思修青年大学生如何利用网络

A. 大学生如何正确使用网络

首先，我们要明确网络能够带给我们什么。只有明确了问题 才能找到解决问题的最优解。这个问题的矛盾无疑是网络带来的利弊权衡。但是我们要明确——网络是一项工具，工具本无对错，关键在于使用者如何善用。我们既可以在网络上花费大量时间进行网络游戏娱乐，虚度大量时光；亦可通过网络在庞大的文献中找到自己所需要的理论知识，丰富自己的知识结构。

B. 大学生应该如何正确的使用互联网

大学生应该正确的使用互联网的方法：

1、接触高品味网络内容，拒绝不健康精神污染；

2、把网络当成开阔眼界、增长学识的有效工具；

3、克制使用网络的时间，不要被网络所裹挟；

4、坚定爱国信念，成为一名中国好网民。

(2)思修青年大学生如何利用网络扩展阅读：

我国的网络用户大部分由大学生组成，网络空间中最活跃的也是大学生，大学生作为国家精心培养的知识分子，理应积极保卫国家的网络嫌誉老阵地，维护国家的意识形态安全。

大学生只要能够在网络世界中做到不虚仔偏听偏信、不造谣传谣、抵制错误言论、传播正能量，就可以说为国家做出了最大的贡献。我相信，我们的大学生一定能够成为中国好网民，在网络世界中奉献出每个人的正能量，共同营造一个风清芹升气朗、和谐友爱、健康积极的网络空间。

C. 如何利用网络开展大学生思想政治教育

互联网络的迅速发展，对人们的生活和工作产生了重大的影响，在对学生进行思想教育方面也存在着独特的优势。
首先，互联网的普遍使用将社会、家庭与学校对学生的思想政治教育连为一体。通过网络，党和国家的声音、社会对学生的要求以及家长的希望可以共同作用于学生主体，形成教育合力，共同做好学生的思想政治教育工作，使得原来相对狭小的教育空间变成了全社会的、开放性的教育空间，为全社会育人创造良好的网络系统环境和育人模式。
其次，互联网系统极大地丰富了学校思想政治教育的资源。对于教育者来说，掌握大量正确的信息，了解社会的最新知识是搞好思想政治教育的一个必要条件。互联网是一个大型的交互式多媒体高速计算机信息网络系统，它有效地将分散在各地的资源融为一体，使之成为大容量、高速度的数据传输系统。借助于网络更新率很高的实时动态的信息和存储量无限的数据库，教育工作者可以在大量有关信息资源中精选有针对性的、最新的时事材料、理论成果、名家高见、典型事例等，作为有说服力的教育材料，充实到教育内容中。这不仅能使思想政治教育真正做到用事实来说话，增强教育效果，而且避免了传统思想政治教育直接的理论说教、灌输方式带来的枯燥乏味感，还有利于青年学生扩大视野、更新观念。
第三，互联网的虚拟性和即时性可使教育工作者及时掌握学生的思想动态。互联网世界是一个虚拟社会，人人都可以隐藏自己的真实身份，因此在虚拟的网络空间，人们反而更容易流露出内心的真实想法。对于思想政治教育工作者来说，这意味着可以通过互联网比较准确、及时地了解并掌握学生的思想状况、情绪波动以及学习生活中的疑难问题，从而及时地释疑解惑、化解矛盾，有助于提高思想政治教育的针对性和有效性。
最后，互联网可以提高思想政治教育工作的效率。网络的运用，大大提高了思想教育信息的传播效率，多媒体技术使大学生的多种感官同时感知学习的效果，明显优于单一感官感知的学习效果。特别是虚拟现实技术的应用，为大学生提供了色彩艳丽的图片、悦耳的音响、活泼的三维动画及其它多媒体仿真画面，犹如身临其境，其效果是传统思想政治教育方法所无法比拟的。

D. 请结合网课学习与自身经验,简要谈谈大学生如何有效利用网络,文明上网。(30字

创作思路：

结合网课学习的重要性，突出文明上网的必要性。

正文：

1、不得非法侵入计算机系统。

2、不得破坏计算机信息系统功能。

3、不得破坏计算机数据、程序。

4、不得制作、传播计算机破坏性程序。

5、不得利用计算机实施其它犯罪。

6、遵守《互联网电子公告服务管理规定》。

(4)思修青年大学生如何利用网络扩展阅读：

当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。人类对网络的认识可以说是人类对火的认识以来的第二次革命性的进步。网络时代对社会各方面都产生了深刻的影响。在知识领域，人们可以用很低廉的成本获取更加丰富的知识；

在经济领域，网络使我们的产品和信息的交流变得没有了障碍，使交易变得更加轻松；在政治领域，使老百姓对政府的监督有了新的手段，有了更多的知情权、参与权，政府管理方式、民主运作方式也随之发生了深刻的变革。

E. 大学生如何有效的利用网络资源

在这其中大学这个一直以来最为活跃的地方，自然也就成为了网络文化渗透的主要领地之一。一方面网络前启以其超大的容量和瞬时性,即时性受到大学生的青睐，并为我们的生活带来了诸多方便和快捷,另一方面在信息化社会中，海量的资源让我们惊喜，同时也因其海量让人们感到些许茫然。在大大小小的各类网站，我们往往为了寻觅一个信息却因此而带出很多的相关或不相关的信息，当你遇到这样的海量信息时，会产生被湮没的感觉，在寻觅的过程中耗费许多不必要的时间与精力面对茫茫的网络信息，我们不免会感叹：网络，让我欢喜让我忧。
一、网络带来的全新世界：
1、网络包括的信息量极大并且广泛。网络内容涉及到政治、经济、文化、天文，地理，娱乐，军事、教育、科技、体育等等，可谓无所不包，无所不有。大量网上共享资源为我们的学习开了方便之门，也开拓了我们的视野，丰富了我们的生活。
2、网络传播即时迅速快捷。网络信慧银如息的更新速度快，人们通过网络，随时可以了解世界各地发生的事情。由于信息高效快捷的传递，即使千里之外的网友也可“当面”通过网络进行交流。
3、网络覆盖全球。据相关不完全统计表明，截止到2004年我国国内上网人数已突破4000万人，随着政府上网、企业上网甚至于个人上网的浪潮一浪高过一浪，未来数年内网民将以几何级数增长，而这其中上网人数之最多的就是学生尤其是大学生。
4、全世界开放，真正的地球村。互联网是一个全球性的开放的系统，世界任何一个角落的哪怕一件小事都可以迅速波及全球，其影响力和渗透力不可小觑的；在网上，人们的性别意识、年龄意识、身份意识被逐渐淡化，网上交流表现出身份的虚拟性和神秘性；当具有不同民族、不同文化的网民用网络语言进行交流时，可以增进相互了解，突破了民族和文化界限，有助于人类文明的融合。
二、网络双刃剑，既有有益的一面，也有其不利的一面。
网络作为现代科技的产物，但同样具有其双面特征。如果正确利用网络，
互联网对进入其中的大学生的成长、发展毫无疑问会起到了很大的促进作用；但是互联网是一个并不真实存在的虚拟社区.
1、信息泛滥，精髓难寻觅。传统的来源于报纸、电视、广播等的内容是经过层层把关过滤，不正确不恰当的信息大都已被删除。而在浩瀚如海的网络信息流中鱼龙混杂，想在其中获取有益的信息而不受沾染可谓困难。从《中国教育报》获悉的数据：互联网上的非学术性信息中，47%与色情有关；每天有几万张色情图片进入互联网；网上60%的青少年无意识地接触黄色信息，而接触过网上黄色信息的青少年中90%以上有性犯罪动机或行为。由于网络上的每个人都可以成为传递信息的来源，如何判断信息的准确性和完整性便成为一个极为迫切的问题。
2、互联网的隐蔽性。其结果是导致大学生不道德行为和违法犯罪行为增多。网络的技术使人们的身份可以变成电脑上的一串字符，任何人都可以随便用不同的名字、性别、年龄与人交流而不会被人觉察。在这种毫无约束的状态下，各种不负责任的行为很容易被诱发。近几年来，我国网络犯罪以每年平均30%的速度递增，这也引起了社会的广泛和高度重视。
3、网络空间的虚幻性不真实性。有的大学生沉溺于网上聊天交友，陷入虚幻的情感世界不能自拔；有的则迷恋于网络世界的游戏，一上网就是十几个小时，不但伤身体，也影响了学业。网络使真实社会之外存在着一种虚拟社会，这两种存在的反差十分巨大，造成许多大学生尤其是贫困大学生逃避现实，不愿回到真实世界中来他们更愿意通过网络交流，而在这个过程之中真正的人际交往就会大大减少，从而导致部分大学生在处理人际关系时存在障碍。
面对资源的海量性，我们要学会“大海捞针”，要善于让资源为己所用。一个新时代的学生，必须要学会有效地搜索和利用网络资源，提高自己的信息素养，显然是非常之必要。也只有这样我们才能在“网海”中健康成长。
1、学会有效搜索
在网络化的时代的今天，寻找资料有很多途径，是而利用网络进行搜索无疑是最为方便和快捷了。如今不利用网络进行搜索信息的人并不多。要想找到所需的信息资料，我们第一要做的便是进行搜索。但事实上有很多人知道搜索，却并不是很会搜索。搜索的效率很大程度上取决于我们输入的词语是否适当，适度增加需搜索内容的内涵，为我们提高搜索效益具有积极的意义。
当然我们要明白，网络资源虽然丰富，却也并不是有“输入”就一定有“搜出”。网络搜索还需要我们有针对性，注意所搜内容的搏族选项，搜索引擎主要一般有主页、图片、新闻、音乐等。注意关键字的输入和类别的选择在很大的程度上可以缩减信息量，方便直接找到目标。
2、知道辨别判断
当搜索出众多的信息标题时，要能快速扫视，提纲挈领地看标题下的简介，通常在简介里都有类型说明，时间，还有点击的次数等，可以为判断提供条件，通常以专业性强，时间新，点击率高作为我们的首选内容，达到“磨刀不误砍柴功”的目的，这样的工作会为整个搜索提高效率。对于打开的也要快速浏览，不一定一打开就要保存下来。可以快快速阅读前几句话，辨别一下是否为有用信息，再做处理。当然，网络资源不可穷尽，我们没有必要把所有的内容都打开。因此，我们在保存若干个后，其余尽可放弃，要能够及时住手，以免耗费不必要的时间，在网络上必要的放弃是明智的。
搜索---〉判断---〉选择---〉保存
3、高效整理加工
例如，对文本性资料，整理时我们最好分两个阶段：浅层次浏览和深层次阅读。浅层次浏览，也就是针对这个问题进行粗线条处理。方法是：打开一篇文章要善于“走马观花”“一目十行”。要学会抓住关键词，摸清文章的脉络。在网络时代，这样的能力是十分必要的，这是一个人信息素养的体现。接下来要做的便是深层次阅读，在这一阶段，我们应摒弃浮躁，沉下心去细看、细究，学会分析，挑出优秀的，有价值的留下。同时作为教师要学会建立自己的资源库，将自己收集整理的内容分门别类地存放，便于以后使用。
经过这些工作，资源的价值才能得到体现。
4、善于咀嚼生成
网络是无所不包，无所不容的。这也导致了同一事件，同一个问题，存在多种不同的看法，多种不同的表达。在这其中有优秀的，也有不足的。我们需要在利用资源的基础上有自己的明确思考。网络资源只是帮助我们成熟，而不是代替我们成长。所以对于网络资源，要达到真正有效地利用，就必须要有个人的东西。网络资源的有效利用最终还是需要我们对之进行自我处理，融入自我的思考才是至上。只有经过咀嚼，才会有生成性的收获。
总之，网络文化与大学生之间存在着某种密切的联系，如今已经相互渗透到了没有办法分割的地步。这个现实性的就要求我们压迫采取积极主动的态度，以一种乐观的精神和饱满的热情去迎接网络文化的冲击和挑战。

F. 大学生有效的利用网络资源的方法

大学生有效的利用网络资源的方法有：
1. 加强网络学习键蔽碰：利用网络上的各种免费学习资料，进行有计划的学习，提升专业知识，增加有效的学习时间；

2. 积极并型参与网上活动：利用网络平台，参加一些有益的论坛讨论或知识竞赛等；
3. 定期网上查稿谈阅新闻资讯：查阅网络上的新闻资讯，提高全面视野，以便有效参与社会；
4. 合理利用社交媒体：合理利用各种社交媒体，了解世界动态，开拓自己的思路，增强人际交往能力；
5. 多利用视频分享网站：观看有益的视频资料，学习新知识，增强自身的专业能力。

G. 作为一名大学生,该如何合理利用计算机网络

面对信息数据化、透明化、共享化、全球化高速发展的时代，网络是我们必不可少的工具。网络是把双刃剑，如何正确使用网络是现在社会发展需要重视的问题。现在我们比起以前拥有大量的资源，网络给我们带来大量有用信息的同时，也会有许多垃圾和糟粕充斥其中、蒙蔽我们的双眼。我们更需要选择正确的方式来对待有网络伴随的学习、生活和工作。

1、正确认识网络这把双刃剑，取其精华去其糟粕。网络作为一个载体衍生出了多种信息传递的方式。通过网络我们接触到前所未有的广阔的空间，能更加有效和广泛地获取信息、学习各种知识、交流情感和了解社会。在它积极作用的背后，网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生，使得部分学生陷入到迷失自我的陷阱中。因此我们需要在大量的信息中找到精华。所谓精华就是满足自己所需要的信息、能对自己有帮助的资源。那么我们首先要做的就是，根据自己的需要有目的地道阅读。人的精力是有限的，我们加社会实践活动 、 各种形式的校园活动 。 我们可以通过上网看新闻来了解天下大事， 还可以通过网上的比赛来扩充自己的知识，或者上些学习网站来辅助自己的学习 。

2、上网的目的是调节心态 。 学习任务重 、 心理压力大、工作遇到瓶颈，我们能在网络上找个知心的朋友谈谈，心情可以变得轻松。近年来 , 随着计算机网络技术的飞速发展和电脑使用的普及 , 我国网民的数量在迅猛增长。“ 网络被应用于工商业的各个方而 , 学校远程教育 、 政府企业日常办公乃至现在的网络社区，很多方面都离不开网络技术。
我们要着重提高自身的素质与能力培养与提高自控力。让自己做网络的主人让网络成为自己手中有用的学习工具。利用好网络虚拟交流平台网络，只是个交流的平台，借此平台我们认识了自己现实生活中完全不可能遇到的人，扩大了自己的交际范围。如果你有烦心事急在心里，可以找网络上的朋友倾诉，没有在现实生活中的顾虑。如果你希望提高外语水平，可以在国际交友网络上认识外国人，直接交流。如果你想要认识校友，可以上专门的校园网站。总之网络大大扩展了我们的交流面，各种各样的人都在网络上，以自己喜欢的面貌出现，能与他人交流心得看法，逐渐完善自己还可以找到许多朋友。

3、合理安排上网时间。正确对待网络娱乐资源。劳逸结合、寓教于乐是我们所提倡的健康的学习方式适度娱乐能缓解学习、生活中的压力也为后续的学习和工作提供能量。然而过度沉湎于网络娱乐资源，如网络游戏、在线聊天等，不仅会浪费时间，而且会影响正常的工作与学习。只有正确对待网络娱乐资源，才能真正地从网络上获取轻松，因网络而受益。我们必须合理安排上网时间，在上网和工作、学习之间取得平衡、只有通过合理安排上网时间，才能做到有效率地使用网络资源，并使其真正地为工作、学习、生活带来便利。
网络已成为新时代每个人都不可或缺的伙伴，保持戒备心，提高自己判断力，合理安排上网时间，使网络成为我们最得力的助手。

H. 大学生如何合理地使用网络

大学生使用网络，需要注意时间和场所。

在大学的自由环境中，很多大学生会浪费大多时间在网络上，而且会在各种场合利用手机上网浏览消息，这会占用较多的学习时间，而且会影响正常学习生活。

进入大学，几乎每一个人都有自己的手机和电脑，无论在寝室还是其他地方，都可以利用电子设备上网，合理使用网络，也是大学生需要面对的一个问题。

大学生活是非常考验自制力的生活，如果在生活学习中过度放纵，就会导致时间的荒废以及学习成绩的下降。

网络是我们获取信息、交流感情、休闲娱乐的重要条件，合理使用网络，丰富大学生活，才能在大学里逐渐充实、提升自己！

I. 大学生应如何利用网络资源

1、不断加强学习，学习好专业文化知识，增加课外知识的储备，做一个知学、懂学、好学的好学生。2、严格要求自己。不能因为大学环境的变化就对自己的要求有所松懈，严格要求自己才能保证自己始终处在进步的过程中。3、自觉抵制不良思想。大学生活培困中我们将或多或少的接触一些不良因素和不良思想，我们加强自身修养，坚持正确的人生观和价值观，保持积极进取的状态，让自己成为一个思伍塌想先进配橘念、作风优良、学风纯正的现代大学生。4、正确看待网络。要正确对待网络带来的影响，取其精华、去其糟粕，吸纳正确的网络知识，抵制游戏和不良影响的诱惑和影响，适当放松娱乐，争取让网络为己所用。5、要树立正确的恋爱观。处理好大学时期的男女关系，不要因为恋爱而影响学习等东西，但也不要失去一个好朋友。本人提倡在不忘记学习的情况下自由恋爱，双方共同学习，相互鼓励，携手走出大学，并最终携手进入婚姻的殿堂。

J. 大学生如何遵守网络生活中的道德要求 思修~~

正确使用网络工具。大学生应当学会利用网络这一先进工具获取最新信息，使之成为提高学习能力的重要工具。

网络道德的目的是按照善的法则创造性地完善社会关系和自身，其社会需要除了规范人们的网络行为之外，还有提升和发展内在精神的需要，健康进行网络交往。网络交往要做到诚实无欺，不应该通过网络进行色情、赌博活动，更不能侮辱、诽谤他人。

(10)思修青年大学生如何利用网络扩展阅读：

注意事项：

网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点。所以网络交友应该有安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，更不能轻易答应与网友见面。

遇到庸俗的网友应立即避开，以免上当受骗等。

要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息，要恪守道德、遵守法律，这是网络生活的基本准则。不做违背道德、违反法律的事。