要培养孩子的网络安全意识

‘壹’ 孩子网络安全不容忽视，应该如何引导孩子安全上网

现在的社会越来越发达了，对于网络来说已经普及到各个地方，不仅是大人喜欢上网，孩子们也是每一天都很迷恋网络。对于孩子的网络安全，作为家长的肯定是不容忽视的，也应该正确的引导孩子去懂得网络之间的意义。让孩子能在网络上面学习比较有意义的事情，这对于孩子来说还是比较有利的。而不是一度的让孩子上网玩游戏，影响孩子沉迷于网络，对于手机产生了依赖。

上网虽然是有意的，但一味的迷恋这就不好了，希望家长经常可以陪孩子们一起去探索网络上的知识，参与孩子在上网时候的一些活动，有效的提高网络的素养。最重要的要遵守上网的规则和时间的概念，让孩子们不要接触网络上的游戏，不要陷入上网的行为，形成网瘾。

‘贰’ 如何培养孩子的网络安全意识观后感

写作思路：在立意时，可以抓住“计划和变化”的辨证关系，大的方面，要有一定的目标和追求，但落到实处，又应当随机应变、与时俱进。

在这个信息时代，网络已成为我们了解生活的重要信息，逐渐成为我们学习，生活中不可或缺的，网络安全问题也日益凸显，网络深深影响着孩子们健康成长，也是家长最为伤脑的问题，如何才能培养孩子网络安全健康意识是关重要。

听了老师课收益匪浅，有利有弊，怎样合理利用网络，才会事半功倍。

什么时候该看，什么时候不该看，有所合理的安排。那些是健康信息，那些不利于身心健康的，提前为孩子种下萌芽，才会让孩子健康快乐的成长。

(2)要培养孩子的网络安全意识扩展阅读：

1、Internet是一个开放的、无控制机构的网络，黑客（Hacker）经常会侵入网络中的计算机系统，或窃取机密数据和盗用特权，或破坏重要数据，或使系统功能得不到充分发挥直至瘫痪。

2、Internet的数据传输是基于TCP/IP通信协议进行的，这些协议缺乏使传输过程中的信息不被窃取的安全措施。

3、Internet上的通信业务多数使用Unix操作系统来支持，Unix操作系统中明显存在的安全脆弱性问题会直接影响安全服务。

4、在计算机上存储、传输和处理的电子信息，还没有像传统的邮件通信那样进行信封保护和签字盖章。信息的来源和去向是否真实，内容是否被改动，以及是否泄露等，在应用层支持的服务协议中是凭着君子协定来维系的。

5、电子邮件存在着被拆看、误投和伪造的可能性。使用电子邮件来传输重要机密信息会存在着很大的危险。

‘叁’ 哪些网络安全问题，是孩子必须要知道的

在一定程度上，让孩子在家上网可以防止孩子经常去网吧等地方，在那里孩子会处于完全失控的状态。尽量找时间和孩子一起上网，引导他接触有趣的、适合年龄的内容。告诉孩子一些安全规则，让他们知道自己的线上活动基本都是开放的。有时候，危险就在你身边，你却不知道。你在网上认识的人都是陌生人。因此，如果觉得网上内容有问题或感到困惑，应及时向大人求助。

这包括安装实时在线杀毒软件，防止网络病毒入侵。如果可能的话，安装必要的防火墙来抵御黑客的恶意攻击，防止家里的电脑被控制。这两个方面非常重要。需要注意的是，在使用杀毒软件的过程中，要不断升级最新的杀毒代码，否则无法正确识别新病毒。选择好的防火墙软件，虽然很多杀毒软件号称有防火墙功能，但毕竟侧重点和技术标准不同，只有防火墙软件才能真正阻断来自网络的恶意攻击。

‘肆’ 如何培养孩子的网络安全意识

培养孩子的网络安全意识，要让孩子了解网络的作用，告诉孩子网络存在的一些风险，提醒孩子网络要注意哪些问题

‘伍’ 三宽家长学校怎么写如何培养孩子的网络安全意识学习感想

网络不同于现实生活，它虚拟、空泛、看得见却摸不着，我们家长要教孩子正确认识网络人际关系、甄别信息的真伪，正确认识网络游戏，虽然有些知识可能自己的孩子现在还用不上，但是家长要从小给孩子渗透相关的知识，孩子长大后才不会迷失在网络世界中。

家长要做到：

1、要和孩子有一种平等关系，经常和孩子交流想法!任何人都有秘密，包括孩子，家长要做秘密的探寻者。

2、让孩子认识网络，让它成为学习的工具。

3、让孩子深刻了解网络，讲一些诈骗，犯罪等案例，让孩子认识到网络对人有危害的一方面。

(5)要培养孩子的网络安全意识扩展阅读

现在聊天软件很多，可以让孩子在家长的指导下自己交一些朋友，看看孩子有没有安全意识，有时指正，远比制止效果好。看看孩子账户、昵称、密码等是不是很私密，对陌生人有没有透漏家庭隐私。如果孩子的私人信息没有保护好，可以提醒并教给他们保护个人信息的方法。

提前约定并让孩子自我控制上网时间，家长帮助形成好的习惯。父母是孩子最好的引导者，家长做的，教的，将伴随孩子一生，平时可借助监控软件，学生模式等更好的监督。

‘陆’ 如何让中学生注重网络安全,促进身心健康发展

中学生未成年，社会经验为零，容易上当受骗。网络中欺诈行为很普遍，专门欺骗未成年人，因此，作为中学生要听父母老师的话，不要迷恋网络，设计钱财的链接不要点击，以免上当。赌博网站不要进入，黄色网站不要点击。要好好学习知识为社会做贡献。

‘柒’ 中小学生要怎样增强个人网络安全防范意识

网络病毒通过计算机网络传播感染网络中的所有可执行文件。针对日益增多的网络犯罪，我们应该提高警惕，增强个人网络安全防范意识：1.学习、掌握必要的网络安全防范知识，增强网络安全防患意识。

2.个人电脑要安装正版杀毒软件和防火墙，并及时升级。

3.使用他人的文件要先杀毒，不要与人共享文件夹，这是很危险的传播途径。

4.经常检查系统安全漏洞，及时给漏洞打上补丁。只从原厂官方网站上下载公布的补丁程序，切忌从其他来源下载补丁程序。

5.不打开不明电子邮件；不登录淫秽、色情网站，不登录可疑网站，不要点击不明邮件中的链接。

6.聊天信息中的链接，要先向好友确认，以防感染病毒。

7.网上下载的文件经过杀毒扫描后再打开；双击附件前，用防毒软件扫描。

8.将重要的文件和资料集中起来，伪装后加密保存。

9.计算机操作过程中以及上网过程中产生的历史记录。Cookies等要及时清理。

10.网上个人密码的设置不要太过简单，并且要经常更换。

11.不要随便在网上下载免费软件，可能会带有病毒或木马程序，如要下载尽量到官方网站下载；支持正版音乐，不随便下载MP3。

12.摄像头不用时最好断开与计算机的连接，计算机关掉后要断掉电源，以防被黑客或非法安装的自动程序打开。

13.发现有“黑客”入侵或被远程控制应及时向公安机关报案。

14.尽量避免使用“点对点”交换文件，这已成为病毒的目标，传播

速度更加迅速。

15.常用杀毒软件查杀病毒。

上网时，要保证所使用的计算机安装有升级过的杀毒及防火墙系统，并且经过检查确认计算机内不存在木马病毒，系统也不存在任何安全漏洞。要保管好个人的重要信息，可以加密的尽量加密后保存，有些资料最好不要直接保存在电脑里，可保存在专用的优盘或移动硬盘上。

‘捌’ 想要保护孩子在网络上的安全，家长需要怎么做

如何去减少学生对于网络上受到的侵害？我相信这个问题是大多数家长所考虑的。首先我们需要净化网络，在家中的电脑最好可以安装一些杀毒软件，比如说360卫士对于一些病毒或者不健康的广告，可以起到删除作用。而且我们也可以教育自己的孩子在面对一些突然弹出的不正常链接，也不要选择去点开它，要培养孩子警觉意识。从源头上去歼灭这种行为的出现。第三需要去让孩子正确的认识网络，因为网络的存在本来有利又有弊，我们应该去扬长避短，利用网络去学学习一些优秀的知识，也可以选择偶尔去放松自己的心情，不要用它去做一些触犯法律的事情。

我相信在不久之后，对于网络环境的安全，国家肯定会给予一些更强硬的措施，也会让我们的网络环境变得更加的清澈。

‘玖’ 你是如何提高孩子的网络安全意识的

在日常生活中一点一点的教孩子，碰到了网络安全相关的案例，就和孩子一起观看，看完了以后再补充说明一下，如果这件事发生在孩子身上，他应该注意什么和如何去做。在网络上遇到自己解决不了的事情，首先应该联系家长，不能盲目的自己去操作，给孩子说明会导致的严重结果。只要好好的沟通和引导，孩子都会听进去的。

‘拾’ 如何培养中学生网络信息安全意识

解答如下：
（一）网络信息安全意识的建立与培养
首先，知识层面的培养。在每届高一年级我们都组织学生学习《全国青少年网络文明公约》，在信息科技课上开展“虚拟世界的现实思考”的讨论，使学生树立信息安全意思，学会病毒防范，信息保护的基本方法；同时了解计算机犯罪的危害性，逐步养成安全的信息活动习惯。在使用因特网的过程中，认识网络使用规范和有关伦理道德的基本内涵；能够识别并抵制不良信息；树立网络交流中的安全意识。增强自觉遵守与信息活动相关的法律法规的意识，负责任地参与信息实践。了解信息技术可能带来的不利于身心健康的因素，养成健康使用信息技术的习惯。
其次，学以致用层面的实践。结合课本，在全年级开展综合活动：“信息技术与社会问题辩论会”。通过参加这样一个辩论会，要求学生自觉拓展信息技术及安全方面的知识，同时提升综合活动能力。开展做一个“网络社会”的好学生活动，让学生们通过多种途径了解信息活动过程中存在的一些问题及其危害，掌握有关网络道德规范的知识，掌握一些国内外的信息安全法律法规的知识，同时让学生了解在信息活动过程中存在的消极因素，学会识别和抵制不良信息，增强在网络交流中的自我保护意识，争做“网络社会”的好学生。
最后，案例分析，用事实说话。通过身边的实际案例，晓之以情，动之以理。让学生知道他们这些中学生人生观、价值观、道德观正处在转型期，缺乏网络信息安全意识的后果，就是经网络中形形色色的不良诱惑，容易造成一些惨剧的发生，同时造成人格上的扭曲，甚至走上违法犯罪的道路。
（二）加强宣传力度，让学生在日常生活的点点滴滴中潜移默化的树立网络信息安全意识
学校要组织信息教研组的力量，开设校园网网络信息安全专栏，进行网络安全案例的分析，学校从技术层面普及学生网络知识，信息安全知识，引导学生吸收优秀文化、自觉抵制网络中不文明不健康的信息，把握好网络这把“双刃剑”。
对于21世纪的学生，互联网已经成为大家学习知识，获取信息，交流情感，开发潜能和休闲娱乐的强大手段。我们的在中学生树立正确的网络观是网络素质教育的基础，也是他们网络自我保护的预防针，中学生要做到“出淤泥而不染”，需要国家、社会、家庭、学校几方面的共同努力，更需要加强学生自身修养，不断提高自己的鉴别力，只有这样才能真正做到“近朱者赤，近墨者也未必黑”。