昆明教学设计代做去什么网站

❶ 什么笔记本最好啊

华硕 A8Jr A8H22Jr-SL 基本参数 我要挑错

型号 A8Jr A8H22Jr-SL
上市时间 2007年,11
处理器 Intel Core Duo(Yonah) T2250(1.73G)
处理器类型 酷睿双核(Yonah)
处理器最高主频 1730MHz
二级缓存 2048KB L2
主板芯片组 Intel 945PM+ICH7M
系统总线 533MHz
移动平台 迅驰3平台
产品定位 低价,轻便,家用,3D
华硕 A8Jr A8H22Jr-SL 存储设备 我要挑错

内存容量 1024M
内存类型 DDR2 533
最大支持内存 2G
硬盘类型 SATA硬盘
硬盘参数 5400转
硬盘容量 120G
光驱类型 内置,DVD±RW
光驱描述 支持双层刻录
华硕 A8Jr A8H22Jr-SL 显示屏 我要挑错

屏幕尺寸 14.1寸
显示屏类型 WXGA
显示屏描述 宽屏,镜面屏,分辨率:1280×800
华硕 A8Jr A8H22Jr-SL 音频视频 我要挑错

显示芯片 独立,ATI Mobility Radeon X2300
显存容量 128M
显卡性能 PCI-E X16接口标准,支持HyperMemory技术
内置摄像头 内置摄像头,35万像素
音频系统 内置音效芯片
扬声器 内置扬声器
华硕 A8Jr A8H22Jr-SL 通 讯 我要挑错

MODEM 56K V.92
网卡 内置10-100-1000M网卡
无线通讯 802.11b/g无线网卡,IrDA红外模组
华硕 A8Jr A8H22Jr-SL 输入输出 我要挑错

鼠标替代设备 触摸板
USB 5个,USB2.0
PCMCIA卡/Express卡 1个Express卡
读卡器 内置,xD,SD,MS,MS Pro,MMC
其它接口 1个IEEE1394a,DVI接口,VGA接口,红外线接口,S-VIDEO接口,RJ11,RJ45,声音输入,声音输出孔,直流电源插孔,安全锁孔
华硕 A8Jr A8H22Jr-SL 结构特征 我要挑错

结构类型 全内置
重量 约2.4Kg
规格 335×245×34.8-37.3mm
华硕 A8Jr A8H22Jr-SL 电能规格 我要挑错

电池类型 6芯4800mAh锂离子电池,53瓦小时
电源适配器 输入:自动切换交流100-240伏特,50/60Hz,输出:直流19伏特,4.74安培,90瓦
华硕 A8Jr A8H22Jr-SL 其 它 我要挑错

操作系统 Linux
保修时间、方式 2年全球保修

宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 基本参数 我要挑错

型号 Aspire 4710G-4A1G12Ci
上市时间 2007年,11月
处理器 Intel Core Duo(Yonah) T2450(2.0G)
处理器类型 酷睿双核(Yonah)
处理器最高主频 2000MHz
二级缓存 2048KB L2
主板芯片组 Intel 945PM+ICH7M
系统总线 533MHz
移动平台 迅驰3平台
产品定位 中低端,轻便,家用,3D
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 存储设备 我要挑错

内存容量 1024M
内存类型 DDR2
最大支持内存 2个内存插槽,最大容量支持4GB
硬盘类型 SATA硬盘
硬盘参数 5400转
硬盘容量 120G
光驱类型 内置,Combo
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 显示屏 我要挑错

屏幕尺寸 14.1寸
显示屏类型 WXGA
显示屏描述 宽屏,16:10比例,高亮屏,分辨率:1280×800
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 音频视频 我要挑错

显示芯片 独立,ATI Mobility Radeon X2300
显存容量 128M
显卡性能 9PCI-E X16接口标准
内置摄像头 内置摄像头,30万像素
音频系统 内置音效芯片
扬声器 内置扬声器
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 通 讯 我要挑错

MODEM 56K
网卡 内置10-100M网卡
无线通讯 802.11a/b/g无线网卡
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 输入输出 我要挑错

鼠标替代设备 触摸板
USB 4个,USB2.0
PCMCIA卡/Express卡 1个Express卡
读卡器 内置,xD,SD,MS,MS Pro,MMC
其它接口 1个IEEE1394a,VGA接口,S-VIDEO接口,RJ11,RJ45,声音输入,声音输出孔,直流电源插孔,安全锁孔
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 结构特征 我要挑错

结构类型 全内置
重量 约2.53Kg
规格 344×246×37-42mm
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 电能规格 我要挑错

电池类型 6芯4000mAh锂电池
工作时间 2.5小时
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 其 它 我要挑错

操作系统 Windows Vista Home Basic
附带软件 快e管理器(emanagement),Office Home & Student 2007 试用版
保修时间、方式 3年有限质保
北京 ￥5700 宏广世纪推荐公司 010-8253932913146242061 QQ留言在线留言 2008-01-26
北京 ￥5688 东锦阳升推荐公司 010-8253915713910753946010-82539157 QQ留言在线留言 2008-01-26
北京 ￥5750 北京蓝鸿科技.中关村推荐公司 [email protected] 在线留言 2008-01-26
北京 ￥5300 北京正元恒辉科技有限推荐公司 010-6262778713264236416 QQ留言在线留言 2008-01-26
北京 ￥5300 北京华英鑫智推荐公司 010-82697330010-8269735313466387565 QQ留言在线留言 2008-01-25

宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 基本参数 我要挑错

型号 Aspire 4710G-4A1G12Ci
上市时间 2007年,11月
处理器 Intel Core Duo(Yonah) T2450(2.0G)
处理器类型 酷睿双核(Yonah)
处理器最高主频 2000MHz
二级缓存 2048KB L2
主板芯片组 Intel 945PM+ICH7M
系统总线 533MHz
移动平台 迅驰3平台
产品定位 中低端,轻便,家用,3D
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 存储设备 我要挑错

内存容量 1024M
内存类型 DDR2
最大支持内存 2个内存插槽,最大容量支持4GB
硬盘类型 SATA硬盘
硬盘参数 5400转
硬盘容量 120G
光驱类型 内置,Combo
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 显示屏 我要挑错

屏幕尺寸 14.1寸
显示屏类型 WXGA
显示屏描述 宽屏,16:10比例,高亮屏,分辨率:1280×800
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 音频视频 我要挑错

显示芯片 独立,ATI Mobility Radeon X2300
显存容量 128M
显卡性能 9PCI-E X16接口标准
内置摄像头 内置摄像头,30万像素
音频系统 内置音效芯片
扬声器 内置扬声器
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 通 讯 我要挑错

MODEM 56K
网卡 内置10-100M网卡
无线通讯 802.11a/b/g无线网卡
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 输入输出 我要挑错

鼠标替代设备 触摸板
USB 4个,USB2.0
PCMCIA卡/Express卡 1个Express卡
读卡器 内置,xD,SD,MS,MS Pro,MMC
其它接口 1个IEEE1394a,VGA接口,S-VIDEO接口,RJ11,RJ45,声音输入,声音输出孔,直流电源插孔,安全锁孔
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 结构特征 我要挑错

结构类型 全内置
重量 约2.53Kg
规格 344×246×37-42mm
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 电能规格 我要挑错

电池类型 6芯4000mAh锂电池
工作时间 2.5小时
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 其 它 我要挑错

操作系统 Windows Vista Home Basic
附带软件 快e管理器(emanagement),Office Home & Student 2007 试用版
保修时间、方式 3年有限质保
北京 ￥5700 宏广世纪推荐公司 010-8253932913146242061 QQ留言在线留言 2008-01-26
北京 ￥5688 东锦阳升推荐公司 010-8253915713910753946010-82539157 QQ留言在线留言 2008-01-26
北京 ￥5750 北京蓝鸿科技.中关村推荐公司 [email protected] 在线留言 2008-01-26
北京 ￥5300 北京正元恒辉科技有限推荐公司 010-6262778713264236416 QQ留言在线留言 2008-01-26
北京 ￥5300 北京华英鑫智推荐公司 010-82697330010-8269735313466387565 QQ留言在线留言 2008-01-25

宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 基本参数 我要挑错

型号 Aspire 4710G-4A1G12Ci
上市时间 2007年,11月
处理器 Intel Core Duo(Yonah) T2450(2.0G)
处理器类型 酷睿双核(Yonah)
处理器最高主频 2000MHz
二级缓存 2048KB L2
主板芯片组 Intel 945PM+ICH7M
系统总线 533MHz
移动平台 迅驰3平台
产品定位 中低端,轻便,家用,3D
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 存储设备 我要挑错

内存容量 1024M
内存类型 DDR2
最大支持内存 2个内存插槽,最大容量支持4GB
硬盘类型 SATA硬盘
硬盘参数 5400转
硬盘容量 120G
光驱类型 内置,Combo
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 显示屏 我要挑错

屏幕尺寸 14.1寸
显示屏类型 WXGA
显示屏描述 宽屏,16:10比例,高亮屏,分辨率:1280×800
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 音频视频 我要挑错

显示芯片 独立,ATI Mobility Radeon X2300
显存容量 128M
显卡性能 9PCI-E X16接口标准
内置摄像头 内置摄像头,30万像素
音频系统 内置音效芯片
扬声器 内置扬声器
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 通 讯 我要挑错

MODEM 56K
网卡 内置10-100M网卡
无线通讯 802.11a/b/g无线网卡
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 输入输出 我要挑错

鼠标替代设备 触摸板
USB 4个,USB2.0
PCMCIA卡/Express卡 1个Express卡
读卡器 内置,xD,SD,MS,MS Pro,MMC
其它接口 1个IEEE1394a,VGA接口,S-VIDEO接口,RJ11,RJ45,声音输入,声音输出孔,直流电源插孔,安全锁孔
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 结构特征 我要挑错

结构类型 全内置
重量 约2.53Kg
规格 344×246×37-42mm
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 电能规格 我要挑错

电池类型 6芯4000mAh锂电池
工作时间 2.5小时
宏碁 Aspire 4710G-4A1G12Ci 其 它 我要挑错

操作系统 Windows Vista Home Basic
附带软件 快e管理器(emanagement),Office Home & Student 2007 试用版
保修时间、方式 3年有限质保
北京 ￥5700 宏广世纪推荐公司 010-8253932913146242061 QQ留言在线留言 2008-01-26
北京 ￥5688 东锦阳升推荐公司 010-8253915713910753946010-82539157 QQ留言在线留言 2008-01-26
北京 ￥5750 北京蓝鸿科技.中关村推荐公司 [email protected] 在线留言 2008-01-26
北京 ￥5300 北京正元恒辉科技有限推荐公司 010-6262778713264236416 QQ留言在线留言 2008-01-26
北京 ￥5300 北京华英鑫智推荐公司 010-82697330010-8269735313466387565 QQ留言在线留言 2008-01-25

联想 旭日C462AT2080 W4160BVCW1b 基本参数 我要挑错

型号 旭日C462AT2080 W4160BVCW1b
上市时间 2007年,10月
处理器 Intel Pentium Dual-Core(Yonah) T2080(1.73G)
处理器类型 奔腾双核(Yonah)
处理器最高主频 1730MHz
二级缓存 1024KB L2
主板芯片组 Intel 945PM+ICH7M
系统总线 533MHz
移动平台 非迅驰平台
产品定位 低价,轻便,家用,3D
联想 旭日C462AT2080 W4160BVCW1b 存储设备 我要挑错

内存容量 1024M
内存类型 DDR2
最大支持内存 2个内存插槽,最大容量支持4GB
硬盘类型 SATA硬盘
硬盘容量 160G
光驱类型 内置,Combo
联想 旭日C462AT2080 W4160BVCW1b 显示屏 我要挑错

屏幕尺寸 14.1寸
显示屏类型 WXGA
显示屏描述 宽屏,16:10比例,高亮屏,镜面屏,分辨率:1280×800
联想 旭日C462AT2080 W4160BVCW1b 音频视频 我要挑错

显示芯片 独立,nVidia Geforce 8400M
显存容量 128M
显卡性能 PCI-E X16接口标准,支持DirectX 10
音频系统 内置音效芯片
扬声器 内置扬声器
联想 旭日C462AT2080 W4160BVCW1b 通 讯 我要挑错

MODEM 56K
网卡 内置10-100M网卡
无线通讯 802.11b/g无线网卡
联想 旭日C462AT2080 W4160BVCW1b 输入输出 我要挑错

鼠标替代设备 触摸板
USB 4个,USB2.0
PCMCIA卡/Express卡 1个Express卡
读卡器 内置,SD,MS,MS Pro,MMC
其它接口 VGA接口,RJ11,RJ45,声音输入,声音输出孔,直流电源插孔,安全锁孔
联想 旭日C462AT2080 W4160BVCW1b 结构特征 我要挑错

结构类型 全内置
重量 约2.4Kg
规格 334×248×33-37mm
联想 旭日C462AT2080 W4160BVCW1b 电能规格 我要挑错

电池类型 6芯锂电池
联想 旭日C462AT2080 W4160BVCW1b 其 它 我要挑错

操作系统 Windows Vista Home Basic
附带软件 联想软件礼包
北京 ￥5850 北京金冠龙推荐公司 [促销] 010-82827001010-82827002010-51657832 QQ留言在线留言 2008-01-28
北京 ￥5300 北京华祥昌推荐公司[主推] [促销] 512985028285178882853727 QQ留言在线留言 2008-01-28
北京 ￥6000 北京北拓伟业推荐公司 010-6262256913341065328010-62629603 QQ留言在线留言 2008-01-28
北京 ￥5250 联想直销中心推荐公司 13911259004010-82663857010-82662683 QQ留言在线留言 2008-01-28
北京 ￥5300 创利神州推荐公司 在线留言 2008-01-28

❷ 《昆明的雨》教学设计

教学目标：

1.知识与能力目标：

①圈点批注，培养自学能力。

②品味作者淡而有味、画面感强的语言，并试着学习运用。

③理解文中人、事、物的特点，理解关键句：“昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人动情的”。

④理解文中人物展现的美与善，感悟作者对普通人美好人性的欣赏与赞美。

2、情感价值观目标：

感悟作者对生活的诗意审美态度，受到人文熏陶，培养健康人格。

教学重难点：

1、理解人物和事件中的情味。

2、品味语言，学会运用。

3、理解作者对生活诗意的审美态度。

教学课时：一课时。

教学过程：

一、导入新课： （PPT播放雨声）请同学们闭上眼睛，听雨，当雨声响起，当雨季来临，你心里涌起的是欢喜还是忧愁呢?为什么?

（ 预设：忧愁， 因为会不太方便，雨会让我们的脚步不得不慢下来。 欢喜： 雨让我们内心感到宁静。）

我们今天学习的文章是《昆明的雨》，昆明是个怎样的地方？（它依山傍水，四季如春，被誉为春城，四季鲜花盛开。）这样的地方，它的雨季又是怎样的呢?今天，我们将跟着作家汪曾祺，去感知昆明雨季的别样风情。 汪曾祺是谁?他与昆明有着怎样的渊源?

（PPT链接）“汪曾祺：当代着名小说家、散文家、戏剧家，19岁奔赴昆明，考入西南联大，是沈从文最欣赏的学生，毕业后又在西南联大学生办的中学做了两年教师，在昆明度过了七年的青春时光。”

二、圈点批注，自学感知：

默读课文，了解以下内容：昆明的雨季有怎样的特点?作者主要是通过哪些物、哪些人、哪件事来表现的呢?运用圈点批注法在关键词句上做好记号，把握课文主要内容。

三、读昆明雨季之特点：

哪个句子写出了昆明雨季的特点?

齐读： “昆明的雨季是明亮，丰满的，使人动情的。”

四、读雨中所见之物：

这些特点体现在哪些所见之物上呢?（仙人掌、菌子、杨梅、缅桂花。）它们分别有什么特点?

1、仙人掌：（奇，多，肥。） 哪句写它的奇?（倒挂在门上，还能开花。）这说明了什么?（仙人掌生命力顽强，昆明雨水多。）

2、菌子：（多。） 从哪里看出昆明雨季菌子的多?（品种多：写到多种菌子。数量多：坐火车途中还能捡到菌子。）你印象最深的是什么菌子?（预设：干巴菌、鸡油菌、牛肝菌）它有什么特点?

1）干巴菌： （中吃不中看） 读出写它不中看的文字：（“乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃?！颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝，里头还有许多草茎、松毛，乱七八糟。”） 怎么读“这种东西也能吃?！”（读出怀疑与鄙视）

“有点像……马蜂窝。”这个比喻有什么特点?（PPT示其模样）（从两个喻体看，就知道它长得不敢恭维，样子如在眼前了，非常形象生动。）

 最让你觉得它“中吃”的是哪句?（“入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃?！”） 读“这东西这么好吃?！”什么语气?（惊讶、惊喜。）结合上句的“这种东西也能吃?！”可见干巴菌丑到让人惊讶，也好吃到令人惊讶！

小结： 小小标点在汪老先生笔下，可是表情达意的高手呢。

2）鸡油菌： （中看不中吃。） 哪句最让你觉得它中看? （“有一块银元那样大，滴溜儿圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。”）脑海中出现了它的样子吗?印象最深的是什么?（样子小巧、颜色鲜亮。）

3）牛肝菌： （很好吃。） 从哪看出它好吃?（“滑，嫩，鲜，香。”四个字写出它的美妙口感，很诱人。） 如果将逗号改成顿号，会有什么效果?（不能体现原句作者的陶醉、赞美之意。）

3、杨梅。 “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”雨季里，正是杨梅成熟的时候。

 昆明雨季的杨梅有什么特点?（大， 红，甜。） 从哪里看出它大?（“有一个乒乓球那样大。”杨梅的大小立即变得可以感知了。）用什么写它的红?（“像一球烧得炽红的火炭”。）这个比喻给你什么感觉?（很有画面感，把昆明杨梅颜色鲜亮的情状写得如在眼前。这个比喻来自生活的真实印象，是作者真实的联想，特别生动。）

4、缅桂花。 它给你的印象是什么呢?（香，香得像兰花，很清雅，长在大树上，树比别处的高大。）体现了昆明雨季什么特点? （雨多，植物生长茂盛。）

5、小结： 这些都是昆明雨季的自然风物，好吃的，好看的，好闻的，都在雨中蓬勃生长，它们体现了昆明雨季特色：“昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人动情的。”

五、读雨中所遇之人：

“使人动情的”显然不只是这些自然界的事物，还有最重要的什么?（人。）来看雨中所遇之人。

1.卖杨梅的小姑娘：

读出写她的句子（“卖杨梅的都是苗族女孩子……声音娇娇的。”） 你脑海中出现了一个怎样的形象?

如果老师把这段话改成：“卖杨梅的都要是苗族女孩子，她们坐在路边，不时娇娇地吆喝一声:‘卖杨梅——’。”和原文在表达效果上有什么区别? （原句寥寥几笔，就绘出一幅让人印象深刻的画面，刻画了一个娇俏、文静、可爱的女孩形象 你们需要去卖东西挣钱吗?她小小年纪就要靠卖杨梅贴补家用，生活应该是艰辛的，可她仍戴着小花帽子，穿着绣了满帮花的鞋，说明了什么?

（她有爱美之心，对生活充满希望。）

2、送缅桂林花的房东母女。

1）她们给你怎样的印象呢? （乐于分享、大方。）

2）“我的心软软的，不是怀人，不是思乡。”是什么呢?

作者没说，你知道吗?（是感动，为带着雨珠的白兰花的清新之美，为房东母女乐于分享的人情之美。）

3）她们的花是要卖钱的，她们却愿意无偿地送给房客，结合她们的处境（寡妇，养女）你看到了什么?

（她们在艰辛的生活中没有丧失对生活的爱，没有丧失对美的爱，也没有丧失对他人的善。）

4）这对母女最让人动情的是哪个画面： “有时送来一个七寸盘子，……不是思乡。”体会其中的美。

5） 同学们发现了没有：汪老有一支神奇的笔，寥寥几笔，便勾勒出一幅幅画面，有时用传神的比喻，有时连比喻也不用，却总能让我们有看见当时情形的感觉，你想学他这种种写出画面感的方法吗?

老师做了一个微课，我们一起来了解一下，示微课PPT：怎样写出画面感。学生观看微课学习。

6） 大家学到了微课中的方法吗?来试一下，我说一个句子：今天阳光很好。如何的好呢?能不能写出画面感来，让处在阴雨天的人也能感受到阳光的好?（学生写句子。点评）

 六、读所忆雨中之事：

 汪曾祺还会用他的笔，给我们写出怎样让人动情的画面呢?让我们接着看他回忆的雨中难忘之事：

1、请概括这件事： （雨中与友人小酌。）

2、听读这一段，想象当时的情景。（示PPT课文朗读节选。）

3、你发现了哪些最有画面感的文字? （“雨下大了。酒店有几只鸡……都被雨水淋得湿透了。”）齐读这段话。它呈现了一种怎样的意境呢?

（如诗如画，宁静美好）

4、这是作者很难忘记的一件事，朱德熙是汪曾祺一生中最好的朋友，关于朱德熙请汪曾祺喝酒的事，有一篇文章记录了这则逸事，链接PPT：

（汪曾祺与朱德熙）相识在西南联大，年轻时不分彼此，直到晚年，依然来往频繁……曾祺有过一次失恋，睡在房里两天两夜不起床。房东王老伯吓坏了，以为曾祺失恋想不开了。正在发愁时，德熙来了，王老伯高兴地对女儿(我中学的同学王昆芳)说：“朱先生来了，曾祺就没有事了。”德熙卖了自己的一本物理书，换了钱把曾祺请到一家小饭馆，还给曾祺要了酒。曾祺喝了酒，浇了愁，没事了。 ——孙郁《知音难觅》

5、作者在文中说：“四十年后，我还忘不了那天的情味。”那是些什么情味呢?讨论3分钟。

明确：有淡淡的乡愁（“雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的……”）有对陈圆圆命运的同情：

提问： 作者为何写到陈圆圆?虽然此地有她的石像，但她并没有任何历史功绩。（表达了对生命的悲悯：她什么也没有做，却无端地被裹挟在战争里，背着红颜祸水的骂名，最后心灰意冷，投湖而死，其实也是不幸的。）友谊的温暖：（作者和好友在雨中说着话，心沉静下来，一切痛苦都过去了。） 有雨中的宁静与悠闲：（鸡在雨中静默，木香花在雨中灿烂开放，如诗如画。）

七、读雨中贯穿之情：

1、作者在文中写了一些昆明雨季里特有的一些事物，一些人，一件事，它们看起来很散，但你读课文时会觉得文章散乱吗?（生：不会。）为什么?

它们是被一根怎样的线连在一起的?（它们都在表现昆明雨季的特点，都在传达对昆明雨季的热爱与怀念。）

2、找出最能表现作者对昆明雨季热爱与怀念的句子 （“我想念昆明的雨”） ，齐读，体会情感。

八、读雨中别样人生：

1、汪曾祺笔下的世界为什么永远那么美，那么有意思?

是他养尊处优，不知世间疾苦吗?当时西南联大的汪曾祺、朱德熙以及其他师生过着怎样的生活呢?

（链接PPT）饭是“八宝饭”，通红的糙米，里面有砂子、木屑、老鼠屎。菜，偶尔有一碗回锅肉、炒猪血（云南谓之“旺子”），常备的菜是盐水煮芸豆，还有一种叫“魔芋豆腐”，为紫灰色的，烂糊糊的淡而无味的奇怪东西……

男同学……几年下来，衣服破旧，就想各种办法“弥补”，如贴一张橡皮膏之类。有人裤子破了洞，不会补，也无针线，就找一根麻筋，把破洞结了一个疙瘩。这样的疙瘩名士不止一人。  ——《七载烟云》汪曾祺

2、大家看过《无问西东》吗?

它有很多情节反映了当时西南联大师生的风采。其中有一个情节：当大雨打在教室的铁皮屋顶上，学生们听不清老师讲课的声音，老师与学生们一起静坐听雨，

让我们来看这一段影片（示电影《无问西东》节选）： 这就是当时昆明雨中的人们，你从这段影片中，看到了怎样的生活态度?

（预设：静坐听雨的镇定从容，雨中奔跑的勇敢从容，雨中垂钓的闲情逸致。）

3.这样的生活态度，你在《昆明的雨》中发现了吗? （贫穷却爱美的小姑娘，分享缅桂花的房东母女，她们面对艰辛的生活都是勇敢而从容的。他们和那些生命力顽强、长得又大又美的仙人掌一样，活得明亮、丰满而使人动情。）

4、谁是那个“雨中垂钓的人”呢?

（作者汪曾祺。当时还是解放前，中华大地普遍物质贫乏，社会动荡，可作者却带我们发现了一个美丽的世界：万物欢欣生长，人们对生活充满热爱，对他人充满善意。）

汪老总用最动情的文字记录平常生活里的诗意，记录普通人身上的美与善，虽然他也历经坎坷，毕业后曾因找不到工作想到zs，wg中更是饱受摧残，但他始终以达观从容、诗意审美的态度去发现生活的美与趣味；

（PPT链接）他曾说：“在任何逆境之中，也不能丧失对于生活带有抒情意味的情趣，不能丧失对于生活的爱。” （齐读）

九、结束语：

只要心里充满着热爱，成长着诗意，那么，阳光明媚的日子是美的，细雨连绵的日子也是美的，就连那骄阳似火的日子、暴雨倾盆的日子也一定有它独特的美丽。生活中的美与趣味，充满热爱的心灵总能发现它们，愿我们都能拥有这样的心灵。                         

                                            风物美

板书设计 ：     昆明的雨         人   美      诗意审美                  

                                            情味美 

❸ 小学语文优秀教案哪个出版社的最好

人教的出版社最好！例如

草虫的村落 教学设计
教学目标：
1、默读课文，把握文章内容。体会作者是如何观察、如何展开想象和表达自己独特感受的。
2、感受作者热爱自然、关爱小生灵的情怀。
3、学会6个会认字，并能按要求进行词语积累。
教学重点：
默读课文，把握文章内容。
教学难点：
体会作者是如何观察、如何展开想象和表达自己独特感受的。
教学时间：
1课时。
教学过程：

（一）谈话导入：
同学们，我们学习过了《猫》、《珍珠鸟》和《海豚救人》这三篇课文后，越发感到了动物是我们人类的伙伴。其实在动物界不仅仅是这些哺乳动物非常可爱，就连大自然中我们常见的那些不起眼的小虫子也别有一番情趣呢！今天，我们就一同走进虫子的家去感受这份快乐，那里就是？（学生齐说课题，教师板书）
（二）整体感知课文内容：
1、自由朗读课文，要做到正确、流利。注意将自己在预习时自学到的生字新词读准确。
2、指名朗读课文，师生共同评价是否正确，反馈预习情况。
3、默读全文，想一想：“草虫的村落”给你留下了怎样的印象？之后学生可简单谈谈，可以用文中的词语，也可用自己的话。
（三）默读课文，把握内容：
1、出示自学提示：默读课文，想一想你在“草虫的村落”中看到了什么，画一画你是从那些描写中体会到作者的丰富想象和独特感受的？
2、学生自学，教师巡视。
3、学生汇报交流自学情况，教师点拨：
（1）从“归来的游侠”中，体会作者的独特感受：
“我想，它一定是游侠吧！虽然迷了路，但仍有着傲然的气势。它不断地左冲右撞，终于走出了一条路。”
追问：作者为什么要把黑甲虫称作“游侠”呢？
小结：从这位勇敢的游侠身上，我们体会到了一种成功者的喜悦。它是快乐的，作者看到了它，并做了合理丰富的想象，也感到了快乐。
（2）从“村民和谐生活”中，体会作者的独特感受：
可抓住“驻足痴望”、“攀谈得很投机似的”等关键词句，体会小甲虫们不但同类之间相处友好，和异类的关系也十分融洽。大家在这个小天地中，生活得真是其乐融融。
（3）从“音乐演奏会”中，体会作者的独特感受：
“他们全神贯注地振着翅膀。优美的音韵，像灵泉一般流了出来。我敢说，它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！”
学生可以通过“音韵”、“灵泉”体会作者丰富的想象力。
作者认为甲虫的叫声“优于人间的一切音乐”，从中你体会到了什么？
（4）从“村民的勤勉劳动”中，体会作者的独特感受：
是什么力量使一只只小虫们这么勤勉地奔忙，你能理解吗？（生活的快乐，以及对自己家的责任感，促使甲虫们如此勤勉的工作着。大家各司其职，在劳动的同时，它们也从中感受到了快乐。）
（四）情感升华，感受写法：
1、我们随着作者在草虫的村落作了一次奇异的游历。可大家想一想，为什么我们不能将日常见到的小虫子写成这么美的文章呢？同桌相互讨论讨论。
2、师生交流：
（1）认真观察事物，特别是观察容易被大家忽视的小生灵，而且有自己独特的视角；
（2）能展开丰富的联想与想象，表达自己独特的感受；
（3）喜爱小昆虫，有一颗关爱小动物的善良的心；
（4）热爱大自然，热爱生活。
……
3、大家分析的都很好，其实作者在文中也流露出了，我们来一起对读一下文章的开头和结尾部分，读出作者这份情怀。
（五）将自己喜欢的词句摘录在采集本上。

《观 潮》教学设计
【教学目标】
1．能顺利地朗读课文，理解课文内容。
2．体会本文抓住景物特点，多角度摹状的写景方法。
3．激发学生热爱自然，赞美自然的豪情，争做时代的弄潮儿。
【教学重点】
精彩的场面描写，精巧的结构安排。
【教学难点】
抓住景物特点，多角度摹状的写景方法。
【课时安排】一课时
【教学流程】
一、激情导入
同学们看过涨潮的壮观景象吗？下面请观看被前人称为“壮观天下无”的“钱江涌潮”（课件展示“钱江涌潮”及观潮盛况）。同学们，钱江涌潮从海宁角度看最为壮观。每年的中秋节前后，海宁涌潮潮头壁立，波涛汹涌，势如万马奔腾；云移至岸，浪卷轰雷，卷起“千堆雪”。双龙相扑“碰头潮”、白练横江“一线潮”、蛟龙脱锁“回头潮”和月影银涛“夜半潮”，吸引着无数海内外游客。让我们去感受钱江涌潮吧！
二、介绍作者和背景
1．请学生介绍作者，教师补充。
周密（ 1232—约1298）南宋文学家。家公谨，号草窗、四水潜夫等，原籍济南，后为吴兴（今属浙江湖州）人。宋末曾任义乌令等职，宋亡不仕，以歌咏着述自娱。其词讲求格律，与吴文英（梦窗）并称“二窗”。他工诗能文，亦善书画。着有《草窗韵语》、《草窗词》、《武林旧事》、《癸辛杂识》等。此篇选自《武林旧事》。《武林旧事》一书写于宋亡之后，书中缅怀先朝旧事，感慨世事盛衰无常，记载南宋岁时风俗、市井娱乐与游观之盛。
2．介绍背景。
杭州在南宋时称临安，是国都。观潮地当时在临安城南（今由于江水改道已移至浙江海宁），每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日从宫廷到民间，人们争相观看，万人空巷，十分狂热。
三、初读，整体感知，通文意
1．请同学听配乐朗读。听准字音和节奏，初步感知语言美，感受钱塘江大潮的气势。
2．请同学们自由读课文，借助文下注释和工具书疏通文意，勾画出自己不理解的词、句。
3．四人一小组，将自己不会翻译的词、句在小组内讨论、探究，仍解决不了的可等会儿再提出。
4．全班范围内提出在翻译课文的过程中遇到的问题，师生共同解答。
5．熟读课文，理清文章思路。文中的四段，依次描绘了什么画面？给它们起个名字。
明确：作者描绘的四幅画面分别是海潮图、演习图、弄潮图、观潮图。
四、研读，合作探究，知内涵
1．课件展示研读目标。
(1)作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的？写出了江潮怎样的特点？
(2)作者在《观潮》这篇散文中，绘声、绘形、绘色地描写了这一壮美的景象。全文的着眼点在“潮”上，立足点在“观”上。作者是从哪些方面写“观潮”的？

颐和园 教学设计
学习目标
1、学习生字词,认识15个生字，学会其中的13个；正确读写“大殿、长廊、绿漆、栏杆、佛香阁、金壁辉煌、宫殿、朱红、痕迹、堤岸、玩赏”等词语。
2、正确、流利和较有感情地朗读课文。
3、感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言，激发探究中国的“世界遗产”的兴趣。
4、初步感知作者按游览顺序抓住景物特点写的方法。
教学重点：
1、抓住重点词句理解课文内容，感受颐和园的美丽。
2、了解课文的叙述顺序。
教学难点：感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言，体会作者的情感，并充分领略作者按游览顺序抓住景物特点写的方法。
教学准备：收集颐和园有关的资料及图片
教学步骤
一、检查预习导入
1、颐和园在什么地方？（在北京西郊）预习了课文，记住了颐和园的哪些景点？（学生自由发言，能说几个就说几个，互相补充）。
2、用生字生词卡检查生字读音，指导读准平舌音（栽zāi，葱cōng）翘舌音（朱zhū），前鼻音（殿diàn），后鼻音（廊láng爽shuǎng葱cōng）。
3、开火车朗读课文，每人读一自然段。读后适当评议，重点纠正读错字的地方。
二、初步理解课文内容
1、默读课文，弄清作者游览颐和园的顺序和颐和园主要景点的方位；再看课文可以分成几段，分段的根据是什么？
2、学生自学，师生交流。
3、讨论分段，并指导概括段意。
明确：按“总——分——总”的结构方式把全文分三段。
第一段（第1自然段）：写作者对颐和园总的印象。
第二段（第2至5自然段）：分别介绍了长廊、万寿山、昆明湖的特点。
第三段（最后一个自然段）：是全文的总结，和开头一段相呼应，表达了作者对颐和园的赞美之情。
三、学习词语
1、指导分段朗读
2、提出词语，讨论词义
⑴ 讲解词义
琉璃瓦、横槛、宫殿、画舫。
⑵ 联系上下文，理解词义
清爽：清洁，凉爽。
隐隐约约：看起来或听起来不清楚。
举目远眺：抬头向远处看。
葱绿：（草木）青翠。
金碧辉煌：形容建筑物异常华丽，光彩夺目。
形态各异：形状各不相同。
（四）布置作业
1、抄写生字词。
2、正确、流利和较有感情地朗读课文。

第二课时
教学目标
1、学习课文写景状物的叙述顺序以及抓住特点描写景物的表达方法。
2、了解颐和园的美丽景色，培养学生的爱美情趣，增强民族自豪感。
教学难点：学习随着观察位置的变化有顺序地观察和抓住景物特点描绘的写作方法。
教学重点：
1、理解课文内容，了解2至5自然段开头一句的作用，理清文章的写作顺序。
2、指导学生朗读和背诵课文，积累、运用语言。
教学准备： 教科书、多媒体课件、相关补充材料
教学步骤
（一）、理清脉络，把握顺序
1、欣赏颐和园课件填空：颐和园是一个（ ）的公园。
2、今天作者会带我们去游览公园的哪些景点呢？默读课文（2—5）小节，用--------画出表示作者游览路线的句子，并把线路用自己喜欢的方式画出来。
3、生上台交流游览线路图。并完成板画。
（1）长廊——万寿山——昆明湖——十七孔桥
（2）通过线路图你知道作者是按什么顺序来介绍颐和园的吗？
小结：作者就是按照自己游览的先后顺序来介绍颐和园的，这种方法就叫移步换景，也叫作地点转换顺序或游览顺序。
（二）、讲练结合，细品韵味
1、作者是如何把这些地方的景物描写具体的呢？在听读课文、欣赏画面的基础上，你对哪个景点最感兴趣？自己再去细细品味。
（用“ ”画出景物，抓住景物特点）
▲长廊
（1）小导游讲解长廊。（边讲边演示图片）
（2）其他学生对导游的解说进行评价。
（3）长廊的长和美你是怎么体会出来的？（通过绿漆的柱子，红漆的栏杆……分成273间。）学习作者用数字说明事物的方法，理解这种方法的用处。
（4）你能用不同的方法来描写长廊的长吗？（……）
（5）如果此时此刻你就站在长廊的一头，会看到什么？（用向前看……向上看……向两旁看……的句式说一说）
（6）漫步长廊,欣赏着五彩的廊画,闻着微风送来的淡淡花香,你会说：
长廊真是世界上最 廊
▲佛香阁和排云殿
（1）请学生介绍佛香阁和排云殿。
（2）听完讲解你能感受到佛香阁和排云殿的特点吗 (雄伟高大,金壁辉煌)
（3）这些特点是从那些词句中体会出来的？ (耸立、金壁辉煌、一排排)
（4）指导朗读，读出气势。
▲昆明湖
（1）导游讲解昆明湖。
（2）昆明湖可是镶嵌在颐和园的一块碧玉呀！作者是如何用语言表现的
呢 (打比方)出示句子：
正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿的像一块碧玉.游船,画舫,在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹.。
（3）品读句子，理解运用打比方的方法。句式练习：
昆明湖真美呀， 。
昆明湖的水真绿呀， 。
（4）换词法体会“滑”字。(通过滑——划的互换，体会昆明湖的静,游船,画舫的慢,间接表现昆明湖的美)
（5）背一背这句话。
▲十七孔桥
（1）导游讲解十七孔桥。
（2）发散思维：十七孔桥上的狮子有哪些形态呢?(出示练习题：桥栏杆上有上百根石柱子，柱子都雕刻着小狮子，它们有的（ ）、有的（）、有的（ ）……这么多的狮子姿态不一，没有哪两只是相同的。 这17孔桥真（ ）！
（3）师小结：抓住特点描写景物的表达方法。
（三）读写结合，临摹章法
1、一篇文章先讲什么，再讲什么，最后讲什么，叫叙述顺序。
2、分男女生朗读课文第一自然段和最后一个自然段，联系刚才我们学过
的内容，想想这篇文章的叙述顺序。（指名答，归纳小结板书）
3、学习《颐和园》这篇文章我们最重要的是学会作者按地点变换的顺序叙述、抓住特点写景状物的表达方法。
（四）布置作业
观察一处景点（如学校、公园、游乐场等），模仿《颐和园》的描写手法进行小练笔，按地点转换的顺序把它写下来。
板书设计：
18、颐和园
美丽的大公园

❹ 昆明哪个室内设计培训学校好

在昆明学室内设计的教育机构还挺多的，选择时应该综合考量机构的教学质量以及师资力量，适合自己的更好。
很多人去学习室内设计都是三分钟热度，最好在学习之前先来做一个小测试
→点击测试我适不适合学设计
室内设计十分有用，学成后将精通家装方案设计，具备户型布局、家居风水、方案汇报等能力；根据不同房型和需求定制个性化设计，让空间利用达到最大化。
好的开始是成功的一半，学习室内设计的话还是选择天琥教育，作为专精于设计课程的培训机构，在设计培训上必然更加专业。好的课程配上优质讲师，双剑合璧，学习效果更上一层楼。天琥在全国有800多名实战讲师，采用线下面授教学+线上点评作品结合的方式，推行实战化教学，让学员技能跟就业需求无缝接轨。

❺ 有哪些免费下载课件和教案的网站

《2018年7月25-29成都中小学-专家课件.rar》网络网盘资源免费下载

链接:https://pan..com/s/1SXclzL0bLCaRFhfxCze6jA

成都中小学-专家课件

❻ 昆明附近的网页设计师培训哪家口碑好

昆明附近的网页设计师培训哪家口碑好？
北大青鸟成立于1999年，始终专注于IT职业人才培养，以完善的标准化管理为依托，通过院校合作和授权合作两大经营模式，实现了体系的规模化发展，累计培养和输送100多万IT精英，得到了社会各界广泛的认可；以永不妥协的教育品质，致力于让广大学子成为受人尊重的专业人才，并成为全球专业的职业教育产品提供商和服务商；以匠心和探索精神，为社会培养和输送大量高质量的技术技能型人才，为改善就业领域人才供给的结构性矛盾做出应有贡献。
北大青鸟研发适应互联网时代需求的职业教育产品，目前推出BCSP软件开发专业、BCNT网络运维专业、BCUI全链路UI设计、BCVE视频特效专业等课程。课程研发团队均由学术界权威学者、互联网IT领域技术专家、教育行业研究者共同组成，确保了课程内容的岗位适用性、技术性、先进性。
北大青鸟以“支持每一位学员成为受人尊重的专业人才”为使命，始终践行“职业教育就是就业教育”的教育本质，坚持帮助学员成功就业，永远是硬道理；始终保持回归职业教育的本真，即坚守“教育为本，师爱为魂”的教育理念，以及“内育职业素养，外塑专业技能”的青鸟校训。
北大青鸟始终以岗位需求为本，立足于行业岗位技能，以永不妥协的教育品质，为学员提供优质、全面的教学资源，为企业输送符合岗位要求的亟需人才，让学员学有所成、企业用有所用。