1. 预防沉迷网络手抄报内容怎么写
手抄报一:沉迷网络的对策
(一)沉迷网络的预防
1、要多和孩子沟通,了解上网的情况,平时留心观察孩子的情绪变化以及学习情况。
2、积极参与孩子上网。家长要积极参与孩子上网,加强对互联网的认识。
3、不要让孩子去条件差、管理不规范的网吧上网。
4、主动推荐好网站。有目的地收集一些健康向上的青少年网站的网址,推荐给孩子。
5、严格设定上网规则。对孩子的上网时间要有所节制,每天上网时间最好不超过两小时,且在操作1小时后休息15分钟左右。而且每次上网最好制定计划,提高目的性。对设定的规则要坚决执行。
6、防范色情与暴力内容。对网上色情和暴力内容的防范,主要应靠家长平时对孩子进行正确的道德观念的培养,让他们明辨是非,提高抵御网上不良信息的能力。
(二)教育的反思:
不是孩子不想学习,而是他们不知道如何才能学好。
仅仅逼迫孩子去学习是没有用的;必须要解决如何学、怎么学、有成功体验和看到希望的问题。
(三)沉迷网络的心理治疗
1、系统治疗:
家庭系统治疗:就是对家庭所有成员的行为及互动模式进行系统的心理咨询与行为校正。
家校联合系统治疗:就是对家庭所有成员以及相关老师的行为及互动模式进行系统的心理咨询与行为校正。
深圳高级中学一位初一学生沉迷于网络游戏,每天要上网6个多小时,学习成绩班上倒数,与家长冲突很大,后经心理咨询和老师及家庭系统咨询治疗之后,亲子关系改善,学习成绩提高,又不断地得到老师的表扬与肯定,班级活动也积极鼓励他参加,很自然就渐渐减少了上网时间,半年后完全能够控制住自己的上网,学习成绩进步很大,最后以优异成绩被保送直升深圳高级中学高中部。
2、认知治疗:
就是进行有效的深层咨询对话;改变自我评价与认识。
3、心理训练:建立新的条件反射。
4、催眠治疗:包括改变自我心像,进行“心像厌恶”与“心像暗示”。
手抄报二:如何预防孩子沉迷网络
让田野不长“杂草”,最好种上“水稻”
网络为什么“迷人”?因为某种程度上,网络不仅仅是一条网线、一个WiFi,而是等同于社交、娱乐、休闲、竞技、读书……这个虚拟世界五光十色、应有尽有。如何与“迷人”的网络“争夺”中小学生,这是一道难题。
“中小学生的内心犹如一片广阔田野,要让田野不长‘杂草’,最好的办法就是种上一片金灿灿的‘水稻’。”浙江省宁波国家高新区实验学校校长罗树庚建议,创造丰富多彩的课余生活,使孩子们把更多精力放在有效学习、户外运动和社会实践活动中。吃饱了“精神大餐”,孩子们自然就能提高对网络不良内容的免疫力。
“对青少年的网络行为,学校宜疏不宜堵,与其消极被动地预防不良上网,不如积极引导青少年文明上网、健康上网。”南京师范大学教育科学学院教授齐学红在研究中发现,目前许多学校出台了关于学生使用手机的规定,如“教室里不得使用手机”,但多数局限在是否允许、能否使用层面,在对学生如何使用手机及具体上网行为上则缺乏有效引导。
齐学红建议,应该正面引导青少年的上网行为,帮助青少年了解网络是个什么样的天地、什么是合乎道德的网络行为。她介绍,一些国家的做法值得借鉴。如在日本,设置了“青少年上网导航员”,对网络社会现状和危险性、青少年如何把握网络使用尺度、如何进行上网自我监控和管理等进行“导航”;在韩国,网络伦理内容纳入了小学、初中德育教材,以及高中道德、电脑教材中。
家长,别把手机当“电子保姆”
“要指引,履职责,教有方,辨不良。要陪伴,融亲情,广爱好,重日常……”日前,教育部发布朗朗上口的“防迷网”三字文,以及《致全国中小学生家长的一封信》,要求家长教育引导、以身作则、注重陪伴、疏导心理、配合学校,筑起预防中小学生沉迷网络的坚实防线。
如果家长自己就是“手机控”“低头族”,如何能指望孩子管住自己?罗树庚在调研中发现,一些学生走上沉迷网络、手游之路,与其成长环境有关。有的家长为了不让孩子打扰自己,常常把手机当“电子保姆”,让动画片和手机游戏陪伴孩子长大;有的家长外出打工,孩子成了留守儿童,本为方便联系而买的智能手机也“失了控”……
罗树庚介绍,在宁波国家高新区实验学校,每年都会组织一年级新生家长参加专题活动,引导家长重视电子产品和网络游戏的危害。
父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。“要求孩子做到的,家长首先要做到。”南京师范大学心理健康教育咨询中心裴涛建议,家长首先要看看自己上网的方式是否合理、使用的内容是否积极,给孩子树立榜样,让孩子耳濡目染学会健康使用网络。
“很多家长觉得孩子是因为喜欢上网才开始讨厌学习,事实上,不少孩子是因为讨厌学习而沉溺网络。如果学习占据了孩子大部分生活,就给了沉迷网络以可乘之机。”裴涛提醒,家长要培养孩子健康广泛的兴趣爱好,给予孩子高质量的陪伴,“增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操”,如读书、下棋、运动、做家务、走亲访友、举家旅行、参观博物馆、欣赏音乐会等,让丰富多彩的现实生活吸引孩子。
综合治理,形成良性互动教育合力
“网络精神毒品对整个社会带来的负面影响是严重的,需要相关部门共同施策、齐抓共管、综合治理,努力形成学校、家庭、社会良性互动的教育合力。”教育部基础教育司负责人表示。
做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,学校要做些什么?
教育部基础教育司负责人表示,各校要加强午间、课后等时段管理,规范学生使用手机,组织开展全面排查,了解掌握中小学生使用网络基本情况;教师要及时掌握学生思想情绪和同学关系状况,组织学生开展丰富多彩的班级活动;各地中小学责任督学要将预防中小学生网络沉迷工作作为教育督导的重要内容。
“从某种意义上看,学校教育正在打一场‘注意力争夺战’,我们的教育要适应社会发展变化,深入挖掘日常生活中的教育价值,把学生的注意力从网络转移到校园生活中来,把中小学生引导到积极健康向上的成长轨道上。”北京市海淀区教师进修学校附属实验学校校长董红军说。
青少年群体社会经历不足,生活习惯尚处于形成阶段,面对开放的网络,要想让预防沉迷网络教育引导工作见成效,学校、家庭、社会还需打出“组合拳”。
“政府要有决心,加大对网络的监管力度,弘扬网络的正向价值,对网络游戏、网络视频等内容进行严格审查,加大对违规违法内容传播的处罚力度。”南京师范大学教育科学学院教授冯建军建议,可以用技术方式进行控制,如实施网络游戏实名认证制、推行网络游戏分级制度等。
“做好预防中小学生沉迷网络教育的引导工作需要全社会的齐抓共管。学校在加强自身文化建设的基础上,还要积极与政府、社会及家长沟通协调,整合好资源,共同把学生培养成德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”北京一零一中学副校长刘子森表示。
2. 关网络安全的手抄报内容
访问安全的网站
1、不访问包含不良信息的网站(这些网页常常包含木马程序)。
2、收到来历不明的电子邮件,在确认来源可靠前,不要打开附件或内容中的网站地址。
四:切勿贪图小便宜,汇款须谨慎
核心提示:最近两年,网络上的骗子开始活跃起来,他们常常精心设下陷阱(如发送虚假的中奖信息或伪装成落难的老乡等)骗取用户汇款,从而实现非法获利。 养成以下习惯可帮助你防止上网被骗:
1、不轻信网络“中奖”、“赠送”类信息,切记不要向陌生帐户汇款。
2、不要仅凭好友在网上的留言(如借钱的聊天消息)汇款,须当面或电话确认后再做决定;
3、上网购物时,即使商品很便宜,也不要在收到货物前直接付款到对方帐户。(应尽可能使用“财付通”或“支付宝”等正规第三方支付平台,安全有保障)。
4、登录网络银行等重要帐户前,先确认网站地址是否和服务商提供的网址一致。
交流中注意保护隐私
1、不在网络中透露银行帐号、个人帐户密码等敏感内容。
2、不在交谈、个人资料以及论坛留言中轻易泄露真实姓名、个人照片、身份证号码或家庭电话等任何能够识别身份的信息。
3、不随意在不知底细的网站注册会员或向其提供个人资料。
4、对包含隐私内容的个人网站(如博客)应设置访问密码。
3. 预防网络沉迷的手抄报有哪些
随着互联网和手机终端发展,成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现,造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了中小学生的学习进步和身心健康,近一时期,甚至出现人身伤亡、违法犯罪等恶性事件。
对此,一是各地教育行政部门要组织中小学校迅速开展一次全面排查,会同相关部门采取针对性措施予以整治。二是各地教育行政部门要积极会同当地宣传部门以及新闻媒体集中组织开展专题教育,使学生自觉抵制网络不良信息和不法行为。三是各地教育行政部门要研究制定预防学生沉迷网络工作制度,将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节。四是各地各校要一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。
4. 网络安全手抄报可以写什么内容
1、没有网络安全就没有国家安全,就没有经济社会稳定运行,广大人民群众利益也难以得到保障。
2、要树立正确的网络安全观,加强信息基础设施网络安全防护,加强网络安全信息统筹机制、手段、平台建设,加强网络安全事件应急指挥能力建设,积极发展网络安全产业,做到关口前移,防患于未然。
3、在信息时代,网络安全对国家安全牵一发而动全身,同许多其他方面的安全都有着密切关系。
4、网络安全和信息化是相辅相成的。安全是发展的前提,发展是安全的保障,安全和发展要同步推进。
5、没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化。
6、网络安全和信息化是一体之两翼、驱动之双轮,必须统一谋划、统一部署、统一推进、统一实施。
7、网络世界虽然是虚拟世界,但并不是随心所欲,它和现实世界一样需要遵循共同的规则,同样安全也是需要注意的。
8、信息飞速变化,网络与我们的生活息息相关,在这个时候一定要注意安全问题,哪怕你沉浸在网络世界里,也不能忽视。
9、网络连着你我他,安全防范靠大家。网络连着你我他,防骗防盗两手抓。
10、网安则天下安,失网则失天下。
11、上网需谨慎“中奖”莫当真,文明上网,不触法律红线;安心用网,共享多彩生活。
12、数据无价,丢失难复;手机安全,杀毒护航。
13、增强社会网络安全意识,提高全民网络安全知识水平。
14、网络安全始于心,安全网络践于行。
15、打击互联网违法犯罪,共同抵制网络谣言。
5. 预防沉迷网络手抄报写什么
预防沉迷网络手抄报内容,现在越来越多的青年人沉迷于网络,但是沉迷于网络的坏处我想每个人都应该知道,我们应该要让自己控制网络,而不是让网络控制我们。
手抄报三:校园网络宣传口号
1、上网不上瘾,健康又文明。
2、倡议文明上网,承诺网上文明,共建文明网络。
3、网络资源要利用,网络文明要谨记。
4、网上冲浪要有度,沉迷早晚会翻船。
5、充分利用网络便捷之利,坚决抵制网络低俗之风。
6、丰富的网络让人心充实,纯净的心灵使网络文明。
7、不劝君戒网,劝君莫被网。
8、网络提高知识的速度,文明提高生活的质量。
9、不昧己心,不尽人情,不竭物力,文明上网。
10、网文化之精华,络天下之精英,闻世间之正事,明做人之德行。
11、文明上网,快乐健康;文明上网,利于成长;文明上网,提升修养;文明上 网,放飞梦想。
12、沉迷网络游戏,人生就会没戏;远离网络游戏,演好人生这场戏。
13、除网络陋习,讲勤学上进,树文明新风,建和谐校园。
14、网络无边,青春有限,珍惜时间,文明上网。
15、充分利用网络便捷之利,坚决抵制网络低俗之风。
16、丰富的网络让人心充实,纯净的心灵使网络文明。
6. 拒绝沉迷网络的手抄报内容怎么写
关于网络的利与弊手抄报资料
今天当我们步入网络社会,发现青年与网络之间存在众多的契合点,正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处,也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。
一 、网络的正面影响
1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外,由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点,青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动,从而提高思想互动的频率,提高教育效果;由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点,可延长教育者和受教育者思想互动的时间,为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。还可以网上相约,网下聚会,实现网上德育工作的滋润和补充,从而及时化解矛盾,起到温暖人心,调动积极性,激发创造力的作用。
2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下,网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育,学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱,它不但有利于其身心的健康发展,而且有利于家庭乃至于社会的稳定。
3、开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。同样,又可提高青少年综合素质。通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。
二、 网络的负面影响
1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等,思想处于极度矛盾、混乱中,其人生观、价值观极易发生倾斜,从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。
2、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。青少年在网上公开、坦白地发表观点意见,要求平等对话,对青少年工作者的权威性提出挑战,使思想政治工作的效果往往不能达到预期。同时,上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人自由主义思潮泛滥。
3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查,网上信息47%与色情有关,六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息,蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识,污染青少年心灵,误导青少年行为。
4、网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。一方面,少数青少年浏览黄 色和非法网站,利用虚假身份进行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多,例如传播病毒、黑客入侵、通过银行 和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年 为主,大多数动机单纯,有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“显示才华”。另外,有关网络 的法律制度不健全也给青少年 违法犯罪以可乘之机。
三、上网青年的各种“症状”
第一,认知上的“快餐——硬结”症
对于众多步履匆忙的青年而言,互联网好比知识快餐一样,大大激发了他们急于求知的强烈欲望,在鼠标轻点之间就能立刻在浩如烟海的信息海洋中找到自己所需的信息,从而大大提高了单位时间里的学习、工作效率。 而对网上各种时髦展品,他们在好奇心、求知欲驱使下流连忘返,从不审视、怀疑它的构造成份和运转功效,整个大脑于囫囵吞枣之际成了一个受动而麻木的机器,致使许多硬结不但吞噬着青年人本应充满活力和主见的青春大脑,而且阻塞着他们对真知的内化。
第二,情感上的“狂泻——冷漠”症
对于那些至今尚未完全摆脱父权主义、顺应主义教育的青年来说,虽然在现实中其情感表露总要受到他人及社会的左右,但他们身上被压抑的诸多情感却可以在网络世界中肆意暴发。上网交友,网上聊天、在BBS中高谈阔论成了人们忘记权威压制、排遣孤独,宣泄不满的畅通渠道。只是我们观察到,尽管互联网在一定程度上有助于青年缓解压力、平衡心理、但过多虚拟的网上情感交流无疑让许多青年在放飞情感的同时,总想试图将自己真实的情感深埋心底,不愿向真实世界坦露,并懒得与活生生的人进行情感交流。 生活中,这些人沉默寡言、不善言谈、不为世间情感所动,显出一副冷漠姿态。互联网成了一部分人面对现实情感世界的心灵之锁。
第三、意志上的“自主——膨胀”症
在互联网这一无人管理的区域内,青年人能够以己为中心,以己需要为尺度,完全按自己的个人意志自主地利用网上资源、自主地在游戏中扮演各类角色、自主地设计令人惊叹的“小制作”、“小发明”等等,这种无拘无束,随心所欲的意志自主表现虽然在相当程度上利于青年个性的张扬。 但我们也为一部分人在极度的意志自主中其“唯我独尊、唯我是大”的意志膨胀表现所震惊:一些青年仅仅是为了显示自己的个性,总想通过自己的意志自主表现而一鸣惊人,于是利在互联网上随意制造思想和议论的巨大泡沫,甚至为了达到让世人把他当主角的目的而不惜作出损害别人数据、破坏他人网站,侵入别人系统等过激行为,以至酿发可怕的阻塞网络交通的网络地震。
第四、“网瘾”综合症的主要表现:
因担心电子邮件而睡不着觉;一到电脑前就废寝忘食;未上网时手指头出现敲打键盘的动作甚至失去自制力等。 全身打颤、痉挛、摔物品,跟"毒瘾"发作差不多。
四、安全上网必备知识
1.建立良好的安全习惯。对一些来历不明的邮件及附件不要打开,不要上一些陌生的网站、不要执行从网上下载后未经杀毒软件处理的文件。同时,网上下载的程序或者文件在运行或打开前要对其进行病毒扫描。
2、上网时,我们不能将自己或家庭成员的信息轻易的告诉他人。(包括:姓名、年龄、照片、家庭地址、电话号码、学校、班级名称、E-Mail地址)
3、要定期到微软网站下载最新的安全补丁,切实做好防范工作。
4、不要随意浏览黑客网站(包括正规的黑客网站)、色情网站。 不要轻易听信他人通过电子邮件或者P2P软件发来的消息。
5、尽量不要所有的地方都使用同一个密码,这样一旦被黑客猜测出来,一切个人资料都将被泄漏。
7. 网络安全手抄报该写什么内容
1、没有网络安全就没有国家安全,就没有经济社会稳定运行,广大人民群众利益也难以得到保障。
2、要树立正确的网络安全观,加强信息基础设施网络安全防护,加强网络安全信息统筹机制、手段、平台建设,加强网络安全事件应急指挥能力建设,积极发展网络安全产业,做到关口前移,防患于未然。
3、在信息时代,网络安全对国家安全牵一发而动全身,同许多其他方面的安全都有着密切关系。
4、网络安全和信息化是相辅相成的。安全是发展的前提,发展是安全的保障,安全和发展要同步推进。
5、没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化。
6、网络安全和信息化是一体之两翼、驱动之双轮,必须统一谋划、统一部署、统一推进、统一实施。
7、网络世界虽然是虚拟世界,但并不是随心所欲,它和现实世界一样需要遵循共同的规则,同样安全也是需要注意的。
8、信息飞速变化,网络与我们的生活息息相关,在这个时候一定要注意安全问题,哪怕你沉浸在网络世界里,也不能忽视。
9、网络连着你我他,安全防范靠大家。网络连着你我他,防骗防盗两手抓。
10、网安则天下安,失网则失天下。
11、上网需谨慎“中奖”莫当真,文明上网,不触法律红线;安心用网,共享多彩生活。
12、数据无价,丢失难复;手机安全,杀毒护航。
13、增强社会网络安全意识,提高全民网络安全知识水平。
14、网络安全始于心,安全网络践于行。
15、打击互联网违法犯罪,共同抵制网络谣言。
8. 网络安全手抄报怎么办,具体什么内容
网络安全由于不同的环境和应用而产生了不同的类型。主要有以下几种:
1、系统安全
运行系统安全即保证信息处理和传输系统的安全。它侧重于保证系统正常运行。避免因为系统的崩演和损坏而对系统存储、处理和传输的消息造成破坏和损失。避免由于电磁泄翻,产生信息泄露,干扰他人或受他人干扰。
2、网络的安全
网络上系统信息的安全。包括用户口令鉴别,用户存取权限控制,数据存取权限、方式控制,安全审计。安全问题跟踩。计算机病毒防治,数据加密等。
3、信息传播安全
网络上信息传播安全,即信息传播后果的安全,包括信息过滤等。它侧重于防止和控制由非法、有害的信息进行传播所产生的后果,避免公用网络上大云自由传翰的信息失控。
4、信息内容安全
网络上信息内容的安全。它侧重于保护信息的保密性、真实性和完整性。避免攻击者利用系统的安全漏润进行窃听、冒充、诈编等有损于合法用户的行为。其本质是保护用户的利益和隐私。
(8)手抄报防沉迷网络安全主题扩展阅读:
网络安全注意事项
1、不要随意点击不明邮件中的链接、图片和文件;
2、使用邮箱地址作为网站注册的用户名时,应设置与原邮箱登录密码不相同的网站密码;
3、如果有初始密码,应修改密码;
4、适当设置找回密码的提示问题;
5、当收到与个人信息和金钱相关(如中奖、集资等)的邮件时要提高警惕。
9. 网络安全手抄报上面写什么
3、在信息时代,网络安全对国家安全牵一发而动全身,同许多其他方面的安全都有着密切关系。
4、网络安全和信息化是相辅相成的。安全是发展的前提,发展是安全的保障,安全和发展要同步推进。
5、没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化。
6、网络安全和信息化是一体之两翼、驱动之双轮,必须统一谋划、统一部署、统一推进、统一实施。
7、网络世界虽然是虚拟世界,但并不是随心所欲,它和现实世界一样需要遵循共同的规则,同样安全也是需要注意的。
8、信息飞速变化,网络与我们的生活息息相关,在这个时候一定要注意安全问题,哪怕你沉浸在网络世界里,也不能忽视。
9、网络连着你我他,安全防范靠大家。网络连着你我他,防骗防盗两手抓。
10、网安则天下安,失网则失天下。
11、上网需谨慎“中奖”莫当真,文明上网,不触法律红线;安心用网,共享多彩生活。
12、数据无价,丢失难复;手机安全,杀毒护航。
13、增强社会网络安全意识,提高全民网络安全知识水平。
14、网络安全始于心,安全网络践于行。
15、打击互联网违法犯罪,共同抵制网络谣言。