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电脑编程学哪个课程

发布时间:2022-09-12 11:47:41

⑴ 学习编程都学些什么内容

编程先学逻辑,就是先执行什么后执行什么,能得出什么样的结果。接下来是学语法,比如for,if,while这些,都是根据不同语种学习不同的内容;到了高阶就开始学习算法,因为算法可以协助做自己的框架,引擎等。用简单的话来说,编程就是学习。一门计算机语言好比大家学习英文是为了跟外国人打交道,学习编程,就是跟计算机打交道。编程学习的内容有:C语言、Python、C++、Java Script、Java、Swift、R等。

1、C 语言:C 语言作为一种简单灵活的高级编程语言,它是一个面向过程的语言,一般是作为计算机专业的基础入门语言课程。


简单的说,编程就是为了借助于计算机来达到某一目的或解决某个问题,而使用某种程序设计语言编写程序代码,并最终得到结果的过程。 计算机虽然功能十分强大。可以供大家上网、打游戏、管理公司人事关系等等,但是没有程序,它就等于是一堆废铁,不会理会大家对它下达的“命令”。于是,想要驯服它,只有通过一种方式——程序,这也是人们和计算机沟通的唯一方式。

拓展资料:编程的执行原理:
1、计算机对除机器语言以外的源程序不能直接识别、理解和执行,都必须通过某种方式转换为计算机能够直接执行的。
2、这种将高级程序设计语言编写的源程序转换到机器目标程序的方式有两种:解释方式和编译方式。
3、解释方式下,计算机对高级语言书写的源程序一边解释一边执行,不能形成目标文件和执行文件。
4、编译方式下,首先通过一个对应于所用程序设计语言的编译程序对源程序进行处理,经过对源程序的词法分析、语法分析、语意分析、代码生成和代码优化等阶段将所处理的源程序转换为用二进制代码表示的目标程序。
然后通过连接程序处理将程序中所用的函数调用、系统功能调用等嵌入到目标程序中,构成一个可以连续执行的二进制执行文件。调用这个执行文件就可以实现程序员在对应源程序文件中所指定的相应功能。

想要学习视频剪辑可以去专业机构学习,达内教育就是不错的选择。达内教育科技集团人类课程方向:Java企业级应用软件工程师、Java互联网架构软件工程师、Java大数据工程师、Web前端开发工程师、网络运维与网络安全、新电商运营官、企业级影视视效、人力资源经理人课程、总账会计课程等,有线上兔费的Java线上公开课,几千名学员同时在校学习,有零基础小白,有在校大学生,也有刚毕业懂理论知识但上手比较困难 ,还有需要企业项目实战经验扩充能力等等。

参考资料:计算机编程https://ke.sogou.com/v107828.htm?fromTitle

⑵ 学习编程先学什么

学习编程首先从C语言开始。虽然,对于一个初学者来说,用一些控件堆砌成一个小软件会有一些成就感,但是,基础才是最重要的。C语言对于数据类型的描叙,远比VB更全面、明白,而这些正是编程中的根本。

学习编程的相关书籍推荐

1、《c primer plus》

《C Primer Plus》是C语言的经典教材。本书以丰富多样的程序为例,讲解C语言的知识要点和注意事项。每章末尾设计了大量复习题和编程练习,帮助读者巩固所学知识和提高实际编程能力。附录给出了各章复习题的参考答案和丰富的参考资料。适合希望系统学习C语言的读者,也适用于精通其他编程语言并希望进一步掌握和巩固C编程技术的程序员。

⑶ 编程是什么课程内容

编程是属于计算机专业课程。编程技术是指借助于计算机来达到某一目的或解决某个问题的技术,使用某种程序设计语言编写程序代码,最终得到结果。编辑程序让电脑执行的过程就叫编程。计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。

相关内容解释:

计算机编程专业的培养目标:

1、掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理,能从事计算机硬件系统开发与设计。

2、掌握程序设计语言、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。

⑷ 编程学什么专业 编程学哪些专业

1、软件工程专业。软件工程专业是一个非常热门的专业,主要是以计算机运用和技术课程为基础,注重软件开发的工程性学习,培养能够专注软件研究、检测、维护以及管理的高级技术人才。

2、计算机科学与技术专业。计算机科学与技术专业主要是通过学习计算机科学和技术方面的理论知识,来研究计算机的设计和制造方法技术。该专业的学习方向有应用软件、硬件工程、网络技术等,不管是往哪一个方向学习,计算机编程都是必不可少的学习课程。

3、信息管理与信息系统专业。这个专业可以简单地理解为是对信息和信息系统的数据管理和分析,该专业的学生不仅要学习计算机的相关技术课程,还要学习经济学、管理学等理论型课程,是一个包容性比较广的专业。

4、计算机工程专业。计算机工程专业主要分为软件和硬件两个学习方向,既强调计算机软件开发的重要性,又注重计算机硬件的研究,是一个专业性很强的学科。

⑸ 学习编程都学些什么内容

编程先学逻辑,就是先执行什么后执行什么,能得出什么样的结果。接下来是学语法,比如for,if,while这些,都是根据不同语种学习不同的内容;到了高阶就开始学习算法,因为算法可以协助做自己的框架,引擎等。用简单的话来说,编程就是学习。一门计算机语言好比我们学习英文是为了跟外国人打交道,学习编程,就是跟计算机打交道。


编程是编定程序的中文简称,就是让计算机代码解决某个问题,对某个计算体系规定一定的运算方式。C语言、Python、C++、JavaScript、Java、Swift、R等。


C语言作为一种简单灵活的高级编程语言,它是一个面向过程的语言,一般是作为计算机专业的基础入门语言课程。Python是一种面向对象、交互式计算机程序设计语言。它的特点是语法简捷而清晰。由于它的易学、易读的特性,有些学校用它代替C语言作为基础入门的语言


同时Python且具有丰富和强大的类库,基本上能胜任平时需要的编程工作,而且它对一些新兴的技术例如大数据、机器学习等也有较好的支持。C++语言保留了C语言的有效性、灵活性等特点,又添加了面向对象编程的支持,具有强大的编程功能,可方便地模拟现实问题的过程和操作。


关于编程的学习可以到达内了解一下,达内致力于面向IT互联网行业,培养软件开发工程师、测试工程师、系统管理员、智能硬件工程师、UI设计师、网络营销工程师、会计等职场人才。2015年起,推出面向青少年的少儿编程、智能机器人编程、编程数学等K12课程。>>>编程课程快速试听报名

⑹ 学计算机编程需要什么基础 入门先学什么

如果还没有想好学哪一门编程语言,没有确定目标,很容易无所适从。如果你想要认认真真去学编程,但是还没准备,可以看看以下几条建议。

学习编程需要什么基础

1、数学基础。 从计算机和应用的发展历史来看,计算机的数学模型和体系结构等好多都是由数学家提出的,包括最早的计算机也是为数值计算而设计的。因此,要学好计算机是需要一定的数学基础的,初学者有高中水平就差不多了。

2、逻辑思维能力的培养 。程序员必须要有一定的逻辑思维能力,逻辑思维能力的培养更需要长时间的实践锻炼。但是也不必操之过急,逻辑思维说白了是一个技术,和打游戏,把妹,打拳击一样,多进场练习才是关键。如果做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。因此在学习编程过程中,我们不必等到什么都完全明白了才去动手实践,只要明白了大概,就要敢于自己动手去体验。谁都有第一次。有些问题只有通过实践后才能明白,也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的,高手都是这样成材的。

3、选择一种合适的入门语言 。网络编程目前较为流行的网络编程工具可谓“风格迥异,百花齐放”。每一种工具都有其独特的特点,在互联网实现上都有各自的优势序设计工具不外乎如下几类:①本地开发应用软件开发的工具有:Visual Basic、Delphi、VC++(C++ Builder) 等;数据库开发工具有:Visual Foxpro、Oracle Developer、Power Builder等。②跨平台开发开发工具如 Java等。

4、注意理解一些重要概念 。程序设计的教程看到的无非就是变量、函数、条件语句、循环语句等概念,但要真正能进行编程应用,需要深入理解这些概念,在理解的基础上应用,不要只简单地学习语法、结构,而要吃透针对这些语法、结构的应用例子,做到举一反三。

5、掌握编程思想 ,学习一门语言或开发工具,语法结构、功能调用是次要的,最主要是学习它的思想。例如学习Java在学习中应把重点放在其语言基础、Java与ActiveX以及JavaBeans等组件之间的编程技术以及应用上来。你可以自己编一些较为经典的小程序来加深基本技能的掌握:用Java的图形处理能力编写纸牌游戏,用AWT编写扫雷或者俄罗斯方块、用Java的网络功能编写网络聊天室等等。关键是学一种思想,有了思想,那么我们就很容易触类旁通。

学计算机编程的基础

1、英语基础

计算机英语与传统的英语知识不同,需要了解的大部分是计算机的专业单词或者词汇,普遍较为简单。但是在高级编程中,会出现比较生涩的词汇,对于想要参与计算机语言设计以及在职业发展上有更多追求的同学可以自学一下大学英语。毕竟现在在学习IT技术上晋升的道路上,专业文档的阅读能力也是非常重要的。我们不可能每一句都依靠在线翻译,而往往很多学习材料都是英文版的,等到中文的翻译版出来,时间很不固定。所以强迫自己看原版的材料,强迫自己学习英语,都能加速学习的速度。

2、自学能力

计算机编程是一门技术专业,由于越来越多的源码开放,使得每个程序员都拥有了自行编码的可能。这也造成了计算机技术不断在更新和升级以及新的语言的出现,可以说学计算机是进无止境的。想要在计算机行业长久的走下去,学生自身的自学能力是不可缺的。自学的基础是学会查,在初期学习计算机编程时,我们几乎都是不懂的状态,学会查,尤其是查不明其意的名词时,理解了,学习起来就会运用了。

3、计算机操作系统原理

我们所有的开发或者说软件应用都是在特定的操作系统上进行的,如果不是,那只有一种可能,你自己在实现一个操作系统。所以我们计算机操作系统原理可以说是基础中的基础是必须要了解的。

4、数据结构和算法

这门课程能够决定一个人程序设计水平的高低,是学习过程中需要重点掌握的。C和C++都是可以选择的,前期可以先学C,再学C++会相对简单一些。在算法上C++复杂化了,所以先学C更好。

⑺ 想学计算机编程,应该学什么好

想要从事计算机编程,做一个程序员的话,最主流的后端编程语言就是学习Java Python或者go。如果是业余兴趣建议学Python,和C++,后者更有难度,不过不要都学,容易混淆。不建议学Basic C即C语言。

⑻ 电脑编程课是学什么的内容

电脑编程课主要学习:C语言、Python、C++等还会学习数据结构、操作系统和微机原理的内容。想要学习电脑编程推荐选择童程童美。童程童美少儿编程体验课,点击可免费报名试听

电脑编程入门学编程语言,编程语言有很多种,比如C/C++、Java、Python、NET、PHP等等,所有的编程语言就像是一个外壳,不同的语言语法不同,但是编程思维是一样,这是少儿编程学习的重点。适合较低年龄少儿学的编程,是当下比较主流的一种拖拽式编程语言,比如Scratch、LEGO机器人等,通过游戏、动画、情境故事等课程,激发编程兴趣,培养多方面的能力。年龄较大有一定基础的青少年学习Python人工智能基础编程、智能机器人编程等进阶课程,学习编程语言基础,掌握编程基础能力。还可以参加信息学奥赛等大型赛事,锻炼竞赛能力。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!

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⑼ 计算机专业学些什么课程

1. 计算机数学基础
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
课程的主要内容:线性代数、概率基础、数理统计基础等。

2. 计算机电路基础 (1)
本课程4学分,课内学时72,其中实验18学时,开设一学期。
本课程是计算机应用专业的专业基础课。主要内容包括:电路基本概念(电路与电路模 型、电路基本物理量、电路基本元件、基尔霍夫定律、简单的电阻电路),半导体基本器件 ;开关理论基础,门电路,组合逻辑电路与时序逻辑电路,可编程逻辑器件(随机读写存贮 器、只读存贮器、可编程逻辑阵列、通用逻辑阵列、现场可编程门阵列、在系统(ISP)编 程技术),数字系统的组成。
本课程后续课程:计算机电路基础(2)等。

3. 计算机电路基础(2)
本课程4学分,课内学时72,其中实验14学时,开设一学期。
本课程是计算机应用专业计算机控制方向的一门必修课。主要内容包括:模拟电路基本 概念,运算放大器的原理及应用,功率放大及稳压电路;测试技术概述,机电系统运动参 数 (位移、速度、加速度、力、力矩、应变及应力等)的测试,过程系统参数(压力、温 度、 流量等),测试数据处理。
本课程先修课程:计算机电路基础(1)等。
本课程后续课程:微机接口技术、计算机控制技术等。

4. C++语言程序设计
本课程5学分,90学时,开设一学期。
C++语言程序设计是计算机应用专业的专业基础课。该课程的主要内容:算术、逻辑、 比较、位、条件、逗号、赋值、输入、输出等运算符和表达式,分支和循环控制结构,模块 化程序设计(函数定义、函数调用、函数重载、库函数、变量作用域和存贮类),数据类 型 (整型、实型、字符型、枚举、数组、结构、指针、类等),动态存储空间的分配与释 放, C++操作环境、编译预处理、文件链接和工程文件的使用,类与对象的概念,操作符重 载与 函数模板,C++标准输入输出流、文件流和串流,等等。
本课程先修课程:计算机入门及操作技能训练(在集中实践环节中)、计算机组成原理 与汇编语言等。

5. 计算机组成原理与汇编语言
本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
本课程是计算机应用专业的专业基础课。主要内容包括:计算机系统概述,计算机中数 据的表示,运算方法和运算器,指令系统,控制器,存贮器组织,输入输出系统;汇编语 言 ,汇编语言基本程序设计,程序设计举例(输入输出程序设计、中断程序设计、系统调 用及 程序设计)。
本课程先修课程:计算机电路基础(1)等。
本课程后续课程:操作系统,计算机网络等。

6. 数据结构
本课程5学分,90学时,其中实验占27学时,大作业占18学时,开设一学期。
数据结构是计算机应用专业的专业基础课。该课程的主要内容:线性表、栈、队列的定 义、顺序存贮和链接存贮结构,进行插入和删除等运算的算法;树、二叉树、二叉排序树 、 哈夫曼树的定义、性质、存贮结构及建立过程,二叉树的先序、中序和后序遍历算法, 二叉 排序树的查找、插入和生成算法,图的定义,图的邻接矩阵、邻接表和边集数组存贮 结构, 图的深度优先和广度优先遍历算法,求图的最小生成树和最短路径算法,拓扑排序 算法,数 据查找和排序的各种算法,文件的概念和组织方法等。
本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言、C++语言程序设计等。

7. 微机接口技术
本课程5学分,课内学时90,其中实验27学时,大作业18学时,开设一学期。
本课程是计算机应用专业计算机控制方向的一门必修课。主要内容包括:微机接口技术 概述,模拟量输出输入通道(A/D、D/A变换及其接口电路),数字量输出输入通道,常用 可编程并、串行接口电路,工业控制计算机总线技术,人机界面接口技术。
本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言、计算机电路基础(2)等。
本课程后续课程:计算机控制技术、单片机技术等。

8. 数据库基础与应用
本课程6学分,108学时,开设一学期。
数据库基础与应用是计算机应用专业信息管理方向的一门必修课,其它方向的选修课。 该课程的主要内容:数据库系统的概念、组成和主要功能,数据库保护和数据模型,关系 模 型和各种关系运算,利用SQL进行数据库的定义、查询、更新、插入和删除数据,关系规 范 化和函数依赖,第一、二、三范式和BCNF范式,数据库的概念结构设计、逻辑结构设计 和物 理结构设计,FoxPro数据库的建立、显示、修改、查询、统计、复制、索引、排序、 更新、 关联等,Foxpro应用程序设计和用户界面设计。
先修课程:计算机入门及操作技能训练(在集中实践环节中)、离散数学等。

9. 操作系统
本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
操作系统是计算机应用专业的专业基础课。操作系统对计算机系统资源实施管理,是所 有其他软件与计算机硬件的唯一接口。学生通过本课程的学习,理解操作系统的基本概念 和主要功能,掌握常用操作系统的使用和一般管理方法,了解它是如何组织和运作的,从 而为今后的学习和工作打下基础。
课程主要内容:操作系统引论;进程管理;处理机管理;存储器管理;文件系统;设备 管理;中断和信号机构;死锁;微内核体系结构;网络操作系统;操作系统展望与中文操 作系统。
本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言、C++语言程序设计、离散数学基础等。
本课程后续课程:网络操作系统等。

10. 计算机控制技术
本课程4学分,课内学时72,其中实验15学时,开设一学期。
本课程是计算机应用专业计算机控制方向的一门必修课。主要内容包括:自动控制的基 本概念,计算机控制系统基本组成及工作原理,计算机控制系统的基本特性,计算机控制 系统的控制算法,控制用计算机系统的配制,实时控制软件技术,计算机控制系统的抗干 扰技术,可编程序控制器的原理及应用,分散型控制系统及其应用,计算机控制系统设计 与调试举例。
本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言、C++语言程序设计等。
本课程后续课程:单片机技术等。

11. 单片机技术
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
本课程是计算机应用专业计算机控制方向的一门必修课。主要内容包括:单片机概述, 单片机芯片结构,单片机指令系统,单片机程序设计,单片机系统扩展,单片机开发系统 及应用,单片机在控制系统中的应用(数据采集系统,智能数字电压表,机械手控制系统 等) 。
本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言等。

12. 计算机网络
本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
本课程是计算机应用专业的专业基础课。主要内容包括:计算机网络概述(计算机网络 基本概念、计算机网络硬件、计算机网络软件、互连网络标准体系、开放式系统互连参考 模型、计算机网络的新进展及发展趋势);计算机网络的层次模型,计算机网络中的通信 子网 (概述、数字通信基础知识、局域计算机网络、城域计算机网络、广域计算机网络、 网际互 连技术);计算机网络中的高层服务(概述、局域网络服务/广域网络服务、电子邮 政服务 、WWW多媒体信息发布服务、文件传输与终端仿真服务、其他网络高层应用);计算 机网络应用开发与相关技术,使用计算机网络的道德和法律法规。
本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言等。
本课程后续课程:组网与网络管理技术、Internet与Intranet应用、网络操作系统、计 算机组成原理与汇编语言、网络信息制作与发布等。

13. 多媒体技术基础
本课程4学分,课内学时72,其中实验24学时,开设一学期。
多媒体技术基础课程是计算机应用专业计算机应用软件开发方向的一门必修课。通过本 课程的学习,使学生了解多媒体技术的发展,掌握多媒体软硬件的配置及使用,为今后更 好地应用多媒体技术打下基础。
课程主要内容:多媒体计算机技术概论;视频与音频信息获取与存储技术;多媒体计算 机硬件结构;压缩技术;超文本和超媒体;多媒体素材的采集和处理;动画制作工具和创 作技术;编辑多媒体软件。
本课程先修课程:Windows使用、计算机组成原理。

14. 软件工程
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
软件工程课程是计算机应用专业计算机应用软件开发方向和计算机信息管理方向的必修 课。本课程阐述了软件开发、维护和管理等方面的软件工程学的概念、原理以及典型的技术 方法。通过本课程的学习,使学生树立软件工程的科学思想,能自觉按照软件工程的方法学 进行软件的开发和维护工作,并掌握与此相应的方便的工具,形成良好的软件开发习惯。
课程主要内容:软件工程概述;可行性研究;需求分析;总体设计;详细设计;编码; 测试;维护;原型法。
本课程先修课程:一门高级程序设计语言,操作系统,数据结构等。

15. Visual Basic程序设计
本课程5学分,课内学时90,其中实验32学时,开设一学期。
Visual Basic程序设计课程是计算机应用专业计算机应用软件开发方向的一门必修课。 通过本课程的学习,使学生熟悉VB这一集应用程序开发、设计、编辑、编译和调试为一体 的集成化开发环境,掌握VB的基本语言和语法,培养学生使用VB进行程序设计的技能。
课程主要内容:VB集成化开发环境;VB 窗体;VB控件;VB模块;VB类;VB输出;VB创 建并使用菜单和工具;VB使用数组、变量和常量;VB存储和获取数据;VB创建和使用帮助文 件;VB使用对话框;VB使用鼠标;VB使用Dll和API;VB使用ActiveX;VB面向对象的编程方 法。
本课程先修课程:程序设计基础、Windows操作系统、多媒体技术基础。

16. 软件工具与环境
本课程3学分,课内学时54,其中实验34学时,开设一学期。
软件工具与环境课程是计算机应用专业计算机应用软件开发方向的一门必修课。在软件 开发活动中,采用合适的软件开发工具、平台和环境,可以大大提高软件生产率,也是保 证软件产品的质量的一个重要手段。应用软件开发人员掌握有关概念,熟悉常用软件开发 工具、平台和环境是十分必要的。
课程主要内容:软件开发环境概论;人机界面;程序设计环境;系统集成环境;维护环 境;速成原型环境;程序自动生成环境。
本课程先修课程:软件工程等。

17. 信息管理系统 本课程4学分,72学时,大作业占18学时,开设一学期。
信息管理系统是计算机应用专业信息管理方向的一门必修课,它综合利用了先前学过的 知识,解决信息管理系统的实际问题。主要内容有:信息管理系统的概念与结构,信息管理 系统的开发过程,信息管理系统的管理与维护,信息管理系统的开发环境与工具,信息管理 系统的开发实例等。
本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言、计算机网络、数据结构、数据库基础与 应用、管理学基础等。

18. 组网与网络管理技术
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
本课程是计算机应用专业计算机网络方向的一门必修课。主要内容包括:组网用的物理 信道,组网实践,计算机网络互连(交换网络的概念、局域网络互连、局域网与广域网的 互连),计算机网络管理(网络管理的基本概念、简单网络管理协议SNMP、全面网络管理 ,计算机网络的测试与维护)。
本课程先修课程:计算机网络等。

19. 网络操作系统
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
本课程是计算机应用专业计算机网络方向的一门必修课。主要内容包括:网络操作系统 概论(网络操作系统概念、功能描述),网络操作系统比较(UNIX、Windows NT和Netware 网络操作系统性能价格比较),网络操作系统的发展预测,UNIX操作系统及使用,Windows NT操作系统及使用,Netware网络操作及使用。
本课程先修课程:计算机网络、操作系统等。

20. Internet与Intranet应用
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
本课程是计算机应用专业计算机网络方向的一门必修课。主要内容包括: Internet和 Intranet应用及互连网络应用概貌,域名服务(DNS),电子邮政服务(E-mail),文件 传输服务(FTP),远程登录服务(Telnet),Web服务,代理(Proxy)服务,其他互连网 络服务,新的应用,ISP的实施例子。
本课程先修课程:计算机网络等。

21. 网络信息制作与发布
本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
本课程是计算机应用专业计算机网络方向的一门必修课。主要内容包括:网络信息的收 集与组织,网络信息制作工具介绍( Word、Front Page),网络信息的制作(预备知识: 色彩、构图与网页设计;利用Word制作简单网页,利用Front Page制作网页;视觉与创意 ),网络信息的发布,网络信息的维护。
先修课程:计算机网络等。

22. 英语Ⅰ(1) (2)
本课程6学分,课内学时108,开设一学年。
本课程为公共英语课程。通过课程的学习,学生应能掌握1600左右的常用词汇(包括入 学时要求掌握的600词)和若干相关的常用词组及基础语法知识;能够听懂发音清楚、语速较 慢的教学用语和日常生活用语,并能用英语进行简单的日常交谈;能够读懂所学词汇和语法 范围内的故事、短文及通知、便条等;能够写出简短的私人信函,或用便条转达具体信息。

统设服务课程:

1. 计算机入门及操作技能训练
本实践环节4学分,实验36学时(2学分),开设一学期。
主要内容:计算机系统组成与基本工作原理,计算机的基本操作与维护(键盘和鼠标使用, 中英文输入,外设与主机的连接、配置与使用,计算机常规维护),操作系统使用(Window s95以上),字处理软件使用(Word 97以上),计算机网络基本知识,Internet实用(浏览 器IE5.0、电子邮件Email使用)。

2. OFFICE办公软件
本实践环节4学分,实验45学时(2.5学分),开设一学期。
主要内容:字处理软件Word (97以上)深入使用,电子表格处理软件Excel (97以上)使 用,电子演示软件Power Point (97以上)使用,OFFICE办公软件综合使用训练。

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