远程网络教育专业哪个好

⑴ 远程教育哪个专业好

网络教育高升专有：工商企业管理、计算机信息管理、公共事务管理、会计电算化、国际经济与贸易、法律事务、计算机应用技术、机械制造与自动化、机械制造生产管理、建筑工程技术、应用化工技术、电力系统自动化技术等专业。
网络教育专升本有：机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、电气工程及其自动化、土木工程、工业工程、计算机科学与技术、工商管理、公共事业管理、会计学、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、法学等专业。

⑵ 远程网络教育(专升本)选什么专业好

网络教育专业有以下专业可选：

⑶ 远程教育挺不错的，高起专报哪个专业比较好呢

远程教育高起专报名，先要选择好专业，可以选择院校强项专业，如：电子类专业可报电子科技大学、教育类专业可以报华中师范大学或北京师范大学等。

⑷ 远程教育哪个专业比较好，怎样选择自己合适的专业

一、汉语言文学专业
大部分女生比较喜欢这专业，这个专业的学习内容大部分是文学方面的，以后考公务员的话很多岗位，考研也有很多学校，参加工作的话，也可以应聘企业、党政机关文秘文员，或者是报社编辑，是非常好的就业方向。
二、建筑类专业
这一类专业就比较受男生的欢迎了，建筑人才的稀缺是一直都存在的，特别是公用建筑和民用建筑两个方面。如果报考这个专业获得本科文凭，工作年限够的话，还可以继续考建筑类资格证书，是一举多得的好方向。
三、艺术类专业
传统的艺术类专业如美术、音乐、舞蹈等相对就业面狭窄，但是在传统艺术类专业里有一些新兴专业如动画设计、广告设计、室内设计、建筑设计等美术设计类专业以及游戏策划、公关策划等专业开始突然走俏，艺术类专业和其他学科相互交叉，正朝多方向发展。
四、医药类专业
医药行业飞速发展，并随着当下人民生活水平的不断提高，整体都呈上升趋势。同时，随着全球人口老龄化问题日益加剧，老年人医学的专业人才、看护人员以及保健人士将会在未来很吃香，比如健康管理师、ACI营养师等。
五、经济类专业
经济类的属市场营销专业比较热门，尤其是销售类的人才，更是市场所需的。并且在一些调查中显示金融类整体薪资水平要高于众多行业，同时一些兴起的新兴金融服务机构也在大力吸纳金融类人才。
六、计算机专业
计算机专业平均起步的收入较高，尤其是技术类人才。几乎所有大型公司或企业都需要计算机专业的技术人才，尤其是在珠三角地区和沿海城市。但软件工程师、网络安全师等都在市场上相当吃香。
专业还是要根据自己的实际情况来选择，不能盲目跟风，即便这个专业再好如果不适合自己，那么学习起来也会非常困难！
现实中有很多人因为各种原因，没能享受普通全日制大学的学习与生活。但是仍然渴望可以有新的学习机会，不想自己的人生留下遗憾。这样的话，小伙伴们选择奥鹏网教吧！

⑸ 自考 成考 远程教育 哪个比较好

目前我国成人学历提升有四种方式：自考、成考、国家开放大学和远程教育。
1.自考：自考是自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业(申请本科毕业的学生还需提供国家承认的专科毕业证)。
学习时间：快则1年半，慢则是十几门科目均通过考试才可获得毕业证（不同层次会有一定差异）。
考试难度：★ ★ ★ ★ ★
适用人群：刚毕业无工作压力人群，学习时间充足，有一定学习基础底子；含金量较高
2.成考：成人高等学校招生全国统一考试简称成人高考，考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取，学习形式存在半脱产（业余）和函授（利用空闲时间学习）两种形式。
学习时间：一般是2.5-3年左右（不同层次会有一定差异）。
考试难度：★ ★ ★ ★ ★
适用人群：时间充足，能自由安排时间，能定时去线下学习；含金量较高
3.远程教育：远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。
学习时间：一般是2.5年左右（不同层次会有一定差异）。
学习难度：★ ★
适用人群：平时比较忙的在职工作者，有网络条件即可；含金量较高
综上所述，
目前我国成人学历提升有四种方式：自考、成考、国家开放大学和远程教育。
1.自考：自考是自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业(申请本科毕业的学生还需提供国家承认的专科毕业证)。
学习时间：快则1年半，慢则是十几门科目均通过考试才可获得毕业证（不同层次会有一定差异）。
考试难度：★ ★ ★ ★ ★
适用人群：刚毕业无工作压力人群，学习时间充足，有一定学习基础底子；含金量较高
2.成考：成人高等学校招生全国统一考试简称成人高考，考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取，学习形式存在半脱产（业余）和函授（利用空闲时间学习）两种形式。
学习时间：一般是2.5-3年左右（不同层次会有一定差异）。
考试难度：★ ★ ★ ★ ★
适用人群：时间充足，能自由安排时间，能定时去线下学习；含金量较高
3.远程教育：远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。
学习时间：一般是2.5年左右（不同层次会有一定差异）。
学习难度：★ ★
适用人群：平时比较忙的在职工作者，有网络条件即可；含金量较高
选择远程教育来进行学历提升，本官网网络教育学习方式灵活，不占用时间，采取弹性学制，拿证时间也短，所获得的毕业证是教育部和社会承认的，含金量高。

⑹ 远程教育什么专业好过

远程教育简单好考，可以报考比较感兴趣的专业，有兴趣，学起来也会更加的容易，比如北京师范大学科目：高起专专业：传统文化教育，教育管理，小学教育，学前教育，应用中文，工商管理，电子商务，会计学，行政管理，人力资源管理，法律，

⑺ 成人高考和网络远程教育比较哪个好

成人高考和网络远程教育都是提升自己学历的途径之一，通过对学历在实用性或含金量这方面相比较来说，个人觉得成人高考这种学历提升方式相对好一点。

成人高考就是指成人高等学校统一的招生考试，也是为中国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，成人高考是属于国民教育系列的。据了解成人高考分为高升专，专升本和高起本三个层次，而学习形式分函授和业余。

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⑻ 专升本、自考和远程教育哪个好

统招专升本最好
自考含金量仅次于统招
最后是远程教育
希望回答能够帮助你

⑼ 网络教育和开放教育哪个比较好含金量比较高

网络教育和开放教育各有优势,无论是通过开放大学还是网络教育，学历证书都是国家认可的，并且可以通过学信网查询。

含金量对比:

网络教育：网络教育的优势是毕业证书属于重点大学，具有名校光环。

开放教育：开放教育学历学信网可查,是国家认可的学历,因此有一定含金量。

开放教育具备以下特点：

1、验证注册入学，不需要参加成人高考。

2、教学点遍布齐全，可就近按需学习。

3、实行完全学分制，一次注册，学籍8年有效，最短学习年限2年半。

4、学习方式灵活便捷，学生可自主选择学习时间及方式，较好解决工学矛盾。

5、以学生自主学习为主，老师导学导考为辅。

6、主要依托计算机网络学习平台和多种媒体课件等现代教育技术手段进行学习，可实现实时非实时学习。

7、学费低廉，按学分缴费，学习负担轻。

网络教育优势:

1、资源利用最大化

各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。

2、学习行为自主化

网络技术应用于远程教育，其显着特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。

3、学习形式交互化

教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，更加有针对性地指导学生。

4、教学形式修改化

在线教育中，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，一方面，系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录，另一方面，教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议。

网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。

5、教学管理自动化

计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能，被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都可以通过网络远程交互的方式完成。

开放教育和网络教育介绍

1、远程教育（网络教育）

远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。

使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。

远程教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

远程教育组织模式可以分为：个体化学习模式和集体学习模式，也即个别学习和班组学习两种模式。其最重要的差异在于：班组集体教学方式是建立在同步通信基础上的，教师和学生必须进行实时交流。

而个别化学习方式是建立在异步通信基础上的，在学生的家庭里创造出学习环境，学生可以在适合的时间进行学习。两种学习模式在本质上同教育资源的传输和发送模式有关。

2、开放教育

开放教育是相对于封闭教育而言的。

普遍认为开放教育具有这样几个基本特征：以学生和学习为中心，而不是以教师、学校和教学为中心；采用各种教和学的方法；取消和突破种种对学习的限制和障碍。

开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定的文化、知识基础的，不需要参加入学考试，均可以申请入学；

学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定；在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。

以上内容参考:网络-远程教育

以上内容参考:网络-开放教育

⑽ 报远程教育选择哪个学校好

远程教育就是现在的网络教育，我建议你选择北京航空航天大学，理由：这个学校的名气比同样开有计算机专业的大连理工大学大，而且费用还稍便宜，并且比较“好混”。我一个好友就是选择的北航。