如何规范网络行为

㈠ 规范上网行为主要体现在大学生上网过程中的什么三个方面

随着信息时代的进步与发展，越来越多的人进入了互联网这一大家庭，但是随之而来的也是相关的管理与信息安全问题，我们大学生在上网时应该要规范行为，这样不仅仅善待了别人，更是保护了自己。

网络的根本目的，是改善人民、造福人民、便捷生活、促进社会的进步。但是完善它的路是一条长久的，需要坚持不懈的战役，为了这场战役的胜利，做好我们自己，规范我们的网络行为，才是最重要的。

㈡ 如何规范员工上网行为

局域网监控软件现在已经被越来越多的公司所使用。其中有不少的公司本身业务与IT几乎无关，因为在工作中需要电脑进行办公，所以也是很有必要来进行部署局域网监控软件进行管理的。最好是像我们用QQ等软件一样，安装、登录进来直接点击、查看就可以了，不用特别复杂的操作，更不用在局域网、路由器层面上进行配置。

域之盾电脑监控软件的功能介绍有哪些?

下面就来看一下域之盾局域网电脑监控软件的功能介绍

1.屏幕实时画面

可以查看某一个员工端当前屏幕画面，并可以利用多画面管控功能，同时查看9,16,100等多个计算机画面。

㈢ 如何规范党员干部网络行为

按照文明上网七条底线来规范党员干部网络行为即可。
（一）法律法规底线。有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，任何时候，无论是网上网下，都将始终做到违法必究。
（二）社会主义制度底线。社会主义制度为我国全面建成小康社会提供了有力的制度保障，我们要积极拥护社会主义制度。
（三）国家利益底线。作为中华人民共和国公民，时刻维护国家利益，是宪法赋予我们每位公民的光荣义务。
（四）公民合法权益底线。我们在网络反腐的同时，切记不能以“艳照”等不健康、不正当甚至违法的手段对别人进行人身攻击；否则将触犯法律，侵犯公民的合法权益。
（五）社会公共秩序底线。网络世界必须遵循一定的秩序规则，这样才能够营造一个健康的网络环境。
（六）道德风尚底线。崇尚美德是我国延续了几千年的优秀传统，网络空间也要讲道德，不做有悖于中华民族传统道德和公序良俗的事情。
（七）信息真实性底线。我们在网上发布信息一定要实事求是，不能以讹传讹、散发谣言，要积极宣传政府部门发布的真实信息。
七条底线是根本，不能突破；是方圆，不能逾越。广大网民应该积极宣传落实“七条底线”，争做文明网民，净化网络空间，还网络一片“蓝天”。

㈣ 大学生如何遵守网络生活中的道德要求

网络道德作为一种实践精神，是人们对网络持有的意识态度、网上行为规范、评价选择等构成的价值体系，是一种用来正确处理、调节网络社会关系和秩序的准则。基本原则有诚信、安全、公开、公平、公正、互助等。我认为大学生应该从以下方面遵守网络道德：

第一，树立积极向上的网络观，遵守相应法律法规，严格规范自己上网行为，自觉并加以抵制对网络文明、道德及和谐产生破坏的事，积极倡导并自觉实践文明上网方式，为建设和谐网络社会贡献力量！

第二，积极弘扬与践行社会主义核心价值体系，致力于传播先进有益的网络文化知识，携手努力营造积极向上的网络文化氛围。把文明上网当作习惯，将道德准则刻在脑海，向网络道德模范看齐学习，努力在网上形成"知荣辱、讲正气、树新风、促和谐"的文明风尚。

第五，拒绝网贷，远离网贷。当代社会，校园的网贷在给大学生带来便利的同时，也助长了一些学生的不理性的消费行为，也造成了不良的社会影响。大学生应该主动学习金融和网络安全方面的知识，提升自己的防范能力，做到少网贷，最后不网贷！

㈤ 员工上班时间不做正事，怎么规范其上网行为

1、电脑使用人员应对公司保密文件和信息妥善保管，未经直接领导批准，不得使用个人移动存储设备(∪ 盘、移动硬盘、MP3、MP4、手机等)拷贝公司数据;
2、提高网络安全意识，防止重要资料外泄，及时关闭无用的共享文件夹，禁止外来人员使用公司电脑和网络设备。系统管理员账户或自定义的管理员权限账户必须设置复杂密码，临时离开必须“注销”或“锁定”计算机，防止无关人员使用;
3、电脑使用人员必须定期定时对系统进行杀毒维护，及时按公司要求更新杀毒软件;
4、严禁利用公司电脑进行私人商业活动(股票、基金、期货等)和网络游戏、上网聊天及观看网络视频;
5、不得私接网线、路由器等网络设备，以保障网络安全稳定; .
6、禁止观看在线视频占用带宽，特殊情况应在午休时间进行上传文件大于300MB的资料;

7、因工作原因下载相关文档后必须及时进行病毒查杀，防止病毒和木马的入侵，严禁私自带光盘、软件或其它数据文件上机操作，避免病毒传播;
8、使用人员不得擅自调换、拆卸、处理电脑及网络设备。

㈥ 我们应该如何规范自己的网络道德行为

2、要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。3、要增强自护意识,不随意约会网友。4、要维护网络安全,不破坏网络秩序。5、要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。在自己的教育教学中我要引导学生规范他们的网络道德行为：要教育学生要善于网上学习,不浏览不良信息，要有益身心健康,不沉溺虚拟时空，不应干扰别人的计算机工作； 不应窥探别人的文件； 不应用计算机进行偷窃； 不应用计算机作伪证；你不应未经许可而使用别人的计算机资源； 不应盗用别人的智力成果； 应该考虑你所编的程序的社会后果； 尊重他人的隐私；保守秘密。 不能有意地造成网络交通混乱或擅自闯入网络及其相联的系统；不能未经许可而接近他人的文件；不能伪造电子邮件信息。

㈦ 如何规范网络秩序

1、互联网企业应该坚持依法办网、文明办网、诚信办网，正确处理经济效益和社会效益关系，始终把社会效益放在首位；认真开展行业自律，进一步严格内部管理，完善制度规定，规范信息发布流程，切实维护网络信息安全和公共利益。

2、积极开展从业人员网络法制和职业道德教育；建立健全网站编辑和版主行为规范，提高从业人员道德操守，增强社会责任意识；提倡网上理性思考、文明发言、有序参与，营造积极健康的网上舆论环境。

3、相关部门依法加强对网络公关行为的监督，严厉打击非法网络公关行为。同时提醒公众，如果个人和单位网上合法权益受到侵害，应及时通过正常渠道向相关网站提出投诉，网站经核实无误后有责任及时处理。

(7)如何规范网络行为扩展阅读：

网络空间是亿万民众共同的精神家园，对每一位公民来说，在使用网络的时候一定要牢记法律底线、道德底线，做到诚实守信，并加强个人信息的保护，自觉维护良好的网络秩序。

无论是普通网民，还是网络名人，无论是网络媒体企业，还是政府机构，在参与网络公共讨论时都应自觉增强规则意识、法律观念，努力建设网络文明生态，共创网络空间“秩序之美”。

㈧ 我们应该如何规范自己的网络言论行为

1. 网络圈内有一句尽人皆知的话，叫“在网上，没人知道你是只狗”，言下之意就是网民的身份是隐蔽的，网络给了每一个人充分的话语权，尽可以畅所欲言。一些网民为什么敢如此嚣张散布不良言论，依仗的是匿名身份。可以断定，如果以真实身份出场，其行为必会有所顾忌。在贴吧内，无论是号召发帖者还是积极回帖者，他们认为，网络匿名发帖是不会被找到的。这个误解让发帖者不计后果、毫无顾忌，以致添油加醋、故意捏造事实。实际上，这种想法是大错特错的，互联网并不是法律的盲区。

2. 网络是一个展示我院形象的公众平台。试想，贴吧里如果充斥着乱七八遭的东西，今天骂这个，明天骂那个……岂不自毁形象？还有部分同学在贴吧中不尊重他人隐私，殊不知有些行为已触犯到法律。公民的网上行为受《刑法》、《治安管理处罚法》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等多部法律的规范。公民虽有言论的自由，但这种自由是相对的不是绝对的，任何国家都不允许公民散布一些足以影响公共秩序、危及公共安全和国家利益的言论，在互联网上也不例外。

3. 《民法》第一百零一条规定：公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。网上匿名发帖对一般人来说可能有一定的保密性，但如果出现违法侵权，需要追究法律责任时，匿名不能让你逃脱制裁。因为匿名只是一个表象，实质上你却不可能不透露你的“地址”。司法机关完全可以通过你的IP地址按图索骥找到你，因此不存在真正隐匿的可能。冀州的王君发帖诽谤法官荣正被拘留就是最好的警示。

4. 网络是虚拟的，上网的人却是真实的，通过网络所产生的影响更是现实的。因此，希望我院同学要提高自身素质，自觉担当起弘扬正气的先锋和传播道德的骨干，做崇尚文明的使者。同时，希望同学们要增强法律意识，消除各种形式的误解，不可由着自己的性子。网络决不是也不应该是侵犯他人权利的乐园，在网上的任何言行都不要超越法律的界限。

5. 同学们，让我们携起手来，共创一个干净，文明的网络环境。

㈨ 如何规范当代大学生的网络行为

随着全球化进程加快和科技进步的日新月异，网络已影响到社会生产和生活的各个领域，渗透到人们学习生活和工作的各个角落，改变着人们学习、生活、工作、思维等方式。大学生作为网络用户的重要群体，其世界观、人生观、价值观、行为模式等深受网络影响。如何驾驭网络这把双刃剑，趋利避害，既是加强和改进大学生思想政治教育工作亟待解决的重大课题，更是广大学生工作者认真思考并努力践行的重大问题。

1、网络与大学生成长
作为信息传播新媒体的网络，其博大、丰富、新颖、快捷、方便等的特性，与大学生身心成长的特点、渴望知识的需求等相吻合。网络以前所未有的自然亲和力吸引着大学生，且已融入大学生日常学习、生活中，他们通过网络学习知识、获得信息、丰富生活等。网络已成为他们获取知识和信息的重要渠道，成为他们表达思想、交流感情的重要场所，成为大学生学习生活的重要空间。
网络在为大学生带来知识、方便、快捷和乐趣的同时，也对大学生健康成长带来了消极负面影响。如，西方国家在网络上蓄意宣传的意识形态、价值观念等，对于人生观、价值观尚未成熟，判断形势、明辨是非能力较弱的大学生来说将产生不可低估的负面影响，长此以往将动摇中华民族传统道德规范和行为准则，造成思想观念重心的偏离等等。
2、对大学生网络行为的教育引导
鉴于网络对大学生健康成长所产生的巨大影响，广大学生工作者应抓住机遇，趋利避害，占据主动，积极引导学生正确分析和利用信息，以健康的心态，正确使用网络。
2.1 加强教育引导，营造良好氛围
(1)加强网上舆论引导：针对各种敌对势力常常利用热点和敏感问题，蓄意制造谣言、煽动社会不满情绪、破坏正常社会秩序的行为，广大学生工作者必须及时用正确、积极、健康的思想观点、主流文化占领网络阵地，引导大学生主动辨别和抵制错误信息，做好疏通与说服工作，正确引导舆论导向。
（2）开展网络文明建设活动：通过各种教育渠道，如举办各类竞赛、主题演讲等系列丰富多彩的校园活动，创造一个积极向上、健康有序的网络文明氛围，在潜移默化中培养学生的网络文明修养和文明上网的行为习惯。
（3）进行网络法制宣传和教育：针对大学生中一些人法律意识淡泊现象，利用网络平台，通过典型案例、舆论宣传、监督规劝等形式，将网络法制教育与道德教育开展起来，建立具有普适性、高层次的环境，努力消除、避免消极内容造成的不良影响。
2.2 加强监督管理，规范网络行为
（1）运用技术手段，维护网络安全：学校要建立和完善校园网络安全防护、信息过滤，发现有违反网上道德与法规的，要严格给予处理，绝不姑息，构建网络技术防控体系。
（2）制定相关制度，规范网络行为：学校应根据教育部、团中央向社会发布的《全国青少年网络文明公约》，制定约束大学生网上行为的规章制度，如《校园网络管理办法》、《大学生网络文明公约》等。可通过知识竞赛、有奖问答、专题学习等形式在学生中宣传文明上网的规章制度，或与学生签订“文明上网保证书”等，规范学生的网络行为。
2.3 引导学生自我教育，强化自律意识
要教育引导学生树立正确的网络信息意识，自觉树立网络文明责任意识：要引导学生以积极健康的心态，将网络作为获取知识的来源和学习的途径：要引导学生将网络文明修养内化为高尚的精神追求，提高网络文明的自我教育能力和网络行为的自律能力。
3、创建大学生思想政治教育工作新平台
利用网络信息量丰富、方便快捷、交流平等、不受时空限制等优势，深入开展大学生思想政治教育工作，创建大学生思想政治教育新平台。
3.1 搭建教育平台，引导学生健康成长
（1）由“权威说教”变为“因势利导”：在平等交往环境下，大学生可以在网络上畅所欲言发表自己的看法，说出平时想说又不敢说的问题：教师不再是进行“严格说教”，而是因势利导，与学生进行平等交流。
（2）由“简单枯燥”变为“丰富多彩”：教育者可利用音频、视频、图像等多媒体技术将马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想经典着作及社会主义核心价值体系等理论做成精美课件，变成学生乐于接受的鲜活形式上网，使思想政治教育的内容打破地域和空间的限制，从平面走向立体，从静态变为动态，调动学生的视听系统，使其在愉快、自由、潜移默化中受到教育。
3.2 搭建服务平台，为学生发展服务
（1）提供信息服务，关爱学生成长：学校应充分利用网络这一平台，在校园网上开辟信息专栏，根据学生需要，发布信息。
（2）提供交流平台，呵护学生心灵：增设交流平台，通过建立qq群、创建班级校友录、建设内部交流平台blog、w—mail等，让师生穿越时空限制，实现心灵沟通，促进感情交流，同时也会及时防范和化解各种危机。
3.3 建设一支高素质的网上思想政治工作队伍
俗话说：打铁还得自身硬。二对丰富复杂的网络世界，面对大学生这一重要网络群体，建设一支过硬的思想政治教育工作队伍，用他们的智慧、博学、过硬的思想政治教育底蕴教育、引导大学生科学合理利用、使用网络建设的同时，培养、打造出高素质的网络思想政治教育队伍，是增强和改进大学生思想政治教育实效性的重要举措，是势在必行的。

㈩ 如何规范员工的上网行为

网络在带来办公的便捷性的同时，也带来了一些烦恼，像上述提问的在上班期间聊天、购物、玩游戏等等，严重降低了员工工作的效率，树立不好的工作风气，还可能在上网期间不小心泄露公司文档，直接或间接影响到企业的效益。因此，需要对企业内部用户的上网行为进行规范化管理，针对此需求，天锐绿盾可以提供以下解决方案：
（1）过滤敏感信息
在终端电脑上设置，不能搜索或发送含有该关键字词、正则表达式的敏感信息，有效防止终端用户内部泄密的行为。
（2）禁止访问非法网站和与工作无关的网站
内部用户的网站访问进行限制管理，从而杜绝不良网站和危险资源的访问，降低企业的安全风险。
（3）实时终端桌面监控
对终端用户电脑上所有操作行为进行实时监控并记录，生成审计日志，供管理者查看，一旦有安全事故发生，也有据可循，快速定位安全事故源头。
（4）网络与应用程序限制
结合企业的管理，对终端电脑使用的应用程序进行限制，可以禁止相应的程序或者限制窗口的标题，从而建立企业内部的网络区隔。
（5）打印机设置
为了有效避免员工打印泄密，系统支持对打印机的使用权限进行限制包括禁用、指定打印机、指定程序等。可自定义打印水印内容，支持文字水印和图片水印，保证了文件打印后的安全性。
（6）行为记录
详细记录终端用户上的操作行为，一旦出现违规操作行为，例如将文件通过QQ、钉钉发送给外部人员等，系统会自动发送上级领导查看。