板,用普通平板自己下载学习资料也可以学习的。

问题八:小学生平板电脑有用吗 平板电脑玩游戏很耗电,只能用4个小时,只有苹果的或者3000多的平板电脑也才能用5个小时,看电视也耗电,也不一定很流畅,如果买一部500块的智能手机,网速比平板电脑快多了,就是屏幕小,看电视也很流畅。如果你爸妈怕你沉迷手机游戏,影响学习,可以买手机内存只有200到300mb的,我以前的一部手机内存180mb,没安装任何游戏和软件,只剩50mb了 ,因为低价智能机自带内存占用多,所以可用的很少,这样你爸妈就不会担心你沉迷手机游戏了。小学生真的不适合用平板电脑,因为屏幕大,很容易沉迷游戏,我就沉迷一个游戏3个多小时 ,电都没了。小学生用500块的手机已经很好了,毕竟学校老师都不允许小学用手机,

问题九:学习平板电脑对小孩子学习有用吗 为了儿童能够成为国家的栋梁,家长们不是为儿童购买学习机,就是帮助儿童报一些学习班。因此,现在学习机的销售量是直线上升,但是,对于家里有平板电脑的,就想了解平板电脑能当儿童学习机用吗。如果平板电脑可以当学习机用的话,就可以节省一大笔的开销。
平板电脑能当儿童学习机用吗
平板电脑是可以当儿童学习机来用的,不过得下载一个儿童学习软件。平板电脑比学习机功能更多,使用的范围更广。
儿童平板电脑是全新一代儿童交互式智能产品,由权威教育专家、高级技术工程师和品牌图书出版公司联合打造,将儿童早期教育与科技巧妙结合,开拓儿童学习的电子时代。
儿童平板电脑涵盖了童话故事、启蒙知识、幼儿英语、儿歌童谣、童年游戏等传统的儿童成长内容,被重新进行了专业化的优势整合,表现形式上突出“内容互动化、学习游戏化”的特点,八大智能训练模块让学龄前儿童容易理解、容易操作、容易接受的互动快乐学习新模式,打破了传统图书的无声世界,带给孩子全新的学习体验,是数百万家庭必备的电子早教专家。
儿童平板电脑好用吗
儿童平板电脑功能当然无法和当下热门的平板相比,可是要知道孩子并不需求平板电脑的配置参数。儿童平板电脑对于孩子来说,能以起极大的兴趣就够了。
儿童平板电脑的功能。
看:支持动画片等儿童媒体文件的播放。
读:儿童电子书阅读、育儿知识与亲子学堂。
玩:儿童游戏的玩耍。
将以上三点通过专业的早教系统理论按不同年龄段儿童的心理、生理等方面的特点进行系统化的有进阶的组织,明确学习目的且寓教于乐,是对新一代儿童平板电脑的基本“应用功能”要求。
除此以外还需要具备相当的父母管理功能,比如使用时长控制、网站访问控制、学习计划与课程安排、学习情况检测记录与提升方案等也是对孩子学习效果的有力保障。让钱花在实处。
最后也是最基本的要求:安全。大致包括材料是否安全(有的孩子喜欢用嘴咬)、工业设计上面是不是考虑到对孩子的保护(不至于磕伤、划破皮肤等)、是否对儿童近视、坐姿等容易出现的问题作相应的预防与保护。
在这样的基础上如果再有一个孩子喜欢的外观与程序界面差不多就是完美的了。

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