A. 全国中小学安全知识竞赛网址是什么
1、全国中小学生安全知识竞赛网址为:全国中小学安全知识竞赛官网
2、参赛流程:
(1)学知识;
(2)练能力;
(3)赛水平;
(4)答问卷。
3、意义:关于开展全国安全知识竞赛的通知 为进一步提升中小学校安全教育水平和中小学生安全素养,进一步减少安全事故起数和非正常死亡学生人数,更好地保障中小学生安全健康成长。
(1)家庭网络安全知识竞赛扩展阅读:
平台简介
为进一步普及安全知识,增强广大师生的安全素养,全面促进安全知识学习活动进学校、进课堂、进家庭。通过互联网在线学习的方式,向全国中小学生普及和宣传有关预防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、地震安全、校园安全、应对自然灾害等方面教育,提高广大中小学生的安全防范意识和危急情况的应急处置能力。
活动对象
全国幼儿、中小学学生(含中等职业学校学生)、教师及家长(含幼儿园教师和家长)。
学习规则
(一)安全知识网络活动以答题或看绘本听故事两种方式参与,内容以音频、视频、图像、等多媒体为表现形式。
(二)所有参与者必须登录,需使用平台帐号登录。如无帐号密码,亦可使用平台界面的游客账号密码参加,但是学习记录不作记录。
(三)活动共设置5个学段;3个组别。5个学段是:幼儿、小学低1-3年级、小学高4-6年级、初中、高中。教师组、家长组、学生组3个。参与者按所在年级学段及小组划分,依托互联网进行学习与练习。
其他说明
所有参与活动者,组织方不予评奖。
参考资料来源:全国中小学安全知识竞赛官网-活动细则
B. 参加网上知识竞赛活动总结
参加网上知识竞赛活动总结
参加网上知识竞赛活动总结应该怎么写?总结是某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结、概括的书面材料,写总结对我们学习和工作能力有帮助,建议大家抽出时间写写总结吧。但是参加网上知识竞赛活动总结应该怎么写?以下是我整理的安全知识网络竞赛活动总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
安全无小事,我校一直把安全教育看作是学校的头等大事来抓。为了进一步加强学生安全知识教育,提高防范意识,增强自我保护能力,学校积极响应省教育厅、县教育局等文件精神,开展了此次安全知识网络竞赛活动。活动取得了良好的效果,现将活动情况总结如下:
一、领导重视,措施得力,效果良好。
学校成立了以刘允祥校长为组长,陈文豪副书记为副组长,各班班主任为成员的领导小组。部门分工,确定了竞赛规则和要求。上信息技术的老师在计算机应用方面给予了必要的指导。使教师和学生参赛率均达到了100%。
二、活动前做好竞赛的宣传、准备工作。
自收到关于开展中小学生安全知识活动的通知,学校随后召开会议,对各方面安全工作做了部署。让学生通过网络学习或温习有关食品卫生安全、交通安全、消防安全、户外活动安全、校园安全、集体活动安全等安全知识。各班班主任利用班会课等组织全体学生共同学习校园安全相关知识,让全体师生充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,了解安全知识,增强安全意识,提高安全防范能力,为此次活动营造了良好的氛围。同时通过学生感染家长,部分家长也参加了此次安全知识竞赛活动。
三、认真组织,积极参赛。
通过宣传,使全校师生、家长明白了此次活动的意义。学校组织班主任通过活动网页,以班级为单位快速注册,填写班级信息,根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码,再将账号和密码打印后分发到班级。教师和学生进入竞赛活动专题页面,根据个人账号和密码登陆,先学习、后练习、再竞赛。竞赛期间,一方面让学生重温老师平时在每周安全教育课上的有关食品卫生安全、道路交通安全、消防安全、户外活动安全、家居安全、校园安全、集体活动安全等安全知识,另一方面班主任严格按照学校安排,统一组织全班学生到微机室上网答题。不少师生在此次竞赛中都取得了好成绩。
四、取得的成绩。
教师参与率100%,优秀率80%,合格率100%。学生参与率100%,优秀率85%,合格率100%。家长参与率90%,优秀率100%。我校对各班安全竞赛成绩的前3名进行了表彰。通过本次“安全知识竞赛”的举办,我校学生的安全防范意识和自救能力有了显着的提高。但是我们必须明白:安全教育与管理并非一朝一夕的事,学校将继续秉承对校园安全高度负责的态度,继续加强校园安全的宣传与管理,努力为学生的平安建设贡献绵薄之力。
五、不足之处。
因学校计算机不足,花费的时间较长。学生家长也因无计算机参赛的特别少。低年级学生计算机水平不高,完成质量不是很好,花费辅导教师的时间更多。部分教师和学生在竞赛学习时没有注意练习,盲目答题造成成绩不理想。针对此次活动举办的不足方面,我们将从中汲取经验,扬长避短,争取把下次活动办得更好。
总的'说来,此次活动的成功圆满,与领导及全体老师不懈努力是分不开的。此次安全知识竞赛,既让师生在答题中巩固了平时所学的安全知识,又让师生懂得了如何灵活处理日常生活中的突发事件,增强了师生防护能力和处置能力。“安全第一,预防为主”。我们把“平安”的种子撒播进师生的心田,让它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福与安宁。
为全面实施“文明交通行动计划”,增强广大小学生道路交通安全认识,提高小学中学生交通安全自我保护能力,最大限度地预防和减少学生道路交通事故,潜山路学校在全校范围内举办小学生交通安全知识网络竞赛活动。根据竞赛活动安排,我们六 四班在全班强化交通安全认识,主动宣传交通安全知识,提高学生的自我保护能力,认真落实本次竞赛的网上初赛工作。通过这次活动取得显着效果,并取得了优异的成绩。现总结如下:
一、加强领导,制定方案,主动组织,落实责任
为切实搞好本次竞赛活动,达到预期的教育效果。通过班会形式,使全体学生从思想上认识到开展交通安全知识网络竞赛活动的必要性,明确了参与“交通安全知识网络竞赛”活动的时间、方法、形式等,从而保证了参与性和竞赛性。
我班根据实际情况及网络竞赛的特点制订了详细活动方案,提出了网络竞赛活动要求。在分管校长领导下,以计算机教室、家庭为主阵地,以信息技术课教师和教室领导、父母为具体责任人,统一组织全班学生参加“交通安全知识网络竞赛”活动的组织形式。
强化学生的道路交通安全认识。教室在宣传栏发布交通安全的重要性以及近几年出现交通事故的案例;教室领导在教室中,以召开班会的形式,教导学生遵守交通安全,维护自身安全;信息技术老师在教室上,依托本次网络竞赛的契机,带领学生学习交通安全基本知识。
二、全员主动参与,时间保证,形式灵活
1、全员主动参与。全班62名学生人人参与竞赛。
2、时间保证。根据学生多、认知水平差异大的实际情况,本次网络知识竞赛活动我班突出了计算机教室学习辅导、课后自学自练这根主线,保证了学生学习、练习、竞赛的时间。
3、形式灵活,学习自主。在组织学生开展交通安全知识网络竞赛中,采用了集中与分散学习、教室与课余学习、辅导与自学、学校与家庭、练习与竞赛等相结合的形式和方法,形式灵活,方法多样,给学生创造了学习与竞赛的平台,提供了较大的学、练、赛的自主空间。
截止元月7号全班62人,参赛62人,参赛率100%;满分54人,满分率87%, 98分8人,全班均分99.7分。
通过这次小学生交通安全知识网络竞赛使同学们认识了常见的交通标志,知道了自己平时参与交通时的错误,了解了相关的交通法律,懂得了许多交通知识,与争做知法守法的小公民拉近了距离。
C. 安全知识竞赛活动方案范文
知识竞赛分 网络 与单科两种,以 自然科学知识 为主。另外还有关于某种商品的知识竞赛,这种知识竞赛已经成为企业宣传自己的一种 广告 活动。下面是我给大家整理的 安全知识 竞赛活动方案 范文 ,仅供参考希望能够帮助到大家。
安全知识竞赛活动方案范文1
为进一步推进学校安全宣传 教育 ,切实增强广大学生的'安全防范意识和自护自救能力,根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共 安全教育 指导纲要》、《关于开展中小学应急避险安全教育的通知》和《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》等文件精神,经学校研究,学校决定举办全校小学生安全知识网络竞赛活动。现将活动安排如下:
一、活动目的
进一步推进安全宣传教育,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,普及安全防范知识和相关 政策法规 ,提高安全防范意识和自护自救能力。
二、参赛对象
全校学生、教师及学生家长。
三、竞赛形式
本次安全知识竞赛题库为音频、视频、图像、动漫等多媒体形式。竞赛分为小学1—3年级组、4—6年级组、教师组。
活动开始后,学校组织学生、教师登录广东省中心小学安全知识网络竞赛活动专题页面:按照网站提示注册,建立参赛班级,导入班级学生电子名单(excel文档,只保 留学 生姓名),生成用于网络竞赛的学生账号和密码及学生家长账号和密码,打印后分发给每个学生。参赛学生(家长可指导)用个人账号和密码登陆并学习、参赛,系统根据其年级属性自动分 配对 应组别竞赛题目。除班主任之外的其他教师自己注册账号并在所任课的班级参赛。每个账号可进行多次练习答题,但只能参加两次竞赛答题(系统评分时取最高成绩)。
各班可结合实际安排学生放学后或周末在家中上网参加竞赛。
四、活动时间:20_年4月1日—20_年5月4日(竞赛答卷以提交日期为准)
五、具体安排:
六、评奖方案:
本次竞赛活动所有奖项本着“公平、公正、公开”的原则评选,由系统自动评定。具体方案详见《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》评奖办法。
安全知识竞赛活动方案范文2
一、活动目的:
为树立“安全第一,预防为主”的思想,进一步增强广大中学生安全意识,预防和杜绝安全事故发生,确保学生生命安全,构建“平安和谐”校园,特开展中学生校园安全知识竞赛活动,现制定竞赛方案如下:
二、活动意义:
通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习各种校园安全知识。提高中学生行为意识,增强遵守规范的自觉性,促进学生养成良好的行为习惯,做一个全面发展的学生。
三、比赛时间
20_年12月15日(星期五)下午第一节
四、比赛地点
八三班室
五、参赛对象: 八年级 学生
六、具体要求
1、各班认真参与本次活动,选出15名学生参加竞赛。
2、各竞赛小组务必参加本次活动。
3、本次竞赛抢答的形式进行,题型选择题、判断题。
七、奖励办法
本次竞赛只评个人奖和优秀奖,设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名;优秀奖20名给予表彰奖励。
安全知识竞赛活动方案范文3
一、活动宗旨:
通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办部门:
六年级、三年级
三、活动时间:
20_年3月26日下午
四、活动地点:
前教学楼前面的空地上
五、座位安排:
从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:
六年级学生两名、数学老师两名。
七、场地布置及相关工作人员
现场总负责人:
后背景设计:
音响:
成绩统计:
摄影:
现场布置:
拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。
八、现场纪律:
各班班主任
九、竞赛形式
各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。
1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。
2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分
3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。
十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。
安全知识竞赛活动方案范文4
为响应集团公司和华电科工安全工作安排要求,进一步强化分公司安全 文化 建设,更好地引导广大职工提升安全应急技能、强化安全管理素质,提升风险防控和应急救援能力。由分公司工会和 安全生产 部组织开展安全应急知识竞赛暨应急技能大赛选拔赛活动,具体内容如下:
一、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
活动领导小组下设办公室,办公室设在安全生产部,负责活动的组织、信息收集、传达领导小组的指示精神等具体工作,工会配合相关工作。
二、活动安排
(一)安全知识学习
1、分公司安全生产部将在分公司公众号陆续发送国家安全生产法律法规、国家及行业标准、集团公司安全生产制度规程、安全理论知识和应急救援相关技能知识等内容,和相关内容的练习题,供大家日常学习参考。
2、分公司职能部门和项目部可以利用周一安全学习活动开展相关内容的学习。
(二)应急救援技能培训
1、应急救援技能培训内容
①个人防护用品使用技能,如安全帽、工作服(防护服)、呼吸器等。
②安全工器具、电动工器具使用技能,如安全带、自锁器、速差自控器及验电器、磨光机、切割机、砂轮机等现场常用工器具。
③现场危险有害因素辨识及预控技能,如受限空间、高处作业、起重作业、交叉作业、动火作业、临时用电、危化品、易燃易爆等作业现场。
④危险环境自救互救技能,如潮湿环境(水中)触电、坍塌、受限空间等的正确施救。
⑤安全用电基本技能,如临时电源、安全电压、安全距离、跨步电压等。
⑥现场急救技能,如触电急救法、窒息急救法、心肺复苏法,烧伤、烫伤、外伤、电伤、气体中毒、溺水等急救。
⑦消防器材使用技能,如各类常规灭火器的选择使用,电气、氢、油、液氨等初期火灾的扑救。
⑧自然灾害(台风、暴雨、山洪等)、地质灾害(地震、泥石流、滑坡等)紧急避险技能。
⑨反违章技能,具备“四不伤害”能力。
2、应急救援技能培训形式
分公司职能部门及项目部的应急技能培训可以采取讲座、观看视频、现场体验、户外应急救援体验等多种形式来开展。
①江陵项目部根据现场条件组织项目部全体人员进行现场体验培训。
②如皋和无锡项目部可组织本项目部全体人员进行现场体验或户外应急救援体验培训。
③分公司本部由工会和安全生产部组织本部全体人员进行户外应急救援体验培训。
三、竞赛主要内容和竞赛形式
1、竞赛主要内容:安全生产法律法规、政府部门发布的安全生产规章条例规划、国家及行业标准、集团公司安全生产制度规程、安全理论知识、应急救援技能、其他电力安全生产、电力建设方面的相关知识。
2、竞赛形式:竞赛采取微信公众号在线答题,题型由单选题、多选题、判断题等题型组成。
四、竞赛时间
竞赛时间:20_年4月—5月。
要确保分公司全体人员学习培训和竞赛比例达到100%。
五、竞赛组织
分公司安全技能知识竞赛由分公司工会和安全生产部负责组织,各项目部安全管理部和综合管理部负责组织本项目部的竞赛相关活动。
六、考核和表彰
获得前10名的员工给予一定物质奖励,并授予前三名的员工“安全应急技术能手”称号。
安全知识竞赛活动方案范文5
活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。
组织安排:
项目:
队别:
责任人:
安全知识竞赛参赛队:
_x部_x部
_x部_x部
_x部_x部
质保财务采购联队
工作小组分工:
仲裁:
记时员:
记分员:
活动地点:
一、赛程安排:x月x日
二、活动形式:
1、参加此次竞赛的共有7支代表队,每代表队于x月_日前将人员的名单报安保科马涛。
2、每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。
3、竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分。
4、必答题每队必须回答4题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒。
5、抢答题为14题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒。
6、冒险题共有40题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒。
7、各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识。防火、灭火知识;公司内部的安全 规章制度 ;安全生产一般常识等。
8、为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。
三、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。
5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。
四、奖项设置:
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
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D. 2022年中小学生网络安全专题教育活动入口
2022年中小学生(幼儿)网络安全专题教育活动已经开始了,许多同学都需要前往学校安全教育平台网络安全专题登录参与活动。下面我就为大家带来了2022年中小学生网络安全专题教育活动入口,还不知道的小伙伴们可以跟我一起来看看哦!
>>2022网络安全知识竞赛题库
2022年中小学生网络安全专题教育活动入口:
网页链接: https://huodong.xueanquan.com/2022-wlaq/jiating.html
要积极组织学生参与2022年中小学生(幼儿)“网络安全”专题教育活动,切实增强网络安全教育的实效性,进一步引导学生树立网络安全意识,培养学生上网技能、安全防护、信息甄别等网络素养能力,增强对网络不良信息的辨别能力。
活动流程:1、复制上方链接到浏览器中打开,登录账号并选择对应年级
2、点击“家庭版”,观看视频,并点击右侧的“已完成观看”
3、然后点击“做问卷”,完成相应题目的选择答题并提交。
4、全部完成后,可以点击“查看完成情况”,查看自己是否完成了全部的项目。
E. 开展网络安全宣传活动总结
开展网络安全宣传活动总结(6篇)
“网络安全宣传周”活动的开展,对网络安全的普及有一定的积极作用,为网络安全筑起了一道安全防线。下面是我整理的关于开展网络安全宣传活动总结的内容,欢迎阅读借鉴!
根据桂平市教育局电化站关于“国家网络安全宣传周”活动通知的要求,我校领导非常重视,于11月24至30日组织全校师生开展了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。现将我校此次网络安全宣传周活动总结如下:
一、加强领导,狠抓落实
我校接到通知后立即召开会议,筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作,全面负责该工作的实施与管理。
二、精心组织,部署落实
为切实抓好这次活动,制定了《石龙一中网络信息安全教育宣传周活动方案》,明确活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全体师生,人人参与。
三、主题鲜明,形式多样
(一)开展讲堂,感受安全
1.活动期间,我校信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂,让学生通过图片、信息以及教师的讲解体会网络安全的重要性,对学生提出了注意事项和协定《青少年网络文明公约》。通过讲堂明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,真正体会了绿色上网的意义。
2.各班开展了“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会,向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会,同学们对网络安全意识提高了很多,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。
(二)出版专栏,加强宣传
为了使学生更进一步明确网络安全工作核念的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识,出版了有关网络安全方面的知识宣传专栏,宣传网络安全知识,提高学生的网络安全意识。
为切实抓好这次活动,x月x日上午中心校召开小学校长会,对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。
一、销郑精心组织狠抓落实
为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。
二、形式多样内容丰富
1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:共建网络安全,共享网络文明。并张贴在校门口。
2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。
3、中心校统一下发光盘,各校组织学生观看影像资料改斗困,对学生进行网络安全教育,上好网络安全第一课.
4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。
5、进行了一次全员参与网络安全演练,各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。
为加强学生网络安全知识的学习,提升学生的网络安全意识,根据上级文件精神,我校在全校范围内开展了一次“网络安全知识进校园”宣传活动,现将总结如下:
为了促进网络安全知识进学校、进课堂、进家庭,我校利用国旗下讲话、红领巾广播站、派发《致学生家长的一封信》、主题中队会课、信息技术课、校讯通等对学生进行了相关知识的宣讲,深受学生、家长欢迎。
学校充分利用主题队活动课的教育平台,发挥学校教育主阵地的作用,引导学生正确认识网络的特点、作用,引导学生明辨网络的优劣势,并利用身边的典型事例和国家网络安全周公益短片让学生看到不当使用网络带来的严重危害,引起了学生的警醒,为学生敲响了警钟。在主题队活动课上,教师们还向学生进行了相关法律规定的宣讲,以达到引导学生知法、懂法,增强法律意识,学会用法律武器保护自己的教育目的。
利用信息技术课组织开展“网络安全精彩一课”教育活动,以课堂讲授、实地参观、线上线下互动交流等方式,组织青少年学生学习网络安全知识,提升网络安全意识。
课后,教师们还通过校讯通的沟通平台,向学生及家长宣传网络安全知识等,营造网络安全在我身边,共同行动齐参与的良好氛围。向家长推荐了“网络安全体验基地”的网址,鼓励其登录参与体验。
此次网络安全知识宣讲活动,我校注重家校联动,共同携手,形成教育合力,为孩子打造绿色网络环境,进一步培养了青少年学生健康上网、依法用网、文明护网的意识。
根据《转发关于组织参加国家网络安全宣传周活动的通知》文件精神,我校开展了主题为“网络安全知识进校园”的网络安全宣传周活动,现将活动情况总结如下:
一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度
1、加强领导,明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制,切实负起确保网络与信息安全的责任。
2、健全制度,强化管理。
二、加强教师队伍建设,建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。
1、网站内容更新全部由网站管理员完成,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感。网络所有信息发布之前都经分管领导审核批准。及时对网站信息进行监视,坚持保存、清除和备份的制度。校园网站维护、更新及时,网络安全得到重视,通讯报道及时,内容丰富。
2、加大教师培训力度。
三、提高安全责任意识,切实做好计算机维护及其病毒防范措施。
由于学校计算机的不断增多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,安装了杀毒软件,对发现病毒的机器及时的进行处理。
四、大力开展文明上网,安全上网等宣传教育,加大宣传教育力度。
1、增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。
2、通过板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。
为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署,响应教育部、省教育厅的号召,同时也是为了加强我校学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,因此开展了为期一周的有关网络安全知识宣传系列活动。
一、通过多种渠道的宣传方式,提升全校学生的网络安全意识
为了更好的宣传网络安全知识,在全校范围内开展网络安全知识的宣传。我校宣传部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣传优势,全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验;通过院报专栏系统的介绍相关安全知识;通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解;同时还通过发动各个学院的微信公众平台发放网络安全知识。在校团委的统一安排下,同各院系分团委还相继展出了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传板。通过以上展开的切实有效的宣传活动,使华外学生从最初对网络安全概念淡漠,逐步上升到树立网络安全自我保护意识,同时同学们也纷纷宣传并了关于“网络道德和网络素养”的文章,将其运用到生活中,以便更好的创造和谐的网络环境。
二、通过组织学习及参与网络安全知识竞赛深刻了解网络安全教育的重要性
认真计划并组织华外学生通过线上参与网络安全知识竞赛,深刻了解网络安全教育活动的必要性。我校近千名学生参与了此次竞赛。在此活动中,同学们纷纷展现出了较高的积极性,并且取得了优异的成绩,部分同学在竞赛中获得了《全国大学生网络安全知识竞赛参与证书》。据参加竞赛的同学说:“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络安全问题,通过竞赛这种方式能使我们更加深入的了解网络安全,从而更好的将安全的网络技术运用到学习和生活中。”
三、认真设计并组织“网络安全精彩一刻”教育巡讲
针对目前存在的一些网络安全的问题与隐患,我校组织学生三场“网络安全精彩一课”教育巡讲,现代教育技术中心张老师为近600名同学们相继带来了精彩的讲说,增长了同学们的网络安全知识,提高了同学们的网络安全防范意识。
通过网络安全宣传周的系列活动,__学生对网络安全知识已经有了一个初步的了解,能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,将良好的网络素养和高尚的网络道德进行到底。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境,让的人在安全的网络中受益。网络应用已逐步深入到了同学们的生活中,是学习和生活的必要组成部分,通过此次网络安全活动周的一系列活动,同学们在提高了网络安全防范意识的同时,也希望通过大家共同的努力,可以使互联网可以越来越干净,越来越文明,以便于我们更好的在互联网世界中遨游。
为了让学生更好的了解网络安全知识,提高自身网络安全意识,计算机工程学院开展一系列网络安全教育宣传活动,全方位打造网络安全教育“立体网络”。
1、加强宣传,提升全院学生网络安全意识
学院利用官方微信、微博平台推送“网络安全周、防网络、防电信诈骗秘籍”;辅导员老师充分利用QQ、微信等平台在全院宣传,在各年级班级群中发布宣传公告;学生会宣传部制作网络安全宣传海报,利用校园电子屏宣传网络安全,开辟网络安全宣传多种途径开展网络安全知识宣传教育,全面扩大宣传覆盖面,让学院每一位同学第一时间得到提醒教育。
2、加强学习,让学生深刻了解网络安全重要性
学院20名学子前往国家网络安全宣传周网络安全博览会,参观知名互联网企业,并听取各个展位的网络安全介绍,充分了解互联网时代网络安全的重要性以及该如何做好网络防护行动,也通过深入了解伪基站的作用原理与操作,提高了对电信诈骗的防范能力。计算机工程学院学子参加学校“网络安全等级保护”为主题的专题讲座,同学们了解了大学生网络安全基础知识、网络安全社会热点事件、网络安全等级保护、个人信息安全防护等内容,让学生不断增强个人信息保护意识,增强网络安全法制意识。
3、多手段教育,培养学生良好的网络素养
学院各年级辅导员组织召开假期安全暨网络安全教育班会,组织同学们观看网络安全视频,用视频教育人、努力达到寓教于乐的目的,引导学生要树立网络安全意识,遵守国家的法律法规,规范网络行为,文明上网,不信谣,不传谣,不造谣。防范非法集资,校园贷,电信诈骗,传销组织的侵害。网络安全教育,也是每位任课教师的日常工作,把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。任课教师在课堂讲授中穿插网络安全知识,使学生时时都注意到“网络安全”,提高安全防范意识。
本次宣传活动旨在全方位打造学院网络安全教育“立体网络”,通过对同学集中开展网络安全宣传教育活动,增强网络安全意识和基本防护技能,营造安全健康文明的教育信息化发展环境,保障同学们在网络空间的合法权益,切实维护国家网络安全。
F. 开展网络安全教育活动总结报告
【 #活动总结# 导语】通过开展“网络安全宣传”活动,可以加强网络安全宣传教育,提升学生们的网络安全意识和基本技能,还可以构筑出网络安全的第一道防线。以下是 整理的开展网络安全教育活动总结报告,欢迎阅读!1.开展网络安全教育活动总结报告
1、学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,认真策划制订了《学校关于网络安全宣传周活动方案》,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
2、我校充分利用国旗下讲话、安全教育课、电子屏、主题活动等形式传递正能量,岁孝加大网络安全教育的宣传力度,增强全校师生的网络安全防范意识和自我保护技能。
3、要求各班利用“班班通”播放网络安全知识教育短片、信息技术课讲授网络安全知识等形式上好“网络安全课”,帮助学生充分认识到网络安全隐患,提高网络安全意识和防护意识。
4、我校通过全体学生发放网络安全资料宣传材料,向学生家长并由家长向社会辐射,宣传网络危害、网络安全、文明上网、宣传口号等知识。
5、开展了“网络安全知识教育”专题讲座,围绕青少年网络基本识别、养成良好的上网习惯和行为、青少年网瘾的危害等几个主题进行。
通过这次“网络安全宣传周”活动的开展,我校加强了网络安全宣传教育,提升了全体学生的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
2.开展网络安全教育活动总结报告
在宣传周期间,我校根据通知要求,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了全省教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:
一、加强领导,责拆雀颤任到人
学校高度重视网络安全宣传周活动,由教务处牵头,信息技术教研组落实,成立了网络安全宣传周活动领导小组,制定了宣传周活动方案,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
二、宣传周系列活动
1.观看网络安全相关视频
我校由德育处主任牵头,信息组邹老师下载网络安全等视频,全校60个班利用晚修时间观看网络安全视频,内容涉及到《网络安全教育宣传片》、《网络安全宣传片05》、《网络安全宣传片06》、《网络安全小视频》。
2.开展网络安全主题班会课
由德育处安排统筹,信息教研组老师统一制作PPT课件,开始在全校各班利用班会课,同时在高一年级,利用信息技术课时间对学生开展了网络安全为主题的普及教育课。各班在统一课件的基础上,根据自己年级、班级特点进行适当的调整。对学生的教育收到了良好的效果。
3.利用多种途径进行宣传
我们依旅败托市的微课掌上通、学校微信公众号、学校的校园广播站等途径对学生和家长进行网络安全教育宣传。还利用在国旗下的讲话对网络安全进行宣传。
3.开展网络安全教育活动总结报告
为了结合首届国家网络信息安全宣传周,切实加强我校网络安全安全工作,增强师生网络安全意识,结合学校实际情况,我校在全校范围内广泛深入地开展了国家网络信息安全宣传周活动,现将活动总结如下:
一、加强网络安全认真部署师生网络安全意识
为了切实抓好这次活动,学校召开了校委会,对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《后柳镇中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划》。要求各负责人充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。
二、精心组织,狠抓落实
为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以副校长为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。校委成员各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。
三、形式多样,内容丰富
1、针对活动意义和活动目的,利用电子屏打出本次活动的主题:共建网络安全,共享网络文明。
2、充分利用班队会、统一集会广泛宣传网络安全教育相关知识。
3、学校电教中心,在网上下载有关网络安全的教育视频,组织学生观看,对学生进行网络安全教育,上好网络安全第一课。
4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。
5、学校还印发了《网络安全知识告家长书》,加强家长的网络安全和网络道德意识,发挥家长对孩子的监护和指导的作用。
4.开展网络安全教育活动总结报告
根据《南充市教育局关于开展全市教体系统网络安全宣传周活动的通知》精神,我校开展了主题为“网络安全知识进校园”的网络安全宣传周活动,现将活动情况总结如下:
一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度
1、加强领导,明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制,切实负起确保网络与信息安全的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。
2、健全制度,强化管理。建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定与实施,切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件,制定和完善了各项网络安全管理制度,组织师生学习网络安全管理常识,营造了网络安全管理氛围。
二、加强教师队伍建设,建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍
1、网站内容更新全部由网站管理员完成,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感。网络所有信息发布之前都经分管领导审核批准。及时对网站信息进行监视,坚持保存、清除和备份的制度。校园网站维护、更新及时,网络安全得到重视,通讯报道及时,内容丰富。自去年学校接入了光纤,所有的教室、教师住房都安装了端口。目前我校的网络安全稳定。学校领导对网络的管理、网络的安全极为重视经常性地听取教师们的意见和建议。为了维护网络安全稳定的运行,学校实名上网制度,对每一个端口实行固定IP地址,实名上网不是为了监控教师,而是为了维护网络的安全、稳定运行,共同维护好我们的网络。
2、加大教师培训力度。为了使培训落到实处,不流于形式,学校领导每次都到亲临现场组织安排,现在我们的老师都能熟练掌握教室电教设备的使用,能够通过校园网平台进行办公,通过培训教师的信息知识和技能有了一定的提高。使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。
5.开展网络安全教育活动总结报告
根据县委办关于开展网络信息安全考核的通知精神,我镇积极组织落实,对网络安全基础设施建设情况、网络安全防范技术情况及网络信息安全管理情况进行了自查,对我镇的网络信息安全建设进行了深刻的剖析,现将自查情况报告如下:
一、成立领导小组
为进一步加强网络信息系统安全管理工作,我镇成立了网络信息工作领导小组,由镇长任组长,分管副书记任常务副组长,下设办公室,做到分工明确,责任具体到人,确保网络信息安全工作顺利实施。
二、我镇网络安全现状
我镇的政府信息化建设,经过不断发展,逐渐由原来的小型局域网发展成为目前的互联互通网络。目前我镇共有电脑29台,采用防火墙对网络进行保护,均安装了杀毒软件对全镇计算机进行病毒防治。
三、我镇网络安全管理
对我镇内网产生的数据信息进行严格、规范管理,并及时存档备份;此外,我镇在全镇范围内组织相关计算机安全技术培训,并开展有针对性的“网络信息安全”教育及演练,积极参加其他计算机安全技术培训,提高了网络维护以及安全防护技能和意识,有力地保障我镇政府信息网络正常运行。
6.开展网络安全教育活动总结报告
为增强广大师生的`网络安全意识,提高网络安全防护技能,构建绿色校园网络,营造和谐校园环境,小学多项举措扎实开展了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动:
1、制作、悬挂“共建网络安全,共享网络文明”的宣传横幅,营造浓厚的宣传氛围;
2、围绕“绿色上网、文明上网、健康上网”等内容,组织开展“同上一堂网络安全公开课”活动;
3、充分利用展板、黑板报、橱窗、手抄报等途径为载体,紧紧围绕活动主题,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,引导广大师生依法正确使用网络,提高网络道德观和法制观;
4、广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规和相关知识,强化师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识;
5、召开“共建网络安全,共享网络文明”主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的力。
此次活动使全校师生对网络安全有了新的认识,增强了网络安全基本素质与防患能力,网络安全意识得到了明显提高。
7.开展网络安全教育活动总结报告
按照陕西省教育厅办公室《关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动的通知》要求和《耀州区教育系统网络安全宣传周活动实施方案》,结合我校学生实际,制定了切实可行的网络安全教育周活动方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:
一、网络安全教育初见成效
我校在醒目位置悬挂了宽70厘米、长10米的横幅“共建网络安全,共享网络文明”,并及时召开了全体师生大会,少先队大队部号召全体学生重视网络安全,利用班会、主题队会认真落实网络安全知识活动的各项要求,强化学生网络安全意识的贯彻落实。从抓学生的网络安全意识入手,通过发放100份“致学生的一封信”,使学生和家长认识网络安全的重要性,了解网络安全的相关知识,开展了师生网络安全知识竞赛,激发了全体师生学习网络安全知识的积极性,学生的网络安全知识得到了普及。
二、具体做法
1、召开全体学生大会,号召全体学生“网络安全守则”,各班召开以“网络安全”为主题的专题班会,开展形式多样的主题队会,利用黑板报宣传网络安全知识,让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。
2、悬挂网络安全宣传横幅。
在学校的醒目位置悬挂了横幅,横幅内容为“共建网络安全,共享网络文明”,营造网络安全宣传氛围。
3、开办网络安全宣传专栏。
学校安排各班利用教室的`黑板报,进行网络安全知识宣传,结合手抄报形式,对网络安全相关知识进行宣传。
4、开展网络安全知识竞赛。
为调动师生的积极性,学校组织师生开展了网络安全知识竞赛。
8.开展网络安全教育活动总结报告
根据《兰西县教育体育局关于开展网络安全宣传周活动的通知》,结合“网络安全知识进校园”的主题,根据实际,我校开展了“网络安全宣传周”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、领导有力,“网络安全宣传周”工作稳步推进
1、成立了领导小组。学校主要领导具体负责指导本项工作的开展,班子成员和各班班主任具体负责活动的开展,使得“网络安全宣传周”活动稳步开展。
2、以校为本,讲求实效。我校结合自身实际,制定了《兰西二小网络安全宣传周活动实施方案》,拟定了完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,确定我校的安全宣传教育内容。
二、活动内容丰富,网络安全意识深入人心
1、积极宣传教育。我校接到了关于网络安全宣传周活动的通知后,学校领导高度重视,马上安排部署安全周活动。经研究,决定将视频材料下载整理,在兰西二小学校网站上设定专门的宣传栏,通知各班级学生和家长登陆学校网站,立即观看。
2、召开“网络安全进校园”主题班会。我校分班级召开了“网络安全进校园”主题班会,各班主任认真时间准备、整理班会所需资料,带领全体学生利用班级大屏幕,详细学习了网络安全知识,并要求学生将学到的网络安全常识与家长共享。
9.开展网络安全教育活动总结报告
为加强学生网络安全知识的学习,提升学生的网络安全意识,根据上级文件精神,我校在全校范围内开展了一次“网络安全知识进校园”宣传活动,现将总结如下:
为了促进网络安全知识进学校、进课堂、进家庭,我校利用国旗下讲话、红领巾广播站、派发《致学生家长的一封信》、主题中队会课、信息技术课、校讯通等对学生进行了相关知识的宣讲,深受学生、家长欢迎。
学校充分利用主题队活动课的教育平台,发挥学校教育主阵地的作用,引导学生正确认识网络的特点、作用,引导学生明辨网络的优劣势,并利用身边的典型事例和国家网络安全周公益短片让学生看到不当使用网络带来的严重危害,引起了学生的警醒,为学生敲响了警钟。在主题队活动课上,教师们还向学生进行了相关法律规定的宣讲,以达到引导学生知法、懂法,增强法律意识,学会用法律武器保护自己的教育目的。
利用信息技术课组织开展“网络安全精彩一课”教育活动,以课堂讲授、实地参观、线上线下互动交流等方式,组织青少年学生学习网络安全知识,提升网络安全意识。
课后,教师们还通过校讯通的沟通平台,向学生及家长宣传网络安全知识等,营造网络安全在我身边,共同行动齐参与的良好氛围。向家长推荐了“网络安全体验基地”的网址,鼓励其登录参与体验。
此次网络安全知识宣讲活动,我校注重家校联动,共同携手,形成教育合力,为孩子打造绿色网络环境,进一步培养了青少年学生健康上网、依法用网、文明护网的意识。
10.开展网络安全教育活动总结报告
根据办公室关于“首届国家网络安全宣传周”活动方案的要求,我校在校领导的大力支持和协助下,组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。先将此次网络安全宣传周活动总结如下:
一、精心组织,加强领导
我校接到通知后立即召开会议,筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作,成立了领导小组,落实责任分工,明确活动的目的,突出宣传的实效性和思想性。
二、开展讲堂,感受安全
此次活动开始前期,我校信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂,让学生通过图片、信息以及教师的讲解体会网络安全的重要性,对学生提出了十个注意事项和协定《青少年网络文明公约》。通过讲堂明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,正真体会了绿色上网的意义。
三、发放材料,加强宣传
为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。印发近一千张的网络安全宣传知识资料发放到学生手中,做到人手一份;教学楼楼道专栏宣传有关网络安全方面的宣传单,提高学生的网络安全意识。
四、举办竞赛,牢记文明
本次活动除了举办网络安全讲堂、发放网络安全材料以外,在此次网络安全宣传周后期进行了“网络安全”知识竞赛,并对每班前三名发放奖品和鼓励。本次竞赛中,学生的竞赛成绩都非常优异,通过竞赛了解到学生们对网络安全知识掌握的非常好,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。
G. 安全知识网络竞赛活动总结
安全无小事,我校一直把安全教育看作是学校的头等大事来抓。为了进一步加强学生安全知识教育,提高防范意识,增强自我保护能力,学校积极响应省教育厅、县教育局等文件精神,开展了此次安全知识网络竞赛活动。活动取得了良好的效果,现将活动情况总结如下:
一、领导重视,措施得力,效果良好。
学校成立了以刘允祥校长为组长,陈文豪副书记为副组长,各班班主任为成员的领导小组。部门分工,确定了竞赛规则和要求。上信息技术的老师在计算机应用方面给予了必要的指导。使教师和学生参赛率均达到了100%。
二、活动前做好竞赛的宣传、准备工作。
自收到关于开展中小学生安全知识活动的通知,学校随后召开会议,对各方面安全工作做了部署。让学生通过网络学习或温习有关食品卫生安全、交通安全、消防安全、户外活动安全、校园安全、集体活动安全等安全知识。各班班主任利用班会课等组织全体学生共同学习校园安全相关知识,让全体师生充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,了解安全知识,增强安全意识,提高安全防范能力,为此次活动营造了良好的氛围。同时通过学生感染家长,部分家长也参加了此次安全知识竞赛活动。
三、认真组织,积极参赛。
通过宣传,使全校师生、家长明白了此次活动的意义。学校组织班主任通过活动网页,以班级为单位快速注册,填写班级信息,根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码,再将账号和密码打印后分发到班级。教师和学生进入竞赛活动专题页面,根据个人账号和密码登陆,先学习、后练习、再竞赛。竞赛期间,一方面让学生重温老师平时在每周安全教育课上的有关食品卫生安全、道路交通安全、消防安全、户外活动安全、家居安全、校园安全、集体活动安全等安全知识,另一方面班主任严格按照学校安排,统一组织全班学生到微机室上网答题。不少师生在此次竞赛中都取得了好成绩。
四、取得的成绩。
教师参与率100%,优秀率80%,合格率100%。学生参与率100%,优秀率85%,合格率100%。家长参与率90%,优秀率100%。我校对各班安全竞赛成绩的前3名进行了表彰。通过本次“安全知识竞赛”的举办,我校学生的安全防范意识和自救能力有了显着的提高。但是我们必须明白:安全教育与管理并非一朝一夕的`事,学校将继续秉承对校园安全高度负责的态度,继续加强校园安全的宣传与管理,努力为学生的平安建设贡献绵薄之力。
五、不足之处。
因学校计算机不足,花费的时间较长。学生家长也因无计算机参赛的特别少。低年级学生计算机水平不高,完成质量不是很好,花费辅导教师的时间更多。部分教师和学生在竞赛学习时没有注意练习,盲目答题造成成绩不理想。针对此次活动举办的不足方面,我们将从中汲取经验,扬长避短,争取把下次活动办得更好。
总的说来,此次活动的成功圆满,与领导及全体老师不懈努力是分不开的。此次安全知识竞赛,既让师生在答题中巩固了平时所学的安全知识,又让师生懂得了如何灵活处理日常生活中的突发事件,增强了师生防护能力和处置能力。“安全第一,预防为主”。我们把“平安”的种子撒播进师生的心田,让它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福与安宁。
为进一步推动全校学生安全教育深入有效的开展,根据自治区教育厅和大武口区教育体育局《关于开展全区中小学校安全知识网络竞赛活动的通知》的要求,我校组织四年级的师生及家长参加了此次活动,共有270名学生,5名老师,258名家长,共计533人参与答题。
首先,我校领导高度重视,成立了中小学生安全知识竞赛活动领导小组。组长由贾佰义担任,其他校领导为副组长,具体工作由大队部负责。及时召开班主任会议,学习相关文件精神,了解竞赛事宜。
其次,组织班主任进行电脑操作的培训,进行班级注册,打印学生和家长的帐户、密码,并告知学生。
第三,利用课堂时间进行集中学习,通过学习,向学生普及和宣传安全防范知识和相关政策法规,为答题打下基础。
第四,大力发挥学校硬件资源的作用,组织家中无电脑的学生和家长在校内进行答题,确保每一个学生和家长都能参赛。
第五,整个活动有计划、有落实、有检查、有考核、有总结。能做到重视、完整、实效。
通过组织开展竞赛活动,进一步推进了我校以交通安全、消防安全、防劫持、放自然灾害等为主要内容的安全教育活动,全面促进安全知识进校园、进课堂、进家庭。提高了广大师生安全防范意识和危机情况的处置能力。
一、加强领导,健全组织。
学校成立了以校长曹海龙为组长,主管安全的副校长马林科为副组长,各班班主任为成员的领导小组。
二、深入宣传,广泛动员。
由班主任利用班会课的时间组织全体学生共同学习校园安全相关知识,让全体师生充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,了解安全知识,增强安全意识,提高安全防范能力,为此次活动营造了良好的氛围。
三、认真组织,积极参赛。
通过全体师生学习,全校师生积极参加,成立了三个小组:
教师组、13年级组、46年级组。各班学生在班主任的精心组织下踊跃报名参加,学校在每班选取学生参加比赛。教师参赛率达到80%以上,学生及家长参赛率达到学生总数的60%以上。
四、以人为本、反复演练。
竞赛活动开始前,教务处组织人员认真检查、维护和调试网络考试设备设施。
在学校统一部署下组织了校园安全知识讲座及紧急逃生演练,学生认真听讲,积极配合演练,使此次活动达到了良好的效果。
五、总结经验、巩固成果。
学校号召全体同学在学习校园安全知识的基础上进一步搜集有关校园安全的各方面的知识内容,并将搜集到的材料积极在班会上进行交流,让同学们了解更多相关校园安全的知识,增强同学们的安全意识。
通过此次活动,学生的安全知识得到了充实,安全意识得到了提高,对安全防范知识得到了加深,提高了广大学生的安全防范意识和危急情况的处置能力
H. 网络安全知识竞赛测试题2017(2)
23. (中等)防范特洛伊木马软件进入学校网络最好的选择是( )?
A、 部署击键监控程序
B、 部署病毒扫描应用软件
C、 部署状态检测防火墙
D、 部署调试器应用程序
24. (中等)下面选项属于社会工程学攻击选项的是( )?
A、 逻辑炸弹
B、 木马
C、 包重放
D、 网络钓鱼
25. (容易)没有自拍,也没有视频聊天,但电脑摄像头的灯总是亮着,这是什么原因( )
A、 可能中了木马,正在被黑客偷窥
B、 电脑坏了
C、 本来就该亮着
D、 摄像头坏了
26. (容易)文件型病毒传染的对象主要是____.
A、 .DOE和.EXE
B、 .DBF
C、 .WPS
D、 .EXE和.DOC
27. (容易)电脑安装多款安全软件会有什么危害()?
A、 可能大量消耗系统资源,相互之间产生冲突
B、 不影响电脑运行速度
C、 影响电脑的正常运行
D、 更加放心的使用电脑
28. (容易)有一种网站,只要打开它,电脑就有可能感染木马病毒。这种网站的专业名称是什么?
A、 钓鱼网站
B、 挂马网站
C、 游戏网站
D、 门户网站
29. (容易)如果你家里的电话或者手机只响一声就挂了,最佳的处理方式是
A、 立刻报警,一定是诈骗电话
B、 “响一声”电话多数为吸费电话,如果是陌生号码,就不要理睬
C、 立刻报警,一定是诈骗电话
D、 不管是谁,拨回去把对方大骂一顿
30. (困难)以下哪一项是DOS攻击的一个实例?
A、 SQL注入
B、 IP 地址欺骗
C、 Smurf攻击
D、 字典破解
31. (困难)以下哪一项是在兼顾可用性的基础上,防范SQL注入攻击最有效的手段:
A、 删除存在注入点的网页
B、 对数据库系统的管理
C、 对权限进行严格的控制,对web用户输入的数据进行严格的过滤
D、 通过网络防火墙严格限制Internet用户对web服务器的访问
32. (中等)下列哪个漏洞不是由于未对输入做过滤造成的?
A、 DOS攻击
B、 SQL注入
C、 日志注入
D、 命令行注入
33. (中等)POP服务器使用的端口号是____。
A、 tcp端口25
B、 tcp端口110
C、 tcp端口143
D、 tcp端口23
34. (中等)下列哪个选项是不能执行木马脚本的后缀()?
A、 asp
B、 php
C、 cer
D、 htm
35. (困难)ASP木马不具有的功能是____。
A、 上传功能
B、 远程溢出提权功能
C、 下载功能
D、 浏览目录功能
36. (困难)命令注入的危害不包括下列哪项?
A、 获取服务器信息
B、 构造一句话木马
C、 盗取当前用户cookie
D、 更改网站主页
37. (中等)以下哪项不属于防止口令被猜测的措施?
A、 严格限定从一个给定的终端进行认证的次数
B、 确保口令不在终端上再现
C、 防止用户使用太短的口令
D、 使用机器产生的口令
38. (容易)如果某天你在Windows系统下观察到,U盘中多出了一个原来并不存在的“回收站”图标或文件夹,则最可能的原因是:
A、 U盘损坏
B、 感染了病毒
C、 磁盘碎片所致
D、 U盘中有垃圾文件没有彻底清理
39. (困难)利用FTP进行文件传输时的主要安全问题存在于:
A、 匿名登录不需要密码
B、 破坏程序能够在客户端运行
C、 破坏程序能够在服务器端运行
D、 登录的用户名和密码会明文传输到服务器端
40. (中等)域名服务系统(DNS)的功能是:
A、 完成域名和IP地址之间的转换
B、 完成域名和网卡地址之间的转换
C、 完成主机名和IP地址之间的转换
D、 完成域名和电子邮件地址之间的转换
41. (容易)小李既属于“一般用户”组,又属于“高级用户”组,现要访问“工作文档”目录,已知“一般用户”组对于此文件夹的操作权限是“只读”,“高级用户”组对此文件夹的操作权限是“可写”,那么小李现在可对“工作文档”目录进行什么操作?
A、 仅可读
B、 仅可写
C、 既可读又可写
D、 权限冲突,无法做任何操作
42. (中等)王先生近期收到了一封电子邮件,发件人显示是某同事,但该邮件十分可疑,没有任何与工作相关内容,邮件中带有一个陌生的网站链接,要求他访问并使用真实姓名注册,这可能属于哪种攻击手段( )
A、 缓冲区溢出攻击
B、 钓鱼攻击
C、 水坑攻击
D、 DDOS攻击
43. (容易)网络安全领域,VPN通常用于建立______之间的安全访问通道。
A、 总部与分支机构、与合作伙伴、与移动办公用户、远程用户;
B、 客户与客户、与合作伙伴、远程用户;
C、 同一个局域网用户;
D、 仅限于家庭成员;
44. (容易)驻留在网页上的恶意代码通常利用( )来实现植入并进行攻击。
A、 口令攻击
B、 U盘工具
C、 浏览器软件的漏洞
D、 拒绝服务攻击
45. (中等)用户暂时离开时,锁定Windows系统以免其他人非法使用。锁定系统的快捷方式为同时按住( ) 。
A、 WIN键和Z键
B、 F1键和L键
C、 WIN键和L键
D、 F1键和Z键
46. (容易)要安全浏览网页,不应该( )。
A、 在公用计算机上使用“自动登录”和“记住密码”功能
B、 禁止开启ActiveX控件和Java脚本
C、 定期清理浏览器Cookies
D、 定期清理浏览器缓存和上网历史记录
I. 《安全教育平台》网络安全专题教育入口
2022年安全教育平台网络安全专题教育活动正在进行中,不少小伙伴都需要前往活动页面观看视频并完成问卷调查。这里我就为大家带来行肢了安全教育平台网络安全专题教育入口,2022年中小学生网络安全活动登录网址,有需要的小伙伴们快一起来看看吧!
>>2022网络安全知识竞赛题库唯谈
《安全教育平台》网络安全专题教育入口:
网页链接: https://huodong.xueanquan.com/2022-wlaq/jiating.html
活动时间: 10月1日-10月31日
活动流程:1、复制上方链接到浏览器中打开,登录账号并选择对应年级
2、点击“家庭版”,观看视频,并点击右侧的“已完成观看”
3、然后点击“做问卷”,完成相应题目的选择答题并提交
4、全部完成后,可以点击“查看完成指带碰情况”,查看自己是否完成了全部的项目。
J. 网络安全宣传周活动总结
经历了有意义的活动后,想必大家都有了很深的感触吧,可以把这些感想记录在活动总结。那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是我为大家整理的网络安全宣传周活动总结(通用8篇),欢迎阅读与收藏。
11月24日,由中央网络安全和信息化领导小组办公室及教育部、人民银行等八部门联合举办的“首届国家网络安全宣传周”活动在中华世纪坛正式拉开帷幕。本次活动以“共建网络安全,共享网络文明”为主题,号召全民增强网络安全意识、学习网络安全知识。中国银行行长陈四清出席开幕式。
中行积极参加安全宣传周活动,在中华世纪坛公众体验展区部署展台。展台紧扣主题、内容丰富、形式新颖、突出互动,彰显国际化、多元化、智能化发展特色,以融合“中国智慧、自主可控、安全可靠”理念的“鲁班锁”为标志,运用结构投影、滑轨屏幕、互动感应等新颖形式,全方位展示中行全球一体化服务与安全保障能力,同时通过互动游戏、知识问答、案例观摩等方式,生动宣传金融安全知识。活动期间,中行还在全辖开展系列专项宣传活动,包括网点循环播放金融网络安全短片,向公众发放《金融网络安全知识手册》,组织“网络安全风险防范”主题征文活动及信息安全大讲堂,发布全行自主可控技术应用工作指引,开展网络安全攻防演练等。
作为新兴经济体中唯一连续四年入选全球系统重要性银行的金融机构,中国银行秉持“担当社会责任,做最好的银行”的战略理念,始终高度重视信息科技建设。从二十世纪八十年代至今,走过了电子化、集中化、全球化、智能化的信息科技发展历程,坚持走自主可控之路。截至目前,中行核心业务系统完全实现自主可控,业务规模持续增长,年交易量达到336亿笔。已经建成由北京生产中心、北京同城备份中心、上海异地灾备中心组成的“两地三中心”容灾备份体系,7*24小时为全球客户提供安全可靠的金融服务,为全面提升中国银行全球一体化金融服务、风险管控和决策支持能力奠定了坚实的基础。
根据桂平市教育局电化站关于“国家网络安全宣传周”活动通知的要求,我校领导非常重视,于11月24至30日组织全校师生开展了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。现将我校此次网络安全宣传周活动总结如下:
一、加强领导,狠抓落实
我校接到通知后立即召开会议,筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作,成立了以莫健辉校长为组长、黄古伦副校长为副组长、张海健、黄世全、何光示三位副校长为组员的领导小组,全面负责该工作的实施与管理。
二、精心组织,部署落实
为切实抓好这次活动,制定了《石龙一中网络信息安全教育宣传周活动方案》,明确活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全体师生,人人参与。
三、主题鲜明,形式多样
(一)开展讲堂,感受安全
1、活动期间,我校信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂,让学生通过图片、信息以及教师的讲解体会网络安全的重要性,对学生提出了注意事项和协定《青少年网络文明公约》。通过讲堂明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,真正体会了绿色上网的意义。
2、各班开展了“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会,向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会,同学们对网络安全意识提高了很多,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。
(二)出版专栏,加强宣传
为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识,出版了有关网络安全方面的知识宣传专栏,宣传网络安全知识,提高学生的网络安全意识。
(三)国旗下讲话,加强宣传,提高了全体师生的网络安全意识。
(四)进行校园网络安全隐患大排查。
四、效果显着,深入人心
1、全校师生对网络安全有了新的认识,了解了网络安全的重要性。
2、全校师生对网络安全认识有了新的提高。
3、全校师生构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
为增强校园网络安全意识,提高网络安全防护技能,提高大学生网络安全自我保护意识,提升网络安全问题甄别能力。按照教育部《教育部思想政治工作司关于组织参加首届国家网络安全宣传周活动的通知》(教思政函〔20xx〕57号)和省教育厅(教办思政〔20xx〕498号)文件精神,化工系于11月29号开展了网络安全宣传周活动。
一、活动主题
共建网络安全、共享网络文明
二、活动时间
20xx年11月29日。
三、活动内容
在化工系内广泛宣传关于网络安全的事项
四、活动形式
本次网络安全宣传活动采取多种形式开展:
(一)组织召开网络安全主题教育的团课
通过召开主题教育团课,结合身边典型案例,使学生了解网络安全的重要性以及日常网络生活需要遵守的准则,特别是加强对沉溺于网络学生的教育。
(二)在微信平台上进行网络安全宣传
利用化工系微信平台,对开展网络安全教育活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行发布。
(三)开展网络安全知识竞赛
为调动师生的积极性,组织师生开展网络安全知识竞赛,竞赛内容紧扣本次活动主题。竞赛网址:***
(四)开展"网络安全精彩一课"教育活动。
举办网络安全宣传讲座,组织师生观看网络安全视频。
五、小结
通过本次网络安全宣传的活动,使同学们深刻了解到了网络安全的重要性以及怎样防范网络诈骗的发生,从而让同学们更好的利用网络资源来武装自己,提升自己,成就自己!
为落实省联社及《中国人民银行办公厅关于参加第二届国家网络安全宣传周活动的通知》要求,更好的促进网络安全管理工作,充分发挥网络安全对业务发展的支撑作用。行领导高度重视,在各部门的精心组织、策划下,于2015年6月开展“网络安全宣传周活动”。
主要有以下几个活动形式:
1、对员工的网络安全知识进行指导,在我行内网网站发布通告,讲授网络安全相关知识;
2、在内网网站发布网络安全相关学习视频,组织员工进行观看,视频内容包括“《个人信息泄露要防范》、《电脑病毒要防范》”等;
3、向各网点分发网络安全宣传折页。
在活动中,我行员工不但强化了自己的安全意识,更获得了很多新的科学知识,在日常办公中避免不必要的安全漏洞。
20xx年xx月xx日至xx日是首届国家网络信息安全宣传周,为全面加强我校网络安全安全工作,增强师生网络安全意识,依据国家教育局【20xx】xx号文件精神,结合学校实际情况,我校于20xx年xx月xx日——11月30日在全校范围内广泛深入地开展了国家网络信息安全宣传周活动,现将活动总结如下:
一、加强网络安全认真部署师生网络安全意识
为切实抓好这次活动,xx月xx日上午中心校召开小学校长会,对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。
二、精心组织狠抓落实
为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。
三、形式多样内容丰富
1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:共建网络安全,共享网络文明。并张贴在校门口。
2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。
3、中心校统一下发光盘,各校组织学生观看影像资料,对学生进行网络安全教育,上好网络安全第一课、
4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。
5、进行了一次全员参与网络安全演练,各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。
四、效果明显深入人心
1、经过这次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。
2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中,让全校师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。
为加强学生网络安全知识的学习,提升学生的网络安全意识,根据上级文件精神,我校十二月份在全校范围内开展了一次“网络安全知识进校园”宣传活动,现将总结如下:
为了促进网络安全知识进学校、进课堂、进家庭,我校利用国旗下讲话、红领巾广播站、派发《致学生家长的一封信》、主题中队会课、信息技术课、校讯通等对学生进行了相关知识的宣讲,深受学生、家长欢迎。
学校充分利用主题队活动课的教育平台,发挥学校教育主阵地的作用,引导学生正确认识网络的特点、作用,引导学生明辨网络的优劣势,并利用身边的典型事例和国家网络安全周公益短片让学生看到不当使用网络带来的严重危害,引起了学生的警醒,为学生敲响了警钟。在主题队活动课上,教师们还向学生进行了相关法律规定的宣讲,以达到引导学生知法、懂法,增强法律意识,学会用法律武器保护自己的教育目的。
利用信息技术课组织开展“网络安全精彩一课”教育活动,以课堂讲授、实地参观、线上线下互动交流等方式,组织青少年学生学习网络安全知识,提升网络安全意识。
课后,教师们还通过校讯通的沟通平台,向学生及家长宣传网络安全知识等,营造网络安全在我身边,共同行动齐参与的良好氛围。向家长推荐了“网络安全体验基地”的网址,鼓励其登录参与体验。
此次网络安全知识宣讲活动,我校注重家校联动,共同携手,形成教育合力,为孩子打造绿色网络环境,进一步培养了青少年学生健康上网、依法用网、文明护网的意识。
根据耀州区教体局在全区教育系统开展网络安全宣传周活动工作的安排,xx中学积极行动,切实做到了宣传教育此项活动,现把一周来开展的活动总结如下:
一、高度重视、加强领导:
xx中学在接到上级文件后,立即召开校委会研讨“网络安全宣传周活动”,强调当前校内校外网络系统很发达,有些内容对教师学生的身心是有害的。要求全校师生自觉抵制网络危害,远离网络违法犯罪陷阱,带动全社会共同营造良好的网络环境。要求各班通过开展形式多样的网络安全宣传活动,积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件防范基本知识,使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者。为了加强对此项工作的领导,xx中学成立了以xxx为组长的'xxx中学网络安全宣传周活动领导小组,要求各处室各班切实行动起来,加强校园网络安全以及文明上网。
二、大力宣传,营造全员参与的氛围
为了加强“网络安全宣传周活动”的大力开展,庙湾中学积极动员,组织教师集体学习耀州区网络宣传周活动方案,特别是要求各班主任结合学校的要求做好在班内的宣传,并通过本班学生向家长宣传,要求做到每班至少开展一次网络安全主题班会,办一次网络安全
主题板报,举办一次网络安全知识竞赛等,形成全校大力宣传网络安全活动。
三、举办系列活动:
1、举办“绿色上网”宣传活动一次,参与人员全体教师,组织形式观看视频,
2、举办“网络安全进校园”宣传活动一次,参与人员全体教师,组织形式观看视频,
3、各班开展“睁开眼睛看网络”宣传片活动,
4、发放网络安全宣传材料。
5、组织网络安全知识竞赛活动。
四、活动总结:
现在网络越来越发达,已经深入到教师学生生活的方方面面,加强网络安全是一项长期的工作,我校积极响应上级号召召开了一次为期一周的网络安全教育活动,活动的开展是对师生网络安全的教育的一次很好的宣传,但时间短很多工作还没进一步开展,但效果是明显的,今后我校还要不断推动此项工作的开展。
为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署,根据中央网信办有关工作安排,我院在领导的大力支持和相关部门的协助下,于xx月xx至xx日组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。
我院在接到通知后立即召开会议,部署“网络安全宣传周”的宣传工作,成立了领导小组,落实责任分工,明确活动的目的,突出宣传的实效性和思想性,第一时间将活动要求部署到系部及相关单位,宣传活动有序开展。
一、活动开展
(一)主题班会
此次宣传周活动前期,多系在其主题班会上围绕“青少年网络安全”为主题,让学生通过图片、信息以及教师的讲解,体会网络安全的重要性,对学生提出了相关注意事项,个别系部协定了《青少年网络文明公约》。通过各项活动的开展,明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,让他们了解了绿色上网的意义。其中,计算机与信息科学系组织了以“网络安全,人人有责”主题班会,通过从上网的时间安排,在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,如何对预防病毒等做了交流和讨论,让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,更好的利用网络促进我们学习的进步。中文系组织了“共建网络安全、共享网络文明”主题班会。为帮助师生识别网络谣言、防范网络诈骗、远离网络犯罪做出警示,学前教育系在网络安全宣传周活动期间举办“网络安全,你我同行警示案例展”活动。教育系开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛,同学们积极准备,就存在的各种网络现象发表自己的观点和看法,收到良好效果。其他各系都有不同形式的班会及相关内容,如《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》、《如何养成良好的上网习惯和行为》、《青少年网瘾的危害》等。
(二)下发宣传手册
为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。我院组织各系部印发近千余张的网络安全宣传知识资料发放到学生手中,基本做到人手一份;教学楼楼道宣传栏做了关于网络安全方面的专栏内容,提高了学生的网络安全意识,为首届网络安全宣传周开了一个好头。
(三)组织知识竞赛
除了系部举办网络安全主题班会、发放网络安全材料以外,个别系部还在此次网络安全宣传周后期组织进行了“网络安全”有奖知识竞赛。竞赛中,各专业学生展示了高超的知识能力和竞赛水平,广大学生对网络安全知识掌握的较为扎实,能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。
二、存在的问题及今后努力方向
(一)存在问题
按照通知要求,大部分学生参加了网上竞赛答题活动,但由于网络不稳定,网站经常瘫痪等原因,部分学生未能顺利完成网上答题,或许有些可惜,同时也希望官方加强网站运行稳定度,让更多学生参与进答题活动。
(二)今后努力方向
网络安全教育,也是每位任课教师的日常工作。把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。在安全周我院结合计算机与信息科学系教师,在课堂中向学生渗透网络安全知识,上课时可以涉及一些网络安全防范知识,使学生时时都注意到“网络安全”,提高安全防范意识。同时,我院也会继续组织更多授课教师参与学院组织的培训活动,让每一位教师做好网络安全防范的带头作用。
网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途,树立网络安全意识,既是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容。通过此次网络安全宣传周的活动,使得每位学生更深刻的理解了网络安全的重要性,我们将网络安全教育始终贯彻在学生教育教学之中。