㈠ 网络所给生活带来的便利有哪些
首先,从上网的目的来看,无非有以下几种:一是为了查找自己所需要的资料;二是为了看点各类新闻;再者就是为了寻找网友聊天;还有的则是为了在网络上寻找一片能够展示自己的舞台,比如做个性化的网页、发布对自己有利的广告、做个有点名望的网络博客等等。当然,这些都可以。
查资料可以丰富你的知识内涵和文化素养,缩短去图书馆慢慢检索文档资料的时间,查找资料更方便;看各类新闻可以让人们在错过看电视新闻的情况下,了解更多的国内外动态,而且在网上更方便查阅;就交友来说,扩大了交际圈的范围,更有利于社会的和谐与进步;而在网上,自由,受约束性更小,勇敢地展示自我更有利于个人性格特长的发展。
网络世界虽然多姿多彩,但青少年要合理地利用网络,不要沉迷于网络之中。我们要正确的利用它,让它来帮我们多学一点知识,当然,只要在复习完并写完作业的情况下可以适当的玩会儿游戏放松一下。有时听听MP3、有时看看Flash动画……还有更多有利于你生活、学习、工作的网站,任你去点击、去遨游,让你的生活因上网而精彩,学习因上网而轻松。
总的来说,青少年上网已经成为一个不可逆转的潮流。可是网络游戏的快乐与满足使青少年把更多的时间和精力投入到游戏当中,网络游戏给青少年成长带来严峻的问题。可是把网络游戏看成凶神恶煞,谈虎色变那也是不可取的。怎么样能够让青少年正确地看待网络游戏、放松的心态去触摸网络游戏。让网络游戏能真正的像游戏开发者的本意那样娱乐、益智。是摆在青少年面前的一个很大的挑战。
㈡ 互联网对人们的生活有哪些帮助呢
互联网对人们的生活帮助很大。
主要是:
1、互联网拥有巨大信息量。
2、互联网有沟通交流传输的传媒作用。
3、互联网有多功能互动作用。
4、互联网促进了人们的交流,提高了人们的信息获取能力。
5、互联网改变了人们的交易方式。
6、LBS使出行变得便捷。
㈢ 互联网有什么作用
简单地说,互联网是一个由各种不同类型和规模的、独立运行和管理的计算机网络组成的世界范围的巨大计算机网络——全球性计算机网络,它的英文名字叫Internet。组成互联网的计算机网络包括小规模的局域网(LAN)、城市规模的区域网(MAN)以及大规模的广域网(WAN)等等。这些网络通过普通电话线、高速率专用线路、卫星、微波和光缆等线路把不同国家的大学、公司、科研部门以及军事和政府等组织的网络连接起来。
然而,只用计算机网络或者计算机网络的网络来描述互联网是不恰当的。原因在于,计算机网络仅仅是传输信息的媒介,而互联网的精华是它能够为你提供有价值的信息和令人满意的服务。打个比方,我们去商店买东西时,我们主要关心的是这家商店的商品是否货真价实,以及商店的服务是否和蔼周到,而至于这家商店本身是否华丽富有并不是作为顾客的我们所真正关心的。可以说,互联网是一个世界规模的巨大的信息和服务资源。它不仅为人们提供了各种各样的简单而且快捷的通信与信息检索手段,更重要的是为人们提供了巨大的信息资源和服务资源。通过使用互联网,全世界范围内的人们既可以互通信息,交流思想,又可以获得各个方面的知识、经验和信息。
互联网也是一个面向公众的社会性组织。世界各地数以万计的人们可以利用互联网进行信息交流和资源共享。而又有成千上万的人自愿地花费自己的时间和精力蚂蚁般地辛勤工作,构造出全人类所共同拥有的互联网,并允许他人去共享自己的劳动果实。互联网反映了人类所共赏的无私精神,互联网也使人们学会如何更好地和平共处。
互联网是人类社会有史以来第一个世界性的图书馆和第一个全球性论坛。任何人,无论来自世界的任何地方,在任何时候,他(她)都可以参加,互联网永远不会关闭。而且,无论你是谁,你永远是受欢迎的。你不会由于不同的肤色、不同的穿戴、不同的宗教信仰而被排挤在外。在当今的世界里,唯一没有国界、没有歧视、没有政治的生活圈属于互联网。通过网络信息的传播,全世界任何人,不分国籍、种族、性别、年龄、贫富,互相传送经验与知识,发表意见和见解。
互联网是人类历史发展中的一个伟大的里程碑,它正在对人类社会的文明悄悄地起着越来越大的作用。也许会像瓦特发明的蒸汽机导致了一场工业革命一样,互联网将会极大地促进人类社会的进步和发展。
㈣ 网络给我们生活带来的便利有哪些在精彩的网络世界中,怎么保护好自己
随着时代的发展,网络已经悄悄进入了千家万户,如今它也走进了我们的学校,成了我们学习生活中不可或缺的一部分。的。
我发现我们这个年龄的学生多数对互联网都有着十分浓厚的兴趣,而且我的同学中,接触过网络的人已不在少数。我们几乎每个人都会讲:网络将是新世纪生活的中心,它带来了生活、工作、学习方式的大变革。可是,就在网络悄悄走进我们身边的时候,我们对网络作用的认识似乎还是模糊不清。作为年轻人,我们上网更多的是消遣和娱乐,有许多的同龄人认为,网络这个完全虚拟的世界是我们放松自己最佳的场所。也许正基于这一点,我们的家长和师长才会对学生上网出现不同程度的抵制,因为他们认为网上的娱乐分散了我们过多的精力,会对学业造成影响;更为重要的是,他们害怕网络上的不良信息对我们的身心不利。实际上也确实在学生中出现了"网络综合症"等一些网络带来的负面影响。而谈及网络与学习的关系,面对师长们怀疑的目光,我们总是会不无坚定的回答:上网可以增长知识,对学习是有利的。可是,我们又似乎很难举出些具体的事实来支持我们的观点,因为即使我们真从网络上学到了什么,也很难反馈为学业上的成绩。
其实,作为一个学生,我们自然应该认识到沉溺于网上娱乐的不利,用更多的精力关注网络上真正有价值的信息,通过网络接触社会,提高我们的辨识和思考的能力;但同时,我们又更加希望家长、老师、学校能够重视网络的作用,认识到它的优势:网络为我们提供了大量信息,又给我们提供了一个接触社会的个性化和国际化的空间,给了我们一个展示自身能力的大舞台。就在我们正为传统教育那种求同过多,求异过少及封闭式的弊端埋没了个性而叫苦的时候,网络的出现无疑为推进素质教育提供了一块"试验田"。互联网向我们学生展示了各类知识结构,我们对于知识选择的灵活性大大增加,学习的主动性也大大提高,学习的内容自然大大超出了狭隘的课本范围,这对于我们能力的提高应是大有裨益的。
就我个人而言,我认为,我们的学习生活已经离不开网络了。不相信,听我为你细细说来。
首先,是它对语文的影响。我们都知道,语文作为一门文科,十分枯燥、乏味,但,自从有了电脑,课堂就丰富多彩起来了。每堂语文课,同学们都用网络为我们展示"每日一诗",不仅,提供了我们学习的内容,更满足了我们的视听。有时,更用多媒体给我们讲解那些很空洞的理论。现在,每堂课前都有3、4分钟的看新闻时间,有了网络,可方便多了,轻轻一按,世界新闻尽收眼底。
其次,是它对物理和化学的影响。以前,实验一直是老师们头痛的问题,因为有些实验很危险,所以我们没有眼福,无法亲眼目睹。如今,有了教学多媒体可不同了,那些理想化实验啦,会爆炸的实验啦,都可以用FLASH的形式呈现在我们的面前。这还得多亏了网络呢!
每一种事物都是利弊兼有,网络也一样。网络就像一把双刃剑,我并不否认它给我们带来了一些不良的信息,特别对于我们这个年龄的学生而言,完整的价值观念还未形成,好奇心又很强,很容易受到外来事物的影响。网络完全开放和虚拟的空间可以让我们随心所欲的表现自己,但如果把握得不好,猎奇的心态和过分追求个性张扬的心理也许会把我们引入歧途。但,作为主宰新世纪的一代,我们终归是离不开网络的。我们不应该由于它所带来的不利而拒绝它、否定它,我们应该好好地利用它的优势,让网络发挥出它最大的能量!
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㈤ 网络能给我们的生活带来哪些便利
1、通过软件,可以实时查看各路公交车的车辆行驶到哪个车站的附近,所以只需要留出步行到车站的时间就可以了。还可以告诉出行者哪条路畅通、哪条路拥堵,避免大家浪费等待的时间;提供从起点到终点的出行方案,比如地铁、公交怎么坐,如何更省钱等等。
2、运动软件可以记录每天运动的时间、项目、燃烧的脂肪量,数据汇总后系统会自动判断生成未来的运动方案,便于更合理的健身。
3、可以让用户了解自己的快递已经处于什么位置、什么时间可以送货上门、快递员的电话多少,让自己做到“心中有数”。
互联网基本优点
互联网受欢迎的根本原因在于它的成本低,优点如下:
1、互联网能够不受空间限制来进行信息交换;
2、信息交换具有时域性(更新速度快);
3、交换信息具有互动性(人与人,人与信息之间可以互动交流);
4、信息交换的使用成本低(通过信息交换,代替实物交换);
5、信息交换的发展趋向于个性化(容易满足每个人的个性化需求);
6、使用者众多;
7、有价值的信息被资源整合,信息储存量大、高效、快速;
8、信息交换能以多种形式存在(视频、图片、文字等等)。