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如何快速复习网络教育

发布时间:2022-06-23 00:36:46

A. 我想知道如何复习才能高效的通过网络教育统考,英语和计算机这两门功课真的是让我脑瘫,希望大家不惜赐教

我是网院毕业的,我觉得计算机还是挺简单的,都是一些基础的知识,还有就是平时常用的word/excel的操作,英语有些难,同学推荐的学习港的英语统考课程,学习了后,觉得老师讲的非常好,自己一下就通过了,哈哈。。 没想到这么顺利,如果你基础不好,建议你也学习学习,真的对考试很有帮助呢!

B. 如何高效复习

第一步:先看一下本章的考试范围,就相当于考试大纲,了解本章的大体框架,有几节,每节都有哪些内容,然后快速的把本章过一遍。这样大概要花掉二十多分钟,也就八点半(8:30)的样子。

第二步:一边听录音,一边对着辅导书划线或者记笔记,对于书上有的,划一下,对于书上没有的,要速记下来,同时要注明考试的要求,是考选择还是简答还是辨析。比如,现代教育的特征,老师会说,这个我们作为一个选择题来要求学习。这个你就用红笔在近代教育的特征这个标题旁边打个三角形的符号,表示会考简答或选择。这一步听完之后要到九点一刻(9:15)。

第三步:看书记忆,做笔记。根据刚才听的录音和做的笔记看书,对于考选择的,要着重记忆一下考选择的东西。对于会考简答辨析的,做一下笔记,先用红笔写一下标题,也就是考简答的这个只是点,再按照考试答题的要求用黑笔一个要点一个要点的写出来。为了便于记忆,每个要点之前要用红笔标明序号。表示第几个要点,然后再在每个要点的关键词处用红笔画个圈圈,必要的时候,还可以对这几个要点进行归纳编码,以方便记忆。比如,近代教育的特征,这个作为标题要用红笔,然后是七个特征,也就是七个要点,每个要点分别用红色带圈的阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7表示这七个要点,然后在开放性,民主性这些关键词上用红笔画个圈。这个步骤结束的时候,大概到十点或者十点半了(10:00——10:30)。

第四步:做选择题,背书。看完了第二遍书之后,先花几分钟做一下选择题,然后对完答案,错误的回过头去再看看,然后拿着笔记本,走出自习室,到背书的地方去背诵,把今天做的笔记背出来了之后,也就十一点十几分钟到十一点半了,就可以去吃午饭了。

C. 北语网络教育考试期末怎么复习备考通关

网教期末考试都是校考,监考不严,考前学校会给你一些考试资料,涵盖百分之八十的答案,可以带进考场抄就行

D. 如何才能更好的学习远程教育

1、树立学习信心,制定学习计划。
操之过急、急于求成,目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值,才能帮助自己树立较强的学习信心。
光有信心不行,还必须有自己的学习目标,确定了自己的学习目标以后,还要拟定实现目标的计划,即如何充分利用一切资源,包括人、财、物、时间和教学信息等为学习服务。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标,脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感,不断地鼓舞和增强学习信心。
2、培养积极的学习情绪,养成良好的学习习惯。
在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心现象,养成良好的学习习惯。
3、多记笔记,提高领悟能力,增强记忆。
多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆,特别是对考试前的复习很有帮助。有时候,除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外,还要综合其他相关资料,整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度,运用自己的判断能力,把重点、难点、特殊内容记下来。在做笔记的过程中,还必须灵活思考教材的内容,这样才会提高自己的理解能力。
4、重视交流与沟通,主动学习、主动探索。
在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的,当遇到自己难以解决的困难和问题时,应正确分析它们产生的原因,尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励,多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。
21世纪,人的观念日新月异,社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地激励着人们要继续学习,读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程,随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。由于计算机及其网络技术迅速发展,为远程教育开辟了新的天地,这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是一种新的人才培养模式,大大提高了人们接受教育的自主性,为终身学习、自主教育和高等教育大众化创造了条件。
“知识就是力量”,在未来的学习中,我将努力增强学习意识,更新巩固知识结构,丰富学习手段,提高自身修养与内涵,尊重老师,团结同学,努力完成学业。

E. 网络教育统考计算机怎么复习啊!

统考计算机考的全是基础知识,可以把学习平台里的课程听听,找点题做做就可以了;实在考不过可以通过计算机二级证顶替!
——思宇教育(学历教育专家)

F. 全国网络教育统一考试大学英语B如何备战复习

弄本常用单词背一下,基本单词先过关。然后坚持每天听一些听力,可以买真题听,也可以从网上下载,从简单的开始听。一开始听不懂是正常的,要持之以恒精听。其他的先通过了单词再做。比如阅读等。

G. 远程教育的学生应该如何高效学习

1、制订个人学习计划。
(1)熟悉本专业的教学计划,了解课程的开课学期、学分、学时等信息。
(2)安排合理的学习时间:一般情况下,每学期开设多少学分的课程,每周就要安排多少学时的学习时间。如法学专科本学期开设16学分的课程,那么每周应该安排16学时的学习时间,其中网络课件学习时间一般为12-14周。

2、充分利用各种学习资源进行自学:学生在学习过程中,要结合课程的教学大纲、课程课件、辅导课件、教材、作业、电子教案等学习资源进行自主学习,在学习过程中,要避免死记硬背,要正确处理好各种学习资源之间的关系:
(1)教学大纲是该门课程的纲领性文件,学习网络课件前一定要认真学习、领会;
(2)网络课件是课程的教学内容,也是中山大学教师教学水平的体现,我校绝大部分网络课件由教授或副教授主讲,很多网络课件的主讲教师是博士生导师,网络课件质量能够体现我校优秀的教师和教学资源,因此网络课件是学生学习的核心内容。

(3)教材作为一种传统的学习资源,具有很好的便利性,但是教材相对于网络课件,只能是一种辅助性的学习资源,因为教师在教学过程中,一般会参考多本教材,因此所发放的教材往往不能覆盖全部的网络课件内容,在学习过程中一定要以网络课件为主。
(4)作业作为形成性考核的一个环节,是用来检查学生学习效果的一种形式,作业常常能够体现该门课程的教学重点,因此通过做作业能够检查自己的学习效果,及时发现自己的不足之处。
(5)辅导课件作为指导学生期末复习的网络课件,学生在进行期末复习时一定要认真学习。同时,有些教师也会在辅导课件中说明考试的形式和题型,对学生参加期末考试有帮助。

3、学会获得帮助
(1)从学院网站获得各种信息。
(2)向教师咨询课程问题:学生可以在学习平台的讨论区向教师请教课程问题:辅导教师每周至少有两次时间上网解答学生的课程问题,学生要充分利用这个机会获得课程问题的答案。
(3)向管理人员咨询教学问题:通过公布的办公电话或电子邮件向校外学习中心、网络教育学院咨询。

(4)向同学咨询各类问题:远程教育学生绝大部分都是在职人员,同学们有着不同的学习背景、工作经历以及年龄特征,每一个同学都有值得其他同学学习的地方,因此同学们要充分利用远程学习平台上的交流工具,进行学习和工作经验的交流,解决学习和工作中存在的问题。
(5)求助互联网:目前,互联网上的搜索工具如网络、google等都具有强大的搜索功能,利用互联网可以搜索到丰富的学习资源,同时也能获得一些问题的答案。

4、养成自主学习的习惯
(1)合理规划每天的时间。把必须完成的工作尽量安排在工作时间内完成,根据剩余时间合理分配学习任务,把任务分解成每天能够完成的单元,坚持当天的任务当天完成。养成利用零星时间学习的习惯。
(2)按照制定的时间表学习,循序渐进地完成学习任务。
(3)及时复习。为了使学习有效,应该养成及时复习的习惯,这样可以巩固所学知识,防止遗忘。
(4)养成作笔记的习惯。作笔记可以帮助你集中精力思考和总结,加深对学习内容的理解和记忆,也可把学习内容中的重点记录下来,便于以后的复习和查阅。

5、做好期末复习
期末复习是学习过程的最后阶段。它不能代替平时踏实、努力的学习,而是要对整个课程的学习进行检查和补充:
(1)制定一个清晰的复习计划。把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,努力获得对整个课程的整体概念,并寻找各知识点之间的关系,画出整个课程的知识结构图表。

(2)点播网上辅导课件,通过辅导课件了解课程的结构,学习的重点和难点。做到复习时能够有的放矢。
(3)重温做过的作业,了解该门课程的重点和难点所在,注意考试中的自我心理调节,熟悉考试题型,仔细审题,精确理解题意,总结、改进应试方法。

(4)努力学习,聪明地学习,但不要负担过重。确信你得到了足够的放松、锻炼和睡眠。你可以把复习期间的时间分成几个单元,中间穿插休息、呼吸新鲜空气、吃饭等。最好避免冲刺到考试,否则会令你头昏脑胀,反而影响你的考试成绩。
(5)运用学习技巧,提高学习效率。如果能够掌握和运用一些学习技巧来提高学习的效率和效果,就会充分有效地利用好有限的学习时间,最大程度地缓解工学矛盾。
在这里先为你叙述这么多,更多的你可以多多了解才会对你帮助更大

H. 网络教育请问怎么学习

网络教育学习方式包括课件学习、视频课件学习、在线测试、平时作业、在线学习时长、教学论坛讨论学习、院校教学公告、课程期末考试成绩等。
希望回答能够帮助你

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