A. 大学生应该养成什么样的网络道德
网络道德是一种实践精神,是人们对网络的态度,是一种用来正确处理,调节网络社会秩序的准则。
第一,我们应该树立正确的价值观和网络观,遵守相关的法律法规,严格规范我们的上网行为,自觉抵制对网络文明不正确的事情。
第二,要主动发挥我们大学生的能力,主动传播对社会有正能量的事情,积极弘扬核心价值观,致力于传播先进有益的网络文化知识。
第三,注重思考,文明创新,不应该传播反能量言行,不在网上随意攻击他人,自觉遵守纪律。
B. 大学生应当如何遵守网络生活的道德要求
你好,我来回答一下这个问题。
一、培养正确的思维观念。
我们利用网络学习,一定要培养自己正确的思维观念,多看到网络积极的一个方面,千万不要沉迷于一些不良的爱好中,否则,网络消极的一面同样可以将一个人毁掉。
二、做到网络和现实的统一。
对于一个人的道德标准,不管什么时候,无论什么境遇,都应该掌握一个唯一的尺度,不能因为自己在网络上,没人知道现实的自己,就可以为所欲为,毫无顾忌。
三、使用文明的用语。
在互联网上,我们也是需要经常与人沟通的,在这里面,我们应该要求自己使用文明用语,礼貌待人,尊重他人,不能随意说脏话,更不能随意侮辱别人,给他人造成伤害。
争做网络文明使者。我们要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络文明语言,倡导文明新风,营造健康的网络道德环境。
大学生一定要记得网络也不是法外之地,一定要遵守网络文明!
C. 人类已经进入互联网时代,我国已成为网络大国。在网络中我们应该注意哪些道德
(1)正确使用网络工具。应当正确使用网络,提高对网络内容和信息的鉴别力,积极运用网络传播正能量,使网络成为开阔学习视野、提高学习能力的重要工具。 (2)健康进行网络交往。应通过网络开展健康有益的人际交往,积极参与网络文化的建设与管理,进行有利于个人身心健康和品德培养的网络交往。同时,要树立自我保护意识,不要轻易相信、约会网友,避免受骗上当,避免给自己的人身和财产安全带来危害。 (3)自觉避免沉迷网络。应当从自己的身心健康出发,合理安排上网时间,理性对待网络。 (4)养成网络自律精神。应当在网络生活中培养自律精神,做到自律而“不逾矩”,促进网络生活的健康与和谐。 面对网络生活,不仅遵守道德规范,也应当自觉学习和遵守有关互联网的法律规定,坚守法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线,这也是遵守网络道德的要求。
D. 在上网时我们应该遵守哪些网络规则(2分)
真实世界中,人与人之间的社交活动有不少约定促成的礼仪,在互联网虚拟世界中,也同样有一套不成文的规定及礼仪,即网络礼仪,供互联网使用者遵守。
忽视网络礼仪的后果,可能会对他人造成骚扰,甚或引发网上骂战或抵制等事件,虽然不会像真实世界动武般造成损伤,但对当事人也不会是一种愉快的体验。在上网时都应遵守“网络礼仪”。与现实生活中人与人交流沟通一样,网上沟通同样存在着道德规范和文明礼仪。
01
当着别人的面不能说的话在网上也不要说。
02
珍惜别人的时间,在提问题以前,自己先花些时间搜索和研究。
03
平心静气地争论,以理服人,不要人身攻击。
04
在论坛、微博博客等发帖时尽量斟酌一下用词等。
05
表达观点时要避免口号化、情绪化、标签化。心中有不平,可以诉说,但应该头脑冷静下来理性地诉说。
06
有不同观点,可以反驳,也应该在深思熟虑后有理有节地反驳。
一、在网络上与朋友交谈或写电子邮件的时候,要保持礼貌与良好的态度。
二、在向任何人透露有关个人身份的资讯时,一定要特别留意。如果必须公布,一定要事先征询老师、家长或年长的好朋友的意见。这些资讯包括:姓名、年龄、家庭地址、电话号码、学校、班级名称,各种密码,父母的姓名、身份以及家庭的经济情况等等,同时也包括自己和家人的照片。
三、在网络上交流时很难确切知道对方的身份,任何人在网上都可以匿名,改换自己的性别和年龄,一个写信来说自己是“12岁小女孩”的人,可能实际上是个老头子。
四、在网上交朋友,一定要像在生活中结交其他朋友那样去了
E. 网络生活中的道德要求有哪些
从本质上讲,网络沟通仍然是人与人之间的真实沟通,网络生活也是人的真实生活,所以一定要遵守道德规范。
1、正确使用网络工具。
应该正确利用网络,提高对网络内容和信息的辨别能力,积极利用网络传播正能量,使网络成为拓宽学习视野、提高学习能力的重要工具。
2、健康的网络传播。
应该通过互联网开展健康有益的人际交往,积极参与网络文化的建设和管理,开展有利于个人身心健康和道德修养的网络交往。同时,要树立自我保护意识,不要轻易相信,约会网友,避免上当受骗,避免给自己的人身和财产安全带来危害。
3、自觉避免上网成瘾。
应该从自己的身心健康出发,合理安排上网时间,合理对待上网。
4、发扬网络自律精神。
在网络生活中要培养自律精神,实现自律而不违规,促进网络生活的健康和谐。
(5)我们需要遵守哪些网络道德扩展阅读:
网络生活道德基本原则包括:
1、无害原则
无害原则是指任何网络主体的行为都应尽量避免对他人和网络环境造成不必要的伤害。
2、尊重原则
尊重原则要求网络主体在尊重和维护彼此人格尊严的前提下进行平等的双向沟通。人格尊严权主要体现在名誉权、肖像权、姓名权和隐私权的维护上。
3、适度原则
质量相互变化的原则告诉我们,当需要保持事物的性质稳定时,数量必须控制在一定的范围内。
4、诚实信用原则
诚实信用原则是指网络主体的活动必须本着诚实信用的原则进行,并且必须在不损害他人和社会利益的情况下行使自己的权利。履行义务,信守承诺,遵守法律规定。
F. 联系实际谈谈大学生应该怎样遵守网络生活中的道德与法律
网络作为现代人生活的第二空间,应该建立并遵循自己的道德伦理体系。人们在通过网络媒体进行传播和传播时,应该自觉遵守各种共同的伦理规范和规范。大学生应提高自身的网络素质,正确利用校园网,充分发挥网络的积极作用。
6. 大学生要坚持“七条底线”,积极承担社会责任,共同营造健康向上的网络环境。“七底线”:一是法律法规的底线;二是社会主义制度底线;第三,国家利益底线;四是公民合法权益的底线;五是社会公共秩序底线;第六,道德风尚的底线;七是信息真实性的底线。
G. 大学生如何遵守网络生活中的道德要求
网络道德作为一种实践精神,是人们对网络持有的意识态度、网上行为规范、评价选择等构成的价值体系,是一种用来正确处理、调节网络社会关系和秩序的准则。基本原则有诚信、安全、公开、公平、公正、互助等。我认为大学生应该从以下方面遵守网络道德:
第一,树立积极向上的网络观,遵守相应法律法规,严格规范自己上网行为,自觉并加以抵制对网络文明、道德及和谐产生破坏的事,积极倡导并自觉实践文明上网方式,为建设和谐网络社会贡献力量!
第二,积极弘扬与践行社会主义核心价值体系,致力于传播先进有益的网络文化知识,携手努力营造积极向上的网络文化氛围。把文明上网当作习惯,将道德准则刻在脑海,向网络道德模范看齐学习,努力在网上形成"知荣辱、讲正气、树新风、促和谐"的文明风尚。
第五,拒绝网贷,远离网贷。当代社会,校园的网贷在给大学生带来便利的同时,也助长了一些学生的不理性的消费行为,也造成了不良的社会影响。大学生应该主动学习金融和网络安全方面的知识,提升自己的防范能力,做到少网贷,最后不网贷!
H. 网上道德规范教育主要包括哪三个方面
网上道德规范教育主要包括:
1、要加强思想道德修养,自觉按照社会主义道德的原则和要求规范自己的行为。
2、要依法律己,遵守“网络文明公约”,法律禁止的事坚决不做,法律提倡的积极去做。
3、要净化网络语言,坚决抵制网络有害信息和低俗之风,健康合理科学上网。
网络道德规范的重要性:
网络空间中道德的规范作用也是十分重要的。道德不但是网络立法的基础,也是网络法律规范实施的思想保障。良法推行于世,首先要依靠社会成员的普遍自觉遵守,如果广大的网民和网络工作者都不遵守,再好的法律也只是徒增法治成本而已。
如果在网络文化中有成熟的道德体系,在一致认同的规范和标准衡量下,一个群体或个人的网络行为会自觉地服从社会的整体利益,从而将网络社会的权利、义务与责任集成于新型的网上生活方式和行为方式。则网络失范行为的数量和程度都会大大地降低。
大量事实表明,法律虽然在预防和惩治网络违法犯罪方面能发挥强有力的作用,但一方面立法的速度赶不上网络发展的变化,许多领域无法及时得到法律调整,总有不少网络失范行为是游离于法律之外的。
另一方面,网络的虚拟性的特点也使法律在惩治网络违法犯罪方面力度有限,存在着侦破难、取证难等客观困难。即使在号称“网络王国”的美国,计算机犯罪的破案率不到10%,能定罪的则不到3%。故从道德层面上维护网络秩序是十分必要。