‘壹’ 网络对小学生有什么好处
网络对小学生的好处:
一、小学生上网,有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此,中小学生上网本身不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有好处。
二、上网有助于拓展孩子的知识领域,通过网络获取广泛的新的知识。长期以来,我们比较重视专门人才的培养,而忽视各种知识的整合,因此,素质教育战略很难完善,在许多领域,缺少复合型新人文学者,直接影响各行业的发展。因此,从小培养我们对多种知识的复合,不仅有助于素质教育的提升,而且对21 世纪的人才战略具有重要意义。
还有,上网人口比例提高,有助于加快社会信息化进程,而这个进程,对于经济发展和社会进步具有非常重要的作用。通过上网发E—mail,使我们从小树立电子信函、电子商务、电子写作的意识,可节省大量木浆纸,提高环保水平;作为祖国的未来的我们,能树立电子商务意识,利用电子货币的意识的提高,是全民族素质的一个重要指标,也有助于推进货币电子化进程,提升整个民族的素质。学好电脑,还有助于激发我们的创造性。
三、小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是一位很好的老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写。这些都是上网的好处。
‘贰’ 网络学校的好处与坏处
好处是学习比较方便,也比较灵活.而且考试和练习都在网上进行,学生自身没有压力.
坏处了企业对网络学校的学历有所怀疑,而且如果学生自身自制力不足,网络学习就等于荒废,是学不到任何知识的.
另外,中国的网络学校设施和学习制度都还不成熟,大都缺乏教学评估系统.
本人是搞计算机的,毕业论文就是研究中国目前的网络教学系统.个人认为还是不要选择网络学校.没有强烈的上进心和自制力的同学是不会在网络上学习的.
‘叁’ 远程教育有什么专业 网络教育优点有哪些
远程教育可以报考比较感兴趣的,
兴趣是最好的老师,
有兴趣,
学起来也是非常的容易,
远程特色优势
资源利用最大化
各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势,把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。
学习行为自主化
网络教育应用于远程教育,其显着特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”,在学习模式上最直接体现了主动学习的特点,充分满足了现代教育和终身教育的需求。
学习形式交互化
教师与学生、学生与学生之间,通过网络进行全方位的交流,拉近了教师与学生的心理距离,增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题,更加有针对性地指导学生。
教学形式修改化
在线教育中,运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能,一方面,系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录,另一方面,教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料,针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。
教学管理自动化
计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能,被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等,都可以通过网络远程交互的方式完成。
‘肆’ 网上学习有什么好处
在线学习就是通过网络平台和手机平台进行学习新知识的一种途径,在线学习可以扩大学习的范围,增加更多的课外常识,同时在线学习也是一把双刃剑,在鼓励孩子们学习的同时也存在着很多欠缺的部分。
在线学习的好处:
在线学习在时间上更加灵活,地点不固定,随时可以学习。很多上班族都会通过在网上学习一些跟自己的职业有关系的知识,特别是对于刚刚出入职场的小白,由于自己的工作能力欠缺,经验不足,往往会通过网上学习来获取更多自己想要的知识。而且在学习上不会耽误自己的上班时间。
‘伍’ 网络教育的优势有哪些
优势一:资源利用最大化
网络教育是远程教育的现代化表现,以网络技术为基础,结合院校优秀教育资源,将院校最优秀的教师、最好的教学成果传播到四面八方,学生无论是在近处还是远方只要拥有网络及一定的计算机操作能力均可学习知识。
优势二:学习方式灵活
网络教育学习不受时间、空间限制,学生随时随地都可以学习,想学哪个课程就学哪个课程,充分满足了职场人士上班忙碌,学习时间不固定的状态。网络教育一般以在线辅导和面授相结合,在线辅导,通过学生与老师在线授课与学习,同时可以通过平台进行交流、解答疑问、完成作业、考试等,同传统的教学模式相比,更注重了学生的主动性以及教育与学生、学生与学生之间的互动性,拉紧了教师与学生的心理距离,增加了师生的交流机会和范围。
优势三:教学形式个性化
网络教育运用计算机网络特有的数据库管理和双向交互功能,让系统对每个学生的资料、学习过程和阶段情况等实现完整的系统跟踪记录,同时根据不同学生的资料提出不同的个性化学习建议或计划,更利于学生的发展。
优势四:教学管理自动化
网络教育的教学平台具有自动管理和远程互动处理功能,远方的学生在咨询、报名、缴费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等等操作均可通过院校的网络教育平台实行。从咨询到最后的毕业,整个过程都有专门管理系统自动处理,弥补了人工操作量大效率低的缺点。
优势五:节源开流
节源开流是现今社会发展所需,也是我们一直倡导的,网络教育通过平台进行教授、学习,很大程度上积累了成本,而这些费用可以用在为学生提供性价比更好的学习上,如招募更多的授课老师、使用更多更好的教学设备、减低学生的费用等。
优势六:学历为名校学历
截止目前为止,已有68所高校获批开展远程教育试点,他们或叫网络教育学院或叫远程继续教育学院,学生在规定的期限内完成教学计划中所有的课程及其他安排,毕业后获得学历均为重点大学网络教育学历。
‘陆’ 网络教育有什么好处
网络教育在于满足了很多没有学历文凭的社会工作人士对文凭的诉求,比如工作中提升学历升职加薪评职称;通过提升学历找一份体面的工作。
网络教育需要参加入学考试但是网络教育有着“宽进严出”的特点,认真一些,入学考试一般都可以通过。网络教育学生主要是通过网络进行学习,不受时间和地点的限制,只要修够学分,达到相应学校的毕业条件,既可以毕业拿到毕业证书,还可以申请相应的学士学位。需要2.5年。
1、就业找工作:在职场竞争中,学历本身是不可或缺的一项硬指标。因为学历归根结底是一个人职业技能水平的证明。单位招聘人才也是以学历为衡量标准的,那么获得本科文凭是能够助力职场的。
2、考研、考公务员:继续深造是很多本科生的选择,但是并非所有人都可以报考,至少要求大专学历。
3、留学:留学是进修的重要方式,拥有本科学历,留学更方便,国外目前有二十多个国家承认我国成人学历。
‘柒’ 对于小学生来说网上学习什么好处
第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。
第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢与外界对话、交流。现在有了互联网,他们可以彻底克服这个心理障碍,并且在对外交流的过程当中,又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道,不仅老师,而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。
第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,一来可以锻炼文笔,二来觉得很有成就感;可以提高自己某项业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒,有利于树立起学习的信心。
第四、可以促进中学生的学业。中学生的本职任务是学习,网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处
‘捌’ 网络教育有哪些优缺点
好处:
1、在线学习在时间上更加灵活,地点不固定,随时可以学习。很多上班族都会通过在网上学习一些跟自己的职业有关系的知识,特别是对于刚刚出入职场的小白,由于自己的工作能力欠缺,经验不足,往往会通过网上学习来获取更多自己想要的知识。
2、生在网络背景下的学习恰如其分地体现了建构主义的上述观点。学生在网络背景下的这种自主性和探究性学习使他们的学习具有了传统学习无可比拟的优点。
3、网络环境对学生来说是时空的解放,宽松的学习氛围更可以使学生发挥他们的聪明才智,可以在学习活动中相互启发、协作交流,学会交流与合作。
4、学生学习动机呈多样性,学习压力因素各异;而在网络背景下的学习者可根据自身的特点采取不同的学习方法。
坏处:
1、学生在网络背景下学习,由于自主性加大,在学习过程中往往容易下意识地只注意自己的心理顺序,而忽略了学科本身的逻辑顺序。
2、教师尚不放心、不习惯学生的自主学习,总担心“学生自己能抓住重点吗?”、“这个问题他们能理解吗?”等等,而不敢大胆的放手让学生自主获取知识、自主交流讨论、自主探寻研究答案。于是教师经常会采用传统的想法介入学生的学习。
3、网上资源纷繁复杂,尤其是还有许多不健康网站,很难保证学生学习不受不利资源的影响,有些学生甚至可能沉湎其中不能自拔。
(8)小学生报考网络学院有什么好处扩展阅读:
网络学习和学校学习对比:
办学单位的教师与学生在时间和空间上是相对分离的,求学者在教师指导下主要借助于多种媒体的教学资源和网络进行学习,这对学校提供的教学资源、学习过程的指导和服务提出更高要求,同时对学生运用教学的媒体资源和信息技术的能力也有一定的要求。
由于这种学习方式缺少传统学校的校园环境,主要不是采用教师面授教学的形式,而是提供网络教学的环境和学习的指导,要求学生以自主学习为主。事实上,网络教育培养出来的优秀学生在自学能力上往往比传统课堂中培养的学生更强。
参考资料来源:网络-网络学习
‘玖’ 网络学习的好处与坏处
网络学习的好处与坏处:
1、线上教学的优点。在这样一个特殊的时期,线上教学确实能够保证孩子们“停课不停学”,让孩子充分利用家里的时间完成学业。因此,线上教学的优点表现得很充分。
2、时间很灵活。老师录制的教学视频,可以随时观看,家长可以根据孩子的时间灵活掌握。
3、课程设置灵活。每天,孩子可以选择先学语文,还是先学数学,也可以选择科学等其他课程。我们市的教育局给孩子们制定了一个课程表,具体如何安排,还只能等开课以后才清楚了。
4、可以回看。如果听一遍没有听懂,视频可以随时回看,多听几遍老师的讲解,一定能够听明白的。重复学习可以更好的巩固所学到的知识。
5、线上教学的缺点。需要孩子具备一定的独立思考能力和自我约束能力。因为没有了课堂,老师无法约束孩子,如果孩子不具备自我约束能力,听课的时候小动作多、注意力不集中等等,都会降低教学成果。
6、没有老师的现场指导,孩子容易走弯路。由于老师无法面对面发现孩子的问题,讲课结束也就结束了,孩子很容易走弯路,比如错误理解老师的意思等等。
7、没有目的和检验效果,孩子容易轻飘飘过一次拉倒,根本没有掌握知识点。学校课堂上,老师一般都会通过提问、测试等方法来检查孩子们掌握的情况,但线上教学无法做到这一点。因为没有了课堂压力,孩子听课很容易敷衍,从而降低学习效果。
8、老师无法面对面纠正学生的错误,孩子也不能争相恐口举手回答问题。线上教学就是一种单方面的输出,没有沟通和交流,也没有老师和同学之间的回应,这样的课堂显得冷冰冰,没有教室里那种热烈的氛围。
(9)小学生报考网络学院有什么好处扩展阅读:
家长帮助孩子网络学习的方法:
1、和孩子详细说明情况。不管家长愿不愿意,线上教学都将是这段时间孩子学习的主要方法,因此家长一定要先和孩子说明情况。告知孩子,什么是线上教学,孩子每天需要怎么做,老师会怎么教等等。
2、制定一个课程表。一定要和孩子一起制定一个学习课程表,这是让孩子自我约束的保障。一份学习课程表,可以让孩子清楚每天他要做什么,什么时间做;而让孩子参与制定,就相当于给了孩子一个约束:这是你定下的规矩,哭着也得完成啊!