国家网络安全护网行动

⑴ 护网行动为什么给的钱那么多

因为护网行动是国家应对网络安全问题所做的重要布局之一。
随着大数据、物联网、云计算的快速发展，愈演愈烈的网络攻击已经成为国家安全的新挑战。国家关键信息基础设施可能时刻受到来自网络攻击的威胁。网络安全的态势之严峻，迫切需要我们在网络安全领域具备能打硬仗的能力，“护网行动”应运而生。
网络安全人才，是建设网络强国的最重要资源。网络安全的本质在对抗，对抗的本质在攻防两端能力的较量。其实质是人与人的对抗，就像周鸿_所说，“解决网络安全的关键不是硬件，也不是软件，而是人才”。加快培养网络安全人才是解决网络安全问题的关键所在。

⑵ 大学生参加护网行动需要准备什么

应提升网络安全应急处置队伍应对能力。
近年来，随着互联网的飞速发展，网络攻击不再只是威胁企业信息资产安全，国家的基础信息设施也开始面临严重的网络的网络攻击，网络安全逐渐上升到了国家安全的层面。“为了防止羊被偷，我们得在羊被偷之前就开始识别风险、加固羊圈建设”，护网行动在这样的背景下线就逐步诞生。“护网行动“发展历程网络空间纷繁复杂，随着大数据、云计算、人工智能、区块链等新技术的突飞猛进，国际形势也呈现出了复杂的变化形势。在国际形势和科技能力的双重推动下，各种各样的漏洞给企业、国家的网络安全带来巨大的风险。
“护网行动”注意事项1）、网络攻击不仅仅是技术的较量，某金融机构在攻防演练中，攻方派出“暗访人员”以设备网络维修升级为由，企图进入防守方网点设备间实施破坏。针对这种情况，我们应当如何防护：答：网络安全对抗演练越来越贴近实际情况，对待网络安全需要数据安全和行为安全并重，我们需要提高信息安全意识，谨防社会工程学攻击；2）、某地区电力公司在开展“护网行动”演练时，还组织员工进行网络安全教育及培训，提升该公司员工网络安全意识。这说明“护网行动”不仅是由技术人员完成，企业管理也应当做到：答：安全防护技术与管理并重，提升防御技术的同时加强人员安全管理；3）、网络安全的本质在对抗，对抗的本质在攻防两端能力的较量。这句话反映的是：答：网络安全人才是第一资源；4）、“护网行动”旨在检验企事业单位关键信息基础设施安全防护能力，提升网络安全应急处置队伍应对能力，完善应急处置流程和工作机制，提升安全事件应急处置综合能力水平。这句话说明：答：网络安全关乎企业、国家安全，我们应当予以高度重视。提升信息安全意识，为网络安全贡献一己之力；5）、在实际办公过程中，企业应当至少从以下方面加强信息安全管理：答：01、强化办公场所外来人员、不明人员安全管理；02、严格落实外来人员和物品查验工作，防范攻击者进入企业办公区域实施网络攻击；03、要求员工严格管理信息设备、信息系统等的账号密码，谨防外借、丢失和被盗；6）、钓鱼邮件是常见的一种攻击手段，是指利用伪装的电邮，欺骗收件人将账号、口令等信息回复给指定的接收者。针对钓鱼邮件，应当如何防护：答：谨防钓鱼邮件，对不明邮件做到不点击邮件内链接，不下载、不打开不明邮件的任何文档附件，不转发任何不明邮件。

⑶ 护网行动是什么

护网行动是一场网络安全攻防演练。护网2019由公安部11局组织,于2019.6.10开始,持续3周。是针对全国范围的真实网络目标为对象的实战攻防活动,旨在发现、暴露和解决安全问题,检验我国各大企事业单位、部属机关的网络安全防护水平和应急处置能力。

随着信息技术飞速发展，传统意义上的民族国家所发挥的作用正面临着来自各个方面的挑战，但在接受互联网安全的不确定性的基础上，国家仍可主导互联网信息安全并创立多种互联网安全治理形式。国家应该在特定的时间点，把精力集中于特定信息技术在特定领域及政府机构的影响上。

信息化时代的复杂性需要国家的主导作用：

国家在维护网络信息安全方面所处的高度和能发挥的作用，不是非国家行为主体可以比拟的。非国家行为主体存在着其自身难以克服的局限性，比如其关注的问题一般较为单一，过分注重追求单个利益目标，而忽视政策的平衡性和整体性等。

国家在设定国际法律规范、规定各类行为主体在互联网上的行为、以标准化促进全球互联网安全和业界共识、通过国家合作打击网络犯罪等模式治理方面有着先天的优势，完全可以居于主导地位，并充分利用各种国际机制和政策工具。

而在飞速发展的信息时代，国家还需创新并主导互联网安全的治理模式。由国家提供互联网安全的“公共产品”或将受益人集中于一个平台上共同维持“公共产品”。

在处理非国家行为主体方面，无论是对企业还是个人，国家都可从分析其在国际事务中的具体行为出发，利用其建设性的、积极的一面，以实现维护全球互联网信息安全的最终目标。

以上内容参考：人民网-维护网络信息安全，国家主导是关键

⑷ 2020年护网行动起止时间

“护网行动”是国家应对网络安全问题所做的重要布局之一。“护网行动”从2016年开始，随着我国对网络安全的重视，涉及单位不断扩大，越来越多都加入到“护网2019”行动中，网络安全对抗演练越来越贴近实际情况，各机构对待网络安全需求也从被动构建，升级为业务保障刚需。

“净网2020”是公安部为了打击整治网络违法犯罪活动，深入整顿网上秩序，进一步营造安全、清朗、有序的网络环境而开展的专项行动。2020国家净网行动，1月份开始，到12月份才结束的。

⑸ 护网为什么叫hvv

因为vv连在一起刚好是网的首字母w，所以护网行动也叫hvv。
关于护网的拓展资料：
护网的定义是以国家组织组织事业单位、国企单位、名企单位等开展攻防两方的网络安全演习。进攻方一个月内采取不限方式对防守方展开进攻，不管任何手段只要攻破防守方的网络并且留下标记即成功，直接冲到防守方的办公大楼，然后物理攻破也算成功。护网是国家应对网络安全问题所做的重要布局之一。

⑹ 护网行动培训要钱吗

不要钱。
护网行动是一场网络安全攻防演练，是针对全国范围的真实网络目标为对象的实战攻防活动，护网行动是国家应对网络安全问题所做的重要布局之一，护网行动从2016年开始，随着我国对网络安全的重视，涉及单位不断扩大，越来越多的单位都加入到护网行动中，网络安全对抗演练越来越贴近实际情况，各机构对待网络安全需求也从被动构建，升级为业务保障刚需。

⑺ 护网行动需要什么证书

NISP一级证书。
NISP一级证书的作用是从事网络、信息安全从业人员持证上岗的基本证明，NISP一级证书也是国家级证书，由中国信息安全测评中心颁发，属于网络安全行业基础普及证书。
护网行动是一场网络安全攻防演练。是针对全国范围的真实网络目标为对象的实战攻防活动。各大企事业单位、部属机关，大型企业(不限于互联网)，一般持续时间为三周。在未来，护网行动将会进一步扩大，同样网络安全人才的缺口会进一步扩大。

⑻ 什么事护网行动

护网行动是一场网络安全攻防演练。护网2019由公安部11局组织,于2019.6.10开始,持续3周。是针对全国范围的真实网络目标为对象的实战攻防活动,旨在发现、暴露和解决安全问题,检验我国各大企事业单位、部属机关的网络安全防护水平和应急处置能力。
随着信息技术飞速发展，传统意义上的民族国家所发挥的作用正面临着来自各个方面的挑战，但在接受互联网安全的不确定性的基础上，国家仍可主导互联网信息安全并创立多种互联网安全治理形式。国家应该在特定的时间点，把精力集中于特定信息技术在特定领域及政府机构的影响上。

⑼ 护网是什么意思

护网的定义是以国家组织组织事业单位、国企单位、名企单位等开展攻防两方的网络安全演习。进攻方一个月内采取不限方式对防守方展开进攻，不管任何手段只要攻破防守方的网络并且留下标记即成功，直接冲到防守方的办公大楼，然后物理攻破也算成功。护网是国家应对网络安全问题所做的重要布局之一。
护网随着中国对网络安全的重视，涉及单位不断扩大，越来越多都加入到“护网”中，网络安全对抗演练越来越贴近实际情况，各机构对待网络安全需求也从被动构建，升级为业务保障刚需。随着大数据、物联网、云计算的快速发展，愈演愈烈的网络攻击已经成为国家安全的新挑战。护网行动是由公安机关组织的“网络安全攻防演习”，每支队伍3-5人组成，明确目标系统，不限攻击路径，获取到目标系统的权限、数据即可得分，禁止对目标实施破坏性操作，对目标系统关键区域操作需得到指挥部批准。

⑽ 大学生参加护网行动好处

大学生维护网络安全的重要性
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2020-11-02 关注我不会让你失望

关注
网络安全教育对大学生的重要性
随着新媒体技术的不断发展和应用，互联网络、手机和多媒体软件
的发展也出现了变动，学生在感受互联网方便快捷的同时，也受到了不
同程度的影响，因此如何做好网络安全教育工作至关重要，需要教师从
实际情况入手，促进学生的整体发展。
一、对高校大学生进行网络安全教育的必要性
网络也成为学生之间进行知识获取以及交流和沟通的重要载体，
但是在消极因素的影响下，会出现很多网络漏洞对学生造成影响。
第一点，大学生对网络信息的盲从性高大学生是网络最广泛的使
用者。但是在实践过程中很多学生对网络信息存在盲从性的特点，部分
学生的价值观念和自身辨别意识比较差，直接对学生的核心价值体系造
成影响。
第二点，大学生对网络发展存在误区网络的不断发展虽然强化了
人与人之间的交流，但是很多大学生对于网络时代的国家安全认识存在
误差，停留在原有的文化安全和社会安全教育中，导致自身认知存在片
面化的现象。
第三点，大学生自身法律意识差很多学生都热衷于上网，当前随
着网络信息的不断发展和更新，各种客户端对学生的日常生活有着重要
影响。
二、如何做好高校大学生的网络安全教育工作
针对新媒体时代大学生网络安全的现状，在实践过程中需要教师
从实际情况入手，帮助学生树立正确的三观，促进学生的整体进步。
首先，高校的相关网络教育理念也需要及时进行调整。其次丰富
国家安全教育内容网络素养教育对提升学生的整体学习能力有重要的影
响，教师需要对已有教育形式进行创新处理，开展有效的教学途径。
  教师必须对当前网络信息的传播手段和学生接受信息的途径进行
了解，对学生的网络信息掌握现状进行详细的分析，将积极因素和消极
因素纳入到统一的规划范畴里，教育和引导当代大学生承担应尽的社会
责任，自觉维护国家利益，自觉维护网络公共秩序。
在新媒体时代发展布局下，对大学生的综合素质有一定的要求。