⑴ 画一幅简单又好看的网络安全教育手抄报
网络安全知识之网络的本质
网络安全知识之网络的本质:计算机网络并不是随着计算机的出现而出现的`,而是随着社会对资源共享和信息交换与及时传递的迫切需要而发展起来的。它是现代计算机技术和通信技术密切结合的产物。如果说的准确一些,计算机网络就是利用通信设备和通讯线路把不在一起的计算机等设备相互联起来,用相应的软件实现资源共享和信息交换的系统。
早期的网络还只是指一个单位的几台计算机用一根电缆在一起,实现局部的资源共享和信息交换。今天的网络,把世界上的上百个国家大大小小几千万台的计算机连为一体,形成硕大无朋像蜘蛛网一样的“怪物”,在全世界范围内实现全方位的资源共享和信息交换。这就是因特网(Internet),也称为国际互联网。对于一个单位来说,只要你把这个单位网络的对外连线往因特网一搭,你的网络性质就从根本上改变了,其外延与内涵产生了根本的变化。我们今天讲的网络,就是指因特网,“上网”上的也是因特网。
网络安全知识之网络有何好处
网络安全知识之网络有何好处:这种好处其实也是体现在资源共享和信息交换与及时传递这两个方面。就拿资源共享来说吧,一个办公室或者几个办公室只安装一台打印机而不耽误工作;一个公司或者图书馆只购买一份昂贵的软件,公司里所有人都可以随意使用;火车站或者航空公司售票处,把票务信息汇总后放在网上,任何人都可以随时在网上查阅,知道某一次列车或者航班还有多少张票。诸如此类,既节约资金,又减少重复劳动,都是好处。在网络中进行信息交换和信息及时传递,好处则更大。因为有了计算机网络,《人民日报》就能在北京制完版后几分钟内,便将版样传送到中国各地,甚至国外的印制点,这样,你在早晨6点多钟便从报上知道了报纸印制前半小时发生的新闻;也是因为有了网络,花都的农民在家中便可以把鲜花推销到世界各国。韶关的孩子坐在家中就可以上广州师范附中的网校,接受全国特级教师的课外辅导。可以这么说,正是因为可以通过网络进行远距离的信息交换和及时传递,从这个意义上讲,网络改变了时空,人与人之间的距离变近了,地球也变小了,信息变多了。
一、网络攻击
1、对网络的攻击大致可以分为两类:服务供给和非服务攻击。从攻击的手段可以分为8类:系统入侵类攻击、缓冲区溢出类攻击、欺骗类攻击、拒绝服务类攻击、防火墙攻击、病毒类攻击、木马类攻击与后门攻击。
2、服务类攻击(Application Dependent Attrack)是指对为网络提供某种服务的服务器发起攻击,造成该服务器的“拒绝服务”,使网络工作不正常。拒绝服务类攻击(Denial—of—Service Attrack)产生的`效果表现在消耗带宽、消耗计算资源、使系统和应用崩溃等方面,导致某种服务的合法使用者不能访问他有权限访问的服务。
3、非服务类攻击(Application Independent Attrack)不针对某项具体的应用设备,而是针对网络层等低级协议进行的攻击。此种攻击往往利用协议和操作系统实现协议时的漏洞来达到攻击的目的,是一种更为隐蔽而且危险的攻击手段。
二、信息安全
1、网络中的信息安全主要包括两个方面:信息储存安全和信息传输安全。
2、信息储存安全是指如何保证静态存储在联网计算机中的信息不会被非授权的网络用户非法使用。
3、信息传输安全是指如何保证信息在网络传输过程中不被泄露和不被攻击。
信息传输安全的主要威胁有:截获信息、篡改信息与伪造信息。
保证网络系统中的信息安全的主要技术是数据加密与解密。
三、防抵赖问题
防抵赖是指如何防止信息源用户对其自身发送的信息事后不承认,或者是用户接受信息后不认账。需要通过身份认证、数字签名、数字信封、第三方确认等方法,来确保网络信息传输的合法性问题,防止抵赖现象的出现。
⑵ 网络安全手抄报图画简单
在信息科技日新月异的今天,人们利用不同的渠道尽可能快地获取信息。于是,网络开始融入人们生活,并且逐渐扮演起重要的角色。现在,网络不但是获取信息的重要途径,更成为人们交流感情,学习知识,娱乐消遣的新的形式。但是世上自从有了光明,就有了黑暗;有了高尚,就有了邪恶;有了拯救人类的普罗米修斯,就有了妖言惑众的潘多拉。网络也一样,在人们能自由享受网络带来的便捷的同时,网上也出现了各种暴力,色情等非法内容。于是乎,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于网络游戏,在各类网吧中游移穿梭。又于是乎,各种问题相继出现。下面先让我们来看几个实例:
青少年文明上网常识
要善于网上学习不浏览不良信息
要诚实友好交流不侮辱欺诈他人
要增强自护意识不随意约会网友
要维护网络安全不破坏网络秩序
要有益身心健康不沉溺虚拟时空
⑶ 关于网络安全的手抄报 简笔画
宣传网络安全,自觉文明上网。主动做文明上网、安全上网的践行者,维护自身安全的同时,积极营造和谐的网络环境。引导身边亲人、朋友正确使用网络,不恶意评论他人,不随意转载文章,不信谣,不传谣,将有害信息隔绝在外,净化网络安全,充分将网络的便利应用在生活和学习中,发挥正向作用。
⑷ 文明上网的手抄报怎么画
可以画一些简单的图片呀,就像太阳,花花草草,先大致的打个底,然后一些草稿,先把样图画下来,填一些文字就和主要内容。突出文明上网的重点,一些标志啊,简单的标志都可以画上去,就像这样,然后大概画两内容就是:
画完了手抄报,是不是还会为里面不知道写什么内容而发愁呢,所以今天我们还整理了许多有关网络安全的资料,有儿童上网安全知识,网络安全宣传标语,大家也可以做个参考哦。
一、儿童上网知识
1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。
2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母亲
3、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守法的小公民。
4、尽可能不要在网上论坛网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱,要尽可能设置不同的密码。
5、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。
6、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。
⑸ 网络安全教育手抄报怎么画
近些年来,随着网络技术越来越发达, 也随之出现了越来越多的网络诈骗、网络事故等等,为了自身安全,建议在上网的时候不要泄露自身隐私,更不要随意答应网友见面,涉及到钱财问题时,发现情况不对就要及时报警,以免遭受损失。
网络安全教育手抄报的画法需要发挥自己的想象,符合主题就好。例如下图:
网络安全手抄报内容写什么
整理一些上网安全知识资料,选择自己喜欢的誊抄。
一、上网安全知识
1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。
2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。
3、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守法的小公民。
4、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱,要尽可能设置不同的密码。
5、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。
6、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。
7、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。
8、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。
9、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时。
二、网络安全宣传标语
1、网络创造幸福时代,安全守护绿色家园。
2、多一份网络防护技能,多一份信息安全保证。
3、网上公开巡查,打造清明网络空间。
4、文明上网,不触法律红线;安心用网,共享多彩生活。
5、网安则国安,国安则民安。
6、网络连着你我他,安全防范靠大家。网络连着你我他,防骗防盗两手抓。
7、安全上网,健康成长,文明上网,放飞梦想。
8、文明上网引领时尚,强化安全成就梦想。
9、网络安全始于心,安全网络践于行。
⑹ 画一幅网络安全手抄报
一幅网络安全手抄报:
⑺ 求关于小学生网络安全的手抄报图片
为加强和改进学生思想道德建设工作中与学校总体安全工作相结合,针对当前社会关注的青少年
上网问题,采取有力措施,加强网络安全文明教育,积极为未成年人的成长营造文明的环境,特制定以下网络安全制度。
一、切实加强对学生的网络安全知识教育,要求各教学系部按照国家课程方案的要求,积极开设计算机网络课程,让学生掌握必要的计算机网络知识。学校网络教室要尽可能延长开放时间,满足学生的上网要求。同时要结合学生年龄特点,采用灵活多样的形式,教给学生必要的网络安全知识,增强其安全防范意识和能力。
二、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。教育学生要善于网上学习,不浏览不良信息;
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
三、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理,防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生,引导学生正确对待网络,文明上网。
四、加强网络文明、网络安全建设和管理。采取各种有效措施,提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识,以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。注重在校园网络建设过程中,建立网络安全措施,提供多层次安全控制手段,建立安全管理体系。
五、加强校园网络文明宣传教育。要求各处室部门和学校各教学系部注意研究防止网络对青少年的不良影响,积极引导青少年健康上网。加强教师队伍建设,使每一位教育工作者都了解网络知识,遵守网络道德,学习网络法规,通过课堂教学和课外校外活动,有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。
六、
加大与国家网络安全相关部门交流与合作,加强对校园周边互联网上网服务营业场所的治理力度。积极主动联合市公安、消防、文化、工商、城管等部门,开展学校内部及学校周边互联网上网服务营业场所监控和管理,杜绝学生沉迷于网吧。
⑻ 网络安全手抄报图片好看的
网络安全手抄报图片一
网络安全手抄报图片二
网络安全手抄报图片三
网络安全手抄报:小学生上网安全知识
1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。
2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。
3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。
4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻、击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守法的小公民。
5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱,要尽可能设置不同的密码。
6、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。
7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。
8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。
9、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。
10、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。
网络安全手抄报:儿童上网安全指引
1、个人信息缄口不谈。对孩子们强调,不要泄露自己的姓名、地址、电话号码、年龄和学校,除非这个系统监管者保证他们的秘密。如果孩子有一个e-mail地址,检查其是否确实没有提供他或她的'身份线索,例如姓名、生日等。
2、谨防“免费”陷阱。儿童喜欢参加在线调查,特别当它有免费的礼品诱惑。而孩子提供的信息不仅可能被用作对儿童推销产品,而且会被不法分子作为可能危害的目标。告诉孩子没有得到父母的同意,不要参加在线调查,也不要在网上购买任何东西。
3、如果允许儿童加入聊天室,必须确使他们认识到聊天室的某些人可能隐藏着真实的身份,掩饰着真正目的。为安全起见,让孩子不要在聊天室暴露自己的个人信息。千万不要答应与任何网上“相识”的人见面。
4、在公开处上网,不要把电脑放置在孩子的房间。如果孩子使用家用电脑,最好将电脑放置在中心位置,比如客厅或起居室,这样家长可以偶尔监视孩子在网上与谁聊天和冲浪。因为孩子在上网时很可能下载暴力游戏、歌曲和录像,也不妨多加注意孩子在玩什么游戏,看什么节目或听什么歌曲。
5、使用过滤器。许多因特网服务供应商都有限制儿童访问的过滤系统。使用过滤器,给成人一个独立的口令使其通行——而不让儿童使用。随着社会信息化越来越普及,可接入互联网的移动终端也越来越盛行,儿童也有越来越多的机会使用到互联网,个人电脑、平板设备和网络是儿童学习、娱乐的极好工具,互联网可以帮助儿童的学习和成长。同时,由于网络上的内容和人们纷纷杂杂,儿童的是非分辨能力有限,缺乏自我保护意识,也容易沉迷于电子游戏,所以为了保护儿童免受来自网络的侵害,很有必要引导儿童使用正确的方式使用移动计算设备。
网络安全手抄报:全国青少年网络文明公约
要善于网上学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
⑼ 网络安全手抄报简单漂
网络安全手抄报样式很多,主题也有很多可以选择。根据学生知识面及绘画功底,选择简单易写易画的,适应时代主题的就是。下边具体举例一些文字内容和绘制图。
⑽ 网络安全手抄报易画
网络安全手抄报如下:
1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。
2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。
3、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守法的小公民。
4、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱,要尽可能设置不同的密码。
5、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。
6、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。
7、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。
8、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。
9、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时。
网络安全的基本内容
一、网络攻击
1、对网络的攻击大致可以分为两类:服务供给和非服务攻击。从攻击的手段可以分为8类:系统入侵类攻击、缓冲区溢出类攻击、欺骗类攻击、拒绝服务类攻击、防火墙攻击、病毒类攻击、木马类攻击与后门攻击。
2、服务类攻击(Application Dependent Attrack)是指对为网络提供某种服务的服务器发起攻击,造成该服务器的“拒绝服务”,使网络工作不正常。拒绝服务类攻击(Denial—of—Service Attrack)产生的`效果表现在消耗带宽、消耗计算资源、使系统和应用崩溃等方面,导致某种服务的合法使用者不能访问他有权限访问的服务。
3、非服务类攻击(Application Independent Attrack)不针对某项具体的应用设备,而是针对网络层等低级协议进行的攻击。此种攻击往往利用协议和操作系统实现协议时的漏洞来达到攻击的目的,是一种更为隐蔽而且危险的攻击手段。
二、信息安全
1、网络中的信息安全主要包括两个方面:信息储存安全和信息传输安全。
2、信息储存安全是指如何保证静态存储在联网计算机中的信息不会被非授权的网络用户非法使用。
3、信息传输安全是指如何保证信息在网络传输过程中不被泄露和不被攻击。
信息传输安全的主要威胁有:截获信息、篡改信息与伪造信息。
保证网络系统中的信息安全的主要技术是数据加密与解密。