如何增强网络主权意识

‘壹’ 如何提高网络安全意识

如何防范信息泄露？

欺诈手段
☉ 不法分子通过互联网、酒店、通信运营商、调查问卷等方式收集个人信息从事诈骗。

典型代表
☉ 电信诈骗，非接触式犯罪，抢劫、敲诈勒索

防范措施
☉ 在安全级别较高的物理或逻辑区域内处理个人敏感信息；
☉ 敏感个人信息需加密保存；
☉ 不使用U盘存储交互个人敏感信息；
☉ 尽量不要在可访问互联网的设备上保存或处理个人敏感信息；
☉ 电子邮件发送时要加密，并注意不要错发；
☉ 邮包寄送时选择可信赖的邮寄公司，并要求回执。
如何防范网络钓鱼？

欺诈手段
☉不法分子通过制作假冒网站，将地址发送到客户的电脑上、手机上或放在搜索网站上诱骗客户登录，以窃取客户信息进行欺诈。

典型代表
☉购物聊天暗送钓鱼网站，网络和短信、电话联合诈骗，盗 QQ 号诈骗好友，低价商品诱惑。

防范措施
☉通过查询网站备案信息等方式核实网站资质的真伪；
☉安装安全防护软件；
☉要警惕中奖、修改网银密码的通知邮件、短信，不要轻意点击未经核实的陌生链接；
☉不要在多人共用的电脑上进行金融业务，如在网吧等。
如何防范网购木马

欺诈手段
☉网购木马是近年来新出现的一种欺诈木马，以交易劫持为主的网购木马，是“商家”与网购者进行沟通时，以各种名义给买家传输文件实现盗窃。

典型代表
☉盗号、交易劫持、“压缩包炸弹”

防范措施
☉ 一定要为电脑安装杀毒软件，并且定期扫描系统，查杀病毒；及时更新木马库，更新系统补丁；
☉ 下载软件时尽量到软件相应的官方网站或大型软件下载网站，在安装或打开来历不明的软件或文件前先杀毒；
☉ 请勿随意打开不知明的网页链接；
☉ 使用网络通信工具时不随意接收陌生人的文件。

‘贰’ 中小学生要怎样增强个人网络安全防范意识

网络病毒通过计算机网络传播感染网络中的所有可执行文件。针对日益增多的网络犯罪，我们应该提高警惕，增强个人网络安全防范意识：1.学习、掌握必要的网络安全防范知识，增强网络安全防患意识。

2.个人电脑要安装正版杀毒软件和防火墙，并及时升级。

3.使用他人的文件要先杀毒，不要与人共享文件夹，这是很危险的传播途径。

4.经常检查系统安全漏洞，及时给漏洞打上补丁。只从原厂官方网站上下载公布的补丁程序，切忌从其他来源下载补丁程序。

5.不打开不明电子邮件；不登录淫秽、色情网站，不登录可疑网站，不要点击不明邮件中的链接。

6.聊天信息中的链接，要先向好友确认，以防感染病毒。

7.网上下载的文件经过杀毒扫描后再打开；双击附件前，用防毒软件扫描。

8.将重要的文件和资料集中起来，伪装后加密保存。

9.计算机操作过程中以及上网过程中产生的历史记录。Cookies等要及时清理。

10.网上个人密码的设置不要太过简单，并且要经常更换。

11.不要随便在网上下载免费软件，可能会带有病毒或木马程序，如要下载尽量到官方网站下载；支持正版音乐，不随便下载MP3。

12.摄像头不用时最好断开与计算机的连接，计算机关掉后要断掉电源，以防被黑客或非法安装的自动程序打开。

13.发现有“黑客”入侵或被远程控制应及时向公安机关报案。

14.尽量避免使用“点对点”交换文件，这已成为病毒的目标，传播

速度更加迅速。

15.常用杀毒软件查杀病毒。

上网时，要保证所使用的计算机安装有升级过的杀毒及防火墙系统，并且经过检查确认计算机内不存在木马病毒，系统也不存在任何安全漏洞。要保管好个人的重要信息，可以加密的尽量加密后保存，有些资料最好不要直接保存在电脑里，可保存在专用的优盘或移动硬盘上。

‘叁’ 大学生如何增强网络安全意识和自我保护意识

大学生网络安全意识培养的对策
网络是大学生日常学习生活中不可或缺的工具,是他们了解世界、与外界联系的重要媒介。高校应该加强大学生的网络使用技能和网络安全意识教育的力度,不断提高大学生的网络使用技能,帮助大学生提高网络安全意识。
(一)教学环节是培养大学生网络诈骗防范意识的重要渠道
教师应针对当前大学生的网络安全状况，结合教学内容，对他们进行安全意识的培养，防患于未然。在教学内容上选择恰当的章节教育引导学生从世界观的角度认识网络。例如:结合关于世界物质统一性的理论让学生自己讨论物质世界和精神世界的关系，比较现实世界和虚拟世界的关系及实质，讨论网络世界的本质与人们行为伦理规范的联系。举例让学生感受网络诈骗的危害。
依据内容和形式是辩证统一的理论，说明没有无内容的形式，也没有无形式的内容，内容决定形式，形式服务于内容。

‘肆’ 什么是网络主权你是如何理解网络主权的

网络主权不是绝对主权，而是弹性主权，作为古代主权概念的当代发展，网络主权不仅坚持传统主权的独立性，平等性和公正性，而且消除了过时的僵化教条，绝对和排他主权的旧原则现在站不住脚了，网络空间的技术，虚拟和跨界性质使各国发现，面对无休止的全球挑战，任何国家都不能超然自若。

在网络空间中，各国行使主权必将存在多样性。如何在相互尊重，平等和相互容忍的基础上通过多边参与和多党参与机制促进网络空间的“共建，共享和共同治理”，是各国共同努力的方向，另一方面，开放的主权概念将网络主权视为与时俱进并不断发展的历史进程，随着科学技术的发展，认知的加深和世界数字化的转变，网络空间的内涵和外延正在迅速扩大，主权原则在网络，信息社会和人民领域的应用仍然面临着争端，国家行为者和非国家行为，实体之间的权力调整远未完成，对这些新主张和新主张的探索规则还有很长的路要走，网络主权必须随着时代和环境的变化而变化，以应对挑战并永远持续下去。

‘伍’ 如何提高个人网络安全意识

1、加强法律监管势在必行。目前我国互联网的相关法律法规还比较欠缺，相关部门应根据网络体系结构以及网络安全的特点，尽快建立比较完善的网络应急体系，为破解网络安全难题提供法律方面的依据。
2、网络安全架构的建设刻不容缓。构建一个比较完善的网络安全架构，不仅要从技术方面保障网络系统的安全性，还要加强对网络安全问题的监管，为用户创造一个良好的网络环境，尽可能预防网络安全事故的发生。
3、网民个人安全意识亟待提高。现实生活中，很多网络完全事故的发生，都是因为网民自身安全意识过低，使得不法分子钻了空子。因此，广大网民一定要提高自己的网络安全意识，丰富自己的网络安全知识，以不变应万变，避免掉入不法分子处心积虑设置的网络“陷阱”中。

‘陆’ 怎么样才能增强网络安全的防护意识

1、组织网络安全培训，强调网络信息安全对单位及对个人的重要性，结合全所目前网络安全检查中发现的问题进行逐条分析，指出存在的隐患，提出规避风险的措施。
2、组织网络安全讲座，采取知识竞赛，播放网络安全教育视频等方式，强化安全意识。
3、落实行动，严格执行网络安全管理各项措施，切实落实网络安全责任制。
4、提升防范能力，信息部门要加强全所网络安全培训和技术指导，完善网络安全设施，全面提升全所安全防范能力。

‘柒’ 网络时代的我们的信息安全如何得到保护

截止2017中国的网民人数达到了7 亿多人，互联网普及率达到53.2%，在这样一个全民网络时代，我们最担心的是什么？答案基本都是个人信息，然而在这个网络时代，只要涉及到网络的方方面面都会用到个人信息，比如注册个网站用户，也是需要你提供手机号码。比如你想在某个平台出售一些东西，不但需要你提供相关的个人信息，还要你提供个人身份证信息以及一些身份图片，对于一些资深网民来说还可以判断哪些可以提供，哪些不可以提供。但是对于一些刚接触到互联网的人来说就比较难了，因为他们接触到网络的时间不长，没有完全判断哪些是真，哪些是假。先就给大家说说该怎样去判断！

互联网其实就是一个无法预知的大宇宙，凡事自己注意点就行，信息安全，从我做起。

‘捌’ 如何培养孩子的网络安全意识

一、网络信息安全意识的建立与培养。

1、知识的培养。

在每个年级高中之一，我们组织学生学习《全国青少年网络文明公约”，并执行“虚拟世界的现实思考”的讨论在信息技术课程，以便学生能建立信息安全的意义，了解病毒预防的基本方法和信息保护。

同时认识到计算机犯罪的危害，逐步养成安全从事信息活动的习惯。在使用互联网的过程中，应该了解网络使用规范和相关伦理的基本内涵。

能够识别和抵制不良信息；在网络通信中建立安全意识。增强自觉遵守与信息活动有关的法律法规的意识，负责任地参与信息实践。了解信息技术给身心健康带来的危害因素，养成使用信息技术的健康习惯。

2、把你所学到的应用到实践中去。

结合教材，开展全年级“信息技术与社会问题辩论”综合活动。通过参加这样的辩论赛，要求学生自觉拓展信息技术和安全方面的知识，提高综合活动能力。

做一个好学生“网络社会”活动，让学生通过各种渠道了解一些信息活动过程中存在的问题及其危害，并掌握知识网络道德，掌握一些信息安全法律法规的知识。

国内外，同时让学生了解负面因素存在于信息活动的过程中，学会识别和抵制不良信息，在网络交往中加强自我保护意识，做一个好学生“网络社会”。

3、案例研究，使用事实。

通过周围的实际案例，了解情况，了解搬家的原因。让学生知道他们的人生观、价值观和道德在过渡时期，缺乏网络信息安全意识的影响，是通过网络的各种不良诱惑，容易导致一些悲剧，同时造成人格扭曲，甚至在犯罪的道路上。

二、加强宣传力度，让学生在日常生活的点点滴滴中潜移默化的树立网络信息安全意识。

学校必须组织信息教育研究机构力量，开设校园网络信息安全专栏，案例研究的网络安全，学校从技术普及网络知识，信息安全知识，引导学生吸收优秀文化，自觉抵制不文明不健康的信息在网络上，保持良好的网络“双刃剑”。

对于21世纪的学生来说，互联网已经成为他们学习知识、获取信息、交流情感、开发潜能、休闲娱乐的有力手段。

在我们中学生树立正确的观点，网络是网络质量的基础教育，和他们的网络，以保护自己免受，中学生要做“淤泥而不染”，国家、社会、家庭、学校几个方面的共同努力，更需要加强自己的修养，不断提高自己的天赋，只有这样，才能真正“谁靠近墨水可能不黑”。

(8)如何增强网络主权意识扩展阅读：

提高个人网络安全意识的方法：

1、加强法律监管势在必行。

目前我国互联网的相关法律法规还比较欠缺，相关部门应根据网络体系结构以及网络安全的特点，尽快建立比较完善的网络应急体系，为破解网络安全难题提供法律方面的依据。

2、网络安全架构的建设刻不容缓。

构建一个比较完善的网络安全架构，不仅要从技术方面保障网络系统的安全性，还要加强对网络安全问题的监管，为用户创造一个良好的网络环境，尽可能预防网络安全事故的发生。

3、网民个人安全意识亟待提高。

现实生活中，很多网络完全事故的发生，都是因为网民自身安全意识过低，使得不法分子钻了空子。因此，广大网民一定要提高自己的网络安全意识，丰富自己的网络安全知识，以不变应万变，避免掉入不法分子处心积虑设置的网络“陷阱”中。

‘玖’ 如何增强网络安全意识

1、加强法律监管势在必行。目前我国互联网的相关法律法规还比较欠缺，相关部门应根据网络体系结构以及网络安全的特点，尽快建立比较完善的网络应急体系，为破解网络安全难题提供法律方面的依据。
2、网络安全架构的建设刻不容缓。构建一个比较完善的网络安全架构，不仅要从技术方面保障网络系统的安全性，还要加强对网络安全问题的监管，为用户创造一个良好的网络环境，尽可能预防网络安全事故的发生。
3、网民个人安全意识亟待提高。现实生活中，很多网络完全事故的发生，都是因为网民自身安全意识过低，使得不法分子钻了空子。因此，广大网民一定要提高自己的网络安全意识，丰富自己的网络安全知识，以不变应万变，避免掉入不法分子处心积虑设置的网络“陷阱”中。