‘壹’ 如何科学性使用网络
1、严格控制上网时间。
长时间上网会严重影响我们的身体健康,引发近视、脊椎及身体其它部位的疾患。不仅如此,长时间上网还会影响学习成绩。上网时间不可超过两小时。
2、遵守网络道德。
网络道德主要还是要靠自我约束,遵守网络规范是我们每个人的道德责任。在上网交流中能做到文明用语,不发表和传播不良的信息。
3、注重网络安全。
是保护好自己的密码等信息不被盗走,不随意透露自己的真实信息。倘若没有经过父母同意,千万不要把自己和家人的姓名、住址、电话号码、相片等,在网上向其他人透露,更不能擅自与网络上的陌生人见面,以免造成不可挽回的后果。
4、有主见的面对网络。
不能让网络束缚,要合理地利用网络,要让网络成为帮手,而不是成为扼杀的毒瘤。
5、提高辨别能力。
提高对黄色网站、暴力、色情信息及不良网络游戏等危害性的认识,增强对不良信息的辨别能力,主动拒绝不良信息、不进入营业性网吧,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏,防止网络沉迷和受到不良影响。
6、学会利用网络资源促进学习,发挥互联网作用。
网络为我们提供了海量的信息,我们可以在网络中很方便地查找到需要的资料,要让网络成为学习的工具。
7、做网络安全积极的推广者
将网络安全文明意识推广到身边的每一个人心中,形成积极维护网络安全的风气,正能量充沛、主旋律高昂。
‘贰’ 我们中学生应怎样合理利用网络
面对信息数据化、透明化、共享化、全球化高速发展的时代,网络是我们必不可少的工具。网络是把双刃剑,如何正确使用网络是现在社会发展需要重视的问题。现在我们比起以前拥有大量的资源,网络给我们带来大量有用信息的同时,也会有许多垃圾和糟粕充斥其中、蒙蔽我们的双眼。我们更需要选择正确的方式来对待有网络伴随的学习、生活和工作。
1、正确认识网络这把双刃剑,取其精华去其糟粕。网络作为一个载体衍生出了多种信息传递的方式。通过网络我们接触到前所未有的广阔的空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习各种知识、交流情感和了解社会。在它积极作用的背后,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生陷入到迷失自我的陷阱中。因此我们需要在大量的信息中找到精华。所谓精华就是满足自己所需要的信息、能对自己有帮助的资源。那么我们首先要做的就是,根据自己的需要有目的地道阅读。人的精力是有限的,我们加社会实践活动 、 各种形式的校园活动 。 我们可以通过上网看新闻来了解天下大事, 还可以通过网上的比赛来扩充自己的知识,或者上些学习网站来辅助自己的学习 。
2、上网的目的是调节心态 。 学习任务重 、 心理压力大、工作遇到瓶颈,我们能在网络上找个知心的朋友谈谈,心情可以变得轻松。近年来 , 随着计算机网络技术的飞速发展和电脑使用的普及 , 我国网民的数量在迅猛增长。“ 网络被应用于工商业的各个方而 , 学校远程教育 、 政府企业日常办公乃至现在的网络社区,很多方面都离不开网络技术。
我们要着重提高自身的素质与能力培养与提高自控力。让自己做网络的主人让网络成为自己手中有用的学习工具。利用好网络虚拟交流平台网络,只是个交流的平台,借此平台我们认识了自己现实生活中完全不可能遇到的人,扩大了自己的交际范围。如果你有烦心事急在心里,可以找网络上的朋友倾诉,没有在现实生活中的顾虑。如果你希望提高外语水平,可以在国际交友网络上认识外国人,直接交流。如果你想要认识校友,可以上专门的校园网站。总之网络大大扩展了我们的交流面,各种各样的人都在网络上,以自己喜欢的面貌出现,能与他人交流心得看法,逐渐完善自己还可以找到许多朋友。
3、合理安排上网时间。正确对待网络娱乐资源。劳逸结合、寓教于乐是我们所提倡的健康的学习方式适度娱乐能缓解学习、生活中的压力也为后续的学习和工作提供能量。然而过度沉湎于网络娱乐资源,如网络游戏、在线聊天等,不仅会浪费时间,而且会影响正常的工作与学习。只有正确对待网络娱乐资源,才能真正地从网络上获取轻松,因网络而受益。我们必须合理安排上网时间,在上网和工作、学习之间取得平衡、只有通过合理安排上网时间,才能做到有效率地使用网络资源,并使其真正地为工作、学习、生活带来便利。
网络已成为新时代每个人都不可或缺的伙伴,保持戒备心,提高自己判断力,合理安排上网时间,使网络成为我们最得力的助手。
‘叁’ 青少年应该怎样正确的使用互联网
1、正确认识网络这把“双刃剑”,取其精华去其糟粕
网络作为一个载体,衍生出了多种信息传递的方式。通过网络接触到前所未有的广阔的空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会。在它积极作用的背后,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着人们,使得部分人陷入到迷失自我的陷阱中。因此我们需要在大量的信息中找到精华,所谓精华就是自己所需要的信息,能对自己有帮助的资源。那么我们首先要做的就是根据自己的需要,有目的地进行阅读。人的精力是有限的,我们不能将有限的精力耗费在无用功上。
2、调整心态,提高抵制诱惑的能力
网络只是一个工具,我们可以通过上网看新闻来了解天下大事,还可以通过网上的比赛来扩充自己的知识,或者上一些学习网站来辅助自己的学习。上网的目的是调节心态。在网络上找个知心的朋友谈谈,心情可以变得轻松。要提高自身的素质与自控力。让自己做网络的主人,让网络成为自己手中有用的工具。
3、利用好网络虚拟交流平台
网络还是个交流的平台,借此平台,认识了现实生活中完全不可能遇到的人,扩大了自己的交际范围。如果你有烦心事憋在心里,可以找网络上的朋友倾诉,没有在现实生活中的顾虑;通过这个平台我们还可以找到许多朋友共同进步。
4、合理安排上网时间,正确对待网络娱乐资源
‘肆’ 青少年应怎样正确上网
青少年应正确使用网络的方法:
(1)充分利用网络优势帮助学习,提高自身素质。
(2)要科学合理地安排时间,不影响正常的学习和生活。
(3)要正确选择网上信息,自觉抵制不良性系信息的影响。
(4)不进营业性网吧,可在家中或学校上网。
(5)遵守网络道德,遵守纪律和法律。
要善于网上学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
——全国青少年网络文明公约
互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天,“上网”已经成为了一种时尚,而在庞大的网民群体中,青少年占了很大的比例,并且还在逐步增多。据调查,目前网民中18~35岁的青年占85.8%,18岁以下的占2.4%。
面对不可阻挡的青少年上网热潮,如何对其进行正确引导,已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。互联网络带给我们巨大的影响,其对青少年的影响有积极的方面,也有其消极的、负面的。但是,互联网络毕竟代表了当今世界科技发展的最高水平,我们没有理由因噎废食,我们应当充分发挥它的积极作用,采取相应的措施,引导青少年健康地成长,以使青少年适应信息时代的发展、与时俱进。
‘伍’ 青少年如何健康上网
未成年人如何健康使用网络?
未成年人如何健康使用网络,提倡采用综合的心理社会干预措施,开展规范的心理指导、心理咨询、心理治疗;实施干预的人员应为受过专业训练的合格人员。
未成年人如何健康使用网络?未成年人网络保护工作任重道远,既要把握网络信息内容“守好门”的尺度,又要注意“疏堵结合”;既要保障“网络原住民”的网络权益,又要及时对其进行网络素养教育;既要对未成年人沉迷网络问题进行预防和干预,又要注意方式方法,不能一味以“宵禁”等方式进行“一刀切”的管控,而是注重家庭、学校、社会多管齐下共同应对。网络安全防范措施与应用是什么,一起和佰佰安全网看看吧。
(一)个人预防
1.遵守网络规则,保护自身安全。
未成年人在上网时,要遵守《全国青少年网络文明公约》,同时保护好自身安全。做到:①保守自己的身份秘密;②不随意回复信息;③收到垃圾邮件应立即删除;④谨慎与网上“遇见”的人见面;⑤如果在网上遇到故意伤害,应该寻求家长、老师或者自己信任的其他人帮助;⑥不做可能会对其他人的安全造成影响的活动。
2.学会目标管理和时间管理,提高上网效率。
做到:①不漫无目的地上网。②上网前定好上网目标和要完成的任务;上网中围绕目标和任务,不被中途出现的其它内容吸引;可暂时保存任务之外感兴趣的内容,待任务完成后再查看。③事先筛选上网目标,排出优先顺序。④根据完成的任务,合理安排上网时间长度。⑤不要为了打发时间而上网。
3.积极应对生活挫折,不在网络中逃避。
未成年人要认识到成长的过程不会一帆风顺,遇到困难和挫折要积极应对,向家长、老师和其他人请教解决办法,不在网络中逃避。
(二)家庭和学校预防
1.构建全面的评价标准,促进未成年人的身体、智力和心理平衡协调发展。改变主要以学习成绩评价孩子的单一、片面的评价方法和标准。家庭、学校要从学习、体育、文艺、实践动手能力等角度建立全面的评价标准,让每个未成年人在现实生活中能够获得自信和价值感。
2.丰富学校课余活动。学校和家长要注重培养未成年人多方面的兴趣,支持未成年人间建立多种互动,适当开展有利于未成年人身体、智力、心理全面发展的以娱乐、创新性为主题的课余活动,使未成年人能从多渠道获得成就感。
3.家长应关注和陪伴未成年人成长。在未成年人成长的过程中,家长要担负起关注、陪伴的责任,帮助他们在现实世界与网络环境中保持适当的人际距离,促进形成良好的同伴关系,建立稳定的安全感和亲密关系。
4.教师和家长要了解网络,关注未成年人的上网行为。做到:①了解未成年人常访问的网站,与他们一起上网和讨论,用成年人的经验帮助他们离开网络垃圾。②尽量了解网络的多种功能和作用,并指导未成年人学会使用。③了解过度使用网络的消极影响,不时评估、判断未成年人使用网络的状况。若发现有网络使用不当的问题,及时处理。
5.建立良好的师生关系和亲子关系,增加未成年人对教师、家长的信任感。教师和家长要善于发现每个未成年人的优点和特长,及时给予肯定和鼓励,帮助未成年人建立自信,充分发挥自身潜能。
(三)社会预防
1.开展宣传和健康教育,指导未成年人及其家长科学使用网络。
2.加强部门协作,通过管理和技术手段,制约不当的上网、无节制地玩网络游戏;依靠群团组织和社会支持,在现实生活中为未成年人提供多渠道、多形式的成长途径,避免其过多依赖、依靠互联网。
‘陆’ 中学生应该怎样正确使用网络
有一定的自控能力,上网时间不能太长,不玩游戏,坚决不能碰,不然有可能上瘾,看看电影、听音乐、新闻资讯、搜索资料之类的,其余的都别碰。
一、多多追求与体验生活的成功。在追求与体验生活的目标与成功中,减小网络和游戏的消极影响,不要迷恋虚拟时空。这是抵御不良网络应用的关键。
二、要时时自我保护。不泄露个人与家庭秘密,不要与网上陌生人来往书信,更不要轻易约见网上 “朋友”,不给坏人以可乘之机。
三、牢记网络上谁都可以伪装自己,性别、年龄和住址都可能是假的。一旦觉得对方可疑,马上同其断绝一切联系。
四、给自己订立上网的制度,不要长时间上网。长时间上网,人脑也长时间地处于“工作”状态,由此便容易产生诸如头晕大脑缺氧一类的征状,所以青少年每天上网不要超过1小时,不要因上网疲劳而影响学习。
‘柒’ 青少年如何做到健康使用网络
加强网上自我保护意识,明白一个道理:网络信息,有使用价值的,也有发霉带毒的,迷恋网络占用太多时间,会影响学习,损害身体,不利于自己的健康成长。
另一方面,学校要强化网络意识,经常与学生进行网络交流,教育引导学生懂得当自己被那些虚假信息误导或俘获时,应想方设法尽快摆脱,才能轻装上阵,健康成长,否则将误入歧途不能自拔。
同时,学校要加强校园网建设,充分利用网络提供的免费资源,建立自己的主页,推荐优秀的少年儿童网站,下载并建成校园网,让小学生不出校门即可上网阅览,以降低小学生接触外部不良信息的机率。
‘捌’ 我国学生网民占比最多,身为学生群体该如何正确使用网络
我国学生网民占比人数最多,身为学生群体,正确的使用网络是我们每个人应该尽到的义务。现在网络并非法外之地,每个人都应该遵守自己的言行,正确的去浏览一些健康的网站,不造谣不信谣,同时也不传谣,在遵纪守法的同时也做一个好网民。加强自身管理的同时,能够积极影响到身边的人。
所以身为学生也应该正确的认识到网络的利弊之处,科学合理的利用它,让它帮助我们学习,让他帮助我们变得更好,而不只是陷入其中,无法自拔。同样在观看一些网络上的言论的时候,我们也应该科学并且合理的看待,不要人云亦云,做一个网络键盘侠。
正确的使用网络是每一个学生应该尽到的义务,每个人都应该正确的认识到这一点。净化网络环境,带来绿色健康的上网氛围,是每一个网民应该做到的。嗯,向学生群体正处于思想积极开发状态,也更需要做好自身同时带动身边的人一起加入进化网络的队伍当中。合理的规划自己的上网时间,并且上网也要有目的的上网,而不只是说是去玩一玩游戏,随便看一看什么视频,应该去寻找一些对自己有帮助,而且能够提高自己学习的东西,而平时放松的时候,也应该严格规划自己的上网时间,在规定的时间内可以放松放松,也不要说是就把自己整个人都投入到网络当中,这样也是不合理的。
‘玖’ 青少年应如何正确使用网络
一、多多追求与体验生活的成功。在追求与体验生活的目标与成功中,减小网络和游戏的消极影响,不要迷恋虚拟时空。这是抵御不良网络应用的关键。
二、要时时自我保护。不泄露个人与家庭秘密,不要与网上陌生人来往书信,更不要轻易约见网上 “朋友”,不给坏人以可乘之机。
三、牢记网络上谁都可以伪装自己,性别、年龄和住址都可能是假的。一旦觉得对方可疑,马上同其断绝一切联系。
四、给自己订立上网的制度,不要长时间上网。长时间上网,人脑也长时间地处于“工作”状态,由此便容易产生诸如头晕大脑缺氧一类的征状,所以青少年每天上网不要超过1小时,不要因上网疲劳而影响学习。
可参考http://www.e11.net/space-6216-do-blog-id-254631.html
‘拾’ 中学生应该如何正确对待网络
1.首先作为青少年应该有自己青少年的意识,现在正式学习最好的时候,还是要以学业为重吗,只有意识正确了才不会被网络的诱惑带偏。所以青少年在面临网络是要以学习为重。
2.限制上网时间
对于青少年来讲,更多的时间应该用在学习上而不是整天的沉迷与网络世界。也许你会说窝上网只是看资料,所以时间可以自己来安排,但是窝告诉你,现在网络上的各种游戏,各种娱乐广告那么多,你可能会抵挡不住它们的诱惑,所以限制一定的上网时间是很有必要的。
3.上网查资料
对与青少年来讲肯定会有好多东西自己是不知道的,所以每天上上网查下资料,无穷无尽的网络知识对你的帮助肯定是很大的,网上还会有你需要的题库,在网上做做题也是不错的选择,但是无论是电脑还是手机对眼睛都是有一定的伤害的,所以最好是看15-20分钟休息一下再看。
4.看新闻
青少年在网上看看时事新闻,了解世界和国家发生的一些事情,能开阔自己的见识,这对你的帮助是很大的,不但是你的学习成绩大增,而且你知道的事情其他同学不知道岂不是一件很骄傲的事情吗!有句话说:有文化的人不懂得实时新闻是一件很可悲的事情。这就凸显了看新闻的重要性。
其实青少年上网倒不是不可以干其他的事情了,在学习之余还是可以上网玩玩游戏,看看视屏之类的来放松一下,就当休息,岂不是很好的事情吗。作为青少年一定到抵制不良网络诱惑,抵制不良网站。