弱视会导致手机网络受限吗

㈠ 弱视可以玩电脑手机，打游戏吗

弱视眼睛的患者生活当中是可以玩电脑的，但是患者一定要注意，玩电脑一般来说玩两个小时左右就可以了，如果长期的玩电脑的话，电脑上的辐射会让眼睛受不了强烈的光线，会造成视力下降。

一般常用的治疗弱视的方法有：

1、配镜：对12周岁以下的儿童，散瞳验光，配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像，给视觉功能发育一种良好的刺激，为提高视力创造基础。
2、遮盖：一侧视力极差时，一定要把视力好的眼睛盖上，强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩，家长可用黑布将眼镜片挡住，盖得越严越好，最好在里面加上一层红布，这样遮盖就更好了，遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法：适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿，通过散瞳和 验光配镜，达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的，促进弱视眼视力提高。
4、功能训练：让患儿用弱视的眼睛多做精细工作，从而提高视力，家长可以根据患儿年龄、视力情况，选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统：视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能；还能进行轻度斜视的矫治，帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能，缓解眼睛视力疲劳，提升视觉技巧。
6、补充视力营养法：从根本上补充视力营养，促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子，一般建议服用乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，弱视视力会逐渐提升，年龄越小也越容易恢复。

㈡ 我天生弱视，一直一边眼睛用不到，基本都是靠一边看东西的，我好奇网上传的玩太多手机电脑什么会得黄斑病

问题分析： 您好，欢迎咨询。我来回答您关于“ 天生弱视 ”的问题。“不过电脑，掌机，主机什么的接触也有个10来年”，不能常看手机、电脑， 我们都有这种感觉啦。 意见建议： 建议： 你平常多吃胡萝卜，那个对眼睛好。不要长时间看，滴眼药水休息。先戴一会儿墨色眼镜，时间长了有疲劳感觉了，然后再摘下来；每...一小时歇一会儿。没得到改善的话，建议去医院查询。谢谢您的咨询，再见！

㈢ 大学体检弱视被查出来会怎么样

高考体检一眼弱视，报考的学校会不会不予录取啊？
一眼弱视，一眼正常！
看学校，一般的学校都不会，有的学校对视力有要求，你报考的时候注意一下，不要报这样对视力有要求的学校就可以了。或者你也可以咨询你要报考的学校的招生办，他们会告诉你的

高考体检隐瞒弱视,去了大学会被退档吗
放心吧，入学体检就跟玩似的

我眼睛700度但高考体检时有假，登记的是375度，大...
没事，反正都得戴眼镜，入学一般不会复查的

㈣ 弱视对孩子们会造成怎样的危害呢

弱视的六大危害：

一、 形成斜视. 单眼的弱视容易形成斜视。视觉细胞和神经长期脱离外界物象的准确刺激而衰退，如果不及时防治，视力便会永久低下，成为单眼视觉，长此以往，必然会加重健眼的负担，视力逐渐衰退，弱视眼也会发展成斜视。
二、视力低下. 弱视眼视力差，与近视不同，弱视戴眼镜仍看不清，这也是弱视的主要危害。会造成儿童学习和生活不便。并且会造成孩子终身视力低下。
三、学习不好. 弱视导致孩子学习成绩不好，因视力低下，孩子课堂质量差，学习内容无法看清楚，不仅影响学习，还影响孩子的自信。
四、无立体视. 弱视导致孩子立体视觉缺陷，立体视觉是视觉器官对三维空间各种物体的远近、前后、高低、深浅和凸凹的感知能力。在弱视儿童眼里，不能准确地判断物体的方位和远近，影响孩子的前途。
五、发育不良. 弱视可造成孩子发育不良，据研究发现，弱视会影响孩子的生长发育，一般情况下，弱视儿童会比同龄孩子个矮，这会对孩子的生活产生一定影响。
六、 性格孤僻. 弱视可造成孩子性格孤僻，弱视儿童每天面对模糊的影像，大脑接受的信息有别于正常儿童；同时孩子也能从别人的评价中知道自己与人不同，会容易形成其性格孤僻，自卑，不利于健康心理形成。
弱视不仅会对生活、学习产生影响，并且会对人的心里造成一定的影响，因而还是要引起足够的重视，特别是弱视刚发现的时候。
18岁以下孩子弱视，建议及时服用药物恢复。建议服用乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，视力会逐渐提升，弱视会逐渐恢复，年龄越小越容易恢复。

㈤ 经常看手机会造成弱视吗

会！一定会！看手机的时候一般与外界光线形成强烈的反差，眼睛受不了的，而且手机发出的辐射对人体很有伤害，眼睛是直接接触且反映外界的，更容易受伤。我的眼睛就是这样坏掉的，现在要是把刘海去掉的话眼睛就受不了，哪怕是阴天也受不了，感觉太耀眼！

㈥ 弱视危害有多大

弱视是眼睛发育问题，是视网膜神经细胞、视觉传导通路、甚至大脑皮质的视觉中枢发育障碍的严重眼病。弱视不仅双眼视觉功能低下，影响了学习，而且将来驾驶、测绘及很多高科技精密工作都不能胜任，其矫正视力在0.8以下，而近视是屈光不正的表现，弱视与近视是根本不同的两种眼病。虽然弱视和近视的外在表现都是视物不清，但近视是眼球屈光系统的问题，通过配戴合适的眼镜，戴镜后的视力是可以基本正常的，而弱视却不同，无论怎样变换眼镜度数，眼睛依然看不清东西。由于先天及后天因素影响，弱视是一种“眼、心、脑”系统的综合病理变化，弱视儿童的症状(眼球震颤、斜视、对眼、看东西歪头眯眼、没有立体感、眼手协调差、眼睛不随人或物体转动等)是一组综合症候群，除眼部本身伴有远视、散光外，更有心、脑系统的综合病理变化。这些综合病理变化，概括起来说就是发育迟滞，眼部细胞、脑部视皮层细胞等由于营养供给不足、电传导性不敏感等原因而处于休眠、半休眠状态。对弱视孩子经过适时的弱视治疗，系统的治疗，科学的治疗，患弱视的孩子都能达到跟正常人视力一样的视力水准。
弱视的最大危害是患儿不仅双眼或单眼视力低下，而且没有完善的双眼视觉功能，没有精细的立体视觉。专家们认为弱视的危害大于近视 。因为单纯近视的儿童，视觉细胞和神经还能受到外界物象的刺激而不会衰退，而弱视则不同，由于视觉细胞和神经长期受不到外界物象的准确刺激而衰退，远视力低于0.8，如果不及时防治，视力便会永久低下，成为单眼视觉，长此以往，必然会加重健眼的负担，健眼的视力也会逐渐衰退。因此弱视眼对患者来说，将一辈子影响生活、学习和工作，在他们眼里，立体视觉模糊，因而不能准确地判断物体的方位和远近。 对于弱视，即使配戴眼镜，视力也无法矫正到正常程度，视觉的大部分仍然是黑暗的，因此医学上将弱视定义为“视力残障”，如果不能及时、有效治疗，则会造成终身“视力残障”甚至完全失明.从视觉发育来讲，儿童12岁以前是视觉发育的可塑期，12岁以后再治疗弱视则视力恢复的机会便很小了。3岁是儿童弱视治疗的关键期，3～6岁为治疗的敏感期，总之，弱视治疗越早越好。

㈦ 远视性弱视可以看电视，玩电脑手机吗

可以，对于高度远视，用眼反而刺激眼睛细胞发育，但要注意控制时间，如果是低度远视建议就不要看了！有可能会发展为近视！

㈧ 什么是弱视弱视对孩子都有哪些危害呢

什么是弱视？弱视对孩子都有哪些危害呢？

弱视，是指眼球内外经过检查未见有器质性病变，而视力不能矫正到正常者。弱视眼睛的视力在0.8-0.9以下。

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3、造成心理负担
由于弱视会导致看东西很模糊，甚至还会影响正常生活、学习及工作，患者容易产生心理落差，觉得自己比别人差，心理负担不断加大，严重了还会形成心理障碍。

㈨ 弱视可以看电视手机吗

看电视和手机，都是要注意时间的呢，需要适度才行，一般不建议超过半小时。
弱视简单的说是视神经发育迟缓导致的，一般出现这类的原因有：
1、斜视性弱视有斜视的小儿，常因视觉紊乱（如两眼看一物为两物）而不适，为消除此不适，大脑的视中枢主动抑制斜眼所传入的视觉冲动，久而久之，形成弱视。
2、屈光参差性弱视两眼屈光参差较大的小儿，视网膜所形成的物像大小和清晰度差别较大，不易或不能融合为一，大脑视中枢只能抑制屈光不正较大的那只眼睛的物像，久而产生弱视。
3、屈光不正性弱视多发于有高度屈光不正（近视、远视、散光均称屈光不正）而又没有配戴矫正眼镜的小儿，多为双眼。
4、形觉剥夺性弱视当婴儿视功能尚未发育到完善或成熟阶段时发生了影响视力的眼病（如先天性白内障、上睑下垂、角膜白斑等），遮盖了瞳孔，使光线不能充分进入眼内，使视网膜失去了接受正常光刺激，而发生弱视。
目前常用的矫正弱视的方法有：
1、配镜：对12周岁以下的儿童，散瞳验光，配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像，给视觉功能发育一种良好的刺激，为提高视力创造基础。
2、遮盖：一侧视力极差时，一定要把视力好的眼睛盖上，强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩，家长可用黑布将眼镜片挡住，盖得越严越好，最好在里面加上一层红布，这样遮盖就更好了，遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法：适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿，通过散瞳和 验光配镜，达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的，促进弱视眼视力提高。
4、功能训练：让患儿用弱视的眼睛多做精细工作，从而提高视力，家长可以根据患儿年龄、视力情况，选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统：视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能；还能进行轻度斜视的矫治，帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能，缓解眼睛视力疲劳，提升视觉技巧。
6、补充视力营养法：从根本上补充视力营养，促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子，一般建议服用乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，弱视视力会逐渐提升，年龄越小也越容易恢复。

㈩ 弱视有什么危害吗

弱视有什么危害?
人们都知道，“聪明”是指耳聪目明，而弱视、斜视一旦发生，患儿不仅视力低下且难以矫正，导致患儿出现学龄期间接受教育障碍而影响智力发育，可谓是聪明的杀手。同时由于看不清、注意力不集中，弱视还会导致小儿多动症，引起或加重近视，导致低视力，