❶ 如何面对网络语言
如“这样子”被说成“酱紫”，不说“版主”说“斑竹”；“555”是哭的意思，“886”代表再见
恐龙、美眉、霉女、青蛙、菌男、东东”等网络语言，BBS里也常从他们的帖子里冒出些“隔壁、楼上、楼下、楼主、潜水、灌水”等“专业”词汇。QQ聊天中有丰富生动的表情图表，如一个挥动的手代表“再见”，冒气的杯子表示“喝茶”；手机短信中也越来越多的使用“近方言词”，如“冷松”（西北方言，音leng3声松2声，意为“竭尽”），等等。
网络语言的类型总结:
数字型：一般是谐音，例如9494=就是、就是；7456=气死我了；555~~~~`=呜呜呜（哭泣声，也是阿则最喜欢用的一个符号）；886=拜拜了；
翻译型：其实这在语言学上很常见，就是外来语，一般也是根据原文的发音，找合适的汉字代替，例如“伊妹儿”=e-mail；“瘟都死”=windows；“荡”=download，下载；
字母型：造词方法好象仍是谐音，以单纯字母的发音代替原有的汉字，例如MM=妹妹；PP=漂漂（现在叠音词因为其发音的重复性，给人以可爱之感，目前尤为流行），也就是漂亮的意思；E文=英文；S=死。还有一些在英文里经常用到的（目前书面语也渐趋口语化）：u=you；r=are；
在网络上还有好多这样的词汇，比如：
美媚----漂亮的女生；BT----变态； PMP---拍马屁；
GF---哥哥的女朋友；菜鸟----差劲的新手；286---落伍
OUT----老土Y－－ 为什么
被无数蚊子咬了不叫被无数蚊子咬了,叫----~~~新蚊连啵
Y－－ 为什么
我不叫我,叫----偶
年轻人不叫年轻人,叫----小P孩
蟑螂不叫蟑螂,叫----小强
什么不叫什么,叫----虾米
不要不叫不要,叫----表
喜欢不叫喜欢,叫----稀饭
这样子不叫这样子,叫----酱紫
好不叫好,叫----强
强不叫强,叫----弓虽
纸牌游戏不叫纸牌游戏,叫----杀人
被无数蚊子咬了不叫被无数蚊子咬了,叫----~~~新蚊连啵
❷ 如何正确对待网络流行语
网络流行语分为褒义和贬义，大家经常用到、提到形成一种社会风气
❸ 你们是怎样对待网络语言的
既然是网络语言，那么是变化的，我们可以随意的接受他，也可以随意的否认他，随着网络的发展，语言也会千变万化;
不过我是蛮喜欢用这些网络语言，因为和朋友聊起来，会很快乐,大家都会更加亲切。
❹ 我们应该如何看待网络语言
现在网络语言有很多，网络语言现在，要正确看待网络语言。
❺ 作为中学生,我们应该怎样对待网络用语
正确的态度对待，不要胡乱的学习不该学的语言
❻ 90后如何对待网络语言
网络语言对现代汉语的发展利弊共存。
它给汉语言的发展注入了的新的活力，首先，网络语言简洁生动，传递迅速。网络快餐时代讲究“快捷，方便，经济”的原则。被简化和缩略的网络用语成了最有效的工具。数字、符号、拼音、汉字、英文字母杂糅在一起，看上去似乎没有任何规律，但其实无论是谐音词、简缩略语、借用还是叠加等等各种方式，都比原来传统的表达方式更加简单易用。其次，网络语言张扬个性，崇尚创新。网络语言是基于年轻人需要有一套专属的区别于传统的表达方式而产生的语言系统，它通过广泛的的群体创作产生、流传，这其中所折射出的正是年轻人对于创新创造的渴求，对于张扬个性的期待。在现实生活中被压抑了的创新激情，可以在网络中得到充分的体现。为了要脱颖而出，就必须与众不同。网络语言成了网友展示其个性的最好的工具，风趣幽默、新奇的网语自然能给人眼前一亮的感觉。现代的年轻人追求一种特立独行的自我表现方式，这使得以年轻人为主体的网友不仅主动地使用网络语言，而且积极地创作网语，使得几乎每天都有新生的网语出现，这也是网络语言具有如此旺盛的生命力的主要原因。从这个意义上说，网络语言有着极其顽强的生命力。
但是，网络语言也给汉语带来了某些负面影响。 比如，有些网语内容浅薄、粗俗，产生很多不文明现象，频繁出现的网络脏话还有“WBD”（王八蛋）、“NQS”（你去死）、“NMD”（你妈的）等等。这些网语趣味低俗，许多就是现实生活中粗话脏话的翻版。它们主要来自游戏、聊天、网上论战等网络活动，而上网的人群多以自控能力较差，模仿能力较强的青少年为主。一旦长久接触使用的话，会带来比较严重的后果。再比如，网语的使用会给书面语言的交流带来一定的混乱。不规范的网语和规范的现代汉语日益频繁的交叉，可能会污染书面语言的使用，从而在一定程度上阻碍人们的沟通交流。 更重要的是，网络语言会对汉字系统产生损害。学生因为上网人数众多，对于新奇简便和身份认同情有独钟，而且小学生对于复杂的汉字还不太会写，于是，受网络语言影响的孩子们用数字、字母、谐音借代的办法使用语言文字。比如用：）代替“笑”，用T_T代替“哭”，这种由好奇、方便而采用的书写形式，很可能成为他们今后难以改变的书写习惯，进而影响汉字的纯洁和规范。
所以，90后必须从网络语言中吸其精华，祛除糟粕。对于一些下流低俗的网络用语，90后要从自身做起，坚决予以抵制，消除网络上的不文明现象，努力创造一个绿色、文明的网络环境。同时，要确定用语环境。许多网络用语只限于网络交际，不能用于中小学生作文中，在日常生活中，应该提倡认认真真地讲普通话、写规范字。
❼ 你怎样看待网络用语请简要说说你的看法。
网络语言也是一种语言实践，能在学生中间风靡，就说明它是有生命力的。但是，如果用网络语言写出来的东西大部分人都看不懂，影响了沟通，也就失去了语言的意义。同时，老师和家长应该用宽容和理解的心态看待这种现象。
在语言的长期发展中会出现一些新的词汇，有一部分有生命力，有一些会被淘汰，这些新出现的网络词汇中有些可能成为汉语的新词汇。网络语言是年轻人的一种调侃语言，它也有个生命力的问题。对网络语言我们要有个去伪存真、去粗取精的过程。对网络语言的出现不要大惊小怪，视为洪水猛兽。
❽ 中学生怎样对待网络语言(简洁一些)
适当接受潮流是合理的，但要在适当的时间、适当的地点，谨慎地去使用网络语言。
❾ 如何看待网络语言
网络语言是最有利于人心意相会的语言，网络上名堂多，诱力大，读者耐心小，它要求出语言尽量少说可有可无的话。
❿ 如何看待网络语言在生活中的运用
网络语言比较灵活而具有创造性。
很多时候起源于人内心的状态。
这跟社会生活本身是分不开的。
好比：有木有，这个木字就代表着人在面对事物时的呆木。
有米有，这个米字就代表着人们内心的满足线低，要求的不多。
hold住，hold本身有抓住、控制住的意思，如果说你抓住机会了吗？比较拖沓，反而hold住更能给人亲切感。
不管怎么说，个人认为，中国的文字还是具有活性的，有些状态的表达比较考验人想象能力，网络语言在生活中的运用，代表着人们的审思与一种对于潮流时尚的追求。一成不变的生活是无聊的，以前语言的平台有戏曲、诗歌等促进活性，今天，这个平台换成了网络。
或许会说，为什么不是报刊电视，因为这些平台没有交流的空间，有些开场白是百用不厌的，一些词语是不能用错的。换一个立场，这不是很无聊吗？