Ⅰ 什么是什么
仿写的句子有:
1,钢琴是一种键盘乐器,其历史在二百年以上。
2,足球是中国制造,球衣是中国制造,球网是中国制造,球哨是中国制造,球鞋是中国制造,球袜是中国制造,还有几亿球迷是中国制造,唯独球场上跑的那些球员不是中国制造。
3,篮球是一项技术综合性较强的运动项目,投篮得分的多少,决定着比赛的胜负。
4,苹果是我最爱吃的水果之一,尤其在夏天,口渴的时候,吃个苹果,感觉透心凉多了。
5,肉松面包是用小麦粉做的,翼果从字面上的意思是芒果的本质。
(1)什么是扩展阅读:
是的意思及用法:
1,对;正确(跟“非”相对)。
2,认为正确。
3,表示答应的词。
4,姓。
5,指示代词。这;这个。
6,“是”前后用相同的名词或动词,连用两个这样的格式,表示所说的几桩事物互不相干,不能混淆。
7,在上半句里“是”前后用相同的名词、形容词或动词,表示让步,含有“虽然”的意思。
8,用在句首,加重语气。
9,用在名词前面,含有“凡是”的意思。
10,用在名词前面,含有“适合”的意思。
11,用在选择问句、是非问句或反问句里。
Ⅱ 什么什么什么是
a a a
Ⅲ 什么就是
什么的意思有很多..词目:什么 拼音:shén me 词义: 对名词的提问用语, 通常表示对事物的提问。 1. 未知的东西。 2. 所有的东西。 3. 什么与啥等量。
基本解释1. [what] 2. 表示询问某人、某物或某事的本身或性质 你从那里得到了什么消息 3. 表示询问某物或某事的情况 告诉我你在找什么 4. 虚指,表示不肯定的事物 闻到一种什么花香 5. 表示否定 他算什么,你竟挂念他 6. 表示责难 你笑什么? 7. 表示询问在它前面的词或一系列的词中所未包括的可能性 这是爬行动物、两栖动物,还是别的什么东西 8. 表示惊讶或激动 什么,不吃早餐啦! 9. [whatever]∶一切事物 无论大地——生育一切的母亲——出产什么 10. ) [nothing]∶用在“也”前,表示所说的范围之内无例外 他什么也不怕 11. ) [anything]∶用在“都”前,表示所说的范围之内无例外 只要认真学,什么都能学会 12. )作代词用:所有、全部、一切;例如:只要你答应了,我什么都给你。 ....我什么都不怕。
详细解释
1. 亦作“ 什末 ”。同“甚么”。
1.疑问代词。表示疑问。《坛经·机缘品》:“师曰:‘汝曾作什么来?’” 五代 王定保 《唐摭言·公荐》:“ 奇章公 始来自 江 黄 间,置书囊于国东门,携所业先诣二公…… 韩 始见题,而掩卷问之曰:‘且以拍板为什么?’”《景德传灯录·法达禅师》:“祖又曰:‘汝名什么?’对曰:‘名 法达 。’” 鲁迅 《呐喊·药》:“好香!你们吃什么点心呀?” 李广田 《<散文三十篇>序》:“若问这些文章到底有什末意义,勉强说,也不过是多少地反映了那个旧社会的某些方面。”
2. 疑问代词。表示无须,不必。
唐 吕岩《劝世》诗:“衣食随缘,自然快乐;算是甚命,问什么卜?!” 元 无名氏 《赚蒯通》第四折:“若是 汉 天子早把书明降, 韩元帅 免受人诬罔……我 蒯彻 也粧什么风魔,使什么伎俩!”如:你说呀,装什么哑巴!3.疑问代词。虚指。表示不肯定的事物。 张天翼 《春风》:“于是河沿上走着的人闻到了一种什么花香,还夹着一种腥味儿。”茅盾 《子夜》三:“这‘缺少了什么似的’感觉,即使是时隐时现,可是总常在她心头。”《朱自清文集·自序》:“用‘你我’做书名,没有什末了不得的理由;至多只是因为这是近年来所写较长的一篇罢了。”郭小川 《在大沙漠中间》诗:“尊敬的读者啊,我必须在这里写点什么。”
3. 疑问代词。任指。表示无例外。
张天翼 《儿女们》二:“还有许多不安分的家伙入了他们的伙,他们到处放火,把什么都抢得精光。” 老舍 《骆驼祥子》十二:“什么也不行,什么也不会,自己只是个傻大黑粗的废物!”
4. 疑问代词。任指。用于前后照应,表示前者决定后者。如:什么地方种什么庄稼,要根据自然条件而定。
5. 疑问代词。用于列举,表示等等、之类的意思。
老舍《龙须沟》第二幕:“小偷儿什么的,差不离快断了根!” 孙犁 《白洋淀纪事·女保管》:“她原是一个女短工,专给地主家拆洗衣服,侍候坐月子什么的。”
6. 疑问代词。用于否定。表示不同意、不以为然。
鲁迅 《呐喊·孔乙己》:“ 孔乙己 睁大眼睛说:‘你怎么这样凭空污人清白……’‘什么清白!我前天亲眼见你偷了 何 家的书,吊着打。’”如:什么不知道,昨天我还提醒你来着。
7. 疑问代词。表示愤慨、不满或惊讶。
鲁迅 《野草·狗的驳诘》:“‘什么!?’我气愤了,觉得这是一个极端的侮辱。”如:挤什么!按次序来。如:什么!都九点了,咱们得马上动身了。
8.数量代词。表示比预计的少,没到理想的量。如:街上没什么人。如:今年没挣到什么钱。如:这个月
没卖什么货。没学到什么东西。店里没来什么客。
引申
什么的
shén me de
1.用在一个词组或并列的几个词组后面表示“…之类”的意思,例: 他就喜欢看小说什么的
什么人
shén me rén
1.谁,哪个人或哪些人。用来问明是哪一个人或哪些人,例: 查明他是什么人
2.表示询问某人的个性、职业、地位或作用,例: 你认为我是什么人,是傻瓜吗?
3.表示询问某人的身份,例: 不过是据说如此吗?什么人在这样说。
什么时候
shén me shí hòu
1.何时,例: 问他那事是什么时候发生的。
什么事
shén me shì
1.一切事物,例: 不管发生什么事
2.表示应答呼唤,例: “服务员!”“什么事,先生?”
3、表示问即将【已经】发生的事或新闻
什么意思
shén me yì si
1.表示惊讶或困惑,例: 你说这话究竟是什么意思 ,带有疑问语气. 表示提出疑问 对某些事物,事件,人物等的询问。
神马
shén mǎ
作为网络流行用词什么的网络用词。 是继虾米之后的网络热词。
其他
网络上常用“虾米”“神马”表示“什么”,代表疑问、惊讶的语气。在闽南语中,发音“虾米”就是表示“什么”。而在晋语方言中,发音“石嘛”来表示“什么”。
纳尼=什么,纳尼源于日文"什么"的发音
在网络上,“纳尼”一词作为网络用语,此词出自网民,用于等同什么的意思。
Ⅳ 什么是管理:
管理是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导、协调、控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。是人类各种组织活动中最普通和最重要的一种活动。
近百年来,人们把研究管理活动所形成的管理基本原理和方法,统称为管理学。作为一种知识体系,管理学是管理思想、管理原理、管理技能和方法的综合。随着管理实践的发展,管理学不断充实其内容,成为指导人们开展各种管理活动,有效达到管理目的的指南。
管理有五个要素,主要如下:
①管理主体:行使管理的组织或个人,有政府部门和业务部门;
②管理客体:管理主体所辖范围内的一切对象,包括人群、物质、资金、科技和信息5类,人群为基本;
③管理目标:管理主体预期要达到的新境界,是管理活动的出发点和归宿点,要反映上级领导机关和下属人员的意志;
④管理方法:管理主体对管理客体发生作用的途径和方式,包括行政方法,经济方法、法律方法和思想教育方法;
⑤管理理论:导管理的规范和理论。
Ⅳ 什么是什么
造句有:
1,秋天是一个凉爽的季节,它没有夏天那么炎热,也没有冬天那么寒冷。
2,夏天是个美好的季节,孩子们从外面玩耍回家,热得汗流浃背,吃上一支雪糕或是冰西瓜,真是凉爽无比!
3,冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章。
4,冬天是一位风烛残年的老人,他步伐蹒跚,历尽苍桑,饱受风雪的磨难,但是他依然不改对大自然的爱恋。
5,雨天是我放声哭泣的时间,因为没人能看的见我心里的思念。
(5)什么是扩展阅读:
是的意思及用法:
1,对;正确(跟“非”相对)。
2,认为正确。
3,表示答应的词。
4,姓。
5,指示代词。这;这个。
6,“是”前后用相同的名词或动词,连用两个这样的格式,表示所说的几桩事物互不相干,不能混淆。
7,在上半句里“是”前后用相同的名词、形容词或动词,表示让步,含有“虽然”的意思。
8,用在句首,加重语气。
9,用在名词前面,含有“凡是”的意思。
10,用在名词前面,含有“适合”的意思。
11,用在选择问句、是非问句或反问句里。
Ⅵ 什么是什么意思
什么是一个汉语词语,拼音是shén me,表示疑问,是对名词的提问用语,通常表示对事物的提问。这个词语由中古汉语的“何物”讹变而来,引证于现代鲁迅《呐喊·药》:“好香!你们吃什么点心呀?”
近义词:
1、何
“何事?”,即“什么事?”
2、方言啥
“啥”在很多地方方言里指“什么”,“啥子事?”、“为啥?”
3、方言嘛
“嘛”在很多地方方言里指“什么”,“嘛子事”、“何年嘛月”(形象读音为猴年马月)。
4、方言咩
“咩”在粤语方言里指“什么”,“做咩”、“咩啊”。
(6)什么是扩展阅读:
引证释义:
1、疑问代词。表示疑问。
现代李广田《<散文三十篇>序》:“若问这些文章到底有什么意义,勉强说,也不过是多少地反映了那个旧社会的某些方面。”
2、疑问代词。表示无须,不必。
唐 吕岩《劝世》诗:“衣食随缘,自然快乐;算是甚命,问什么卜?!”
白话文:“衣食随缘,自然快乐;算是什么命令,问什么选择?!”
3、疑问代词。虚指。表示不肯定的事物。
现代张天翼 《春风》:“于是河沿上走着的人闻到了一种什么花香,还夹着一种腥味儿。”
现代茅盾《子夜》三:“这‘缺少了什么似的’感觉,即使是时隐时现,可是总常在她心头。”
4、疑问代词。任指。表示无例外。
现代张天翼《儿女们》二:“还有许多不安分的家伙入了他们的伙,他们到处放火,把什么都抢得精光。”
现代老舍《骆驼祥子》十二:“什么也不行,什么也不会,自己只是个傻大黑粗的废物!”
5、疑问代词。用于列举,表示等等、之类的意思。
现代老舍《龙须沟》第二幕:“小偷儿什么的,差不离快断了根!”
Ⅶ 什么是概念
概:概括,总括。
念:惦记,想法,思想。
理性思维的基本形式之一,是客观事物的本质属性在人们的头脑中的概括反映。
Ⅷ 什么是信息
信息,指 音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容。人通过获得、识别自然界和社会的不同信息来区别不同事物,得以认识和改造世界。在一切通讯和控制系统中,信息是一种普遍联系的形式。
拓展资料:
信息引证解释:1、音信消息。《 水浒传》第四四回:“ 宋江大喜,说道:“只有 贤弟去得快,旬日便知信息。” 巴金《家》三一:“二表哥的事情怎样了?为什么连信息也不给我一个?”
2、现代科学指 事物发出的消息、指令、 数据、符号等所包含的内容。人通过获得、识别自然界和社会的不同信息来 区别不同的事物,得以认识和改造 世界。在一切通讯和 控制系统中,信息是一种普遍联系的形式。
“ 信息”一词在英文、法文、德文、 西班牙文中均是“information”, 日文中为“情报”,我国台湾称之为“ 资讯”,我国古代用的是“消息”。
20世纪40年代,信息的奠基人香农给出了信息的明确 定义,此后许多研究者从各自的研究 领域出发,给出了不同的定义。
Ⅸ 什么是“是”
有人这样回答:“是”可以是认定、断定、承认、接受时的一种状态。从古至今,很多人终其一生,都在追求“是”这种状态。
《说文解字》云:“是,直也。从日正。”“正”有追求正确目标之义,“是”字从日,从正,有人认为“是”字的创造受到了在上古时期就广为流传的夸父逐日神话故事的影响。据《山海经》描述:“夸父与日逐走,入日,渴,欲得饮。饮于河、渭,河、渭不足;北饮大泽,未至,道渴而死。弃其杖,化为邓(桃)林。”夸父逐日出于何种动机,典籍中未作交代,但有一点可以肯定,夸父是在追求一个目标,也可以说是对永无黑暗的光明世界的追求与向往。