① 如何正确引导学生对待网络
1、加强思想政治教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。
2、加强道德品德教育,培养学生正确的网络道德观。
3、引导学生正确对待网络,学会保护自己、尊重他人,养成良好的上网习惯。
4、良好上网习惯的养成,不能只靠教师的教育,更多的是要在网络环境中渗透对学生的思想品德教育,以润物无声、春风化雨的方式引导学生正确上网。应该教会学生一分为二的看待网络,科学地利用网络,在社会、学校、家庭的共同努力下,引导学生树立正确的网络观念,使网络成为学生的良师益友。
5、通过上网,使学生能更好的学习,更快速、便捷地查找对自己有用的各种信息,获得更丰富的知识,从而更加健康地成长成才。
② 如何引导学生正确使用网络资源
可以用以下方式引导学生正确使用网络资源:
1、让网络成为良师益友
让学生了解网络不同于真实社会,以健康的心态使用网络,让学生了解到除了游戏以外,网络上还有许多宝贵的数据可以使用,有助于智能的累积与知识的增加,如果只是沉迷其中,就失去了使用网络的本质意义,只是被网络所用,被网络所害。
2、降低网络依赖
现在的学生面对着比过去更为复杂的环境,受外界不良影响与日剧增,因此,在家庭与学校生活中,要帮助孩子积极培养适当的兴趣爱好,提供其正确释放压力的办法,比如:鼓励孩子在学校参与各项活动,培养孩子特殊的艺术特长,和孩子一同运动、旅游等等,让孩子在其它的活动中获得快乐、满足感与成就感。此外,家长也可以和孩子共同订定网络使用时间表,渐进式的减少孩子使用网络的时间,渐渐地孩子将不会把网络为唯一选择。
3、让学生了解“网瘾”的后果
透过一些因网瘾造成伤害的案例让学生了解到一些沉迷网络游戏的不良后果,教会学生正确使用网络。
4、学习网络礼仪
网络就像一个小型的社会,尤其在一个对网络越来越依赖的时代里,教师除了注意学生对网络使用能力与技术的培养,还应该先让他们了解网络上的基本礼仪,包括不发表攻击性的言论,不滥发电子邮件,发表意见和文章时应注意礼貌等。这样不但可以学习尊重别人,也可以避免一些不必要的争端和冲突的发生。
③ 如何正确使用网络
如何正确使用网络
你知道关于如何正确使用网络吗?其实对于这个问题,很多人都知道,因为我们现在都处于网络的时候,那么对于网络的正确做法,你们知道哪些呢?下面我为大家分享关于如何正确使用网络的知识。
1、接触高品味网络内容,拒绝不健康精神污染
应该懂得为自己选择健康的网络环境,只有在健康的网络环境中才能培育正直、善良、美好的心灵。最简单的方法就是,多接触高品味的网络内容,拒绝一切不健康的精神污染,这样就能永远保持积极向上、奋发有为的精神状态。
2、把网络当成开阔眼界、增长学识的有效工具
在完成好学校课程的基础上,通过网络获取更多的知识内容,让自己占据更高的学 台、更多的学习资源,打开自己的.眼界,充实自己的学识。
网络时代让文字的载体不再局限于纸张上,电子书让阅读变得更加方便。网络中储存着海量的经典书籍,只要愿意阅读,随时可以找到。除了运用网络达到学习的目的,还可以通过网络来欣赏全球各地的风景名胜,了解各个国家和地区的风土人情。
3、克制使用网络的时间,不要被网络所裹挟
自觉增强使用网络的自制力,合理规划每天的时间安排,把用网的时间限制在一定时间段内,并按照规划执行,把课余时间多用于参与学生活动、结交良师益友、参加体育锻炼、培养文艺爱好等方面。只有这样,才能让自己真正成为自己的主人,而不是让网络“反客为主”,使自己深陷网络的漩涡中无法自拔。
1、树立正确的理想,把主要精力放在学习上。青少年的主要任务是学习,如果整天沉溺于网络世界不能自拔,必然会荒废学业,耽误前程,将来追悔莫及。利用自动关机软件或者闹钟来提示和控制自己的上网时间。
2、为自己制定一个较为详细的活动安排表。
3、积极参加各种有益活动,培养健康的兴趣爱好,丰富自己的学习生活,充实自己的人生内容。比如多与同学交流,参加兴趣小组的学习活动,积极锻炼身体,适当参加户外活动等等。
4、详细记录下自己每次上网所做的事,看看哪些是有益的,哪些是在浪费时间。
5、加强自我约束和自我保护。我们既要了解网络的积极作用,更要增强辨别是非的能力,深刻了解沉湎于网络或在不健康网吧上网的危害不沉湎于网上聊天和游戏,不浏览不健康的信息。增强自律意识,自觉抵制不法网吧的诱惑,在学校或在家里上网时,自觉遵守网络文明,上网时不使用侮辱、谩骂性的语言聊天。不轻易和网友约会,自觉遵守互联网规范,自觉抵制不良网络信息的侵害。
④ 如何正确利用网络
1、树立正确的理想,把主要精力放在学习上。青少年的主要任务是学习,如果整天沉溺于网络世界不能自拔,必然会荒废学业,耽误前程,将来追悔莫及。利用自动关机软件或者闹钟来提示和控制自己的上网时间。
2、为自己制定一个较为详细的活动安排表。
3、积极参加各种有益活动,培养健康的兴趣爱好,丰富自己的学习生活,充实自己的人生内容。比如多与同学交流,参加兴趣小组的学习活动,积极锻炼身体,适当参加户外活动等等。
4、详细记录下自己每次上网所做的事,看看哪些是有益的,哪些是在浪费时间。
5、加强自我约束和自我保护。我们既要了解网络的积极作用,更要增强辨别是非的能力,深刻了解沉湎于网络或在不健康网吧上网的危害不沉湎于网上聊天和游戏,不浏览不健康的信息。增强自律意识,自觉抵制不法网吧的诱惑,在学校或在家里上网时,自觉遵守网络文明,上网时不使用侮辱、谩骂性的语言聊天。不轻易和网友约会,自觉遵守互联网规范,自觉抵制不良网络信息的侵害。
⑤ 怎样正确使用网络
1、正确认识网络这把“双刃剑”,取其精华去其糟粕
网络作为一个载体,衍生出了多种信息传递的方式。通过网络接触到前所未有的广阔的空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会。在它积极作用的背后,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着人们,使得部分人陷入到迷失自我的陷阱中。因此我们需要在大量的信息中找到精华,所谓精华就是自己所需要的信息,能对自己有帮助的资源。那么我们首先要做的就是根据自己的需要,有目的地进行阅读。人的精力是有限的,我们不能将有限的精力耗费在无用功上。
2、调整心态,提高抵制诱惑的能力
网络只是一个工具,我们可以通过上网看新闻来了解天下大事,还可以通过网上的比赛来扩充自己的知识,或者上一些学习网站来辅助自己的学习。上网的目的是调节心态。在网络上找个知心的朋友谈谈,心情可以变得轻松。要提高自身的素质与自控力。让自己做网络的主人,让网络成为自己手中有用的工具。
3、利用好网络虚拟交流平台
网络还是个交流的平台,借此平台,认识了现实生活中完全不可能遇到的人,扩大了自己的交际范围。如果你有烦心事憋在心里,可以找网络上的朋友倾诉,没有在现实生活中的顾虑;通过这个平台我们还可以找到许多朋友共同进步。
4、合理安排上网时间,正确对待网络娱乐资源
劳逸结合,适度娱乐能缓解生活中的压力。而过度沉溺于网络娱乐资源(如网络游戏、在线聊天等)不仅会浪费时间,而且会影响正常的工作与学习。只有正确对待网络娱乐资源才能真正地从网络上获取轻松,因网络而受益。
网络已成为新时代的每个人都不可离开的伙伴,保持戒备心,提高自制力和判断力,才能把网络的作用发挥到最大,使网络成为我们最得力的助手。
⑥ 大学生如何正确使用网络
首先,我们要明确网络能够带给我们什么。只有明确了问题 才能找到解决问题的最优解。这个问题的矛盾无疑是网络带来的利弊权衡。但是我们要明确——网络是一项工具,工具本无对错,关键在于使用者如何善用。我们既可以在网络上花费大量时间进行网络游戏娱乐,虚度大量时光;亦可通过网络在庞大的文献中找到自己所需要的理论知识,丰富自己的知识结构。