1. 网站维护包括哪些方面
一、系统维护：网站服务器、邮件服务器、系统程序及安全性维护。网站遇突发事件紧急恢复，木马病毒清除。
二、数据维护：数据库后台数据录入（图片处理+文字表格），数据库后台维护管理 ，网站建设的数据导入导出。
三、网页维护：网站建设网页（文字图片）内容更新 ，改变网站结构、页面风格的更新，首页或动态页面的修改更新 ，链接检查、内容审核。
四、其他项目：域名续费、转移注册商 ，虚拟主机空间或网站服务器续费，企业邮箱续费，网站优化续费，电话及网络技术支持。
2. 如何利用网络平台维护学员和招新的课题
新《纲要》中明确指出：“ 幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”这段话向我们传达了一个明确而重要的信息——幼儿园课程的建设仅靠幼儿园单方面的努力是不够的。随着《纲要》的贯彻和落实，家园共育已引起广大幼教工作者的广泛关注和重视，我们必须站在新的高度，重视家庭教育资源的开发和利用，实现幼儿园教育与家庭教育的同步协调发展。而且，家庭所蕴含的教育资源是极其丰富而多元的，在幼儿园的课程实施过程中，如果能够充分而有效地开发和利用这些资源，最大限度地发挥其作用，形成教育合力，不仅有益于教师直接获取幼儿兴趣需求的信息，而且还能充分发挥家长资源的优势，共建适合幼儿需要并能促进幼儿发展的园本课程。而在当前幼儿园课程实施过程中，家长资源并未得到有效的开发和利用。 随着现代通讯技术的发展和网络技术的普及，人们的生活、学习和交流方式也随之发生着巨大的改变。幼儿园与家庭之间沟通的渠道也不再局限于在家访、家园联系本、家长会、教学开放日和电话等形式上，网络交流已成为家园沟通的新载体，网络环境下的幼儿园家园合作也成为幼儿园家长工作的又一主要趋势。而幼儿园年轻的父母们正是这场信息技术变革的实施者和受益者，一方面，他们渴望用信息技术与幼儿园交流沟通，渴望了解孩子在园生活的点滴，融合到孩子的学习生活当中；另一方面，他们又希望得到及时、具体而有针对性的科学育儿指导。应该说，是网络时代的到来和幼儿园课程改革的发展需要催生了这个崭新的家园共育的平台。因此，我园开展《利用网络家园互动平台 促进幼儿园课程建设》的课题时实践研究，有着十分重要的现实意义。那么，如何有效利用网络家园互动平台与家长一起共建课程呢？
3. 请问网络维护及网络维护工程师都有哪些课程非常详细的
及网络维护工程师职位简介：1.负责计算机及网络维护工作。2.计算机相关专业，具有一年以上工作经验。3.有网络维护相关工作经验者优先，爱岗敬业，能吃苦
4. 我想做做网络维护，或者网络工程，都需要学习那些课程和知识
智能大厦综合布线、计算机网络（重点是TCP/IP协议）
5. 网络维护需要学什么
那要看你维护什么样的公司了！笼统来讲就是：
网络基础设施管理.各用户操作系统的管理.网络应用系统服务器的管理.网络的安全管理.网络各计算机系统中重要资料及文件管理.例：如OSI网络结构模型、各种网络协议的特点和应用等；网络建设的有关知识，如结构化布线、网络施工管理、网络硬件的安装等；网络操作系统和应用系统的特点和使用，如Windows
NT/2000,
Linux,
WWW服务器、函件服务、网络用户的管理等；网络安全的有关知识，如加密技术、黑客防范、防火墙技术等；各种网络设备的安装和调试；网站的开发与维护等。还要能够掌握与网络应用有关的政策法规、具有管理和协调网络用户的能力。
说简单些就是维护电脑硬件反病毒等等。相信自己的实力很重要，不要等什么都学会再去。信心和与人沟通的能力也是胜任任何职业的不二法门。祝你成功！
6. 求关于网络安全方面的课题
一、 判断题（每题2分，共20分）
1. WIN2000系统给NTFS格式下的文件加密，当系统被删除，重新安装后，原加密的文件就不能打开了。 （ ）
2. 禁止使用活动脚本可以防范IE执行本地任意程序。 （ ）
3. 发现木马，首先要在计算机的后台关掉其程序的运行。 （ ）
4. 按计算机病毒的传染方式来分类，可分为良性病毒和恶性病毒。 （ ）
5. 非法访问一旦突破数据包过滤型防火墙，即可对主机上的漏洞进行攻击。 （ ）
6. 最小特权、纵深防御是网络安全原则之一。 （ ）
7. 开放性是UNIX系统的一大特点。 （ ）
8. 密码保管不善属于操作失误的安全隐患。 （ ）
9. 我们通常使用SMTP协议用来接收E-MAIL。 （ ）
10. 使用最新版本的网页浏览器软件可以防御黑客攻击。 （ ）
三、 简答题（任选8题，每题5分，共40分）
1. 简述密码体制的概念及其图示。
2. 简述IP欺骗攻击的步骤，并列举三种以上的防范措施。
3. 简述缓冲区溢出攻击的原理。
4. 简述DDoS攻击的概念。
5. 简述包过滤防火墙的基本特点及其工作原理。
6. 描述对单机计算机病毒的防范方法。
7. 简述CIDF(公共入侵检测框架)模型的组成及结构。
8. 简述基于主机的扫描器和基于网络的扫描器的异同。
四、 分析题（10分）
1. 假如你是一个网络管理员，请假定一个网络应用场景，并说明你会采取哪些措施来构建你的网络安全体系，这些措施各有什么作用，它们之间有什么联系？
答案：
1.正确，如果原来没有导出密钥，连管理员都不能打开，只有以前用户本人能打开。
2.错，禁用活动脚本只能防范一些基本的script脚本程序。
3.错，是前台不是后台，（并且一般发现木马我通常不会这么干）。
4.错，
5.对，包过滤防火墙只能正对IP地址过滤不检查数据包的内容，一旦被突破，非法数据就可畅通无阻。
6.对
7.对
8.错
9.SMTP是简单邮件传输协议，其端口是25，是用来发送邮件的，接受用POP3（邮局协议）
10.错，简直是无稽之谈
1。密码体制大体上可以分为对称加密，不对称加密，单向加密，具体的概念搂住自己网上查去。
2，3，。。。。下面都是一些网络安全基本的概念，网上都可以查得到，自己搞定
四。
1、在网关的出口使用防火墙，如果对网络安全要求较高，可以使用状态检测型防火墙，如果对速度要求高那么可以使用包过滤防火墙或硬件防火墙。
2、在内网使用IDS，它和防火墙配合使用，可以加强内网安全，对于来自内部的攻击可以及时报警。
3、如果有服务器要发布到外网，可以设置专门的DMZ区放置服务器。
4、对于内网安全，可以使用域环境，由DC统一管理帐号和密码，针对不同的用户和组设置不同的权限。
7. 学习互联网维修的主要课程有哪些
主要的课程体系包括：
1、公共基础课程： 主要包括高等数学、大学物理、英语、体育、政治理论、计算机文化基础、C语言 等课程。
2、专业基础课程： 线性代数、概率论、电路分析基础、电子电路基础、数字电路基础、电子线路CAD 、电子技术实验、电子技术课题设计、离散数学、汇编语言程序设计、计算机组成原理与系统结构、单片机原理、接口技术、操作系统原理、数据结构、面向对象程序设计、计算机网络、现代通信技术、数据库系统原理、计算机图形学、编译原理、科技英语等。
3、专业课程： 网络设备、综合布线技术、网络的组建与设计、计算机安全技术等课程 。
4、专业限选课： lotus、Java程序设计、网页制作技术、VB程序设计等课程。
8. 搭建网络教学平台以及维护需要涉及哪些技术
据我所知，一是网络辅助教学平台环境建设，
二是网络辅助教学组织建设，三是网络辅助教学队伍建设
9. 网络维护需要学什么哪些知识
下面是对初级的要求：
（1）掌握计算机网络基础知识；
（2）熟悉数据通信、局域网、广域网、Internet、WWW等基本概念；
（3）熟悉局域网软、硬件工作原理，并掌握一种流行的局域网及其应用；
（4）掌握TCP/IP网络的安装、调试和日常管理维护方法；
（5）熟悉结构化布线系统的组成和安装，掌握用HTML语言制作WEB页面以及简单的网络应用编程方法。
下面是对高级的要求：
（1）掌握计算机网络原理；
（2）熟悉数据通信、局域网、广域网、Internet、Intranet的原理和技术；
（3）熟悉通信体系结构和协议、网络操作系统及网络计算环境；
（4）熟悉网络安全和信息安全的基本原理及技术；
（5）掌握网络规划和设计方法、Intranet组建方法及网络的系统管理或掌握Internet、Intranet信息服务系统的建立和管理以及网络应用软件开发；
（6）了解计算机网络的发展方向。