导航:首页 > 电脑推荐 > 卫森电脑桌台式家用学习桌成人

卫森电脑桌台式家用学习桌成人

发布时间:2022-04-23 15:41:27

① 布勒森电暖升降茶几

布勒森电暖升降茶几挺不错的,很有前瞻性。一种内藏升降桌面升降与其露出口同步开闭的多用桌,包括固定桌面、桌洞及其内部的升降桌面,其特征在于在固定桌面上设有长方形开口,在桌洞前、后侧壁上分别设有滑动卷帘。

升降桌面的升降机构在与升降桌面固定连接的同时,通过摆动杆与前、后滑动卷帘连接。升降机构设两个,每个升降机构均由螺杆、螺套、轴承、微型低速电机构成,螺套套装在螺杆上,在螺杆的上端安装轴承。



注意事项:

2021年10月8日,为防止未成年人沉迷网络游戏,维护未成年人合法权益,文化和旅游部印发通知,部署各地文化市场综合执法机构进一步加强网络游戏市场执法监管。据悉,文化和旅游部要求各地文化市场综合执法机构会同行业管理部门。

② 天津城建大学怎么样

《天津城建大学》网络网盘免费下载

链接: https://pan..com/s/16gaU6qrRlqPIKHebKPDDXw

提取码: ikxj

关于天津城建大学考研的一些资料

③ 田英章的字该怎样去学习

田英章谈书法

▲但要注意一笔三抬头,这是临帖的捷径。看三眼再下笔。什么时候叫会写字了?就是离开贴就写不了字。如果离开贴,上来就会写,那叫不会写字。

▲要学会看帖读贴,眼睛要学得尖一些,“贼”一点,要掌握法度。笔画少的字要写小,笔画多的字要写细。写不好不是大问题,但不看贴就写是大问题。既不看贴,又写不好就什么问题也不是了,也无法谈问题了。书法一定要讲法,讲道,因为这是一种学问。

▲书法艺术是学出来的,不是在家闷头练出来的。

▲学书法是受人尊敬的高雅艺术,“两子”都喜欢。上至天子下到(叫)花子都对写字的人非常尊敬,学别的东西,比如武术,就可能有人有非议,但对写字好的人没有说坏话的。

▲写书法的全部核心内容就是临帖临帖再临帖。不管学谁的书体,都要临帖。首先要像,贴上是实笔就写实笔,贴上是虚笔就要写成虚笔,不要随意更改,下一笔要看三眼,直到看好了,才可以落笔。

▲学字不要贪多。有的人写了很多诗词书法,拿给我看,结果一个字都不对,有什么用?我这是说真话。说真话往往听了很不舒服,但我必须说实话,不能骗你,那样没有好处。因此千万不要贪多。我小时候,老父亲就教我写八个字,一直写了若干年。28法都写好了,就能走遍天下。我敢打赌。

▲一个人什么最难受?失去目标最难受。望山跑死马说明还有奔头,但没有目标就很难受。

▲有人说书法界“上头一帮痞子,下面一帮傻子”。当然,这与当前国家发展的重点有关。现在国家一心一意搞建设,主要先解决经济问题。书法上不景气,有些混乱,尤其文革以后,把一些东西搞乱了,但总有一天,国家经济发展了,就会来清理这些书法垃圾,当然主要是自然淘汰。有的说,我就在家练。但你找不准方向的时候,只能是越写越不能,越写越晕越糊涂。就像在沙漠里转悠,原地不动。

▲什么时候能把写字当饭吃的时候,字就能写好了。如果当做快乐,就永远写不好。你玩它,它也玩你。我经常说,艺术是最讲良心的,你对它一份好,它就回报你一分。

▲美术写生,书法写熟。

▲写字,只有心里明白,手写不出来,但从未有心里不明白,手上写出来很好的。变戏法一看就明白,体育上有偶然性,艺术上不行。


1、关于写字的姿势
▲写字的时候,一定要坐正,上身不要晃动,要反复去找感觉。
▲行笔的时候,要“两慢一快”,即下笔要慢,中间行笔要快,收笔要慢,还要巧。这样写出字来既合法度,又看起来舒服。这和医院的护士给病人打针的要领“两快一慢”正相反,护士打针时进针要快,推药要慢,拔针要快,这样让人感到舒服,否则疼痛难忍。但我看到学员中,下笔快的不多,行笔慢的人不少。速度慢了写不直,老是打弯,所以行笔要快。快不是慌里慌张,尤其写横折笔更要慢。比如开车,转弯时一定要慢,否则就可能出事故。折笔收笔时,一定要整理好笔锋,一看形状就能知道自己的笔锋会出现什么效果,应该有这种预感,否则就是不会写字。因为你一拿起笔,一看笔杆、笔锋,甚至一看你的姿势,就知道你会不会写字,这是常年坚持学出来的,也是小时候老爹拿棍子敲出来的。启功老先生下乡写对联时候,别人都是站着写,但启功先生躬下身子,认真地枕腕书写。因为他知道这样写的字比站着写的好,有人说站着写好,要的就是这种气魄,这种人实际上不会写字。
2、关于笔画的写法
▲最难写的字笔画,一是右点,一是直勾。
▲勾的写法,直勾不好写,写好了直勾和右点,其他笔画就好写了。
▲凡是左右结构的字,左边的横划都扛肩。
▲一个字里边,越是不起眼的笔画,越是要注意写好,比如“朗”字中间的右下点。凡是写口字的时候,都要向右抬、然后顿笔。

▲什么是跪笔弹锋?跪笔弹锋是我编出来的一个书法技巧名词,还好,目前已经被学生普遍接受了。
3、关于用墨
▲最好使的墨汁是一得阁。用墨时要注意好好调匀,当然也要研究盛墨的容器。我写字不用砚台,尤其新砚台容易伤笔。使用砚台不强求一致,个人可以根据自己的喜好选择,但一定要注意把墨调好调匀,好使为原则。墨调好了,写起字来顺手,干净利落,好看有精神,大家可以试试。
4、关于用笔
▲新笔先放在水中泡10分钟左右,如果上来就用,好笔就完了。一生当中难得几支好笔。既是用废了,都不会扔掉,古人往往把用废的笔挖坑埋掉。
▲涮笔,千万不要放在水杯子里,也不要用热水,可以用温水,甩干后把笔锋理直,最好挂起来,一定要知道这个道理,珍惜毛笔。
5、关于用纸
▲色宣不是好纸,但我感觉写欧楷色宣最好使。工欲善其事,必先利其器。
6、什么是书法
▲书法奥妙无穷,是极高的精神享受。
▲书法既是高山,又是大海。用一个比喻来说,就像一个人沿着悬崖峭壁艰难地向上爬,快爬到山顶的时候,发现一个洞,洞口有两扇门,推开门一看,里面是一片无边无际的大海,门上写着两个字:“书法”。
7、怎样写好字
▲写字就要写好,为了让人说好,逼着自己去找罪受。因为我们还没有看破红尘,所以光想让别人说好。有些字大家都说写得好,但很难一下子说出好在哪里?就是感觉好,因为有些字就是感觉出来的。艺术有时候就是在不自觉的状态下,潜意识写出来的。但光靠感觉不行,最重要的还是要提倡好好临帖。学习书法就是要临帖。我为了学习欧体书法,把欧阳询的书法教材放在桌子上,沙发上,床头上,卫生间里和车上,一有时间就拿起来翻阅、揣摩。我们一定要先临帖,不要老想去改革它。我也写过很多书家的书体,总之还是学欧体,学别的书帖,也是为了研究借鉴如何写好欧体。
▲哪个朝代都有胡写乱画的,但是胡写乱画的字流传不下来,《兰亭序》只所以流传下来,就是因为好。不管它是真是假,能传后世的,就是靠功夫。王羲之不是什么大官,因为他的字好就流传下来了。有些人,看手上功夫是能写出好字来的,可就写不出来。为啥?就是因为他不临帖,有的总认为看明白了,其实再过十年,你还有许多东西看不明白。
▲孔子说,学而知不足。教而知困。这次书法学习内容中的“风”,有个朋友跟我说,看见这个字就想哭,还有一个学生说,看见这个字就想吐,都是写了上百遍了,仍然写不好。其实,没有一个字是好写的,不下苦功夫就永远写不好。
▲人世间,凡是好的东西,做起来都很难。写字也是一样,好看的字难写。每一个笔画都要精确到位,认为差不多不行。失之毫厘,差之千里,在书法艺术上尤其明显。我曾经临过一个拳头大的字,写出来以后总是感觉不太舒服,用尺子量了一下,其实就只差一毫米,这说明差一毫米都不行。这和人一样,长的都差不多,但有的好看,有的不好看。其实仔细研究就差难么一点点。写字差一点,也可能人家看不出来,但人家是花钱买的,要对得起人家。什么时候都要拿出最好的水平来写作品。
▲过去我写的字,现在连看都不想看,但在当时来说也就是那水平,有江郎才尽的感觉。所以,要不断追求进步和完美,只有你精,别人才认为好,千万别认为差不多就行。
▲有些字笔画难写,但只要写长了,就写好了。把写字当玩的时候就写不好,关键是把它摆在什么位置。书法是最讲良心的东西,你对它下一分功夫它就回报你一分。这和做人有所不一样,有的人不论你对他多么好,多么温暖,他都有可能恩将仇报。但艺术不一样,艺术是最讲良心的。
▲很多人笔画写的很粗,细不下来,关键在于提不起笔来,一旦提起笔来,用笔尖行走就能写细。
▲人世间,克服什么最难,克服习惯太难了,幸亏大家来学习,从开始就要注意养成良好习惯,好好临帖。

▲写字时的一些旧习惯能不能改?可以肯定地说能改,问题是有没有那个境界。写字的时候,要一笔三抬头。我在刚才转了一圈,几乎没有一个学员的临帖让我满意。因为帖子在跟前,根本就不看,有的帖子掉到地上了,也不知道,就是埋住脑袋硬写。对此,我百思不得其解,你不照贴上的字去写,写一大些到底为什么呢?临贴是书法进步的必经之路。我再说一次,既入我们,请放弃自我。我发给大家的帖子,不管什么样子,都必须照着写。
▲字写不好是个水平问题,但不好好写,就是个道德品质问题。如果故意把字写得扭曲,这个人很可能有心理障碍。字如其人,从一个人写的字上,能看出他(她)的性别,大体年龄、以及性格、品行等。
▲书法是学出来的。但有的人就是不去学,总喜欢按自己的性情写。大家看到,今天展示的学员考试作品内容都一样,但写的水平都不一样,为什么?就是因为每个人的水平不一样。当然这里面因素非常多,非常复杂。包括年龄、性别、阅历、性格等各个方面都有影响,都表现在字里行间,表现在每一笔画上。就像古人,都学王羲之,都崇拜王羲之,但最终都写得不一样。我和我哥哥蕴章从小在一起写字,使用一块砚台,但写得也不一样。比如刚出生的孩子,开始一看模样都差不多,但越长越不一样。办这个书法面授班的目的就是怎样学书法。无非有几个情况,一是自觉不错,大摇大摆地走进课堂来学习。如果你稍有沾沾自喜,就说明你应该学了。眼高手低是正常现象,但老是感觉自己不错,恐怕这就很危险了。还有一种情况,就是感觉自己不行。光在自己家里练,分不清东西南北,自己也说不清到底是好是坏。有的人见到本来不好的字,人家不愿意得罪你,顺嘴就奉承上了。最可悲的是自己还把别人的奉承当真了,这是很悲哀的,这也说明应该好好学习了。
▲学习书法是一条不归路。不是说你一旦学习书法就一定要坚持到底,有的人因为种种原因没有坚持下来而放弃了,但是他并没有死心,老是惦记着,一旦条件成熟了,又会重新拾起来。
▲三天的学习,每位学员都有进步。经过投票,获得前三名的学员会载入“中国楷书网”的史册。得票多少,获不获奖大家不要太当真,应该认真思考的是:经过三天的学习,到底学到了什么?
▲开班之初我曾强调:“到培训班来,就要放弃自我”。到培训班来,不是要学田英章,家兄蕴章也在《每日一题、每日一字》中说:“学欧莫学田”。但我要告诉大家的是:当你在书法方面还几乎是一无所知的时候,你不去“学”是非常危险的事情。在当今书坛,有人说:我谁都不学,就写我自己,表现我的“性情”,他们反对的是“书法功力”,因为他们不想下功夫,主张的是“性情”,性情是没法准确说清的事,衡量性情没有尺度。因此,他们就可以大胆地抡开乱写乱抹,表达性情,发泻情绪。凡是规规距距写字的,他们就断定为“没有性情”。有人说:都学田英章,不“千人一面”了吗?还有什么味?培训期间我们看到,大家都写相同的八个字,但谁跟谁写的能一样呢?我们的许多学员,还仅仅是初学阶段,尚且写得不一样。如果写了二、三十年那就会大不一样,历史上的大书家欧、颜、柳、赵、苏、黄、米、蔡都在学王羲之,都说自己是王羲之的弟子门人。但没有一个能与王羲之写的一样。“千人一面”之说是在书法上不会出现的。我与家兄从小用一个砚台,一支毛笔,一本字贴,受的是一种家庭教育、接受了相同的书法教育思想,我们今天写的一样吗?我们两人有时想写一样,但不可能做到。与家兄“合书”时,大家在视频中看到:就象一个人写的:那是想着法子往一块凑的结果,而且是在家中训练了多次,练了很长时间,也仅限于这几个字。如果说写字能与某人写的一样,请问我写了五十七年欧阳询,我写的与他一样了吗?我倒想与他一样,可就是象不了。我潜心于欧,做梦都想与欧公写的一样,但总是写不像。
▲书法在初学阶段,可能会写的有些“相象”,但仅限于初学者。达到一定高度后就不会一样,就像医院妇产科里刚出生的孩子会长得像,护士容易抱错小孩,慢慢成长,成人后就绝不一样。书法亦然,刚开始学,时日尚浅看着差不多,随着功力加深就不一样了。
▲有人说:“我们学同一种书体,这么多人写的一样,还有什么意思,全国许多人写的与田英章写的一样还有什么意思?学习欧阳询与欧公写的一样还有什么意思?”请不必为此担心,告诉大家,你要真的与田英章一样,那就成了怪事,那是不可能的。好好写字吧、好好学吧、你不会写一样的。因此我要说明的是,我们的培训班,不是要大家学习田英章,是要告诉大家:“书法应该怎么学”。我们各位在来培训班之前可能有两种情况:一种情况是来之前认为自己写的不错,临了几十年、十几年、几年;临摹了许多本贴、跟某某学过书法、获过什么奖、踌筹满志,趾高气扬地大踏步走进培训班。这是因为你不学才以为自己“行”,你只要稍微在心中有点沾沾自喜,以为写的还不错,这就说明:你该学习了,你该学习好的东西了,你眼界低了,你的眼界低到了竟然以为自己写的“好”。我们正常情况是“眼高手低”,就是能看出某书法高手的不足,能看到他人书法作品的缺点,但自己写不出来,自己写出来不如人家呢。眼高手低可以理解,怕就怕你“眼界低”,低到竟然以为自己的字好,人们往往不能正视自己,老觉得自己写得不错。这种情况,你需要学习,需要提高。
另一情况是自己在家练、方向迷失,像走进了一迷宫,进了无尽的大沙漠,没有了方向。不知自己从哪里来,要到哪里去,在原地踏步,无法前进。自己的字是好还是不好呢?自己不明白。在这种情况下很想听到他人的评价,对书法外行们的评论还信以为真。有人说:哎呀,你写的真好,高手啊!他相信了,可能为此欢欣,为此大喜过望;有人说:你写的什么玩意呀?难看死了,他会沮丧难过。在这种情况下,你需要学习,需要提高。
▲怎样学习书法?学书法就要临贴。书法是临出来的,临贴是学习书法的不二法门。临帖是学习前人的、他人的优秀成果。大家从培训班回去后,在家一定要认真临贴,千万不可随意乱画。我看到有的书友参加了几次培训班,但长进不大,一定是你在家临贴不如在班上临贴认真,说明你在家没认真临或者是临贴方法错误。这是我们每位同学要注意的。
8、为什么要学习欧体书法
学习书法从大的方面说,是为了弘扬祖国传统文化,传承民族瑰宝。大道理我不展开阐述,但我觉得写字、练书法对个人品德修养最有益。书法是高雅的艺术,修身养性、陶冶情操,最能提高人的文化品位,比打麻将、聊天、喝酒、打牌要好的多。有的人打牌输了,把扑克撕了,这是脾气,赌气;但把没有写好的字撕了,是志气和骨气。我提倡把过去写的不好的字收回来撕掉,以免贻误后人。
▲关于欧体书法。书法到了唐代,形成了一种“有意识的文化艺术”。唐之前的人只是写,不落名。从唐代开始有了落款、写上“书丹者”姓名。书法作为一种专门的艺术形式出现了。中国文字从隋代开始研究词义,研究字形。对字型的探究也就是研究书法。开始通过写字,反映书者之情感,反映书者之世界观、人生观。李世民的推崇也是唐代书法进入鼎盛的原因之一。书法看晋唐,唐代书法在数量上远超过晋。也是后世无法超越的。当时举国上下都在学习书法。欧阳询赶上了这个时代。我个人认为,在唐代,欧阳询的行、草不及颜,但就楷书讲欧超过了颜、柳。历史上批评颜楷书的比批评欧者多得多。当然,批评欧楷者历史上也有,如批为“状如算子”,但批评是正常的,上至孔子、下至毛泽东都被批过。当代书坛有人把古人批评欧阳询“状如算子”的话,延伸到整个唐楷,说唐楷“太死”,状如算子没“劲”。还是抡起来有“劲”,能发泄情绪。我们要知道流动的、运动着的是美,静态的也是美。比如在公园里,练猴拳者很有观赏性、也很美,练太极拳很静,虽然打的很高明、但不热闹,太慢太舒缓反而不能引来观赏者。这是由人们的欣赏水平造成的,他们的认知水平只能看猴拳的热闹和强烈的节凑感,无法感知太极拳静中有动、平中寓奇的大美。正如人的口味,少儿爱甜,中年爱辣、酸、刺激,老年爱清淡,是在尝遍了酸甜苦辣后的一种回归。人生如此,艺术发展亦如此。诸葛亮说:“淡泊以明志”。书法艺术需要一颗平静之心去面对。不可以有太浮躁的心。我们有时看网上视频的书家,乱拧、乱抡、胡涂乱抹、死劲地玩命、拿一支破笔恨不得一笔下去在全国一夜成名。当然,他们也情有可原,评委们就是这样的,讨评委之喜欢。当下,楷书委员会的不少人写不好楷书,草书委员会的竟然草字认不全,明令参评作品要附说明注释简化字内容,真是天大笑话。
▲欧阳询楷书在历史上一直地位极高,被评为“万世法程”、“今古一人”。我认为欧颜柳赵各家楷书,我们学谁都对,学谁都是好的,但怕谁都不学,只练自己。学哪一家都可成才。那为什么我们还单独强调欧阳询呢?因为欧“法度森严”,初学者会感觉到欧字太严谨了,不可越雷池一步,“管的太死”,学起来太难,太受罪了。初学书法严格是有好处的,能掌握规距、对将来学颜柳哪家都有好处。就像教育孩子、从小严加管教、遵纪守法、知书达礼,对将来的成长有利,如果从小不加管束,自由随便,想干什么就干什么,将来定难成大器。
▲一个人没有规距到哪里都遭人嫌弃,一个字没有规距到哪里也遭人厌恶。
▲欧楷是好字,好字可以换饭吃,好作品可以在市场上流通。书法是艺术、艺术是可以换钱的,你的作品没人买,还是说明水平不到。你写的只能在家孤芳自赏,自鸣得意,那说明还不行。大众认可的过程是:你写的字有人称赞了,再好些有亲朋索要你的字,再往后有亲戚朋友拿礼品换你的字,最后素不相识的人心甘情愿地花钱买你的字。如果你的字总是卖不出去,说明还不是真正的艺术,一旦有人买你的字,你学书的热情会更高。夏梁的书法作品在北京市场行情就特好;欧楷十杰,作品都有人重金购买。我们学书法不是为了钱,但作为艺术的附加品,有钱不是更好吗?
9、书法需要互相交流
▲我们大家应多登录中国楷书网,在网上有朋友会指出你作品的不足,会毫无保留地给你提出整改意见,书法需要交流,在交流中提高。有困惑你不能老给我写信,我也不可能一一回信,把困惑发到网上会有见义勇为的朋友帮助你的。
10、中国书法总会迎来春天
▲我希望大家认真临贴,好好写字。学好欧楷,迎接书法春天的到来。今天中国书法到了历史上最低谷的时期,因为中国当今书法主流不是让人继承传统,主流是让人胡写乱画,自名创新。如果真的‘创’好也可以,问题是他们“创”的狗屁不似,还一天到晚标榜自己。一旦有人好好写字,就有一帮人在骂你,疯狗似的骂,我们写欧阳询招你惹你了,你为何大骂不止?而且还有一些协会在背后后支持鼓动。对此不需要去理他,需要的是耐住性情,好好临帖,好好写字。
▲历史发展总有高潮、有低谷,中国书法一两代人的不景气,不足以影响中国书法的历史进步。中国书法总会迎来春天,我们期盼着这一辉煌时刻的到来。

▲学书法是受人尊敬的高雅艺术,“两子”都喜欢。上至天子下到(叫)花子都对写字的人非常尊敬,学别的东西,比如武术,就可能有人有非议,但对写字好的人没有说坏话的。

▲初学书法,会出现两种情况:一种情况是有时候越学越胡涂,不知道自己学得到底对不对?对是什么样子,不对又是什么样子;还有一种情况,自己感觉越写越漂亮,这是学习书法的大忌,且很危险,再加上外人夸奖几句,就更感觉了不起。尤其是有些担任领导职务的人,把别人的奉承当做自己的书法水平,这比第一种情况更危险。所以劝大家一定要出来学习。

▲学而知困,学而知不足。当教别人学习书法艺术时,我才知道不是那样。你们学习书法所犯的任何错,都是我曾犯过的,而且我犯过的错误都比你们大。所以,“问路要问过来人”,学习书法也是这样。

▲学书法必须老师看得见学生,学生看得见老师。你们来学我写字,你写不好,我着急。有的老师教书法,只跟人家说要学字帖,然后指点。所以我跟别人不一样,就是面对面交流。为什么来学习要交钱呢?因为钱是衡量你来学习是否真心?

▲字写不好是功夫不到家。功夫到家了,字就写好了。每学期学几个字,不是为了再现一个田英章,而是通过这几个字寻找书法的共性。比如,有的字写得不够规矩或协调,不明白某一笔是怎样写的,这就是知识问题。

▲学习书法和其它艺术一样,讲究心有灵犀一点通。心有灵犀,就是心里明白,一点通是手上的功夫。因此,心有灵犀有四个阶段:第一阶段,是心里不明白,写不出来;第二阶段,是心里明白,手不通;第三阶段,是心里明白,手也通;第四阶段,是心不灵犀,手也通了。就像饭如何吃,走路如何迈步一样,不必思考就熟练了。书法练到这个程度就是最高境界了。王羲之等历代书法大家到最高境界时,书写的任何一个字都是后人之法。

▲学书法是最安全的职业。学美术,需要外出写生,有时还不安全。而学书法只需要拿个帖子老老实实在家里练就成。

▲学习书法必须首要先学笔划,千万不要上来就写字。笔划写不好,字就写不好。

▲有楷书基础,行书就有法度。所以基础一定要打好。

▲学书法一定要坚持临帖。不临帖就是不想写好字,也写不好字。

▲写字要注意研究笔画的书写顺序。落笔要按照先上后下,先左后右的顺序写,哪一笔在最下面就最后写哪个笔划。但有的字可以例外,比如繁体“无”字,就要先写中间的横笔后填竖笔。

▲我教书法不是为赚钱。但是钱是衡量书法艺术价值的标准。如果你写的字没人喜欢,也没人买,那就说明你的字不是东西。有人喜欢你的字,说明你的字有市场。我今年三月份去淄博,那里的荣宝斋有我的一个工作室。我去后,大家非常热情,使劲握手,连胳膊都晃酸了,以至于给大家售书签字时手抬不起来。所以字写好了人家愿意买,就不愁没饭吃。

▲写字也要研究人们的需求。不要写那些人们不喜欢挂,也不敢挂的内容。要写些雅的、吉祥如意的内容。人们忌讳的内容不要写。

▲写欧体书法,要用力。一定要有“刀劈斧剁”的感觉。要有质感,有力度。

▲学习书法要首先联系笔画。学习中,我为大家写的二十八种笔画,大家要认真练习,只要把全部笔画都写好了,可以敢说在中国大地上都会为你伸大拇指。

▲要注意书法作品异体字的运用。认识异体字是一种学问。但不要为了写异体字而学异体字。自然的事物是最好的,故意雕琢不好。

▲要注意毛笔的使用。一是要善于拿大笔写小字,不要拿小笔写大字,不要学有的人用小笔、秃笔硬蘸墨,在纸上乱拧玩命,让人感觉难受。二是毛笔不能改造,修笔的结果是失败的,这是我的经验教训。

▲参加书法培训时间有限,应以听课学习为主,以练习为辅。不论写什么字,都要对法儿,就是心里必须明白,一旦找到了法则,怎么写怎么得劲。写字落笔要反复看帖,看一笔写一笔,有时候要看几次再写一笔。就像下棋一样,如果你不认识那步棋,就要输。举棋后看了再看,才能落子,很多时候就是在看到最后才看出是一个陷阱。所以,落笔前要尽量多看一眼,再看一眼。

▲学字不要贪多。有的人写了很多诗词书法,拿给我看,结果一个字都不对,有什么用?我这是说真话。说真话往往听了很不舒服,但我必须说实话,不能骗你,那样没有好处。因此千万不要贪多。我小时候,老父亲就教我写八个字,一直写了若干年。28法都写好了,就能走遍天下。我敢打赌。

▲写字就是做学问,心浮气躁写不好字。做学问就要忍得住寂寞。学书法是很枯燥和寂寞的,有的人用不同的颜色写字,故意标新立异,我一看就烦,因为这不是做学问,而是在发泄情绪,带情绪的字是不好的。另外,书法讲究书卷气。凡是“武”字有关的书法家大都结果不好。比如颜真卿、岳飞等。颜真卿被叛军所害,岳飞被奸臣所害。

▲写字一定要心里用劲,要“稳、准、狠”。不要认为手里拿的是软毛笔,应视为手持匕首投枪,一定要用劲,才能写好字。过去我写字,一天写下来,脑子都缺氧,手臂伸不直,先手指疼,后手腕疼,胳膊疼,脊梁疼,到最后脚尖疼。我的右胳膊肘下面都因为写字磨出茧子,以至于现在成了皮炎,一直治不好,医生说我是职业病,所以不用劲是不行的。

▲写书法的全部核心内容就是临帖、临帖,再临帖。不管学谁的书体,都要临帖。首先要像,贴上是实笔就写实笔,贴上是虚笔就要写成虚笔,不要随意更改,下一笔要看三眼,直到看好了,才可以落笔。写字有两种感觉,一是越写越糊涂,另一种是越写越开心,乱学乱写,如果遇到说好话的,认为自己行了,甚至有地位,别人又都说你写得好,就不自觉了,去指手画脚说别人了。这也包括我自己在内。临帖很枯燥,现在到底有多少人真临帖?临帖很不舒服,一天几个小时或十几个小时,有时候一临帖就恶心,想呕吐。临帖还有个技术问题,很多人看不明白。只要你的字永远不如字帖上的字好,贴就永远有用。

感。

。。。。。。原帖太长,请下载附件完整版

④ 孩子学习注意力不集中怎么办

  • 注意力训练方法

  • 步骤/方法

  • 制定合理的作息时间表有利于孩子集中注意力学习:任何一个孩子,他的各种习惯都是从小养成的。科学合理的作息制度可以使孩子养成好的学习习惯,对孩子的生活和学习都是有利的。因此,家长应与孩子坐下来,共同为孩子制订一个合理的学习时间表,让孩子自己遵照执行。家长要做的,无非是给予孩子提醒。一般来说,孩子是根据自己的喜好订立的时间表,而且在时间安排上又比较灵活、宽松,他自然会比较主动地照时间表做,遇到管不住自己的时候,家长提醒,也不会逆反,做起功课来效果也就好得多。

⑤ 怀特森是怎样的老师

①他说,每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力。

这是怀特森老师通过这一堂关于“猫猬兽”的课,想要告诉学生的一个道理。一个人不能人云亦云,不能轻信老师和专家的说法,要敢于怀疑。

②从此,科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。

这里的“冒险”是指科学课上富有挑战性的紧张刺激的学习过程,学生要时刻动脑对事物进行独立的思考、独立的判断,要有怀疑,也要有实证,学习成了一个真实的复杂的认识过程。

③然而,正是在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中,我们逐渐增长了见识,也逐渐懂得了如何去接近真理。

这一个个“饶有趣味又充满刺激的过程”是怀特森老师创造和营造的,也就是在科学课上不断质疑,不断思考,不断论证的过程。在这样的学习中,我们不仅学到了知识,增长了见识,更重要的是“懂得了如何去接近真理”,那就是要善于独立思考,独立判断,要有怀疑的精神。

④怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理:不要迷信书本,也不要迷信权威。

书本、权威,代表的是已有的、被大多数人认可和接受的知识。句子中的两个“不要迷信”强调的是一种怀疑的精神,强调要通过独立的思考去获取知识。

(2)对词语的理解。

出人意料:超出人们的意料。

侃侃而谈:理直气壮、从容不迫地说话。

目瞪口呆:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。

破绽:比喻说话做事时露出的漏洞。

饶有趣味:饶:丰富,多;指很有趣味。

二、教学目标

1.正确读记“编造、破绽、强调、教训、驳倒、论证、权威、糊弄、受益、出人意料、目瞪口呆、饶有趣味”等词语。

2.读懂课文描写的故事,理解怀特森先生独特的教学方法,体会到一个人具有独立思考、独立判断和怀疑能力的重要性。

3.进一步学习通过具体的事例说明道理的写作方法。

三、教学建议

1.这篇课文的语言浅显流畅,富有情趣,初读课文可以采用自由读,让学生把课文读通读顺。课文中的一些新词的意思,可以结合课文研读,联系上下文理解。

2.根据课文的写作特点,研读课文按照两种不同的思路展开。一种是抓住“人”展开。核心问题是“为什么说怀特森老师是一个最好的老师?”可以分三个层次来理解,第一层次是了解怀特森老师的特点,“他是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动”,可以在课文里找一找哪些描写表现了这个特点;第二层次是了解怀特森老师独特的教学方法的真正用意,可以让学生读读怀特森老师的话,找出关键的句子,用自己的话说一说。比如,“每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力”“不要让自己的脑子睡大觉,一旦发现问题,就应该立刻指出来”;第三个层次是读懂“我”对怀特森老师的赞扬,体会独立思考能力和科学的怀疑精神的重要。教学中可以让学生在课文中找一找描写“我”和同学行为、心理变化的句子,体会“我”和同学对怀特森老师从不理解到接纳到感激赞扬的变化过程。

另一种研读的思路是抓住“事”展开。也可以分三个层次推进。第一层次是“课文讲了一件什么事”,让学生自己去读懂课文,能用自己的话说一说这件事,教学时要突出这件事的矛盾和令人费解之处,可以让学生质疑:“怀特森老师为什么要向学生讲授错误的信息呢?”;第二层次是“这件事说明了什么”,可以从怀特森老师的解释中初步了解这件事的意义,还可以通过设身处地的体验和想象,认识到独立思考和怀疑精神的重要;第三层次是“这件事对‘我’和‘我’的同学有什么影响”,引导学生深入地阅读课文,充分发表自己的看法,比如,“促进了学习”“终身受用”“明白了一个个道理”。

3.要把课文放到本组教材的整体中去考虑,本组课文是围绕“科学精神”编排的,因此研读课文的方向不能仅仅停留在赞扬怀特森先生是一个好老师,而是要进一步让学生认识到“每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力”是科学精神的重要组成部分。

4.课文蕴含的科学精神是比较抽象的,教学中要多运用感性化的教学手段。比如,课文中一些富有情趣的描写,可以通过设身处地的体验和想象,用有感情的朗读来还原当时的情境,在情境中体会、感悟;课文的结尾很有特点,“我立刻看着那位朋友的眼睛,并告诉他:‘不,你的看法错了。’”可以让学生想象当时“我”的眼神和说话的语气,尝试朗读,体会我对怀特森老师的赞扬和对独立思考的科学精神的认同。

四、教学案例

教学设计

一、初读课文,认识“最好的老师”

1.板书“最好的老师”,说一说,你心目中最好的老师应该是怎样的?(认真负责,知识面广,严格要求,关心学生……)

2.每个人心中都有一个好老师的标准,作者心目中的最好老师又是怎么样的呢?板书“我最好的老师”,请同学们自由朗读课文。

要求:(1)把课文读正确,读通顺;(2)思考:课文主要讲了一件什么事?“我”最好的老师是一位怎么样的老师?

3.课堂交流

(1)读读记记下列词语:编造、破绽、强调、教训、驳倒、论证、权威、糊弄、受益、出人意料、目瞪口呆、饶有趣味。

(2)说说课文讲了一件什么事。

(3)学生朗读找到的有关句子。用自己的话说说怀特森老师是怎样的老师。

二、再读课文,走近“最好的老师”

1.朗读句子,“他是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动。”

2.默读课文,边读课文边思考:课文从哪些方面写出了怀特森老师是“一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动”?

3.课堂交流。

(1)一次测验,我们按照课堂笔记回答的每一道题,都被画上了红叉叉,我们都得了零分;

(2)老师讲课的信息都是错误的,我们做的课堂笔记也是错误的信息;

(3)课堂上传看的猫猬兽的头盖骨也只是普通的猫的颅骨;

(4)希望我们多去发现问题,大胆提出来;

(5)科学课对于我们来说就成了一种“冒险”;

……

4.讨论:如果你是怀特森老师的学生,面对这种种出人意料的举动,你会怎么想?

三、细读课文,走进“最好的老师”

1.仔细默读课文,边读边想:怀特森老师有个性,教学方法独特,常常有出人意料的举动,除了给我们带来惊讶,带来不可思议之外,对学生会有什么好处呢?

2.课堂交流。

学生可能的回答会有:(1)使我们对学习产生了浓厚的兴趣,“常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证”;(2)使我们“逐渐增长了见识,也逐渐懂得如何去接近真理”;(3)使我们明白了一个道理,“不要迷信书本,也不要迷信权威”。

根据学生的回答,可以结合这个单元的学习,随机组织学生讨论:如何去接近真理?为什么不要迷信书本,也不要迷信权威?从中让学生体会到怀特森老师的良苦用心。

3.带着自己的感受朗读句子,“他是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动。”

4.教师小结:科学需要怀疑,需要“冒险”,需要挑战,只有这样我们才会拥有善于发现、探求真知的能力。

(周玉莉)

五、相关资料

蜜蜂并不是靠翅膀振动发声

蜜蜂发音靠的是翅膀振动——这个被列入我国小学教材的生物学“常识”,被一位名叫聂利的12岁小学生用实验推翻。聂利为此撰写的论文《蜜蜂并不是靠翅膀振动发声》荣获全国青少年科技创新大赛银奖和高士其科普专项奖。

这一科学发现出自一名年仅12岁的小学生之手,确实难能可贵!无数生物学家没有发现的自然奥秘,小小的聂利发现了;成年人没有怀疑过的来自书本的“定论”,聂利把它推翻了。

《人民日报》的报道说,聂利的发现过程并不复杂:她先是偶然发现翅膀不振动(或被剪下双翅)的蜜蜂仍然嗡嗡叫个不停,然后用放大镜观察了一个多月,终于找到了蜜蜂的发声器官。

如同许多重大科学发现一样,发现过程本身也许并不曲折,关键在于发现者是否勇于向“定论”提出质疑,向科学权威提出挑战。体现在聂利身上的离经叛道和勇于怀疑的精神,比“蜜蜂的发声器官”这个发现本身更为可贵。

⑥ 学习在家好还是在图书馆好

1、去图书馆会让人阅读得更多
研究表明,阅读的目的在于脑力的发展,当人阅读的时候,脑细胞在飞速成长,已有的脑细胞之间的联系得到加强,新的联系逐渐形成。阅读还是学习基本的语言和文学技巧的最好的活动之一,这些技巧是成功的必备技能。
2、逛图书馆时,可以接触到更多的书籍和杂志。
在图书馆,可以抱着携带的所有书,看完之后立刻还回去,然后再带一堆新的回家。而且,图书馆天然的具有“偶然发现”的特质——可以随意浏览而没有购买的压力——允许去发现更多。
3、读书养性
读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书还可以提高理解能力。
(6)卫森电脑桌台式家用学习桌成人扩展阅读:
多读书,可以有许多的写作灵感。可以在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得更富有文采,美感。 多读书,可以让全身都有礼节。
书籍是人类进步的阶梯,读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式,读书能够在极短的时间内,掌握大量的科学文化知识,摆脱愚昧和迷信,不再是一个空白的人,而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。

⑦ 儿童桌椅学习桌哪个牌子好一些

在儿童房中肯定要配置合适的家具,而且,在配置儿童家具的时候要考虑儿童学习的需求,儿童家具儿童桌椅是不可或缺的,而大家在购买儿童桌椅的时候肯定要考虑安全和美观的,而安全和美观都不错的话选择一些不错的儿童桌椅品牌比较好,购买品牌产品可以使儿童桌椅的品质更有保障,给孩子一个好的学习和玩耍的环境,那么,儿童桌椅学习桌哪个牌子好一些?


儿童桌椅学习桌哪个牌子好

1、雅酷乐:徐州市万鑫家具有限公司,雅酷乐,儿童家具十大品牌,集研发/生产/销售为一体的儿童家具领先企业,拥有专业的产品研发技术、现代化的生产设备及科学的管理模式。万鑫家具公司经过了短短多年的励精图治,现已发展成为集研发、生产、销售为一体的松木家具领军企业。公司以专业的产品研发技术、现代化的生产设备及科学的管理模式,开发两大产品:樟子松“冠之雅”成人套房系列和芬兰松“雅酷乐”青少年儿童家具、儿童电脑桌椅系列。产品款式新颖、环保健康,成为消费者居家生活的理想选择。


2、森堡:深圳市森堡家俬有限公司,儿童家具-松木家具十大品牌,专注于青少年儿童松木套房开发、生产和销售为一体的大型家具企业。经过多年的发展,于2010年在大岭山再兴建一个生产基地,公司目前占地八万多平方米,员工一千多人,拥有一支高素质现代化的管理队伍。


3、七彩人生:深圳七彩人生家具集团有限公司,儿童家具十大品牌,行业标准主要起草单位,环保涂装工艺有名,主打实木家具/板木家具/板式家具/软体家具类儿童家具。深圳七彩人生家具集团有限公司,1999年创立于深圳龙岗,是中国首个儿童家具通用技术条件强制性国家标准主要起草单位。经过十六年的发展,七彩人生家具公司已经成为青少年儿童家具行业的领军人物,其生产的儿童电脑桌椅在技术创新、产品升级方面均取得重大突破。


以上是对“儿童桌椅学习桌哪个牌子好”的具体介绍,在儿童房中使用桌椅的时候多是具有儿童桌椅的特点,学习桌比较常见,以上推荐的几个儿童桌椅的品牌质量还是不错的,儿童作为儿童桌椅的使用对象对于其安全性肯定要考虑,而每一款产品的高度也要根据儿童的身高情况确定。可以放心的从儿童品牌中挑选儿童桌椅学习桌更好一些。

⑧ 一台电子琴可以用多久,什么牌子的电子琴质量比较好

一、罗兰(Roland)电钢琴RP30 智能带盖88键重锤电子钢琴 专业初学者家用立式数码钢琴+木质琴架

罗兰:世界顶尖乐器制造商和销售商之一,追求用电钢琴替代原声钢琴,不断引领行业技术革新的品牌。

二、莫森(mosen)智能电钢琴MS-108G 数码钢琴88键重锤 家用立式电钢琴 演奏级+原装琴架+三踏板+双人凳礼包

莫森MS-108G:2400元左右,88键全键盘,43千克重量,为了满足轻便的目的,方便携带,即兴和和声连接没问题,弹大曲子效果一般。

三、Roland罗兰电钢琴FP-30/fp30/FP10蓝牙数码便携电子钢琴88键重锤全配重成人考级 预售FP30典雅黑+U架黑色

FP-30: 3700元左右,家用88键便携电钢琴,采用全配重键盘,逐级配重带来真实的钢琴键盘手感。

四、雅马哈系列

雅马哈:全球钢琴销售量前几名的大品牌,一级棒的音色音质,官方软件配合学习录制,可连接专属雅马哈app。

P48: 2700元左右,三角钢琴高逼真音色采样,88键渐层式垂感键盘。

P125: 3500左右,初学者便携式家用电钢琴。

五、卡西欧:电钢琴声音洪亮,科技感,青春时尚的大品牌,可以看下如下这款

EP-S120: 2700元左右,成人初学入门性价比选择,88键全琴键时尚智能纤薄。

六、The ONE智能钢琴

这款手感和音质很不错,琴音稳定、触键灵敏、音色均匀连贯;高音清澈明亮、中音柔美细腻而且对比声音,厚实,圆润,立体感,手感,键盘有弹性,有力度,不重,不飘,而且有智能APP很适合初学者

七、艾茉森(Amason) 珠江艾茉森电钢琴88键重锤V03

艾茉森手感也还是不错的,毕竟是电钢,即便五六千的电钢手感也达不到真钢,所以小孩子的练习琴,比较实用。

八、卡瓦依电钢琴

这款给孩子买的入门电钢是首选,外观跟扎实有质感,安装也很简单。孩子非常喜欢,手感跟真钢近似,功能也多。

以上几款都是目前口碑性价比最好的电钢琴

选购电钢琴不外乎就是三点:‼️音色、键盘、价格‼️

电钢琴的音色取决于音源+外放喇叭,音源是第一位的,毕竟喇叭你还有机会外接,键盘则是88键重锤键,重锤感还是挺重要的。

在京东上,前前后后看了1星期,再加上看了些知乎的一些朋友的介绍,最终买了贝琪的这款高柜款式的,价格还算合理(2000+放家里练习用 我觉得还满够的了)

阅读全文

与卫森电脑桌台式家用学习桌成人相关的资料

热点内容
网络共享中心没有网卡 浏览:527
电脑无法检测到网络代理 浏览:1377
笔记本电脑一天会用多少流量 浏览:598
苹果电脑整机转移新机 浏览:1381
突然无法连接工作网络 浏览:1083
联通网络怎么设置才好 浏览:1230
小区网络电脑怎么连接路由器 浏览:1060
p1108打印机网络共享 浏览:1215
怎么调节台式电脑护眼 浏览:723
深圳天虹苹果电脑 浏览:958
网络总是异常断开 浏览:618
中级配置台式电脑 浏览:1019
中国网络安全的战士 浏览:639
同志网站在哪里 浏览:1422
版观看完整完结免费手机在线 浏览:1464
怎样切换默认数据网络设置 浏览:1114
肯德基无线网无法访问网络 浏览:1290
光纤猫怎么连接不上网络 浏览:1503
神武3手游网络连接 浏览:969
局网打印机网络共享 浏览:1005