网络安全手册详解

❶ 计算机网络安全与防护技术相关知识

1、涉密网络保密建设和管理应遵循哪些基本原则u2/:b
根据国家有关规定，政务内网是涉密网络，是专门处理国家秘密和内部办公信息的网络。党和国家对涉密网络的保密建设和管理非常重视，制定了一系列方针政策、法律法规和标准规范。根据这些规定，涉密网络保密建设和管理应当遵循以下基本原则：$
（1）适度安全的原则。所谓“适度安全”是指与由于信息泄露、滥用、非法访问或非法修改而造成的危险和损害相适应的安全。没有绝对安全的信息系统（网络），任何安全措施都是有限度的。关键在于“实事求是”、“因地制宜”地去确定安全措施的“度”，即根据信息系统因缺乏安全性造成损害后果的严重程度来决定采取什么样的安全措施。国家保密技术规定对绝密级信息系统的机密、秘密级信息系统应当采取的安全措施分别提出了具体要求。6x)#gt
（2）按最高密级防护的原则。涉密信息系统处理多种密级的信息时，应当按照最高密级采取防护措施。kHo
（3）最小化授权的原则。一是涉密信息系统的建设规模要最小化，非工作所必需的单位和岗位，不得建设政务内风和设有内网终端；二是涉密信息系统中涉密信息的访问权限要最小化，非工作必需知悉的人员，不得具有关涉密信息的访问权限。jie
（4）同步建设，严格把关的原则。涉密信息系统的建设必须要与安全保密设施的建设同步规划、同步实施、同步发展。要对涉密信息系统建设的全过程（各个环节）进行保密审查、审批、把关。N
要防止并纠正“先建设，后防护，重使用，轻安全”的倾向，建立健全涉密信息系统使用审批制度。不经过保密部门的审批和论证，有关信息系统不得处理国家秘密信息。7qR
（5）注重管理的原则。涉密信息系统的安全保密三分靠技术，七分靠管理。加强管理可以弥补技术上的不足；而放弃管理则再好的技术也不安全。要通过引进和培养计算机技术人员，使其尽快成为既懂“电子”又懂政务（党务）、还懂“保密”的复合型人才，利用行政和技术手段的综合优势，实现对涉密信息在网络环境下的有效监管。同时，实现人员和技术的有机结合——健全制度，并利用技术手段保证制度的落实。|kn
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2、涉密网络保密建设的基本措施有哪些？A
根据国家保密技术规定的要求，涉密信息系统的安全保密建设必须采取以下基本措施：C+8_f^
（1）存放安全。即保证涉密信息系统的机房设备和终端存放在安全可靠的地方，做到防火、防水、防震、防爆炸和防止外来人员进行物理上的盗取和破坏等，还要防止外界电磁场对涉密信息系统各个设备的电磁干扰，保证涉密信息系统的正常运行。TTr.
涉密信息系统的中心机房建设，在条件许可的情况下，应满足国家《电子计算机机房设计规定规范》、《计算站场地技术条件》、《计算站场地安全要求》和要求。处理国家秘密信息的电磁屏蔽室的建设，必须符合国家保密标准BMB3的要求。处理秘密级、机密级信息的系统中心机房，应当彩有效的电子门控系统。处理绝密级信息和重要信息的系统中心机房的门控系统，还应采取IC卡或生理特征进行身份鉴别，并安装电视监视系统，且配备警卫人员进行区域保护。$Zey3
（2）物理隔离。即涉密信息系统（政务内网）要与政务外网和因特网实行物理隔离。这是涉密信息系统免遭来自因特网上的黑客攻击和病毒侵扰的最有效措施。实现物理隔离，必须做到以下几点：rr=
一是一个单位的政务内网和政务外网的机房要分别建设，相互物理隔离。隔离距离要符合国家保密标准BMB5的相关规定。>Gm
二是政务内网的布线要采用光缆或屏蔽电缆；如政务内、外网同时建设，可实行双布线，政务外网的布线可以使用普通电缆或双绞线；对已建网络要改造成政务内、外网两个网络、单布线不可改变时，可以采用安装安全隔离集线器的办法，使客户端微机不能同时与内、外网相通。h
三是客户端的物理隔离可以采取以下方法解决：（A）安装双主板、双硬盘的微机（如浪潮金盾安全电脑）；（B）对原的微机进行物理隔离改造，即增中一块硬盘和一块双硬盘隔离卡（如中孚隔离卡）；（C）对客户端微机只增加一块单礓盘隔离卡等。"7
四是对单位与单位政务内网之间的信息传输，可采用以下方法解决：（A）利用各地政务内网平台提供的宽带保密通道；（B）采用单独交换设备和单独铺设线路，并安装网络加密机；（C）使用面向连接的电路交换方式（如PSTN、ISDN、ADSL等）时，应采用认证和链路加密措施。采用的加密设备必须经国家密码主管部门批准。Qq0
（3）身份鉴别。在用户进入（即使用）涉密信息系统前，系统要对用户的身份进行鉴别，以判断该用户是否为系统的合法用户。其目的是防止非法用户进入。这是系统安全控制的第一道防线。v6
身份鉴别一般采用3种方法：一是设置口令字；二是采用智能卡和口令字相结合的方式；三是用人的生物特征等强认证措施，如指纹、视网膜等。6iFF=]
口令字的设置原理是：在信息系统中存放一张“用户信息表”，它记录所有的可以使用这个系统的用户的有关信息，如用户名和口令字等。用户名是可以公开的，不同用户使用不同的用户名，但口令字是秘密的。当一个用户要使用系统时，必须键入自己的用户名和相应的口令字，系统通过查询用户信息表，验证用户输入的用户名和口令字与用户信息表中的是否一致，如果一致，该用户即是系统的合法用户，可进入系统，否则被挡在系统之外。4Z-xF
根据国家保密规定，处理秘密级信息的系统口令长度不得少于8位，且口令更换周期不得长于30天；处理机密级信息的系统，口令长度不得少于10位，且口令更换周期不得长于7天；处理绝密级信息的系统，应当采用一次性口令。口令有组成应当是大小写英文字母、数字、特殊字符中两者以上的组合，而且口令必须加密存储、加密传输，并且保证口令存放载体的物理安全。$
采用口令字进行身份鉴别，特别是成本低，实现容易，但使用管理很不方便，不宜记忆。YN
采用“智能卡+口令字”的方式进行身份鉴别，其特别是，口令字长度4位即可，便于用户使用，增加了身份鉴别的安全性和可靠性，成本较高，一般涉密信息系统的身份鉴别在多采用这种方式。3
采用人的生理特征进行身份鉴别，其特点是成本高，安全性好。国家保密规定要求，绝密级信息系统的身份鉴别应采用这种强认证方式。B
（4）访问控制。经过身份鉴别进入涉密信息系统的合法用户，需要对其访问系统资源的权限进行限制。访问控制的任务就是根据一定的原则对合法用户的访问权限进行控制，以决定他可以使用哪些系统资源，以什么样的方式使用。例如，在系统中，对于各种密级的文件，哪个用户可以查阅，哪个用户可以修改等。这是系统安全控制的第二道防线，它可以阻合法用户对其权限范围以外的资源的非法访问。设置访问控制应遵循“最小授权原则”，即在应当授权的范围内有权使用资源，非授权范围内无权使用资源。88d
访问控制可以分为自主访问控制、强制访问控制和角色控制等3种访问控制策略。:Rk03*
自主访问控制是指资源的拥有者有权决定系统中哪些用户具有该资源的访问权限，以及具有什么样的访问权限（读、改、删等）。也就是说系统中资源的访问权限，由资源的所有者决定。]^`
强制访问控制是指信息系统根据事先确定的安全策略，对用户的访问权限进行强制性控制。它首先要分别定义用户和信息资源的安全属性；用户的安全属性为“所属部门”和“可查阅等级”。用户“所属部门”是指用户分管或所在的部门。用户“可查阅等级”分为A、B、C三级（可以任意确定），其级别为A>B>C。信息资源的安全属性分为“所属部门”和“查阅等级”。信息“所属部门”是指信息产生的部门。信息“查阅等级”可分为A、B、C三级（同上），其级别为A>B>C。强制访问控制的规则是：仅当用户安全属性中的“可查阅等级”大于等于信息安全属性中的“查阅等级”且用户安全属性中的“所属部门”包含了信息安全属性中的“所属部门”时，用户才能阅读该信息；仅当用户安全属性中的“可查阅等级”小于等于信息安全属性中的“查阅等级”，且用户安全属性中的“所属部门”包含了信息安全属性中的“所属部门”时，用户才能改写该信息。*Dh
角色控制是指信息系统根据实际工作职责设置若干角色，不同用户可以具有相同角色，在系统中享有相同的权力。当工作职责变动时，可按照新的角色进行重新授权。角色控制既可以在自主访问控制中运用，也可以在强制访问控制中运用。PVD
根据国家保密规定，涉密信息系统必须采用强制访问控制策略。处理秘密级、机密级信息的涉密系统，访问应当按照用户类别、信息类别控制，处理绝密级信息的涉密系统，访问控制到单个用户、单个文件。x
（5）数据存储加密。对涉密信息系统中存放的文件和数据进行加密，使这成为密文，用在用户对其进行访问（查询、插入、修改）时，按其需要对数据实时进行加密/解密。这是系统安全控制的第三道防线。在系统的身份鉴别和访问控制这两道防线万一遭到破坏或用户绕过身份鉴别和访问控制，通过其他途径进入系统时，加密可以保护文件或数据的秘密性，并可发现数据的被修改。通俗地讲，系统的身份鉴别与访问控制的作用是“进不来”和“拿不走”，加密的作用是，即使拿走了也“看不懂”。~GOC;
采用什么样的密码体制对数据进行加密，是密码控制中的一个很关键的问题，要保证密码算法既有很强的密码强度，又对系统的运行效率不致于有太大影响。现代密码体制是将密码算法公开，而仅保持密钥的秘密性，即一切秘密寓于密钥之中。因此，必须对密钥的生成、传递、更换和保存采取严格的保护措施。bpr!
根据国家保密规定，绝密级信息系统中的数据存储应当采取加密措施。使用的加密算法应当经过国家密码主管部门的批准。";)l
（6）安全审计。审计是模拟社会检察机构在信息系统中用来监视、记录和控制用户活动的一种机制，它使影响系统安全的访问和访问企图留下线索，以便事后分析追查。主要的安全审计手段包括：设置审计开关、事件过滤、查询审计日志和违远见事件报警等。T2hiV/
审计系统应当有详细的日志，记录每个用户的每次活动（访问时间、地址、数据、程序、设备等）以及系统出错和配置修改等信息。应保证审计日志的保密性和完整性。)Z6r
按照国家保密规定，机密级以下的涉密信息系统应采用分布式审计系统，审计信息存放在各服务器和安全保密设备上，用于系统审计员审查，审查记录不得修改、删除，审查周期不得长于30天。绝密级信息系统应当采用集中式审计系统，能够对各级服务器和安全保密设备中的审计信息收集、整理、分析汇编成审计报表，并能检测、记录侵犯系统的事件和各种违规事件，及时自动告警，系统审计员定期审查日志的不得长于7天。</<f'g
（7）防电磁泄漏。涉密信息系统中涉密设备的安装使用，应满足国家保密标准BMB2的要求。对不符合BMB2要求的，必须采取电磁泄漏的防护措施。电磁泄漏的防护技术共有3种：电磁屏蔽室、低泄射设备和电磁干扰器。`x
根据国家有关规定，对处理绝密级信息的系统机房应当建设电磁屏蔽室，处理绝密级信息的计算机要安装电磁屏蔽台，且电磁屏蔽室和电磁屏蔽台都要符合国家保密标准BMB3的要求。否则处理绝密级信息的计算机必须是符合国家公安和保密标准GGBB1的低泄射设备。P
处理秘密级、机密级信息的设备应当采取安装电磁干扰器或采用低泄射设备等防电磁泄漏措施。所使用的干扰器应满足国家保密标准BMB4的要求，即处理机密级以下（含机密级）信息的设备应当采用一级电磁干扰器；二级电磁干扰器用于保护处理内部敏感信息的设备和最小警戒距离大于等于100米处理秘密级信息的设备。#fp92'
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4、涉密网络保密管理应采取哪些基本措施？q-|Z)7
根据国家有关规定，涉密网络的保密管理应当采取以下基本措施：<
（1）明确安全保密责任，落实网络安全保密管理机构。JNe{p
要确定分管领导。该领导应当了解系统中的涉密信息及处理性质，了解保护系统所需要的管理、人事、运行和技术等方面的措施。U`j
成立网络安全保密管理机构。该机构应当由分管领导亲自负责，成员包括保密员、系统管理员、系统安全员、系统审计员和操作员代表以及保安员等。其具体职责是，制定网络安全保密策略，包括技术策略和管理策略；制定、审查、确定保密措施；组织实施安全保密措施并协调、监督、检查安全保密措施执行情况；组织开展网络信息安全保密的咨询、宣传和培训等。rY
机构领导的主要任务是：对系统修改的授权；对特权和口令的授权；冥违章报告、审计记录、报警记录；制定并组织实施安全人员培训计划，以及遇到重大问题时及时报告单位主要领导和上级等。p
保密员的主要职责是，建立健全信息保密管理制度，监督、检查网络保密管理及技术措施的落实情况，确定系统用户和信息的安全属性等。ovz]j}
系统管理员的主要职责是：负责系统及设备的安装和维护，分配和管理用户口令，落实防病毒措施，保证系统的正常运行。x
系统安全员的主要职责是，设置用户和信息的安全属性，格式化新介质，应急条件下的安全恢复，启动与停止系统等。0<!
系统审计员的主要职责是，监督系统的运行情况，定期查看审计记录，对系统资源的各种非法访问事件进行分析、处理，必要时及时上报主管领导。OkP6u]
保安员的主要职责是，负责非技术性的、常规的安全工作，如场地警卫、验证出入手续，落实规章制度等。"/4;uE
（2）制定系统安全计划。Z_f;Wi
主要包括：lc:dF
一是制定系统规章。涉密信息系统安全保密制度有：系统和设备使用的安全保密规定，涉密介质的使用管理规定，物理安全管理制度，身份鉴别管理制度，访问控制规则设置的规定，密钥与密码设备管理制度以及系统管理员、系统安全员、系统审计员、保密员和保安员的工作职责等。=aRY
二是制定培训计划。对新上岗人员进行培训，培训的内容应当包括：职业道德、系统各个岗位的新技术、操作规程和使用信息系统应当掌握的安全保密管理制度。对己在岗人员也要进行定期培训，以不断提高所有工作人员的工作能力和水平。I+%
三是加强人员管理。主要有3个方面：（A）人员审查，确保涉密信息系统每个用户的安全可靠。审查内容包括个人经历、社会关系、政治思想状况、人品和职业道德等。（B）确定岗位和职责范围。使每一位用户按照自己的岗位和职权使用信息系统。（C）考核评价。对系统用户的政治思想、业务水平、工作表现等要定期进行全面考核，并作出评价。对不适于接触涉密信息系统的人员要及时调离。对提升、调动、离岗和退休人员，要收回所有证件、钥匙、智能卡，检查是否把全部手册、文件或程序清单交回。有关人员离岗后，应更换口令和智能卡。7Pd
四是成立事故处理小组。制定应急计划和处理预案，帮助用户解决安全事故，向用户定期通报有关信息系统薄弱环东和外来威胁的情况，定期检测应急能力。gv9_TR
（3）制定评审安全措施。涉密信息系统建成后，要由涉密计算机网络测评中心对其进行安全保密性能的测评。由于信息系统的安全性将随着时间的推移而发生变化，因此在对该信息系统进行重大修改时，要重新进行测评；即使没有重大修改，至少每三年也要测评一次。&J2
（4）信息系统的授权使用。涉密信息系统的安全关系国家的安全和利益，因此，该系统必须经保密部门审批合格并书面授权，方能投入运行；如该系统做重大修改，须经保密部门重新审批、授权；至少每三年，涉密信息系统的使用要重新授权。UF@*

❷ 网络安全活动方案

为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我收集整理的网络安全活动方案，希望对大家有所帮助。

网络安全活动方案1

为增强我园教师及幼儿家长的网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照商教发《关于开展全县第二届网络安全宣传周活动的通知》（商教发〔20xx〕119号）精神，我园决定开展第xx届网络安全宣传周活动，有关事项安排如下：

一、活动主题

本次活动主题为"共建网络安全，共享网络文明"，旨在提高和普及我园教师及幼儿家长的网络安全知识，重点围绕网络诈骗、网购安全等开展宣传活动，让教师、幼儿家长了解、感知、感受身边的智能手机、网络泄密及网络购物方面的网络安全潜在风险，提高安全防范意识。

二、活动时间

20xx年6月1日至7日。

三、活动内容

1.组织教师学习党和国家网络安全战略、方针、政策，了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。

2.我园积极采用线上加线下的方式进行网络安全宣传，开展网络安全知识普及活动。

四、活动形式

1、针对本次活动，利用我园ETC电子显示屏制定宣传标语为：共建网络安全，共享网络文明。

2、在我园网站公布网络安全活动实施方案，扩大宣传效果。

（保教处丁珍负责方案制定）

3、在班级家园栏向广大家长广泛宣传网络安全教育相关知识。（各班主任负责）

4、向家长发放网络安全宣传传单。

5、全体教师进行了一次网络安全知识培训，组织全体教师观看相关视频资料，培训内容简单实用，可操作性强。

五、活动要求

1.保教处6月3号前制定活动方案，安排部署相关工作，活动之后要进行成果汇总，形成总结报告。

2.张定要将开展此次活动的相关材料（文本、图片等）6月8日下午6时前报县信息电教中心办公室。

网络安全活动方案2

为增强我区教育系统网络安全意识，提高网络安全防护技能，根据中央网信办、市区网信办相关要求，我校决定开展网络安全宣传周活动，现制定方案如下。

一、活动主题

网络安全为人民，网络安全靠人民

二、活动时间

20xx年9月19日——9月25日，其中9月20为主题教育日。

三、参加对象

全校教职工、学生和家长。

四、活动形式

（一）氛围营造

学校在宣传活动期间，用LED电子显示屏、微信公众号、网站、Q群等多种形式宣传网络安全，营造良好的宣传氛围。

（二）电子屏滚动播出

利用学校大门处的LED电子屏，滚动播出网络安全宣传知识，介绍防信息泄露、防网络诈骗等网络安全相关知识。

（三）开展活动

学校以网络安全宣传为主题，通过开展主题队会、举办讲座、国旗下讲话等形式开展网络安全宣传活动。（班主任和德育处提供图片）

（四）网络宣传

学校网站、学校Q群、班级Q群和翼校通多渠道宣传网络安全知识。（班主任提供发家长Q群、发翼校通的图片）

五、活动要求

（一）各部门、每一位教师要高度重视此次宣传活动，按学校方案落实好每一项工作，学校将组织人员对活动情况进行检查。

（二）各班主任务必将活动开展图片于9月23日上午12：00前传余xx，邮箱：xx，联系电话xx。

网络安全活动方案3

为增强校园网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照陕西省互联网信息办公室《关于开展陕西省网络安全宣传周活动的通知》精神，以及陕教保办文件关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动通知要求。特制定出我院校园国家网络安全宣传周活动方案：

一、活动主题

活动主题为“网络安全知识进校园”，旨在提高全体师生网络安全自我保护意识，提升其网络安全问题甄别能力。

二、活动时间

20xx年11月24日至30日。

三、活动内容

以“媒体全铺开、校园全覆盖、师生全知晓”为目标，统一使用“国家网络安全宣传周”标识，校园宣传活动内容如下：

1．学习党和国家网络安全战略、方针、政策，了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。

2．召开网络安全工作汇报会，展示我院在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。

3．采用线上加线下的方式进行网络安全宣传，开展网络安全知识普及活动。

四、活动形式

本次网络安全宣传活动采取以下形式开展：

（一）举办校园网络安全宣传周启动及签名活动

（二）利用室外LED电子大屏滚动播放网络安全宣传公益短片。同时，将这些宣传视频上传至校园网资源平台，供广大师生学习观看，并推送到移动平台，以方便手机等移动终端用户观看。

（三）在校园网上开辟一个网络安全宣传专栏，对开展宣传活动的`方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行公布，提供电子版全民安全使用网络手册，共广大师生下载学习使用。并链接至“国家网络安全宣传周页面”。

（四）在校园广播台开设专题栏目，宣传相关网络安全知识以及网络安全专家谈的相关内容。

（五）举办网络安全宣传讲座。

邀请网络安全方面的专家为师生举办专题讲座。在三个校区分别进行。

（六）制作网络安全宣传展板，宣传海报等。

（七）开展网络安全知识咨询。

（八）悬挂网络安全宣传横幅。

网络安全活动方案4

为了进一步增强我校师生网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照上级部门文件要求，韩城市西庄中学决定在全校范围内开展网络安全宣传周活动。

一、活动目的

目前，我校已基本实现了网络校园全覆盖，为深入开展网络安全宣传周活动，培养师生绿色上网、文明上网意识和良好习惯，增强师生网络安全防护能力，加强网络安全教育宣传，全面构建学校文明、安全、和谐的网络环境。

二、组织机构

为了搞好本次活动，韩城市西庄中学成立网络安全宣传周活动领导小组：

组 长：

副组长：

成 员：电教信息中心 政教处 各班主任

三、活动主题

本次活动主题为“共建网络安全 共享网络文明”，旨在提高西庄中学师生网络安全自我保护意识，提升其网络安全问题甄别能力。

四、活动时间

20xx年9月17日至23日。

五、活动内容

开展网络安全宣传周活动，旨在引导广大师生和家长正确认识互联网，依法管理和使用互联网，自觉抵制网络危害，远离网络违法犯罪陷阱，带动全社会共同营造良好的网络环境。通过开展形式多样的网络安全宣传活动，积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网，大力宣传涉网案件防范基本知识，使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者。

1、学习网络安全方面的相关政策、法规、文件，了解目前网络安全方面的动态信息。

2、采用多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，使教师、学生增强网络安全防范意识，具备识别和应对网络危险的基本能力。

六、活动形式

充分利用校园网络、电子屏、黑板报等多种媒体，采用专题报告、主题班会等多种形式，开展网络安全主题宣传活动。本次网络安全宣传周活动建议采取以下形式开展：

1、悬挂网络安全宣传横幅。

电子屏幕上打出宣传标语，内容为“安全上网，健康成长。文明上网。放飞梦想”。 并悬挂横幅，内容为“共建网络安全，共享网络文明”。

2、举办《全国青少年网络文明公约》 签名活动。

全校学生在《全国青少年网络文明公约》上举行签名活动，让学生清楚青少年网络文明公约。并在校园网站和微信平台上发布网络安全相关知识。

3、举办主题班会

各个班级举办以“共建网络安全，共享网络文明”为主题的班会，让师生通过主题班会对网络安全有更深刻的认识。

4、制作宣传版面

制作宣传校园网络安全版面，在校园内广泛宣传网络安全的重要性。

七、活动要求

按照活动计划，分阶段、分层次推进网络安全宣传活动，让每一名在校师生都普遍接受一次网络安全教育。

同时，开展一次清理清查活动，全面掌握学校网络设备、网络接入点、上网计算机的管理情况(特别是无线接入点的管理)，了解师生网络安全防范基本信息。

❸ 公司想要做一版网络安全意识员工手册 ，怎么做

1信息收集，找个熟悉这方面的负责人对内容进行编制。
2内容省校，对编写的手册进行校对，必要的时候找领导签字，确认。
3打印复制；
4分发到员工手中。

❹ 如何学习网络安全知识

首先，必须（时刻）意识到你是在学习一门可以说是最难的课程，是网络专业领域的顶尖课程，不是什么人、随随便便就能学好的。不然，大家都是黑客，也就没有黑客和网络安全的概念了。
很多朋友抱着学一门课程、读好一本书就可以掌握网络安全的知识和技能。不幸的是，网络安全技术决不是几本书、几个月就可以速成的。你需要参考大量的参考书。
另一方面，在学校接受的传统教育观念使我们习惯由老师来指定教材、参考书。遗憾的是走向了社会，走到工作岗位，没有人给你指定解决这个安全问题需要什么参考书，你得自己研究，自己解决问题。
网络安全涉及的知识面广、术语多、理论知识多。正给学习这门课程带来很多困难。也需要我们投入比其它课程多的时间和精力来学习它。
概括来说，网络安全课程的主要内容包括：
l 安全基本知识
l 应用加密学
l 协议层安全
l Windows安全（攻击与防御）
l Unix/Linux安全（攻击与防御）
l 防火墙技术
l 入侵监测系统
l 审计和日志分析
下面分别对每部分知识介绍相应的具体内容和一些参考书（正像前面提到的那样，有时间、有条件的话，这些书都应该看至少一遍）。
一、安全基本知识
这部分的学习过程相对容易些，可以花相对较少的时间来完成。这部分的内容包括：安全的概念和定义、常见的安全标准等。
大部分关于网络安全基础的书籍都会有这部分内容的介绍。
下面推荐一些和这部分有关的参考书：
l 《CIW：安全专家全息教程》 魏巍 等译，电子工业出版社
l 《计算机系统安全》 曹天杰，高等教育出版社
l 《计算机网络安全导论》 龚俭，东南大学出版社
二、应用加密学
加密学是现代计算机（网络）安全的基础，没有加密技术，任何网络安全都是一纸空谈。
加密技术的应用决不简单地停留在对数据的加密、解密上。密码学除了可以实现数据保密性外、它还可以完成数据完整性校验、用户身份认证、数字签名等功能。
以加密学为基础的PKI（公钥基础设施）是信息安全基础设施的一个重要组成部分，是一种普遍适用的网络安全基础设施。授权管理基础设施、可信时间戳服务系统、安全保密管理系统、统一的安全电子政务平台等的构筑都离不开它的支持。
可以说，加密学的应用贯穿了整个网络安全的学习过程中。因为之前大多数人没有接触过在这方面的内容，这是个弱项、软肋，所以需要花费比其它部分更多的时间和精力来学习。也需要参考更多的参考书。
下面推荐一些和这部分有关的参考书：
l 《密码学》 宋震，万水出版社
l 《密码工程实践指南》 冯登国 等译，清华大学出版社
l 《秘密学导引》 吴世忠 等译，机械工业（这本书内容较深，不必完全阅读，可作为参考）
三、协议层安全
系统学习TCP/IP方面的知识有很多原因。要适当地实施防火墙过滤，安全管理员必须对于TCP/IP的IP层和TCP/UDP层有很深的理解、黑客经常使用TCP/IP堆栈中一部分区或来破坏网络安全等。所以你也必须清楚地了解这些内容。
协议层安全主要涉及和TCP/IP分层模型有关的内容，包括常见协议的工作原理和特点、缺陷、保护或替代措施等等。
下面推荐一些和这部分有关的参考书（经典书籍、不可不看）：
l 《TCP/IP详解 卷1：协议》 范建华 等译，机械工业出版社
l 《用TCP/IP进行网际互联 第一卷原理、协议与结构》 林瑶 等译，电子工业出版社
四、Windows安全（攻击与防御）
因为微软的Windows NT操作系统已被广泛应用，所以它们更容易成为被攻击的目标。
对于Windows安全的学习，其实就是对Windows系统攻击与防御技术的学习。而Windows系统安全的学习内容将包括：用户和组、文件系统、策略、系统默认值、审计以及操作系统本身的漏洞的研究。
这部分的参考书较多，实际上任何一本和Windows攻防有关系的书均可。下面推荐一些和这部分有关的参考书：
l 《黑客攻防实战入门》 邓吉，电子工业出版社
l 《黑客大曝光》 杨继张 等译，清华大学出版社
l 《狙击黑客》 宋震 等译，电子工业出版社
五、Unix/Linux安全（攻击与防御）
随着Linux的市占率越来越高，Linux系统、服务器也被部署得越来越广泛。Unix/Linux系统的安全问题也越来越凸现出来。作为一个网络安全工作者，Linux安全绝对占有网络安全一半的重要性。但是相对Windows系统，普通用户接触到Linux系统的机会不多。Unix/Linux系统本身的学习也是他们必须饿补的一课！
下面是推荐的一套Linux系统管理的参考书。
l 《Red Hat Linux 9桌面应用》 梁如军，机械工业出版社（和网络安全关系不大，可作为参考）
l 《Red Hat Linux 9系统管理》 金洁珩，机械工业出版社
l 《Red Hat Linux 9网络服务》 梁如军，机械工业出版社
除了Unix/Linux系统管理相关的参考书外，这里还给出两本和安全相关的书籍。
l 《Red Hat Linux安全与优化》 邓少鹍，万水出版社
l 《Unix 黑客大曝光》 王一川 译，清华大学出版社
六、防火墙技术
防火墙技术是网络安全中的重要元素，是外网与内网进行通信时的一道屏障，一个哨岗。除了应该深刻理解防火墙技术的种类、工作原理之外，作为一个网络安全的管理人员还应该熟悉各种常见的防火墙的配置、维护。
至少应该了解以下防火墙的简单配置。
l 常见的各种个人防火墙软件的使用
l 基于ACL的包过滤防火墙配置（如基于Windows的IPSec配置、基于Cisco路由器的ACL配置等）
l 基于Linux操作系统的防火墙配置（Ipchains/Iptables）
l ISA配置
l Cisco PIX配置
l Check Point防火墙配置
l 基于Windows、Unix、Cisco路由器的VPN配置
下面推荐一些和这部分有关的参考书：
l 《
网络安全与防火墙技术
》 楚狂，人民邮电出版社
l 《Linux防火墙》
余青霓
译，人民邮电出版社
l 《高级防火墙ISA Server 2000》 李静安，中国铁道出版社
l 《Cisco访问表配置指南》 前导工作室 译，机械工业出版社
l 《Check Point NG安全管理》
王东霞
译，机械工业出版社
l 《虚拟专用网（VPN）精解》 王达，清华大学出版社
七、入侵监测系统（IDS）
防火墙不能对所有应用层的数据包进行分析，会成为网络数据通讯的瓶颈。既便是代理型防火墙也不能检查所有应用层的数据包。
入侵检测是防火墙的合理补充，它通过收集、分析计算机系统、计算机网络介质上的各种有用信息帮助系统管理员发现攻击并进行响应。可以说入侵检测是防火墙之后的第二道安全闸门，在不影响网络性能的情况下能对网络进行监测，从而提供对内部攻击、外部攻击和误操作的实时保护。

❺ 网络安全活动总结

网络安全活动总结（精选10篇）

不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，相信大家都积累了不少经验吧，是不是该好好总结总结呢？你所见过的活动总结应该是什么样的？下面是我精心整理的网络安全活动总结（精选10篇），希望对大家有所帮助。

网络安全活动总结1

为切实加强我校网络安全安全工作，增强师生网络安全意识，结合学校实际情况，我校于20xx年11月24日——11月30日在全校范围内广泛深入地开展了国家网络信息安全宣传周活动，现将活动总结如下：

一、加强网络安全，认真部署师生网络安全意识

为切实抓好这次活动，11月24日学校召开了校委会，对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，会后下发了《后柳镇中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划》。要求各负责人充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

二、精心组织，狠抓落实

为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以副校长为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。校委成员各负其责，全力配合学校做好本次宣传周的活动。

三、形式多样，内容丰富

1、针对活动意义和活动目的，利用电子屏打出本次活动的主题：共建网络安全，共享网络文明。

2、充分利用班队会、统一集会广泛宣传网络安全教育相关知识。

3、学校电教中心，在网上下载有关网络安全的教育视频，组织学生观看，对学生进行网络安全教育，上好网络安全第一课。

4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。

5、学校还印发了《网络安全知识告家长书》，加强家长的网络安全和网络道德意识，发挥家长对孩子的监护和指导的作用。

四、效果明显，深入人心

1、经过这次活动，全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了，二是教师和学生亲自参与多了。

2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中，让全校师生基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性

网络安全活动总结2

信工系举行了以网络安全教育为主题的团课活动。

此次活动，让同学们对网络有了一个更清楚更全面的认识，这些都有利于大家做到安全上网和健康上网，争取在上网的过程中能真正的有所学习，有所收获，通过这一次活动的举办，各位同学也一定会做到绿色上网，远离网络中不安全的因素，提高自身对网络陷阱的警醒程度。

网络是由我们大家共同构成的，每个人都是网络世界的.主角。人类创造了网络，网络也改变了人类生活，网络是人类文明的产物，网络能很好的开拓我们的视野，但是，网络虽美，要注意陷阱，安全文明上网，应该从我做起，这样才能还网络一个安全洁净的天空。

通过本次活动的开展，我系学生对网络有了更深刻的理解，思想层面有了提高，并对网络安全有了更深层次的思考，在取得了思想上收获的同时，更好地在生活中实践。

20xx年12月1日我系焦红艳老师对我系学生网络安全教育的讲解与说明，并让同学们对案例的积极探讨，表演显示生活中自己遇到过的网络诈骗的形式，提高了大家的警惕性，同时也表达对于网络文明的感受心得等，重视从网络虚拟化角度来感受时代脚步，这些都对大家树立正确的网络观，人生观有着重要的指导教育意义。

这次活动让我系学生更加重视网络安全的重要性，使同学们认识到了正确的使用网络的重要性，认识网络安全的内涵，追求真知的道理，增强网络安全的意识，在网络世界里做安全的天使，自觉抵制不安全的信息，在无限的宽广的网络天地里倡导安全新风。

网络安全活动总结3

根据xx市委网络安全和信息化领导小组办公室文件精神及相关要求，在校领导的安排部署下，在电教组同力合作下，我校于20xx年9月17日至21日举行全校网络安全知识宣传教育活动，通过网络安全知识的宣传，有效提高了我校师生对网络安全风险和金融网络风险的防御能力。学生通过网络安全教育懂得了如何避免浏览不良网站，学会让网络帮助自己的学习，用网络开拓自己的视野，丰富自己的知识，合理利用网络多方位地提升自己。

我校网络安全宣传周期间，主要通过以下方式大力宣传了网络安全知识：

1、我校在教学楼电子屏上宣传网络安全标语，有效渲染了网络安全知识学习氛围。

2、通过我校微信公众平台宣传网络安全知识，及网络安全宣传活动情况。

3、通过我校法制教育大会向全体学生讲述了网络安全知识。

4、通过我校9月20日举办的《中小学预防儿童意外伤害知识竞赛》，让学校了解更多的网络安全知识。

5、各班级组织开展了关于普及网络安全知识主题班会。

在这次网络安全宣传周活动中，我校师生积极配合认真学习网络安全知识，充分认识到了网络给师生工作学习带来的利与弊，增强了防范网络安全风险的意识，懂得了应该文明上网，健康上网。

总之，对小学生进行网络安全教育是一项系统工程，需要社会、学校、家庭等各个部门通力合作、齐抓共管。

网络安全活动总结4

积极贯彻落实《国家网络安全宣传周活动方案》及中央、省、市网信办有关网络信息安全的部署和要求，紧紧围绕立德树人这一根本任务，加强大学生网络行为习惯养成，提升大学生网络安全意识和防护技能。

期间，宣传部向全校广大同学发出倡议书，倡导全校大学生守法上网、文明上网、安全上网、绿色上网、健康上网，号召同学们信守网络诚信，从我做起，从现在做起，文明上网，上文明网。

通过开设网络文明教育实践活动主题网页，悬挂网络安全宣传横幅、开设网络安全宣传专栏、发放网络安全宣传传单等多种方式，宣传网络法律法规、网络安全知识和网络礼仪，倡导文明上网、健康上网的理念，营造健康文明的网络环境。

团委学工处组织开展了大学生网络安全教育签名活动。各二级学院组织开展了大学生座谈会、网络安全宣传讲座、网络安全知识竞赛、班会等丰富多彩的主题活动，大力营造网络文明氛围，使更多同学都能参与到活动中来，自觉践行网络文明。

通过网络安全周系列活动，学生深入了解了网络安全问题，提升了网络安全意识和防护技能，营造了网络安全“人人参与，人人有责”的清明的网络安全氛围。在网络安全专题报告会现场，说：“这场报告会不仅生动有趣，而且实用，告诉我们文明上网、安全上网，警惕网络陷阱、防止网络诈骗，同时也教会我们运用法律维护自己的权益。”

网络安全活动总结5

近日，xx市局（公司）以“网络安全为人民、网络安全靠人民”为主题，扎实开展“国家网络安全宣传周”活动，营造起良好的网络安全环境。

加强组织领导，层层分解责任。结合工作实际，制定“国家网络安全宣传周”活动计划，健络安全管理组织机构，细化安全主体责任和监管责任，落实终端病毒防控、日常运维监测、系统隐患整改等方面的管控措施，严防网络安全事故发生。

加强宣传引导，增强安全意识。强化网络风险宣传，定期通过微信群、微信公众号等方式，对网络诈骗手段、个人信息保护措施等进行专题推送；充分利用电梯间展示终端“使用频繁、受众广泛”特点，选取网络安全警示教育短片，进行全天滚动播出，引导全员了解网络安全风险，培养安全意识。

加强教育培训，有效防范风险。组织信息化方面骨干力量，到青岛市局（公司）、xx中百集团等单位学习网络安全风险管控措施和经验；邀请信息化安全方面专家，采用观看网络安全警示教育片、实例讲解、模拟故障处理等形式对网络安全知识进行培训，进一步提高网络安全辨别能力和防御能力。

加强日常管控，提升应急处置能力。联合专业机构，对应用系统、网络核心设备等重点部位进行检测，查找安全漏洞，采取有效防护措施；按照网络安全应急预案演练方案，组织信息化部门人员定期演练，针对发现的问题，及时修订完善应急预案，切实提升突发事件应急处置能力。

网络安全活动总结6

为深入宣贯《中华人民共和国网络安全法》，营造“网络安全人人有责”的浓厚氛围，切实维护国家、行业及xx中烟系统的网络安全，近日，xx中烟工业有限责任公司多措并举，组织开展xx年国家网络安全宣传周活动。

一是制定活动方案，明确活动主题、总体要求及具体活动安排，印发各部门、单位，要求充分利用各种平台和载体，组织开展形式多样的网络安全宣传周活动。

二是纳入公司普法体系和年度法律法规普法目标。活动期间在内部站首页设置主题标语，在站的法规专栏内宣传网络安全法相关内容和活动。

三是组织开展公司网络安全排查。排查、摸清公司网络安全情况，针对问题进行整改。按照国家局要求进行针对互联网运行系统遭受攻击的应急演练。

四是充分运用电子媒体宣传。通过公司办公楼大厅显示屏、电子标语及制作宣传展示板等形式，宣传普及网络安全常识，倡导依法文明上网理念，引导大家树立“网络安全，人人有责”意识，争做“四有好网民”。

五是加强网站安全培训。在公司网络培训学院开展网络安全知识学习，学习宣传网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准。邀请专家举办网络安全知识讲座，重点宣传普及网络安全基础知识，以打击网络违法犯罪行为的重点案例进行警示教育，增强广大干部职工的网络安全意识，提升基本防护技能，营造安全健康文明的网络环境。

网络安全活动总结7

根据XX省教育厅下发的《关于开展XX省教育系统第五届国家网络安全宣传周活动的通知》文件精神及相关要求，在校领导的安排部署下，在相关部门同力合作下，我校于20xx年9月17日至9月23日举行了网络安全知识宣传活动。本次网络安全知识的宣传，有效提高了我校师生对个人信息保护、大数据安全及网络安全预防的能力。

我校通过以下方式大力宣传了网络安全知识：

1、在教学楼和大门口等地方悬挂了网络安全宣传标语横幅，有效渲染了网络安全知识学习氛围。

2、制作印刷了网络安全常识宣传手册，向全体师生分发学习。

3、宣传活动期间通过我校网站和微信公众平台每天同时发布了网络安全宣传知识《每日一课》，并同时发布网络安全宣传周活动方案和活动总结。

4、各班级组织开展了关于普及网络安全知识主题班会。

5、通过我校LED大屏幕循环播放网络安全宣传知识。

这次网络安全宣传周活动，我校师生积极配合认真学习网络安全知识，充分认识到了网络给师生工作学习带来的利与弊，增强了防范网络安全风险的意识，提高了大数据时代个人信息保护的意识。总之，对中职学生进行网络安全教育是一项系统工程，需要社会、学校、家庭等各个部门通力合作、齐抓共管。以上是我校在网络安全宣传周活动经验总结，望各位领导批评指正。

网络安全活动总结8

为宣传《网络安全法》，雨城区学校近期开展了以“网络安全进校园”为主题的网络安全宣传周活动。

3月2日起，雨城区八步中心小学于围绕《网络安全法》开展了普法宣传与学习活动。学校制定了《网络安全法》主题宣传学习活动方案，展开了一系列学习宣传活动。

一是在全校师生会上进行学习动员，由教导主任杨鸿作了《网络安全为大家》主题演讲；

二是分管安全的副校长张开国组织全乡教师集中学习《网络安全法》全文，并展开讨论；

三是将《网络安全法》全文及学习解读推送至学校教师微信群，要求教师们进一步学习，并将学习内容转发至班级微信群或QQ群，倡导家长与学生共同学习；

四是组织三至六年级学生学习相关法律条文，在五年级开展《网络安全》课；

五是组织所有教师和三至六年级全体学生进行学习测试，共计300人/次。

雨城区大兴镇中心小学利用周一至周五中午的红领巾广播宣传《网络安全、文明上网》、《网络安全法》等网络安全知识；各班通过开展主题班会、办网络安全小报等形式，进一步培养师生健康上网、依法用网、文明护网的意识。

此次活动加强了网络安全宣传教育，构筑了网络安全的第一道防线，在增强师生网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了良好的效果。

网络安全活动总结9

为提高全局干部职工的网络安全意识和安全防护技能，9月16日下午，市中区人社局专门组织干部职工集中观看了网络安全系列公益宣传片，宣传片涵盖网络安全法、网络安全金融知识、网络安全意识以及各种网络安全案例等，通过观看宣传片让干部职工切身感受到网络安全就在身边，从而推动大家主动了解和重视网络安全，自觉学习和掌握网络安全知识。

此次举办网络安全公益宣传片集中观看活动，是市中区人社局积极开展2020年国家网络安全宣传周活动的一项重要举措。连日来，市中区人社局多项举措积极开展以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动。

一是积极安排部署。局领导高度重视，第一时间安排部署，由局办公室制定网络安全宣传周活动实施计划，收集和整理网络安全公益宣传片、宣传海报等资料。

二是广泛宣传发动。结合实际工作，利用微信公众服务号、公示公告栏、集中观看公益宣传片等多种方式积极为网络安全宣传周活动营造氛围，促进网络安全深入干部职工心中，确保网络安全宣传全覆盖。

三是主动自查整改。以这次网络安全宣传周活动为契机，在全局开展网络安全自查行动，动员全局干部职工积极查找在工作中、在生活中可能存在的网络安全隐患，对存在的网络安全隐患及时督促整改。

网络安全活动总结10

按照区教体局统一安排，10月12日，我校和区网信办联合组织开展了以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的网络安全进校园的活动。此次活动旨在增强全校师生的网络安全意识，全面提高网络素养，营造网络安全人人有责、人人参与的良好的校园氛围，让网络安全理念深入人心。

宣传活动上形式多样的网络安全宣传版面，吸引了同学们的注意力，很多的同学也参与到了现场的互动活动中来，除现场互动活动外，现场工作人员还设计了网络安全问卷，通过问卷调查来了解、加强同学们的网络安全意识。活动现场的同学边看“、侵犯个人隐私、窃取个人信息、勒索软件传播、免费热点风险等”各种网络安全知识及网络诈骗案例的宣传展板，边和现场区网信办的宣传员们互动。

通过此次宣讲活动，学生们认识到，第一，要坚守底线意识，做遵守网络法纪的小模范；第二，要树立公德意识，做网络传播的小标兵；第三，要强化安全意识，做维护网络安全的小卫士。

建设安全和谐的网络环境，离不开广大青少年的共同努力。今后，南阳路二小将有计划、有针对性的开展内容多样、形式丰富的网络安全教育，真正让网络安全入脑入心，外化于行，形成教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会的良好效应。

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[编辑本段]【网络概念】
网络，简单的来说，就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的。
凡将地理位置不同，并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路而连接起来，且以功能完善的网络软件（网络协议、信息交换方式及网络操作系统等）实现网络资源共享的系统，可称为计算机网络。
网络一词有多种意义，可解作：
1、流量网络（flow network）也简称为网络(network)。一般用来对 管道系统、交通系统、通讯系统来建模。有时特指计算机网络 (Computer Network)，或特指其中的互联网 (Internet)由有关联的个 体组成的系统，如：人际网络、交通网络、政治网络。
2、由节点和连线构成的图。表示研究诸对象及其相 互联系。有时用的带箭头的连线表示从一个节点到另一个节点存在某种顺序关系。在节点或连线旁标出的数值，称为点权或线权，有时不标任何数。用数学语言说，网络是一种图，一般认为它专指加权图。网络除了数学定义外，还有具体的物理含义，即网络是从某种相同类型的实际问题中抽象出来的模型，习惯上就称其为什么类型网络，如开关网络、运输网络、通信网络、计划网络等。总之，网络是从同类问题中抽象出来的用数学中的图论来表达并研究的一种模型。
计算机网络是用通信线路和通信设备将分布在不同地点的多台自治计算机系统互相连接起来，按照共同的网络协议，共享硬件、软件和数据资源的系统。
[编辑本段]【网络的诞生】
与很多人的想象相反，Internet并非某一完美计划的结果，Internet的创始人也绝不会想到它能发展成目前的规模和影响。在Internet面世之初，没有人能想到它会进入千家万户，也没有人能想到它的商业用途。
从某种意义上，Internet可以说是美苏冷战的产物。在美国，20世纪60年代是一个很特殊的时代。60年代初，古巴核导弹危机发生，美国和原苏联之间的冷战状态随之升温，核毁灭的威胁成了人们日常生活的话题。在美国对古巴封锁的同时，越南战争爆发，许多第三世界国家发生政治危机。由于美国联邦经费的刺激和公众恐惧心理的影响，"实验室冷战"也开始了。人们认为，能否保持科学技术上的领先地位，将决定战争的胜负。而科学技术的进步依赖于电脑领域的发展。到了60年代末，每一个主要的联邦基金研究中心，包括纯商业性组织、大学，都有了由美国新兴电脑工业提供的最新技术装备的电脑设备。电脑中心互联以共享数据的思想得到了迅速发展。
美国国防部认为，如果仅有一个集中的军事指挥中心，万一这个中心被原苏联的核武器摧毁，全国的军事指挥将处于瘫痪状态，其后果将不堪设想，因此有必要设计这样一个分散的指挥系统——它由一个个分散的指挥点组成，当部分指挥点被摧毁后其它点仍能正常工作，而这些分散的点又能通过某种形式的通讯网取得联系。1969年，美国国防部高级研究计划管理局（ ARPA - - Advanced Research Projects Agency ）开始建立一个命名为ARPAnet的网络， 把美国的几个军事及研究用电脑主机联接起来。当初，ARPAnet只联结4台主机，从军事要求上是置于美国国防部高级机密的保护之下，从技术上它还不具备向外推广的条件。
1983年，ARPA和美国国防部通信局研制成功了用于异构网络的TCP/IP协议，美国加利福尼亚伯克莱分校把该协议作为其BSD UNIX的一部分，使得该协议得以在社会上流行起来，从而诞生了真正的Internet。
1986年，美国国家科学基金会（National Science Foundation，NSF）利用ARPAnet发展出来的TCP/IP 的通讯协议，在5 个科研教育服务超级电脑中心的基础上建立了NSFnet广域网。由于美国国家科学基金会的鼓励和资助，很多大学、政府资助的研究机构甚至私营的研究机构纷纷把自己的局域网并入NSFnet中。那时，ARPAnet 的军用部分已脱离母网，建立自己的网络--Milnet。ARPAnet --网络之父，逐步被NSFnet所替代。到1990年， ARPAnet已退出了历史舞台。如今，NSFnet已成为Internet的重要骨干网之一。
1989年，由CERN开发成功WWW，为Internet 实现广域超媒体信息截取/检索奠定了基础。
到了90年代初期，Internet事实上已成为一个"网中网"——各个子网分别负责自己的架设和运作费用，而这些子网又通过NSFnet互联起来。由于NSFnet是由政府出资，因此，当时Internet最大的老板还是美国政府，只不过在一定程度上加入了一些私人小老板。 Internet在80年代的扩张不单带来量的改变，同时亦带来质的某些改变。由于多种学术团体、企业研究机构，甚至个人用户的进入，Internet的使用者不再限于电脑专业人员。 新的使用者发觉， 加入 Internet 除了可共享NSFnet的巨型机外，还能进行相互间的通讯，而这种相互间的通讯对他们来讲更有吸引力。 于是， 他们逐步把Internet 当作一种交流与通信的工具， 而不仅仅是共享NSFnet巨型机的运算能力。
在90年代以前，Internet的使用一直仅限于研究与学术领域。商业性机构进入Internet一直受到这样或那样的法规或传统问题的困扰。事实上，象美国国家科学基金会等曾经出资建造Internet的政府机构对Internet上的商业活动并不感兴趣。
1991年，美国的三家公司分别经营着自己的CERFnet、PSInet及Alternet 网络， 可以在一定程度上向客户提供Internet联网服务。他们组成了"商用Internet协会"（CIEA），宣布用户可以把它们的Internet子网用于任何的商业用途。Internet商业化服务提供商的出现，使工商企业终于可以堂堂正正地进入Internet 。 商业机构一踏入Internet这一陌生的世界就发现了它在通讯、资料检索、客户服务等方面的巨大潜力。于是，其势一发不可收拾。世界各地无数的企业及个人纷纷涌入 Internet ， 带来Internet发展史上一个新的飞跃。
Internet目前已经联系着超过160个国家和地区、4万多个子网、500多万台电脑主机，直接的用户超过4000万，成为世界上信息资源最丰富的电脑公共网络。Internet被认为是未来全球信息高速公路的雏形。
【实现网络的四个要素】
1、通信线路和通信设备
2、有独立功能的计算机
3、网络软件软件支持
4、实现数据通信与资源共享

【计算机网络的发展历史】
[1] 随着1946年世界上第一台电子计算机问世后的十多年时间内，由于价格很昂贵，电脑数量极少。早期所谓的计算机网络主要是为了解决这一矛盾而产生的，其形式是将一台计算机经过通信线路与若干台终端直接连接，我们也可以把这种方式看做为最简单的局域网雏形。
最早的Internet，是由美国国防部高级研究计划局（ARPA）建立的。现代计算机网络的许多概念和方法，如分组交换技术都来自ARPAnet。 ARPAnet不仅进行了租用线互联的分组交换技术研究，而且做了无线、卫星网的分组交换技术研究-其结果导致了TCP/IP问世。
1977-1979年，ARPAnet推出了目前形式的TCP/IP体系结构和协议。1980年前后，ARPAnet上的所有计算机开始了TCP/IP协议的转换工作，并以ARPAnet为主干网建立了初期的Internet。1983年，ARPAnet的全部计算机完成了向TCP/IP的转换，并在 UNIX（BSD4.1）上实现了TCP/IP。ARPAnet在技术上最大的贡献就是TCP/IP协议的开发和应用。2个着名的科学教育网CSNET和BITNET先后建立。1984年，美国国家科学基金会NSF规划建立了13个国家超级计算中心及国家教育科技网。随后替代了ARPANET的骨干地位。 1988年Internet开始对外开放。1991年6月，在连通Internet的计算机中，商业用户首次超过了学术界用户，这是Internet发展史上的一个里程碑，从此Internet成长速度一发不可收拾。

计算机网络的发展阶段
第一代：远程终端连接
20世纪60年代早期
面向终端的计算机网络：主机是网络的中心和控制者，终端（键盘和显示器）分布在各处并与主机相连，用户通过本地的终端使用远程的主机。
只提供终端和主机之间的通信，子网之间无法通信。
第二代：计算机网络阶段（局域网）
20世纪60年代中期
多个主机互联，实现计算机和计算机之间的通信。
包括：通信子网、用户资源子网。
终端用户可以访问本地主机和通信子网上所有主机的软硬件资源。
电路交换和分组交换。
第三代：计算机网络互联阶段（广域网、Internet）
1981年 国际标准化组织(ISO)制订：开放体系互联基本参考模型（OSI/RM），实现不同厂家生产的计算机之间实现互连。
TCP/IP协议的诞生。
第四代：信息高速公路（高速，多业务，大数据量）
宽带综合业务数字网：信息高速公路
ATM技术、ISDN、千兆以太网
交互性：网上电视点播、电视会议、可视电话、网上购物、网上银行、网络图书馆等高速、可视化。
中国的网络发展史
1、Internet的阶段性发展
我国的INTERNET的发展以1987年通过中国学术网CANET向世界发出第一封E-mail为标志。经过几十年的发展，形成了四大主流网络体系，即：中科院的科学技术网CSTNET；国家教育部的教育和科研网CERNET；原邮电部的CHINANET和原电子部的金桥网CHINAGBN。
Internet在中国的发展历程可以大略地划分为三个阶段：
第一阶段为1987—1993年，也是研究试验阶段。在此期间中国一些科研部门和高等院校开始研究InternetInternet技术，并开展了科研课题和科技合作工作，但这个阶段的网络应用仅限于小范围内的电子邮件服务。
第二阶段为1994年至1996年，同样是起步阶段。1994年4月，中关村地区教育与科研示范网络工程进入Internet，从此中国被国际上正式承认为有Internet的国家。之后，Chinanet、CERnet、CSTnet、Chinagbnet等多个Internet络项目在全国范围相继启动，Internet开始进入公众生活，并在中国得到了迅速的发展。至1996年底，中国Internet用户数已达20万，利用Internet开展的业务与应用逐步增多。
第三阶段从1997年至今，是Internet在我国快速最为快速的阶段。国内Internet用户数97年以后基本保持每半年翻一番的增长速度。增长到今天，上网用户已超过1000万。据中国Internet络信息中心（CNNIC）公布的统计报告显示，截至2003年6月30日，我国上网用户总人数为 6800万人。这一数字比年初增长了890万人，与2002年同期相比则增加了2220万人。
中国目前有五家具有独立国际出入口线路的商用性Internet骨干单位，还有面向教育、科技、经贸等领域的非营利性Internet骨干单位。现在有600多家网络接入服务提供商（ISP），其中跨省经营的有140家。
随着网络基础的改善、用户接入方面新技术的采用、接八方式的多样化和运营商服务能力的提高，接入网速率慢形成的瓶颈问题将会得到进一步改善，上网速度将会更快，从而促进更多的应用在网上实现。
按覆盖范围分：
局域网LAN（作用范围一般为几米到几十公里）
城域网MAN（界于WAN与LAN之间）
广域网WAN（作用范围一般为几十到几千公里）
按拓扑结构分类
总线型
环型
星型
网状
按信息的交换方式来分：
电路交换
报文交换
报文分组交换
[编辑本段]【网络安全】
网络安全是一个关系国家安全和主权、社会的稳定、民族文化的继承和发扬的重要问题。其重要性，正随着全球信息化步伐的加快而变到越来越重要。“家门就是国门”，安全问题刻不容缓。
网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。
网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。从广义来说，凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。
网络安全的具体含义会随着“角度”的变化而变化。比如：从用户（个人、企业等）的角度来说，他们希望涉及个人隐私或商业利益的信息在网络上传输时受到机密性、完整性和真实性的保护，避免其他人或对手利用窃听、冒充、篡改、抵赖等手段侵犯用户的利益和隐私，访问和破坏。
从网络运行和管理者角度说，他们希望对本地网络信息的访问、读写等操作受到保护和控制，避免出现“陷门”、病毒、非法存取、拒绝服务和网络资源非法占用和非法控制等威胁，制止和防御网络黑客的攻击。
对安全保密部门来说，他们希望对非法的、有害的或涉及国家机密的信息进行过滤和防堵，避免机要信息泄露，避免对社会产生危害，对国家造成巨大损失。
从社会教育和意识形态角度来讲，网络上不健康的内容，会对社会的稳定和人类的发展造成阻碍，必须对其进行控制。
[编辑本段]【网络的用途】
【网络传播】
中国现代媒体委员会常务副主任诗兰认为，网络传播有三个基本的特点：全球性、交互性、超文本链接方式。因此，其给网络传播下的定义是：以全球海量信息为背景、以海量参与者为对象，参与者同时又是信息接收与发布者并随时可以对信息作出反馈，它的文本形成与阅读是在各种文本之间随意链接、并以文化程度不同而形成各种意义的超文本中完成的（《国际新闻界》2000年第6期第49页）。
还有人认为，“网络传播”是近年来广泛出现于传播学中的一个新名词。它是相对三大传播媒体即报纸、广播、电视而言的。网络传播是指以多媒体、网络化、数字化技术为核心的国际互联网络，也被称作网络传播，是现代信息革命的产物（《国际新闻界》2000年第6期第49页）。
我们认为，所谓网络传播其实就是指通过计算机网络的人类信息（包括新闻、知识等信息）传播活动。在网络传播中的信息，以数字形式存贮在光、磁等存贮介质上，通过计算机网络高速传播，并通过计算机或类似设备阅读使用。网络传播以计算机通信网络为基础，进行信息传递、交流和利用，从而达到其社会文化传播的目的。网络传播的读者人数巨大，可以通过互联网高速传播。
网络传播学的相关学科主要有：传播学、政治学、社会学、心理学、新闻学、经济学、计算机科学等。
【网络电话】
网络电话又称为IP电话，它是通过互联网协定（Internet Protocol，IP）来进行语音传送的。传统的国际电话是以类比的方式来传送的，语音先会转换为讯号，通过铜缆将声音传送到对方。网络电话则是将声音通过网关（gateway）转换为数据讯号，并被压缩成数据包（packet），然后才从互联网传送出去，接收端收到数据包时，网关会将它解压缩，重新转成声音给另一方聆听。目前网络电话联机方式一般来说可以分为 3 种：PC to PC 、PC to Phone、Phone to Phone。网络电话利用TCP/IP协议，由专门软件将呼叫方的话音转化成数字信号（往往再经过压缩，这也是网络电话软件好坏的技术关键点），然后打包，形成一个个小数据包，小数据包自由寻找网络空闲空间，将语音数据传输到对方，对方的专门设备或软件接收到数据包后，作一个与前面讲的语音转化成数据包的反过程，如果对方的接收器不一致，还要作技术处理以使语音能够还原。通话全程，我们不用特意租用专门的线路，而只是见缝插针地使用网络，大大节省通话费用。一般费用国内都在几分钱，国际费用一般都在几毛钱，费用非常低廉。
网络电话是一项革命性的产品，它可以透过网际网络做实时的传输及双边的对话。你可以透过当地的网际网络服务提供商 (ISP) 或电话公司以很低的费用打给世界各地的其它电话使用者，网络电话内部是免费拨打的。从上班族到家庭使用者、学生、网际网络浏览者、游戏玩家及祖父母等人，网络电话提供给一个完全新的、容易的、经济的方式来和世界各地的朋友及同事通话。
【网络电视】
IPTV即交互式网络电视，是一种利用宽带网的基础设施，以计算机（PC）或“普通电视机＋网络机顶盒（TV＋IPSTB）”为主要终端设备，向用户提供视频点播、Internet访问、电子邮件、游戏等多种交互式数字媒体个性需求服务的崭新技术。

【网络教育】
网络教育指的是在网络环境下，以现代教育思想和学习理念为指导，充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势，向教育者和学习者提供的一种网络教和学的服务，这种服务体现于用数字化技术传递内容．开展以学习者为中心的非面授教育活动。

【网络金融】
所谓网络金融，又称电子金融（e-finance），是指在国际互联网（Internet）上实现的金融活动，包括网络金融机构、网络金融交易、网络金融市场和网络金融监管等方面。它不同于传统的以物理形态存在的金融活动，是存在于电子空间中的金融活动，其存在形态是虚拟化的、运行方式是网络化的。它是信息技术特别是互联网技术飞速发展的产物，是适应电子商务（e- commerce）发展需要而产生的网络时代的金融运行模式。

【网络保险】
网络保险是新兴的一种以计算机网络为媒介的保险营销模式，有别与传统的保险代理人营销模式。
网络保险的产生和发展是一种历史趋势，它代表了国际保险业的发展方向。
目前国内的保险网站大致可分为两大类：第一类是保险公司的自建网站，主要推销自家险种，如平安保险的“PA18”，泰康人寿保险的“泰康在线”等；第二类是独立的第三方保险网站，是由专业的互连网服务供应商（ISP）出资成立的保险网站，不属于任何保险公司，但也提供保险服务，如易保、网险等。很明显，以上这两大类网站代表了中国网络保险的发展水平，当对它们的实施策略及市场运作方式进行理性、客观的研究分析后，就能深刻地把握中国网络保险的发展状况。
网络保险是一项巨大的社会系统工程，涉及到银行、电信等多个行业，这一工程的完善需要较长的时间。网络黑客的袭击使目前计算机网络系统的自身安全缺乏保障，网络保险存在不安全隐患；而网络保险由于保险当事人之间的人为因素与深刻复杂的背景及利益关系，使得在网上投诉、理赔容易滋生欺诈行为。因此，仅仅依靠网上运作还难以支撑网络保险。如何禁止和惩处利用网络保险进行保险欺诈的行为？如何实行网上核保与网上理赔及支付？网络保险在我国仍有很长的一段路要走。
网络保险技术是由国家科技研发人员研究的整套“安全加固系统”对服务器的安全进行维护，抵制黑客，病毒以及蠕虫入侵。截止2007年12月7号，中央新闻联播以播报新一代的“安全加固系统”已投入运行。

【网络营销】
网络营销(On-lineMarketing或Cybermarketing)全称是网络直复营销，属于直复营销的一种形式，是企业营销实践与现代信息通讯技术、计算机网络技术相结合的产物，是指企业以电子信息技术为基础，以计算机网络为媒介和手段而进行的各种营销活动(包括网络调研、网络推广、网络新产品开发、网络促销、网络分销、网络服务等)的总称。
[编辑本段]【网络语言】
网络语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式。它以简洁生动的形式甫一诞生就得到了广大网友的偏爱，发展神速。网络语言包括拼音或者英文字母的缩写.含有某种特定意义的数字以及形象生动的网络动化和图片，起初主要是网虫们为了提高网上聊天的效率或某种特定的需要而采取的方式，久而久之就形成特定语言了。网络上冒出的新词汇主要取决于它自身的生命力，如果那些充满活力的网络语言能够经得起时间的考验，约定俗成后就可以被接受。
[编辑本段]【网络游戏的起源】
商业模式：网络游戏市场的迅速膨胀刺激了网络服务业的发展，网络游戏开始进入收费时代，许多消费者都愿意支付高昂的费用来玩网络游戏。从《凯斯迈之岛》的每小时12美元到GEnie的每小时6美元，第二代网络游戏的主流计费方式是按小时计费，尽管也有过包月计费的特例，但未能形成气候。
1978年在英国的埃塞克斯大学，罗伊·特鲁布肖用DEC-10编写了世界上第一款MUD游戏——“MUD1”，这是一个纯文字的多人世界，拥有20个相互连接的房间和10条指令，用户登录后可以通过数据库进行人机交互，或通过聊天系统与其他玩家交流。
特鲁布肖离开埃塞克斯大学后，把维护MUD1的工作转交给了理乍得·巴特尔，巴特尔利用特鲁布肖开发的MUD专用语言——“MUDDL”继续改进游戏，他把房间的数量增加到400个，进一步完善了数据库和聊天系统，增加了更多的任务，并为每一位玩家制作了计分程序。
1980年埃塞克斯大学与ARPAnet相连后，来自国外的玩家大幅增加，吞噬了大量系统资源，致使校方不得不限制用户的登录时间，以减少DEC-10的负荷。80年代初，巴特尔出于共享和交流的目的，把MUD1的源代码和盘托出供同事及其它大学的研究人员参考，于是这套源代码就被流传了出去。到1983年末，ARPAnet上已经出现了数百份非法拷贝，MUD1在全球各地迅速流传开来，并出现了许多新的版本。如今，这套最古老的MUD系统已被授权给美国最大的在线信息服务机构之一——CompuServe公司，易名为“不列颠传奇”，至今仍在运行之中，成为运作时间最长的MUD系统。
MUD1是第一款真正意义上的实时多人交互网络游戏，它可以保证整个虚拟世界的持续发展。尽管这套系统每天都会重启若干次，但重启后游戏中的场景、怪物和谜题仍保持不变，这使得玩家所扮演的角色可以获得持续的发展。MUD1的另一重要特征是，它可以在全世界任何一台PDP-10计算机上运行，而不局限于埃塞克斯大学的内部系统。
1982年，约翰·泰勒和凯尔顿·弗林组建Kesmai公司，这家公司在网络游戏的发展史上留下了不少具有纪念意义的作品。Kesmai公司的第一份合约是与CompuServe签订的，当时约翰·泰勒看见了CompuServe打出的一则名为“太空战士”（MegaWars）的广告——“如果你能编写一款这样的游戏，你就能获得每月3万美元的版税金”，他便把同凯尔顿·弗林一起开发的《凯斯迈之岛》（The Island of Kesmai）的使用手册寄了一份给当时在CompuServe负责游戏业务的比尔·洛登，洛登对此很感兴趣。《凯斯迈之岛》的运行平台为UNIX系统，而CompuServe使用的是DEC-20计算机，于是Kesmai公司重新为CompuServe开发了一个DEC-20的版本。这款游戏运营了大约13年，1984年开始正式收费，收费标准为每小时12美元。同年，MUD1也在英国的Compunet上推出了第一个商业版本。
1984年，马克·雅克布斯组建AUSI公司（《亚瑟王的暗黑时代》的开发者Mythic娱乐公司的前身），并推出游戏《阿拉达特》（Aradath）。雅克布斯在自己家里搭建了一个服务器平台，安装了8条电话线以运行这款文字角色扮演游戏，游戏的收费标准为每月40美元，这是网络游戏史上第一款采用包月制的网络游戏，包月制的收费方式有利于加速网络游戏的平民化进程，对网络游戏的普及将起到重要作用。遗憾的是，包月制在当时并没有成长起来的条件，1990年AUSI公司为《龙门》（Dragon’s Gate）定的价格为每小时20美元，尽管费率高得惊人，但仍有人愿意每月花上2000多美元去玩这款游戏，因此在80年代末90年代初，包月制并未引起人们的关注。
1985年，比尔·洛登说服通用电气公司（GE）的信息服务部门投资建立了一个类似CompuServe的、商业化的、基于ASCII文本的网络服务平台，这套平台被称为GEnie（GE Network for Information Exchange）。GEnie于10月份正式启动，其低廉的收费标准在用户中间引起了巨大反响，也令一向有着强烈优越感的CompuServe感受到了竞争的压力。GEnie系统实际上是利用GE信息服务部门的服务器在夜晚的空闲时间为用户提供服务，因此收费非常低廉，晚上的价格约为每小时6美元，几乎是CompuServe的一半。

❼ 教你如何保护WiFi无线网络安全

全球有超过四分之一的互联网用户在家使用WiFi上网，不过其中许多人并不清楚该如何保护家庭网络以及这样做的重要性。在这方面，最妥当的想法就是将您家中的WiFi
网络视作自家的前门:只有防锁坚固才能确保自身安全。
当数据通过不安全的WiFi
网络进行传输时，您所发送或接收的数据都有可能被附近人拦截。周围邻居也可能利用您的WiFi
网络上网，降低您的网速。增强家中网络的安全性不但能够在您无线上网时保护您的信息安全，还有助于保护连接到网络的各类设备。
如果您希望提升家中WiFi
网络的安全性，采取下列步骤可以有所帮助。
1.查看家中WiFi
网络已使用哪些安全保护措施
当您的朋友第一次到您家做客，使用您家WiFi
网络时，是否需要输入密码?如果不需要，那么您的网络就不够安全。即便他们需要输入密码，您也有多种方式保护自家网络，而这些方法之间也有优劣之分。您可
以通过查看WiFi
网络设置来了解自家网络已有哪些保护措施。您的网络可能是不安全的，也可能已经添加了有线等效加密(WEP)，无线网络安全接入(WPA)或二代无线网络
安全接入(WPA2)等保护措施。其中WEP是最早的无线安全协议，效果不佳。WPA优于WEP，不过WPA2才是最佳选择。
2.将您的网络安全设置改为WPA2
WiFi
信号是由家中的无线路由器产生的。如果您的网络没有WPA2保护，则需要访问路由器设置页面进行更改。您可以查阅路由器用户手册，了解如何访问设置页面，
或在线搜索针对自己路由器的使用指导。所有在2006年后发售的拥有WiFi
商标的路由器都支持WPA2。如果您购买的是早期型号，我们建议您更换支持WPA2的新型路由器。因为它更安全，速度也更快。
3.为您的WiFi
网络设置高强度密码
要想使用WPA2保护网络，您需要创建密码。选择独特的密码十分重要，最好使用由数字，字母和符号组成的长密码，这样不易被别人猜出。如果您是在家中这
样的私人场所，也可以将密码记录下来以免忘记，并安全保管，以免遗失。另外，您的密码还需要方便使用，以便朋友来访时可以连接您家的WiFi
网络。正如您不会将自家钥匙交给陌生人一样，家中的WiFi
密码也只能告诉信得过的人。
4.保护您的路由器，以免他人更改您的设置
您的路由器需要设置单独的密码，要与保护WiFi
网络的密码有所区别。新买的路由器一般不设密码，或者只设有简单的默认密码，很多网络犯罪分子都已经知道这个密码。如果您不重设路由器密码，世界上任何地
方的犯罪分子都可以轻易入侵您的网络，截取您通过网络分享的数据，并对连接到该网络的电脑发起攻击。许多路由器都可以在设置页面重设密码。

❽ 网络安全怎么学

你可以把网络安全理解成电商行业、教育行业等其他行业一样，每个行业都有自己的软件研发，网络安全作为一个行业也不例外，不同的是这个行业的研发就是开发与网络安全业务相关的软件。

既然如此，那其他行业通用的岗位在安全行业也是存在的，前端、后端、大数据分析等等，也就是属于上面的第一个分类，与安全业务关系不大的类型。这里我们重点关注下第二种，与安全业务紧密相关的研发岗位。

这个分类下面又可以分为两个子类型：

• 做安全产品开发，做防

• 做安全工具开发，做攻

安全行业要研发的产品，主要（但不限于）有下面这些：

• 防火墙、IDS、IPS

• WAF（Web网站应用防火墙）

• 数据库网关

• NTA（网络流量分析）

• SIEM（安全事件分析中心、态势感知）

• 大数据安全分析

• EDR（终端设备上的安全软件）

• DLP（数据泄漏防护）

• 杀毒软件

• 安全检测沙箱

总结一下，安全研发的产品大部分都是用于检测发现、抵御安全攻击用的，涉及终端侧（PC电脑、手机、网络设备等）、网络侧。

开发这些产品用到的技术主要以C/C++、Java、Python三大技术栈为主，也有少部分的GoLang、Rust。

安全研发岗位，相对其他两个方向，对网络安全技术的要求要低一些（只是相对，部分产品的研发对安全技能要求并不低），甚至我见过不少公司的研发对安全一无所知。

❾ 关于计算机网络安全制度有哪些

网络安全管理机构和制度 网络安全管理机构和规章制度是网络安全的组织与制度保障。网络安全管理的制度包括人事资源管理、资产物业管理、教育培训、资格认证、人事考核鉴定制度、动态运行机制、日常工作规范、岗位责任制度等。建立健全网络安全管理机构和各项规章制度，需要做好以下几个方面。 1．完善管理机构和岗位责任制 计算机网络系统的安全涉及整个系统和机构的安全、效益及声誉。系统安全保密工作最好由单位主要领导负责，必要时设置专门机构，如安全管理中心SOC等，协助主要领导管理。重要单位、要害部门的安全保密工作分别由安全、保密、保卫和技术部门分工负责。所有领导机构、重要计算机系统的安全组织机构，包括安全审查机构、安全决策机构、安全管理机构，都要建立和健全各项规章制度。 完善专门的安全防范组织和人员。各单位须建立相应的计算机信息系统安全委员会、安全小组、安全员。安全组织成员应由主管领导、公安保卫、信息中心、人事、审计等部门的工作人员组成，必要时可聘请相关部门的专家组成。安全组织也可成立专门的独立、认证机构。对安全组织的成立、成员的变动等应定期向公安计算机安全监察部门报告。对计算机信息系统中发生的案件，应当在规定时间内向当地区（县）级及以上公安机关报告，并受公安机关对计算机有害数据防治工作的监督、检查和指导。 制定各类人员的岗位责任制，严格纪律、管理和分工的原则，不准串岗、兼岗，严禁程序设计师同时兼任系统操作员，严格禁止系统管理员、终端操作员和系统设计人员混岗。 专职安全管理人员具体负责本系统区域内安全策略的实施，保证安全策略的长期有效：负责软硬件的安装维护、日常操作监视，应急条件下安全措施的恢复和风险分析等；负责整个系统的安全，对整个系统的授权、修改、特权、口令、违章报告、报警记录处理、控制台日志审阅负责，遇到重大问题不能解决时要及时向主管领导报告。 安全审计人员监视系统运行情况，收集对系统资源的各种非法访问事件，并对非法事件进行记录、分析和处理。必要时将审计事件及时上报主管部门。 保安人员负责非技术性常规安全工作，如系统周边的警卫、办公安全、出入门验证等。 2．健全安全管理规章制度 建立健全完善的安全管理规章制度，并认真贯彻落实非常重要。常用的网络安全管理规章制度包括以下7个方面： 1）系统运行维护管理制度。包括设备管理维护制度、软件维护制度、用户管理制度、密钥管理制度、出入门卫管理值班制度、各种操作规程及守则、各种行政领导部门的定期检查或监督制度。机要重地的机房应规定双人进出及不准单人在机房操作计算机的制度。机房门加双锁，保证两把钥匙同时使用才能打开机房。信息处理机要专机专用，不允许兼作其他用途。终端操作员因故离开终端必须退出登录画面，避免其他人员非法使用。 2）计算机处理控制管理制度。包括编制及控制数据处理流程、程序软件和数据的管理、拷贝移植和存储介质的管理，文件档案日志的标准化和通信网络系统的管理。 3）文档资料管理。各种凭证、单据、账簿、报表和文字资科，必须妥善保管和严格控制；交叉复核记账；各类人员所掌握的资料要与其职责一致，如终端操作员只能阅读终端操作规程、手册，只有系统管理员才能使用系统手册。 4）操作及管理人员的管理制度。建立健全各种相关人员的管理制度，主要包括： ① 指定具体使用和操作的计算机或服务器，明确工作职责、权限和范围； ② 程序员、系统管理员、操作员岗位分离且不混岗； ③ 禁止在系统运行的机器上做与工作无关的操作； ④ 不越权运行程序，不查阅无关参数； ⑤ 当系统出现操作异常时应立即报告； ⑥ 建立和完善工程技术人员的管理制度； ⑦ 当相关人员调离时，应采取相应的安全管理措施。如人员调离的时马上收回钥匙、移交工作、更换口令、取消账号，并向被调离的工作人员申明其保密义务。 5) 机房安全管理规章制度。建立健全的机房管理规章制度，经常对有关人员进行安全教育与培训，定期或随机地进行安全检查。机房管理规章制度主要包括：机房门卫管理、机房安全工作、机房卫生工作、机房操作管理等。 6）其他的重要管理制度。主要包括：系统软件与应用软件管理制度、数据管理制度、密码口令管理制度、网络通信安全管理制度、病毒的防治管理制度、实行安全等级保护制度、实行网络电子公告系统的用户登记和信息管理制度、对外交流维护管理制度等。 7）风险分析及安全培训 ① 定期进行风险分析，制定意外灾难应急恢复计划和方案。如关键技术人员的多种联络方法、备份数据的取得、系统重建的组织。 ② 建立安全考核培训制度。除了应当对关键岗位的人员和新员工进行考核之外，还要定期进行计算机安全方面的法律教育、职业道德教育和计算机安全技术更新等方面的教育培训。 对于从事涉及国家安全、军事机密、财政金融或人事档案等重要信息的工作人员更要重视安全教育，并应挑选可靠素质好的人员担任。 3．坚持合作交流制度 计算机网络在快速发展中，面临严峻的安全问题。维护互联网安全是全球的共识和责任，网络运营商更负有重要责任，应对此高度关注，发挥互联网积极、正面的作用，包括对青少年在内的广大用户负责。各级政府也有责任为企业和消费者创造一个共享、安全的网络环境，同时也需要行业组织、企业和各利益相关方的共同努力。因此，应当大力加强与相关业务往来单位和安全机构的合作与交流，密切配合共同维护网络安全，及时获得必要的安全管理信息和专业技术支持与更新。国内外也应当进一步加强交流与合作，拓宽网络安全国际合作渠道，建立政府、网络安全机构、行业组织及企业之间多层次、多渠道、齐抓共管的合作机制。 拓展阅读：网络安全技术及应用（第2版）机械工业出版社 贾铁军主编 上海优秀教材奖