如何看待网络信仰

① 青少年如何正确认识网络文化

1.提高自身修养。应该以你们的成长为本，关注你们健康的人格发展，营造良好的沟通环境，多让你们和家庭沟通，保证信息畅通；注意培养愉快的情绪特征，强化心理健康教育，通过讲座和展览说明网络成瘾危害，提高你们的自身修养；通过训练，使你们掌握调节心理矛盾冲突的有效方法；开设活动课，培养你们兴趣爱好，鼓励参加丰富多彩的活动，鼓励交往健康向上的朋友。

2.正确地认识网络。在这个信息时代，网络是必不可少的，所以，自己要正确的对待网络，分析自己上网的利与弊，利用网络学习是一种很有效的学习方法，适当的上网以作为娱乐，放松精神也是一种休闲的好途径。但有时你还对网络的认识还不到位，这就需要自己与父母多沟通，培养自己的正确观念。

你还要注意自己的心理，多和同学们进行交流，满足自己的心理需求，遇事商量解决，为自己营造平等的成长氛围和成长空间；对缺乏自控能力有又好奇心，喜欢接受新事物的你们来说，适当控制自己的上网时间，培养自律能力，让自己学会守时、守信、守约。

在当今信息社会中，网络是生活中离不开的信息工具，你们应该合理利用网络，让网络成为自己的良师益友，使自己拥有一个良好的心理环境，而不是洪水猛兽，真正做到让网络促进你们的身心健康发展，为你的学习和生活服务的目的。

② 关于”信仰”，你怎么看待这个问题

信仰我觉得是非常好的，
1，信仰是生活的做人准则，例如 基督教，一直教育人们怎样爱人如己。有了这些做人的准则，你的人生会走歧路的几率就小了很多。
2，在相同信仰里也能交到很多知心朋友，现在的社会，人们之间没有信任可言，而在相同的信仰里，人门因为牵扯不到任何利益，就可能找到很好的朋友。
3，解决人们空虚的问题，有时候人会想，自己为什么活着，活着有什么意义，这些讨厌的问题就让信仰来解决。
4，信仰会改变你的性格，有人以前是很暴躁的性格，但有了信仰之后，一点一点的改掉了，因为在基督教徒理，大家脾气都很好，你也不好意思发火，所以经常克制自己，时间长就习惯拉，坏脾气改掉了。
5，至于是否有神，我觉得现在谈太早，就从你走进信仰的第一步去寻求答案吧。

③ 如何正确看待网络舆论

互联网时代，舆论的杀伤力和战斗力当然是不可小觑的，有时候有人会无中生有，添油加醋，造谣生事，把舆论变成网络暴力，伤及无辜。这也说明，网络舆论就是一把双刃剑。

但是，不能因为舆论有其负面作用，我们就因噎废食，否定舆论在正义一方的战斗力作用。比如，对于一些不公正的司法判决，不透明的公共事件，不文明的社会现象，都需要舆论介入监督，才会使之变得公正、透明和文明。而至于舆论变成了暴力的情形，我相信，随着法制的健全，对网络的监管，这一现象会越来越少，甚至消失。

④ 我们该如何正确看待网络舆论

随着时代不断的进步和发展，现在的时代是一个网络比较发达的时代，在网上，各种各样的东西都有。我最近在网上看到了这样一条消息，我们该如何正确看待网络舆论？那么，我们大家一起去了解一下吧。但是，毕竟网络还是虚拟的，还是不要全信。我个人的态度就是：网络这个东西有时候可以相信，但大部分的时候还是不要相信，否则自己很容易被骗。

⑤ 对于信仰你是如何看待的

信仰是一种很珍贵的东西，它是一个人内心的支柱，这是一个崇高的词汇，都是用来形容那些美好的情感。现在人们已经很少谈到信仰了，因为社会越来越浮躁。不谈信仰，只谈信奉。而且社会上大多数人信奉的可能都是金钱至上吧。信仰已经变成一种奢侈品了。

⑥ 如何理性看待网络

如何理性看待网络

你知道如何理性看待网络吗？有人说网络是不好的，因为有人上网成瘾，迷失自我，有人说网络是好的，因为能在网络上学到很多东西。而我们需要理想的看待网络的存在，做到坚持自我。下面是我帮大家整理的关于如何理性看待网络的内容，希望能帮助到有需要的朋友。

如何理性看待网络1

1、我们要清楚自己想要的是什么

因为我们每个人每天的时间都是那么多，精力是有限的，不可能把所有的信息都去过一遍，若是那样则会很浪费时间。如果我们清楚自己想要什么，那么在寻找的过程中非常的有针对性，不会盲目，也不会浪费时间。记得有一次我跟一位家长聊天，他说他家小孩以前成绩非常优秀，以高分考入了一所高校，但是大学四年过去了，他连最基本的四级都没有通过，我说是什么原因呢？他说上网啊？那我又问，每天上网干些什么呢？玩游戏啊！所以说每天每个人都会上网，但是并不是每个人都知道自己想要的是什么，最终可能结果就会很惨淡。

2、我们要具备时间观念

很多人每天都会浏览很多的信息，但是大多数时候是时间耗尽了，但是什么都没有学到，这就是没有时间观念的一种体现。一位非常优秀朋友曾经对我说，我小时候总希望自己快点长大，可是长大以后却希望回到小时候，我问为什么，她说因为她学得时间不够用。她是一个非常有时间观念的人，别人大学的时候还在玩游戏的时候，她已经开始做网店，在外面到处的找兼职积累自己的经历和财富了，别人出校园到处找工作的时候，她已经自主创业了，并且还找到了非常优秀的另一半。其实她的时间跟我们一样多，但是为什么会有差距，这就是我们总觉得时间很多，什么都可以缓一缓，但是她却把她的每一分每一秒利用到位。她也跟我们一样上网甚至还会玩一些小游戏。

3、我们一定要有很强的学习能力

很多人觉得我工作已经够累了，还要学那么多干什么呢？读书时代还没读够吗？其实一现代社会对于人的学习能力有了更高的要求，并不是一板一眼的做在那里就是学习，学习一定要善于思考，看书也好，网络信息也罢 ，与人交流也好，等等这些我们都能学到东西，只看我们能不能get到一个点上。我碰到一位成绩非常好的小孩，我说现在的小孩学习都很累，你是否也有过类似的感觉，他很惊讶，他说没有啊，我还好，我又问他你们这个阶段是不是除了学习就没有其他事情了，他说他有很多的爱好，篮球，足球，拉小提琴，他都会，并且会抽出时间去做这些可能跟学习无关的东西。然后我问他你有那么多的时间吗？他说只要安排好了就OK。那他究竟有什么秘诀呢？他上课的时候会高速的运转他的大脑，做到课堂当场吸收，作业有很大一部分在学校就完成了，没完成的部分在没放学之前他就心中有数，他有多少不会的，而这些不会部分他要通过什么样的方式去解决。

人与人的智商没有多大的区别，但除了这一点，其他方面的差距太大了。

4、检索信息方式多种多样，适合自己的就是最好的

时代在改变，人的学习方式也在改变，尤其到了如今这个时代，我们的学习方式是多种多样的'，不是一成不变。我们可以通过手机，电脑学习，也可以通过看书达到学习的目的，那么在这么多的信息中，我们一定要根据自己的实际情况选择相对应的检索信息的方式。

5、做控制信息的主动者

大量信息充斥着我们，但是我们大多数是信息的奴隶，被各种各样的信息控制着，一会想玩游戏，一会想看网页，其实网络上的很多平台是可以被自己利用的甚至可以用来去实现自己的梦想的，有人喜欢写小说，那么网络上就提供了这样的平台。这就需要自己是想做被动的一方还是主动的一方了。

如何理性看待网络2

1、立场要正确。

有诗曰：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。立场犹如看风景的角度，所处位置的不同，看到的结果自然有区别。对于接触到的网络信息，要站在客观的立场上，正确看待。

2、认知须理性。

当看到一些 性事件信息和一些社会热点事件时，我们理应做到谨慎对待。不能仅凭一知半解，仅凭个人喜好就发表一些过激的言论。切忌网络跟风，避免被一些别有居心的人所利用。自己需具备明辨是非的能力，每接触到一条网络信息，首先就要在内心问问自己，这信息是否真实?产生的原因?对自身有什么借鉴?目前，网络监管还不是很完善，这就要靠网民自己提升自我网络素质，承担起网络责任，做一名拥有网络道德的网民。

3、吸收应有度。

正所谓过犹不及，每一条网络信息都可能真?可能假?可能有价值?可能没有价值?如何才能以有限的精力去获取更多有价值的网络信息。首先，要有针对性。需要什么样的信息才去搜集什么信息。其次，要有选择性。并不是搜集到的每一条信息都是有价值的。我们在吸收网络信息时，理应做到由表及里，去伪存真，去粗取精，总结经验，交流经验，最终指导实践。

⑦ 怎么正确看待信仰

信仰就是我们所认知的世界观、价值观、人生观的概括。
无神论只是在对于神的这个层面上的一个选择方向而已。况且，现在已经有无数的确据证明这个世界是有神的。
迷信是指人没有概念没有弄清楚自己所敬畏的是什么存在而只是单纯的盲目敬畏甚至是无知的盲从，迷信的人没有判断力，往往只是因为一些非常现实的需求（比如金钱等等）而去寻求庇佑。
宗教则是有完整的理论体系和主旨意义以及严格的范畴概念的各种教派的统称。现在大的宗教有基督教、佛教等等
我是基督徒，既然信仰是我们对于人生观、价值观、世界观的选择，那我就从这三个方面解剖一下基督徒的选择是什么：
一、世界观：
这个世界是上帝所创造的，我们人也是上帝所造的。我们与这世界上其他的存在（包括猿猴类）都有本质区别，其他存在都是借着神的话语创造的，唯有人是神动手创造，所以人是神最爱的。
二、人生观：
我们在母腹中就已经蒙神拣选，神在我们每个基督徒身上都有他最美好的旨意。我们要做的就是交托和仰望，尽心尽力寻求神给我们的指引，按照神的安排走自己的路，配合神完成神在我们身上的计划。
三、价值观：
看待任何问题不能以人的眼光，而要以耶稣基督的心为心，按照神的心思意念来思想。人总会遇到挫折、困苦，但是这是在人看来的。神是至善至美的神，他给我们安排上这些也都是出于爱，只要了解了这一点，我们就明白不能再用我们自己的眼光去衡量事情的好坏了。

分享完了信仰对于上面三点的意义，再来说基督教这个信仰对我们自身的意义。我们的神是自有永有的神，是无所不在无所不能的神。因此，我们信他，不是单单的享受与他独处的时光，我们真正享受的是认识他信靠他以后再去面对这个世界的平安和喜乐。我们不只要享受从他而来的喜乐平安，还要把这种喜乐和平安传递出去。

最后再来跟大家分享我们为什么要接受这个信仰。信靠了神会得着无数的好处，但是我们不是为了得着这些好处来信他的。而是因为我们因着圣灵的感动和他亲自的带领看见了神、触摸到了神，让我们不得不承认他的存在。我们信上帝创造万有，我们信主耶稣基督为我们被钉十字架，用宝血赎了我们的罪，死后三天复活坐在父的右边，耶稣升天后又赐下圣灵与我们同在，我们信圣父圣子圣灵三位一体。我们信他，不是为了得到财富、不是为了医治疾病、不是为了事业顺利、甚至不是为了喜乐平安、更甚至不是为了得到永生，我们信他只是因为他确实是那样，我们不能否定一个事实、一个真理！

感谢神！赐给我这些话语！感谢神！你从头看到这里！耶稣爱你，我也爱你！

⑧ 如何正确看待网络舆论

随着时代不断的进步和发展，现在的时代是一个网络比较发达的时代，在网上，各种各样的东西都有。我最近在网上看到了这样一条消息，我们该如何正确看待网络舆论？那么，我们大家一起去了解一下吧。但是，毕竟网络还是虚拟的，还是不要全信。我个人的态度就是：网络这个东西有时候可以相信，但大部分的时候还是不要相信，否则自己很容易被骗。

⑨ 怎样看待网络上宣扬“不信神就要下地狱”的教徒，如孙海英等人

据我所知，基督徒里面原来是精神病人，绝症病人，腐化堕落者，虚无绝望者，毒虫赌棍，甚至流氓歹徒都很多。基督徒跟我们无神论者传福音，我们应该觉得是好事。因为这些人信神，至少有了一个寄托，不至于在社会上胡搞八搞了吧！

每次他们跟我传福音，我也很厌烦，但是一想到，他们传福音也好，免得他们象过去那样危害自己，危害社会，何乐而不为呢？

世界上邪恶的人不少，所为恶行太甚，而善良之人也不乏深受不幸的，所以很多人期盼有天堂、地狱作为终极的正义是有合理性的，关键在于，怎么理解好信仰和正义之间的关系。

⑩ 如何看待网络

【摘要】互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天，“上网”已经成为了一种时尚，而在庞大的网民群体中，青少年占了很大的比例，并且还在逐步增多。据调查，目前网民中18～35岁的青年占85.8%，18岁以下的占2.4%。面对不可阻挡的青少年上网热潮，如何对其进行正确引导，已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。互联网络带给我们巨大的影响，其对青少年的影响有积极的方面，也有其消极的、负面的。但是，互联网络毕竟代表了当今世界科技发展的最高水平，我们没有理由因噎废食，我们应当充分发挥它的积极作用，采取相应的措施，引导青少年健康地成长，以使青少年适应信息时代的发展、与时俱进。

【关键词】互联网;青少年;影响

网络为人类带来无限生机和动力，展示出一方美好的乐园。人们对其的喜爱程度，从每年倍增的上网人数可见一斑。究其原因，主要是因为网络与青少年的个性相适应。上网有瘾，这早已成定论，正所谓“衣带渐宽终不悔，为网消得人憔悴”。那么，网络的神奇力量究竟是什么？它对青少年的影响到底怎样？我们如何采取措施克服其不利的影响呢？

一、网络对青少年的正面影响

1．有利于青少年非线性思维方式的形成

线性思维方式强调事物的先后顺序，对事物的认识从头到尾都遵循单一的顺序。而在网络中大量使用的超文本阅读方式是以网状形式来构筑和处理信息的。它是一种跳跃式的、综合的非线性思维方式。从非线性的角度出发，思考问题的同时必须考虑它与周围事物的种种联系，并透过这种网状的联系来寻求解决问题的方法。这种思维方式改变了传统线性思维所固有的较狭隘、死板的弊端，有利于培养青少年的发散性思维、拓展青少年的思路，有利于帮助他们正确地看待周围的人和事，树立科学的人生观和世界观。对网络的使用同时又可以培养青少年以一种系统的眼光看待问题和积极利用现代化工具去分析问题、解决问题的思维意识，而这恰恰是信息时代所必需的。

2．青少年的创造能力得到了发展

随着国内几大互联网的崛起，年轻的网络创建者们成为了青少年的榜样。网络创业的神话、网络平等的故事激励着大量朝气蓬勃的年轻人。知识与创造力的重要性已越来越深地植根于广大青少年的心中。网络上的信息极其丰富，而且更新速度非常快。青少年在这种浩如烟海的信息面前，不再看重“博闻强记”，计算机和网络就是他们的记忆。他们面临最重要的任务不是获取已知，而是以高度的想象力去创造和运用新知识。网络使青少年的观念发生了革命性的变革，无论是在创新观念、锻炼创新思维、培养创新能力、实现创新内容等方面都得到了极大的提高，他们的智力得到了升华。

3．满足了青少年交流、沟通和理解的需要

网络高效、快速、方便、独特的交流方式与当代青少年偏于好奇、乐于幻想、追求独立的要求相吻合。因此，网络一出现，便注定与青少年紧紧联系在一起。网络使得青少年和世界息息相通，使得他们在有限的学习、工作的重压之外获得了更广泛的空间。当全世界缤纷多彩的信息资源集结在青少年的面前，他们的视野、心胸会与以往完全不同。

网络环境下青少年的健康成长问题，是事关培养社会主义事业接班人和国家长远发展的重大理论和实践问题。对此，我们进行了探索性的调查、分析、研究，以期能够引导青少年在网络社会中趋利避害，在德智体美劳等各方面协调发展，并为党委和政府决策服务，为两个文明建设服务。

一、网络对青少年健康成长的双重影响

网络对青少年健康成长的影响是多层次、多方面的，概括地说是双重的。世界卫生组织给健康下的定义为：健康是指生理、心理和社会适应都达到一个完好的状态。我国在教育方针中也明确提出要将青少年培养成为德、智、体、美、劳全面协调发展，“面向现代化，面向世界，面向未来”的“四有”新人。因此，我们试从网络对青少年的思想品德素质、智力素质、身体素质、心理素质、社会适应能力等方面，探讨网络对青少年健康成长的双重影响。

1.网络对青少年健康成长的积极影响

网络对青少年思想品德素质的积极影响主要体现为：网络已经成为思想政治教育的重要阵地，青少年访问这些网站，参加网站开展的各项活动，有助于增强爱国、爱党意识，有助于强化道德主体意识与地位。

网络对青少年智力素质的积极影响主要体现为：网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性，为青少年提供了一个广阔的学习空间，大大拓宽了青少年的求知途径，有助于青少年开阔视野、促进学业；网络可以为青少年提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境，有助于青少年培养和发挥创新能力；网络是一个广阔空间，存在着许多新鲜和未知的事物，有助于开发青少年的潜力。

网络对青少年身体素质的积极影响主要体现为：青少年通过网络获取一定的医学卫生知识和体育锻炼常识是最便捷的。网络对青少年心理素质的积极影响主要体现为：网络为青少年不良情绪的宣泄提供了相对宽松的环境，教育工作者也可以通过网上聊天有效地帮助青少年解除烦恼和疑惑；网络为青少年掌握心理健康知识，进行心理健康状况自测、心理咨询，了解心理医院、心理医生、心理健康研究动态及求医预约等带来了极大便利；网络使青少年的学习、生活、娱乐等各方面的个性特质都有可能得到更充分的尊重与满足，有助于青少年良好个性的发展。

网络对青少年社会适应能力的积极影响主要体现为：网络技术的飞速发展和信息传递的快捷，以及人机对话的平等的新型人际关系，有助于启发和引导青少年培养和形成学习、效率、平等、开放等现代观念；网络缩短了人与人之间的空间距离，有助于青少年扩大交往的范围；网上新型人际交往方式和社会关系的建立为青少年在现实社会中进行社会交往提供了一种缓冲的空间；网络还为青少年的社会化提供了角色的练兵场，有助于促进青少年的社会化。

2.网络对青少年健康成长的消极影响

网络对青少年思想品德素质的消极影响主要体现为：网上信息泛滥可能造成青少年信仰的缺失或价值观的多元化，影响青少年正确的人生观、价值观的形成；互联网上信息接受和传播的隐蔽性，有可能引起青少年道德意识弱化、社会责任感下降；网络交流的隐藏性、无约束性，极容易使青少年做出一些违反常规的事情，甚至走上犯罪的道路。

网络对青少年智力素质的消极影响主要体现为：网络聊天是许多青少年上网的主要内容，多数进入聊天室聊天的青少年大都没有固定的话题，这种散漫的聊天方式，容易影响青少年的逻辑思维能力和注意?