什么叫网络教育优势

① 网络教育有哪些优势

网络教育有以下优势：
优势一、网上视频教学，想学就学，无时间和地点限制
网络教育无论学习者在任何地方都可以上网学习。学生可以在异地注册，真正实现师生异地同步教学。也不受学习时间的局限，每个学员都可以根据自己的实际情况来确定学习时间、内容和进度，可随时从网上下载相关学习信息或向老师和同学请教。
优势二、毕业时间快，比成考函授早一年毕业
网络教育注册时间为：当年的3月和9月份，一年注册两次。成人高考的注册时间为：报名后的次年2月份注册。而且成考还存在能否录取的问题，江西网络教育不存在。
优势三、文凭国家承认，电子注册，学信网可查
优势四、走向终身教育，终身可学习，与老师在线双向互动，在线交流
网络视频教材可以随时网上观看并可以下载相关学习资料，视频内容与解说文字同步进行，老师在线可以互相交流沟通。
优势五、教学管理自动化，网上自选
缴费录取后网院就会账号和密码提供给学员，学员可以进入学习平台自由选择学习课程，可以查看学习进度、查看学分等情况。
优势六、远程教育录取率高，考试方便灵活
网络教育各专业的课程考试由网院统一命题，每学期期末采用同时、同卷的方式安排在各学习中心进行，可以达到哪里报名哪里就能考试，有互联网的地方都可以考试。

② 网络教育有哪些优势

网络教育有的优势有：资源利用最大化、学习行为自主化。

1、资源利用最大化：

各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。

2、学习行为自主化：

网络技术应用于远程教育，其显着特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。

网络教育的隐藏弊端：

人们对网络媒体的狂热追捧和理论研究的表面化，使远程教育忽视了社会文化变迁的步伐。全球化、知识爆炸、即时通讯、电子化正在联手颠覆我们的工作和学习方式。

旧模式在迅速隐退、新模式在迅速形成。对此，远程教育大多视而不见，教学内容、教学方法、评价方式大致沿袭传统校园做法。

以教材为例，大部分高校网络教育的文本教材直接使用校园教材，有的甚至搬用自学考试的教材。就此而言，网络教育显然还没有找到自己统一的逻辑结构，还是利用媒体在克隆、复制校园教育。

这种忽视教育对象群体文化特征和社会文化转型期变化的克隆和复制，正好将网络教育的弱点在传统教育面前暴露无遗，也使得网络教育在教育的新旧价值、新旧传统之间游移不定，成为“边缘化”的角色。

③ 网络教育有什么好处

网络教育在于满足了很多没有学历文凭的社会工作人士对文凭的诉求，比如工作中提升学历升职加薪评职称；通过提升学历找一份体面的工作。
网络教育需要参加入学考试但是网络教育有着“宽进严出”的特点，认真一些，入学考试一般都可以通过。网络教育学生主要是通过网络进行学习，不受时间和地点的限制，只要修够学分，达到相应学校的毕业条件，既可以毕业拿到毕业证书，还可以申请相应的学士学位。需要2.5年。
1、就业找工作：在职场竞争中，学历本身是不可或缺的一项硬指标。因为学历归根结底是一个人职业技能水平的证明。单位招聘人才也是以学历为衡量标准的，那么获得本科文凭是能够助力职场的。
2、考研、考公务员：继续深造是很多本科生的选择，但是并非所有人都可以报考，至少要求大专学历。
3、留学：留学是进修的重要方式，拥有本科学历，留学更方便，国外目前有二十多个国家承认我国成人学历。

④ 在线教育的优势是什么

随着计算机技术发展，学习培训模式也顺应时代需求逐渐使网络化。在线培训学习的新模式，以互联网的优势为依托点，通过网络呈现学习的内容，实现互联网培训和移动学习，方便又高效。

1、线上学习更加快速性与及时：像平时组织一场传统的培训学习，需要耗费人力、物力，还需要找场地，成本高。如果是在线培训学习的话，只需将学习课程的课件上传到在线学习平台，然后通知学员在线参加即可。学员还可以在考生中心里看到管理员发布的所有培训课程，如果需要更新培训内容，只需在线创建培训课程，然后发布更新即可。

在线学习系统支持手机、电脑等多终端参加学习，只要有网络的地方，学员可随时随地利用碎片时间进行学习，突破了时间和空间的限制，使得学习课程开展更加灵活。

2、在线培训系统可以自定义课程章节，按知识点分章节组建课件，支持上传文档（PDF格式）、 视频（mp4、mp3、oga视频格式）、音频、图文等多种格式的课件，这样能让课程资源更加丰富多样且增加了培训学习的趣味性。

3、在线培训系统有自由学习、达到课程学时、达到课程学时并通过关联考试这三种培训完成的条件，可以很好地督促学员的学习，还能检验培训学习的效果。学员在学习培训的同时，系统还会准确的记录员工的学习进度并进行统计分析，高效的实时监控培训进展和效果。

4、在线培训系统可以对课程互动交流进行设置：

• 考生可在课程下进行留言评论，可以和其他考生一起积极地进行讨论。

• 考生可及时给管理员老师留言遇到的疑问，管理员在后台也可及时给考生进行回复，这样的互动方式，能够更加及时的解答考生的疑问，也能增加学习的趣味性。

5、在线学习系统能够对在线课程的学习记录进行追踪，并从多维度统计分析数据。

• 学习统计：统计应参加人数、实参加人数、缺席人数通过人数、未完成人数及通过率等；

• 学习记录：查看参加人员信息、学习时长、次数、进度轨迹、所得学分、所得学分、考试成绩及学成状态。