哪里学习网络接入

A. 如何学习网络连接的一些概念，比如宽带连接、拨号连接 网桥连接等的知识

记得有个《计算机网络技术》清华大学出版社的，貌似是十几五规划还是二十一世纪教材的，讲得比较详细，不知道这个很正常，因为术语什么的太多了……尤其是计算机啊，不喜欢看书看网络也行啊，也比较详细专业的。
想记住最快的方法：假装你要和学生上课讲这一节，然后你就各种找资料自己研究怎么讲，最后你会发现在找的过程中就自己理解了……当你要教别人的时候，自己慢慢就摸索会了。

拨号连接：走的是电话的信号通道，所以网速比较慢，但是优点就是不需要像光纤那样重新铺设专门的线路，毕竟每家都有电话的吗，然后账号密码什么的就是和电话有关的
具体http://..com/question/16518208.html?qbl=relate_question_0&word=pppoe%BA%CD%B2%A6%BA%C5%C9%CF%CD%F8%D3%D0%CA%B2%C3%B4%C7%F8%B1%F0
PPPOE：http://..com/link?url=-Df_0HO__
DSL：DSL(Digital Subscriber Line数字用户专线)技术是基于普通电话线的宽带接入技术，它在同一铜线上分别传送数据和语音信号，数据信号并不通过电话交换机设备，减轻了电话交换机的负载；并且不需要拨号，一直在线，属于专线上网方式。DSL包括ADSL(Asymmetric Digital Subscriber Line，非对称数字用户线)、RADSL、HDSL和VDSL等等。from 网络
宽带连接：宽带连接在基本电子和电子通讯是描述续号或者是电子线路包含或者是能够同时处理较宽的频率范围，它是一种相对的描述方式，频率的范围愈大，也就是频宽愈高时，传送资料相对增加。以拨号上网速率上限56KBps为界，低于56KBps称为“窄带”，以上称为“宽带”。有很多类，ADSL DSL 光纤之类的。from网络
可以这样理解：算数我们可以用珠算（拨号连接），也可以用计算器（宽带连接），用计算器的时候可用科学计算器、普通计算器、统计计算器等（ADSL、DSL），在统计计算器中它的计算标准是特殊的（PPPOE），我大概这样理解，有误的话请帮忙指出O(∩_∩)O

B. 第一次使用电脑连接宽带，怎么连接，请帮忙

这个看你是什么宽带，以前普通宽带的直接网线插到猫上，电脑上拨号上网，如果是插到路由器的那就电脑上网络连接设置成自动分配ip或者固定的都可以，现在的光纤的一般都是直接插到猫上就可以用了，电脑网络连接直接自动分配ip地址就可以
1、如果线都已经接好，打开一台连好的电脑，打开网上邻居属性。

2、然后打开本地连接属性。

3、然后打开tcp/ip协议属性。

4、设置ip为192.168.1.2子网：255.255.255.0，网关：192.168.1.1，确定，DNS在配置路由器完后在行设置。注：如果是98和me系统，请到控制面板网络连接去设置。

5、提示输入用户名和密码，默认的用户名和密码都是admin，在路由器说明书上也有写着.输入后按回车，即可进入路由器配置界面。注：tplink的路由器默认IP基本都是192.168.1.1，密码基本都是admin首次进入路由器界面。

6、选择设置向导，然后在设置在点网络参数，WAN口设置，到了这里路由器里的配置一切都设置好了，点系统工具，重起路由器，几秒钟后就好了。

工具/原料
电脑
方法/步骤
1、右键点击”我的电脑“，点击”属性“。

2、进入属性界面，在左上角找到”控制面板主页“，点击。

3、点击右边的查看方式，把改为”大图标“。

4、在下方找到”网络共享中心“ 。

5、点击”设置新的连接或网络“。

6、弹出窗口，点击”连接到Internet“，点击下一步。

7、弹出选项卡，点击”否，创建新连接“，点击”下一步“。

8、输入用户名和密码，点击”连接“，即可上网了。

电脑插了网线后还是没网？原来是这里设置出了问题.mp4

电脑直接插网线上网怎么设置? - —— 插上网线.打开网络连接面板,单击左侧的“创建一个新的连接”>下一步>“连接到INTERNET”>手动设置我的连接>用要求用户名和密码的宽带连接来连接>随便填一个名字>填网络提供商给用户名和密码>完成..然后顺便在桌面创建快捷方式,返回桌面,双击刚才创建的连接,单击开始连接.拨号成功后可以上网.
用电脑第一次连接网线上网时怎么设置? - —— 工具/原料 电脑 方法/步骤 1、右键点击”我的电脑“,点击”属性“. 2、进入属性界面版,在权左上角找到”控制面板主页“,点击. 3、点击右边的查看方式,把改为”大图标“. 4、在下方找到”网络共享中心“ . 5、点击”设置新的连接或网络“. 6、弹出窗口,点击”连接到Internet“,点击下一步. 7、弹出选项卡,点击”否,创建新连接“,点击”下一步“. 8、输入用户名和密码,点击”连接“,即可上网了.
win7电脑直接插网线上网怎么设置 - —— 在一个新安装好的Windows 7操作系统中,如果没有网络连接,桌面上也没有网络图标时,请到系统托盘图标中找到网络图标,然后击右键,选择“打开网络和共享中心”.在打开的界面中,我们选择“设置新的连接和网络”.在打开的界面中,我们选择第一个“设置新的网络连接”,然后单击下一步.接下来,我们选择“PPPoE连接方式”,然后点击该连接方式,输入ISP服务商提供的用户名和密码,即可成功建立宽带连接.接下来,单击桌面系统托盘图标里的网络图标,选择“宽带连接”,即可打开宽带连接程序框,到此,点击连接即可享受Windows 7网上之旅!哈哈!
笔记本电脑插上网线后,在哪里设置才能上网 - —— 一、IP设置1、打开控制面板,见下图;2、点击网络和Internet,见下图;3、点击网络和共享中心,见下图;4、点击更改网络适配器,见下图;5、点击本地连接,见下图;6、点击属性,见下图;7、点击Internet Version 4 (TCP/IPv4),见下图...
宽带网线连接好了,在电脑上怎样设置才能上网? - —— 1、在电脑桌面上面,双击控制面板2、打开的控制面板中,单击“网络和Internet”选项3、在打开的网络和Internet的界面中,单击“查看网络状态和任务”选项4、打开的“网络和共享中心”页面中,单击“设置新的连接或网络”5、弹出的界面中,单击“连接到Internet”6、然后出现的界面中,单击“设置新连接”选项7、在接下来的界面中,单击“宽带”8、然后出现的界面中,输入账户和密码,单击“连接”即可上网
怎么让电脑一插上网线就能连上网 - —— 点击开始---运行---输入cmd---确定---进入命令行界面---输入ipconfig---Enter即可显示IP地址; 如果您查IP地址显示为192开头,建议您做“全部释放”和“全部更新”,操作方法:“全部释放”ipconfig/release---Enter后IP地址就变为0.0.0.0,“全...
电脑直接插网线有网络怎么设置路由器 —— 网线接电脑能直接上网的话 插到路由器的wan口 就是颜色和其他几个不一样的那个 这口是路由器的外网 然后用手机登路由器根据你的上网情况 设置一下wan口的连接方式 是静态地址还是dhcp 路由器的ip地址 用户名密码 一般标签上都有 192.168开头的就是 手机浏览器就可以登陆
网线直接插入电脑怎么设置上网 - —— 如果是从猫接线到电脑上的,打开宽带连接,输入自己的上网账号和密码连接后即可上网.如果是从路由器接线到电脑上的,不需要怎样设置,本地连接属性里,选择自动获取IP地址和DNS即可.
电脑直接插网线就能上网,如何设置无线路由 —— 把外面来的线直接插到路由器任意一个LAN口,然后把无线路由的DHCP分配IP功能关闭.无线路由地址设置为与上级网络不同的地址就行了.
台式电脑插上网线怎样设置 - —— 点击控制面板点击网络点击宽带连接把宽带连接拉到电脑运行里就能够自动连接上网了

C. 你好，你是在哪里学的网络工程师

1、报考网络工程师不需要学历、资历、年龄和专业等条件，考生可根据自己的技术水平选择合适的级别和资格，但一次考试只能报考一种资格。 2、需要掌握的知识： (1)熟悉计算机系统的基础知识； (2)熟悉网络操作系统的基础知识； (3)理解计算机应用系统的设计和开发方法； (4)熟悉数据通信的基础知识； (5)熟悉系统安全和数据安全的基础知识； (6)掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议； (7)掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理； (8)掌握计算机网络有关的标准化知识； (9)掌握局域网组网技术，理解城域网和广域网基本技术； (10)掌握计算机网络互联技术； (11)掌握TCP/IP协议网络的联网方法和网络应用技术； (12)理解接入网与接入技术； (13)掌握网络管理的基本原理和操作方法； (14)熟悉网络系统的性能测试和优化技术，以及可靠性设计技术； (15)理解网络应用的基本原理和技术； (16)理解网络新技术及其发展趋势； (17)了解有关知识产权和互联网的法律法规； (18)正确阅读和理解本领域的英文资料。 2、网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。

D. 学生怎么进行网络学习

教导学生充分认识利用网络学习的优点
“板书+讲解+习题”这样三位一体的模式似乎已经成了传统教学的标准模版。在学生厌倦了这种一成不变、枯燥无味的教学方式后，网络教学的新概念本身已经使他们眼前一亮。再加上网络中生动形象的图片、逼真的声音、丰富的软件功能和遍布全球的信息都是促使学生使用网络学习的激发点。
实验心理学家赤瑞特拉做过一个着名的心理实验，他通过大量的实验证实:“人类获取的信息83%来自视觉，11%来自听觉，这两个加起来就有94%，还有3.5%来自嗅觉，1.5%来自触觉，1%来自味觉。”多媒体技术既有视觉，又有听觉，还能自己动手操作。很明显，我们可以得出以下结论:多媒体技术这种综合了各种感官的途径所获得的信息量，比传统的单一听课效果要好得多。
网络学习的优点还包括:节省成本、提高效率、没有时空限制、可以重复学习、多样的学习手段、主动的以自我为中心的学习、实时互动性的交流等。学生可以在只支付低廉的网络费用的前提下，根据自身的学习要求，以及需要掌握的程度与学习兴趣，随意安排时间来控制课程进度以及学习的方式，取得最佳的学习效果。因为网络是神奇的，不管你在哪里，只要有一台计算机，用任何一种方法接入因特网，都可以快速地获得几乎一切你所需要的信息，并且可以更方便、更广泛地交流信息。
“师傅领进门，修行在自身。”我们教师所应做的，就是把感受到的这些网络学习的优点在教学过程中慢慢地感染给学生，并引导他们进入网络去切身体验这种优点，然后自己在今后的学习中、工作中不断地去挖掘网络学习更多的功能，变为己用。这才是真正的我们的学生应该掌握的终身授用的本领。
培养学生利用网络学习的兴趣
“平凡的老师教学生读书，优秀的老师教学生爱读书。”着名的教育学家夸美纽斯所倡导的教学法原理中就有很重要的一个“兴趣与自发原理”。他认为其实学生求知的欲望是很自然的，因此不能用强制和惩罚的方法来强迫他们学习。应当使教学成为一种轻松愉快的事情。应当采取一切可能的办法，来激发对于知识和学习的强烈愿望。不能使学生产生厌倦情绪，那样会丧失持续学习的动机，也就失去了教导学生的最好的源动力。兴趣是最好的老师。而internet本身的多媒体效果已经吸引了众多学生的眼球，使得原本枯燥的教学也开始变得多姿多彩起来。倘若教师在教学过程中再多使用一些生动有趣的网络效果来代替传统的教学方式，则可以非常轻易的使学生“迷”上网络学习。
比如我在实施vb的标准坐标系这个知识点的教学时，就首先带领学生在internet上遨游了一些设计美观的网站。在浏览这些网站时，让他们观察这些网站上的鼠标与我们平时看到的有什么不同。学生们都惊奇地发现这些鼠标都带了些尾巴，有的是带一长串五颜六色的小星星的，有的是一闪一闪的，有的是会变颜色的，还有的则不是普通的箭头形状等等。同学们都争相讨论自己有了什么新的发现。显然他们对此新奇的事物都非常的感兴趣，都想能很快的把这个技巧学会。这时我再实施理论性的教学，他们就不会再有厌倦心理，而是非常用心的听讲了。每次当有学生最先演示出了新奇的效果时，他总是会大声地向其他同学炫耀自己的成果，进而也就激发了他们利用网络学习更多更复杂的vb技巧的愿望。象其它课程的教学也是如此，教师必须利用网络多向他们展示一些美妙新奇的事物，充分激发出学生的好奇心，引导他们进入神奇的网络学习的新世界。
教会学生使其自己能使用一些辅助教学软件
这是培养学生的适应能力和解决实际问题的能力。在信息时代，知识更新的频率加快，周期大大缩短，同时知识本身的高度综合和各门学科的渗透、交叉，个人的应变能力和解决实际问题的能力就变得格外重要。过去那种一味的应试教学，考什么才教什么的教学策略已经跟不上网络时代的步伐。我们必须额外地教授一些新的、超出课本和考试范围之外的知识给我们的学生。比如最基本的word、excel、powerpoint、frontpage、dreamwaver等，以及flash、photoshop等应用范围非常广泛的实用软件，再进一步的有asp、jsp、java等网页中常见的制作动态网页的工具。教师在教授书本知识的同时，也应该对这些有助于学生全面发展的辅助学习软件加以传授和指导。当然，也不能就抛开课本，一味的灌输课外知识，而是应该循序渐近，在传授课本知识的过程中穿插进行，并且要依据学生的接受程度，适当地传授。而且由于课堂上的讲授时间有限，所以教师所做的关键还是在于对课外知识的引入，更多的仍然要靠学生在课余时间自己去修行。这也就是为什么在起初要大力培养学生网络学习的兴趣的原因。
只有这样，才能使学生适应网络社会的快速发展。不至于出现在面向社会，需要展示某些技艺的时候捉襟见肘，死抱着书本知识、一筹莫展，面对招聘人员的某些实践要求“一问三不会”的窘境。
指导学生如何利用网络自学
在信息时代，各种事物变化万千，发展的速度也如计算机本身的发展一样，相当的惊人，同时也给我们的生活带来了极大的影响。而我们也必须更快更好地顺应这种变化所带来的影响。“活到老学到老”、“终身学习”已经不再仅仅是一种愿望，在internet的帮助下它们已经实实在在的来到了我们的身边。那么如何抓住这近在手边的工具(internet)来真正的体验这种“终身学习”呢?那就得靠学生自己。无论教师的素养有多高，知识有多渊博，有多么的尽力向学生倾囊相授，终究也有江郎才尽的时候。所以对于一名优秀的教师来说，很好的指导学生如何利用网络自学才是更为重要的。“授之以鱼，不如授之以渔”就是这个道理。
internet给我们提供了一个很好的平台，在这个平台上包罗万象，我们所需要的有价值的信息应有尽有。而如何获取信息，分析、加工信息和最终利用信息，就是教师指导学生的主要内容。比如我们可以指导学生学习利用搜索引擎来搜索信息，告诉他们一些常用的、功能较强大的搜索引擎网站，象google、等。以及教会他们如何才能有效地搜索到有价值信息的技巧和方法。再如可以利用一些视频课件学习一些实用软件、在实际使用中遇到疑难问题时可以在某些专题的bbs论坛中发贴来寻求解决办法。诸如此类。要让学生知道:“网络上的老师是无穷无尽的。”正如我校针对校外在业人员的网上开放教育模式一样，我认为在校全日制学生也应学会这种开放式、自我学习式的学习方法。特别是对于他们离开校园后的长足发展是大有益处的。
只有在采取上述方法教会学生利用网络自学后，才能使他们最大限度地贴近现实生活，跟得上网络时代的快节奏步伐，利用自己所具备的信息能力来解决实际问题。

E. 电脑怎么连接校园网络

1、首先，你需要打开你的电脑找到网络，然后进入网络和共享中心。

F. 计算机科学与技术专业，如何学习无线网络知识

你好，我已经毕业已经4年了，我也是计算机科学与技术毕业的。

记得在大学的时候我也是很喜欢网络方面的，但是和你不一样的是，我同时喜欢网络和数据库，同时也喜欢编程，因为我觉得三者是相辅相成的。

以下是我的建议：

你觉得无线网络以后的应用更广，你的想法是没错的。但是我还是建议你学好编程，不知道为什么你不喜欢编程，记得我当时我也很迷惑，但是我用了几个月时间去照书上的例子去编程，编多了后，自然有信心了。对编程也感兴趣了。

学习网络我觉得基础知识很重要，所以我建议你一定要通过计算机与软件资格考试中的 网络工程师，因为这个考试可以证明你基础知识的掌握程度。CCNA也还不错，能通过那是最好的了。（以前我梦想都想通过，但是现在我有份稳定的工作后，我还是觉得网络工程师 比CCNA更好些。）

好好学习，每门有实践操作的课程，包括多媒体，数据库，编程，网络，多多动手，自然而然会融会贯通的。

G. 计算机网络技术哪里学习

计算机网络技术的学习途径有多种。例如：如果是正式的在校计算机专业的本科生，可以选修计算机网络这门课程；或者如果不是正式的本科生的话，也可以参加社会上的计算机网络、培训班之类的。